کس دیگری را سراغ ندارم ... او شهیدی مطهر است که در عمر کوتاه خود اثرات جاویدی به یادگار گذاشت که پرتویی از وجدان بیدار و روح سرشار از عشق به مکتب بود. او با قلمی روان و فکری توانا در تحلیل مسائل اسلامی و توضیح حقایق فلسفی با زبان مردم و بی قلق و اضطراب به تعلیم و تربیت جامعه پرداخت. آثار قلم و زبان او بی استثناء آموزنده و روانبخش است و مواعظ و نصایح او که از قلبی سرشار از ایمان و عقیده نشات می گرفت برای عارف و عامی سودمند و فرحزاست.. با اینکه او یک فرد بود جنبه های مختلف در او جمع شده بود وخدمتی که او به نسل جوان و دیگران کرده است کم کسی کرده است. آثاری که از او هست بی استثناء همه ی آثارش خوب است و من کس دیگری را سراغ ندارم که بتوانم بگویم بی استثناء آثارش خوب است. ایشان بی استثناء آثارش خوب و انسانساز است. این مرد عالیقدر در آن حال خفقان برای کشور خدمتهای بزرگ کرده است. خداوند به حق رسول اکرم او را با رسول اکرم محشور فرماید.. (بخشهایی از پیام و سخنرانی حضرت امام خمینی رحمه الله به مناسبت دومین و سومین سالگرد شهادت استاد مطهری رحمه الله) @talabegitaejtehad

💠 حضرت امام جعفر صادق علیه السلام: ✅ لا تُتبِع أخاكَ بَعدَ القَطيعةِ وَقيعةً فيهِ، فَتَسُدَّ عَلَيهِ طَريقَ الرُّجوعِ إلَيكَ، و لَعَلَّ التَّجارِبَ أن تَرُدَّهُ إلَيكَ. ⬅️ پس از بريدن از دوست از او بدگويى مكن كه راه بازگشت را مى‌بندى، در حالى كه شايد تجربه‌ها او را به سوى تو بازگرداند. 📚 نزهة الناظر (حلوانی): ص۱۷۲ #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج

#نمایشگاه_کتاب_تهران #بن_کتاب #یارانه_کتاب

از آن مسجد شروع می شود... ما يك تقليد احمقانه ‏اى از اروپا كرده‏ ايم. در تاريخ گذشته ما مسجد و مدرسه‏ هميشه يكى بوده‏ اند يا همسايه يكديگر بوده ‏اند. اين خودش يك حسابى بود. هنوز هم آثارى كه ما از قديم مى‏ بينيم، همين طور است. هرجا كه يك مدرسه‏ هست يك مسجد هم در كنارش هست، بلكه خود مساجد مركز تعليم و تربيت بود. [تعليم و تربيت‏] در اسلام از مسجد پيغمبر شروع مى‏شود. خود مسجد النبى، هم مسجد بود هم مركز تعليم. بعدها كه دايره تعليم وسعت پيدا كرد و ديگر مساجد قادر نبود كه اداره كند، آمدند مراكز جديدى به نام مدارس ساختند. پيش از آن، مسجد و مدرسه‏ و آموزش و پرورش و دادگسترى با يكديگر يكى و خويش و قوم بودند. مسجد پشتوانه بسيار بزرگى بود هم براى دادگسترى و هم براى آموزش و پرورش و تربيت؛ هم كمكى بود مؤثر براى آموزش و پرورش و هم كمكى بود بسيار مؤثر براى اجراى قوانين عادلانه اجتماعى و دادگسترى، با اينكه نه تشكيلات آموزش و پرورشى به وسعت امروز بوده- كه به يك صدمش هم نبوده است- و نه دادگسترى به يك صدم امروز بوده است. مسجد با نيروى معنوى خودش شديد به آنها كمك مى‏كرد. اما از روزى كه حساب مسجد از حساب آموزش و پرورش و از حساب دادگسترى جدا شد و به عبارت ديگر حساب مذهب از حساب آموزش و پرورش و از حساب دادگسترى جدا شد، آموزش و پرورش كوشش مى ‏كند كه يك كارى بكند بلكه بچه‏ ها را به مذهب بى‏ اعتقاد كند، دادگسترى هم كوشش مى ‏كند كه تا مى‏تواند به قوانين خودش رنگ مذهبى ندهد، نتيجه‏ اش همان است كه داريم مى‏ بينيم. (مجموعه آثار استاد شهيد مطهرى ج‏28، ص 92) @talabegitaejtehad

