eitaa logo
خانه طلاب جوان
8.1هزار دنبال‌کننده
4.3هزار عکس
1.3هزار ویدیو
302 فایل
﷽ 🌀کانال رسمی «خانه طلاب جوان» پویشی برای ترسیم #طلبه_عصر_انقلاب 💎صاحب امتیاز: ☑️ نشریه خط: @KHAT_NASHRIYE ☑️ نشریه عهد: @NASHRIYEAHD ☑️ رادیو روایت: @RADIOREVAYAT ☑️ سیر صراط: @SEIR_SERAT 👨🏻‍💻 ادمین: @hasanbahraminejad 🌐 سایت: www.khanetolab.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷 جلسه ۳ 👆 🔸 انسان‌شناسی قرآنی #نظام_اندیشه_اسلامی| #استادعابدینی 🔻 چهارشنبه ۱۸ اردیبهشت ۹۸ 🔻 ۲ ماه رمضان المبارک ۱۴۴۰ 🌐 #موضوعات : اولین مرتبه حجاب ظلمانی در حجاب تعلّق به بدن / آغاز جعل خلیفه نامتناهی الهی در ظرف متناهی ارض / امتیاز علمی خليفةالله نسبت به ملائکةالله / خدا معلم اول بر آدم، و آدم مجرای الهی و معلم ثانی بر ملائکه / آدم ساجد خدا و عین ربط و عین فقر به خدا، و ملائکه ساجد بر آدم به امر خدا و عین ربط به آدم / مقام معلوم و وجود ذاتی ملائکه در تدبیر عالم، و استکمال و وجود ربطی ملائکه در خدمتِ آدم / آدم مظهرِ تامّ تمام اسماء الهی در عالم 🔸 @abedini 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
📜 شرح دعای سحر (۳) 📜 به دنبال خودِ خودش... #امام_خمینی #شرح_دعای_سحر 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
🔺🔺🔺 🔴 جان ما به لب آمد تا این مسئله را به یک عده ای تفهیم کنیم 🔴 ⁉️ می گفتند آقا تقیّه پس چه ‼️ خانه طلاب جوان 🔻🔻 @khaneTolab
🔆 دیدار طلاب با رهبر انقلاب (۱) 🔆 ❌ منشور روحانیت را مکرر بخوانید ❌ #امام_خامنه_ای 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
نسخه قابل چاپ - بیانات در دیدار طلاب حوزه_های علمیه سراسر کشور.pdf
289.4K
(۴۷) 📖 متن بیانات رهبرانقلاب در جمع طلاب حوزه‌های علمیه ۹۸/۲/۱۸ 🔴🔴 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
🎙 جلسه چهارم 🔰🔰
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷 جلسه ۴ 👆 🔸 انسان‌شناسی قرآنی #نظام_اندیشه_اسلامی| #استادعابدینی 🔻 پنجشنبه ۱۹ اردیبهشت ۹۸ 🔻 ۳ ماه رمضان المبارک ۱۴۴۰ 🌐 #موضوعات : تعلیم اسماءالله همان نفخه روح / اِنباء آدم از اسماء ملائکه ظهور علم او به غیبِ ملائکه و غیب آسمان و زمین / علم حضوری آدم به غیب ملائکه موجب شئون وجودی شدن و ساجد شدن ملائکه نسبت به وجود آدم / سجده ملائکه برای خدا عبودیتاً و برای آدم اکراماً و طاعتاً / طریق استقرار آدم در زمین با طی کردن مراحل خلقت / اول چشیدن حیات انسانی در تفضیل بر ملائکه و تعلیم اسماء و سجده ملائکه و سکونت در جنت، و سپس توجه یافتن به حیات حیوانی در نهی از قرب به شجره و اکل از آن و هبوط و ظهور سوآت / علت درک سوآت و شرم از عورت حیوانی بدلیل نگاه از منظر حیات طیبه انسانی به حیات ارضیه حیوانی / انسان در حفظ جهتِ مَلَکی و روحی‌اش «لایبقی إلا بالأمر و النهی» / دو مرتبه هبوط: اول هبوط حیوانی، سپس توبه و بعد هبوط انسانی با یافتن هدایت الهی 🔸 @abedini 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
📖 ❌درس را جدی بگیرید ❌ 📖 #امام_خامنه_ای ✴️✴️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔆 (۲۰) ❌ مهم ترین نیاز امروز ما ❌ 🔴 رشد معنوی را در کار تشکیلاتی نمی بینند 🔴 🔻کلیپ مهم از سخنرانی در محضر رهبر انقلاب 🎙🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
❌ العلماء ورثة الأنبیاء یعنی محقق کردن معارف دین در جامعه ❌ #امام_خامنه_ای 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab
آثار مقوله در علوم حوزوی 🌱شاید اساسی ترین تفاوت جریان فکری حضرت امام در علوم حوزوی با دیگر جریانات را بتوان به مقوله تحقق دین، نسبت داد. موضوعی که رهبری در اولین دیدار رمضانی خود با طلاب به آن اشاره کردند. 🌱امام در کتاب «حکومت اسلامی» خود، را معرفی میکند. او معتقد است عالم دین اگر ورثه انبیا است اگر امناالرسل است اگر خلیفه انبیا است اگر حصن دین است به تعبیر روایات متعدد به دلیل آن است که او نیز چون پیامبران در پی تحقق دین است. او دنبال سخن خود را برای میگیرد و به مساله گویی صرف اکتفا نمیکند. 🌱مقدمه کتاب جنود عقل و جهل امام نقد دانش های حوزوی از این زاویه است او معتقد است همه علوم اگر مقدمه و ابزار تحقق عملی باشند علم الهی اند چه فقه و حکمت و چه علوم دانشگاهی. علم اخلاقی که درمان باشد نه صرف نسخه، علم اخلاق واقعی است. 🌱اندیشه او در علم فقه که فرمود الاسلام هو الحکومه بشوونها و حکومت را فلسفه عملی همه فقه میداند ناشی از همین نگرش است. او و یا را طرح میکند. فقهی که به اقامه میپردازد لذا زمان و مکان برایش مهم است. است. مساله به تعبیر فقهی و به تعبیر عرفانی برایش حیاتی است و به تغیر موضوعات توجه دارد. 🌱در عرفان و حکمت توجه به جریان این دو دانش برای پشتیبانی شریعت مساله اصلی کتابهای او است. در عمق مقوله نبوت و خلافت و ولایت را تبیین میکند و در به جایگاه انسان کامل و نسبت حقیقت او که در مرکز عالم است با حقایق تفصیل یافته که متن عالمند تبیین میشود. همه در و هم به همین ماموریت میپردازد. او حکمت و عرفان را برای فهم عمیق شریعت به کار میبرد و معتقد است اگر فقه را چنین نفهمیم اصلا او را نفهمیده ایم و منحرفش خواهیم کرد. 🌱متاسفانه آثار امام در علوم اسلامی هنوز آنطور که باید در متن کار حوزه قرار نگرفته ولی معتقدم حضرت امام انقلابی در همه علوم حوزوی رقم زده و دوران دیگری به لحاظ دانشی ایجاد کرده . کلیدواژه اصلی این دوران علمی، است. انقلاب او فی جمیع السماوات و الارض بوده و این واقعه به مرور دارد خود را نشان میدهد. @ali_mahdiyan