🎥 آیین رونمایی از کتاب منظومه فکری رهبر معظم انقلاب در موضوع آموزش و پرورش 🔸با حضور وزیر محترم آموزش و پرورش و نمایندگان مجلس شورای اسلامی

🔊الحقنی بالحجة 👤 کربلایی‌محمدحسین #پویانفر ◽ •┈••✾🔹✾••┈• #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج‌بفاطمة‌الکبری #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج‌بعلی‌المرتضی #اللّهم‌اجْعَلْنی‌مِمَّن‌ْتَنْتَصِرُبِه‌لِدینِک #اللهم‌احفظ‌قائدنا‌الامام‌الخامنه‌ای #اللهم‌احشرنامع‌أوليائك‌والحقنا‌بهم #اللهم‌ارزقنا‌الشهادة‌فی‌سبیلک‌یا‌مولای

#روزشمار_هفته_تکریم_مقام_استاد #اداره_اساتید #معاونت_آموزش پنجمین روزشمار هفته تکریم مقام استاد | استاد و نقش مؤثر در گفتمان علمی در فرهنگ دینی به نام آموزگار هستی 🔻 گفتمان، شامل مجموعه ای از اصول عام، مفاهیم، نمادها و شعائری است که کنش انسانی را در یک دوره خاص تاریخی شکل می‌دهد و کنشگران اجتماعی در برخورد با مسایلی که در یک دوره خاص تاریخی با آن روبرو هستند از آن استفاده می کنند. به عبارت دیگر گفتمان اسلوب شیوه یا روشی است که افراد بر مبنای آن استراتژی های کنش خود را تعریف می‌کنند. 🔻 بنابراین می‌توان گفت گفتمان مفهوم کلیدی در تفکر فلسفی اجتماعی سیاسی و ارتباطی و گونه‌ای از کاربرد زبان همراه با تعامل اجتماعی است که به صورت یک رویداد اجتماعی در موقعیت اجتماعی تفسیر می‌شود. 🔻 برخی نیز گفتمان را اینگونه تعریف کرده‌اند: ﻣﺠﻤﻮﻋـﻪﻫـﺎیی از پاره گفتارها یا جمله‌ها یا قوانینی است که در بطن هر بافت اجتماعی وضع می‌شود؛ توسط همان بافت اجتماعی تعین می‌یابد و موجبات تداوم هستی آن بافت اجتماعی را فراهم می‌آورد. 🔗پیوند دسترسی به محتوای کامل: https://news.whc.ir/news/132373 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

در میدان، می مانم، تا نفس آخرم در ميدان، مي مانم، تا نفس آخرم راهي راه حسين، همقدم رهبرم كرده قيامت به پا، شور قيام حسين كي رود از ياد ما، نام و مرام حسين قافله عاشقان، راهي كرب و بلاست مشعل راه خدا، خون شهيدان ماست در ميدان، مي مانم، تا نفس آخرم راهي راه حسين، همقدم رهبرم بسته شريعه اگر، ابن زياد زمان گشته گلستان ما، آتش نمروديان كشتن آلاله ها، شيوه اهريمن است اين وطن اما پر از احمدي روشن است در ميدان، مي مانم، تا نفس آخرم راهي راه حسين، همقدم رهبرم زآتش و خون آمده جان منامه به لب شعله صهيون زده، در دل شام و حلب مرگ بر اهريمنان، تا به ابد ذكر ماست سوره توحيد ما، درپي تبّت يداست در ميدان، مي مانم، تا نفس آخرم راهي راه حسين، همقدم رهبرم شاعر: مهدي سيار. ميلاد عرفان پور

#هم_اکنون #گزارش_تصویری 🔺دیدار دکتر نوبخت معاون سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری کشور و هیئت همراه با حجت الاسلام والمسلمین فاضل مدیر حوزه های علمیه خواهران کشور 🔸 این دیدار در سالن شهید سلیمانی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در قم صورت گرفت. 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

🎬 #کلیپ | معنای قنوط و یأس و فرق بین آن دو ✔️کانال رسمی دکتر رفیعی

🎥 «آثار اهتمام بر برآورده کردن حاجات مردم» 🔻 قسمتی از بیانات استاد رجبی در جلسه درس اخلاق #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

🎬 | مردی که هنوز به او احتیاج داریم... #شهیدمطهری

🎞 موشن گرافیک | قصه قدس (۱) 🔻 تشریح کامل تاریخ فلسطین و شکل‌گیری رژیم صهیونیستی از زبان فرمانده شهید سپاه قدس، حاج قاسم سلیمانی ⚪️ قسمت اول: ◽️اسرائیل چگونه شکل گرفت؟ ◽️اولین وطن انتخابی صهیونیست‌ها ◽️فروپاشی حکومت عثمانی ◽️جمع‌آوری یهودیان از سراسر دنیا در فلسطین #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

🎞 موشن گرافیک | قصه قدس (۲) ▫️ مجموعۀ سخنرانی سردار شهید «حاج قاسم سلیمانی» در تشریح تاریخ فلسطین و شکل‌گیری رژیم اسرائیل 🚩 نقش انگلیس‌ها در شکل‌گیری دولت اسرائیل 🔻 توطئه‌های صهیونیست‌ها برای حرکت در سرزمین فلسطین از سال ۱۹۱۷ #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

🎞 موشن گرافیک | قصه قدس (۳) ▫️ مجموعۀ سخنرانی سردار شهید «حاج قاسم سلیمانی» در تشریح تاریخ فلسطین و شکل‌گیری رژیم اسرائیل 🔻در سومین قسمت از این مجموعه صوتی، سخنرانی فرمانده سپاه قدس در خصوص بخشی از سرزمین فلسطین با نام «کرانه باختری» منتشر شده است. #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

🎞 موشن گرافیک | قصه قدس (۴) ▫️ مجموعۀ سخنرانی سردار شهید «حاج قاسم سلیمانی» در تشریح تاریخ فلسطین و شکل‌گیری رژیم اسرائیل 🚩 دلایل ناکامی کشورهای عربی مقابل اسرائیل 🔻در قسمت چهارم از این مجموعۀ، فرمانده شهید سپاه قدس، تاریخچه مواجهه کشورهای عربی از جمله مصر، اردن، سوریه و … در قالب جبهۀ پایداری علیه اسرائیل را بیان کرده و دلایل ناکامی حوزه عربی مقابل اسرائیل از زمان شکل‌گیری این رژیم را شرح داده است. #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

🎞 موشن گرافیک | قصه قدس (۵) ▫️ مجموعۀ سخنرانی سردار شهید «حاج قاسم سلیمانی» در تشریح تاریخ فلسطین و شکل‌گیری رژیم اسرائیل 🚩 اولین ضربۀ اسرائیل به سازمان آزادی‌بخش فلسطین 🔻در قسمت پنجم این مجموعۀ، فرمانده شهید سپاه قدس با مروری بر اتفاقات دورۀ سوم این تاریخ، اولین ضربۀ رژیم اسرائیل به سازمان آزادی‌بخش فلسطین (ساف) را که منجر به خروج این سازمان از دور مبارزات شد، تشریح کرده است. #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

🔥 فراخوان مشارکت مردمی در «تحریریه برنامه نوسان» 🔗 اینجا ضربه بزنید! 🌍 نوسان در شبکه‌های اجتماعی: @NavasanTV

🌸🍃🌸🍃🌸 🍃🌸🍃 🌸❣ #سلام_امام_زمانم 🖼 #مصحف_قرآن_کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #نساء

•🕊🌸🕊🌸🕊؛ ؛ ﷽ ﻧﺼﻒ ﻣﻴﺮﺍﺛﻲ ﻛﻪ ﻫﻤﺴﺮﺍﻧﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﻣﻰ ﮔﺬﺍﺭﻧﺪ ، ﺍﮔﺮ ﻓﺮﺯﻧﺪﻱ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻤﺎﺳﺖ ، ﻭ ﺍﮔﺮ ﻓﺮﺯﻧﺪﻱ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻳﻚ ﭼﻬﺎﺭم ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺣﻖّ ﺷﻤﺎﺳﺖ ، ﭘﺲ ﺍﺯ ﻭﺻﻴﺘﻲ ﻛﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﺎﻝ ﺧﻮﺩ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻳﺎ [ ﭘﺲ ﺍﺯ ]ﺩَﻳْﻨﻲ [ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﺻﻞ ﻣﺎﻝ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﻮﺩ ] . ﻭ ﺑﺮﺍﻱ ﺯﻧﺎﻧﺘﺎﻥ ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪﻱ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻳﻚ ﭼﻬﺎﺭم ﻣﻴﺮﺍﺛﻲ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﻣﻰ ﻣﺎﻧﺪ ، ﻭ ﺍﮔﺮ ﻓﺮﺯﻧﺪﻱ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻳﻚ ﻫﺸﺘﻢ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺣﻖّ ﺁﻧﺎﻥ ﺍﺳﺖ ، ﭘﺲ ﺍﺯ ﻭﺻﻴﺘﻲ ﻛﻪ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻳﺪ ﻳﺎ [ ﭘﺲ ﺍﺯ ] ﺩﻳﻨﻲ [ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﺻﻞ ﻣﺎﻝ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﻮﺩ ] . ﻭ ﺍﮔﺮ ﻣﺮﺩ ﻳﺎ ﺯﻧﻲ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺍﺭﺙ ﻣﻰ ﺑﺮﻧﺪ ، ﻛﻠﺎﻟﻪ [ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻲ ﺍﻭﻟﺎﺩ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭ ] ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺍﺭﺍﻱ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻭ ﺧﻮﺍﻫﺮﻱ ﺍﺳﺖ ، ﭘﺲ ﺑﺮﺍﻱ ﻫﺮ ﻳﻚ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻳﻚ ﺷﺸﻢ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺍﺳﺖ ; ﻭ ﺍﮔﺮ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺩﺭ ﻳﻚ ﺳﻮم ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺷﺮﻳﻚ ﺍﻧﺪ ، ﭘﺲ ﺍﺯ ﻭﺻﻴﺘﻲ ﻛﻪ [ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﺎﻝ ] ﺷﺪﻩ ﻳﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﻨﻲ [ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﺻﻞ ﻣﺎﻝ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﻮﺩ ] . [ ﻫﻤﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻭﺻﻴﺖ ﻭ ﺍﻗﺮﺍﺭ ﺑﻪ ﺩﻳﻦ ] ﺩﺭ ﻭﺻﻴﺘﺶ ﺑﻪ ﻭﺍﺭﺛﺎﻥ ﺯﻳﺎﻥ ﻧﺰﻧﺪ . ﺍﻳﻦ ﺳﻔﺎﺭﺷﻲ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﺧﺪﺍ ، ﻭ ﺧﺪﺍ ﺩﺍﻧﺎ ﻭ ﺑﺮﺩﺑﺎﺭ ﺍﺳﺖ .(١٢) ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺣﺪﻭﺩ ﺧﺪﺍﺳﺖ ، ﻭ ﻫﺮ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺧﺪﺍ ﻭ ﺭﺳﻮﻟﺶ ﺍﻃﺎﻋﺖ ﻛﻨﺪ ، ﺧﺪﺍ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺑﻬﺸﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ [ ﺩﺭﺧﺘﺎﻥ ]ﺁﻥ ﻧﻬﺮﻫﺎ ﺟﺎﺭﻱ ﺍﺳﺖ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩ ; ﺩﺭ ﺁﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺍﻧﺪ ، ﻭ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﻛﺎﻣﻴﺎﺑﻲ ﺑﺰﺭﮒ .(١٣) ﻭ ﻫﺮ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺧﺪﺍ ﻭ ﺭﺳﻮﻟﺶ ﻧﺎﻓﺮﻣﺎﻧﻲ ﻛﻨﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻭ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻧﻤﺎﻳﺪ ، ﺧﺪﺍ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﺗﺸﻲ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻭ ﻋﺬﺍﺑﻲ ﺧﻮﺍﺭﻛﻨﻨﺪﻩ ﺍﺳﺖ .(١٤) 🕊🌸🕊🌸🕊 🕊#ترجمه صفحه به صفحه قرآن 🏷استاد انصاریان 🕊سوره مبارکه #نساء 🏷صفحه79 ⚜️ 🕌⚜️ ⚜️🕌⚜️ 🕌⚜️🕌⚜️

🕊🌸🕊🌸🕊؛ 🕊#ترجمه صفحه به صفحه قرآن 🎙#مرحوم_قادرپناه #هدیه‌محضرامام‌عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف)🚩 یاد آوری نیت ختم دسته جمعی قرآن https://eitaa.com/Madras_Whc_ir/16235 ⚜️ 🕌⚜️ ⚜️🕌⚜️ 🕌⚜️🕌⚜️