👈روش شناسی فرایند اجتهاد در باب تعبّدیات و باب عقلائیات فقه(عبادات و معاملات) 👈آسیب شناسی روش ورود و خروج دروس خارج حوزه 👈سیر از کلیات به جزئیات و فروع فقهی و سیر از فروع به اصول و کلیات 🌹این صوت فوق العاده برای طلاب مهم است.👌👌 @osul_etebariat

نحوه #تقریر نویسی برای دروس خارج در حوزه علمیه 🔹 بیانات استاد حجت الاسلام و المسلمین هادی عامری(از شاگردان استاد احمد عابدی) درباره نحوه نگارش تقریر درس خارج در حوزه های علمیه. 🆔 @ahmad_abedi2

💢💢زمانبندی دوره تقریرنویسی سال 1401 مشخص شد💢💢 🔰زمان دوره ✅كارگاه آشنايي با مكاتب فقهي و اصولي 💠استاد حجت الاسلام والمسلمين رباني بيرجندي سه شنبه 3 آبان ساعت 14 تا 17 ✅نشست علمی جايگاه شناسي دروس خارج 💠حجت الاسلام والمسلمين حسيني فقيه چهارشنبه 4 آبان ساعت 14 تا 15:30 ✅كارگاه اصول و فنون تقريرنويسي درس خارج 💠حجت الاسلام والمسلمين حق پناه چهارشنبه4 آبان ساعت 15:45 تا 17 ✅كارگاه روش حل مساله فقهي و اصولي 💠حجت الاسلام والمسلمين زماني فرد پنج شنبه 5 آبان ساعت 9:30 تا 13:30 ⬅️⬅️مکان برگزاری دوره متعاقبا اعلام خواهد شد 🔴طلاب مدارس علمیه مشهد باید بصورت حضوری در دوره شرکت نمایند 🔵طلاب مدارس شهرستان و مدرسه مجازی میتوانند بصورت آنلاین و مجازی در دوره شرکت نمایند آزمون از محتوای دوره گرفته خواهد شد 🔶شرکت کنندگان علاوه بر شرکت در دوره و آزمون پایان دوره باید یک جلسه تقریر فقه و یک جلسه تقریر اصول درس خارج را بصورت دستی مکتوب و در زمان مقرر اعلام شده تحویل نمایند.

#امام_خمینی|منشور روحانیت 💠در سوم اسفند سال ۶۷ است بعد از کوله باری از علم و مبارزه ؛ حضرت امام خمینی (ره) این پیام رو به حوزه و روحانیت دادند. @albayann

🎙 #بشنوید 🔰 استاد آیت الله فرحانی: در سوم اسفند سال ۶۷ است بعد از کوله باری از علم و مبارزه ؛ حضرت امام خمینی (ره) این پیام رو به حوزه و روحانیت دادند. نکات منشور روحانیت: 💠تحلیل تز جدایی دین از سیاست ➖نفوذ و خدعه در عصر معاصر ➖روحانیون مجاهد از نفوذ بیشتر ضربه خوردند. ➖غرق شدن در احکام فردی و پیگیری نکردن مسائل مهم حکومتی ⁉️تجزیه روحانیت و انقلاب به سود کیست؟ ➖تا من هستم نخواهم گذاشت حکومت به دست لیبرال ها بیفتد. ➖انگار همین امروز صادر شده،و ناظر به مسائل روز ما هست.. 💠سازمان فکر امام در فکر و در اجرا ➖تفسیر امام خمینی(ره)از آیه أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ۖ 💠نگرانی امام ➖هیچگاه نگران مباحث تند طلبگی در فروع و اصول طلبگی نبوده ام 📌نگران از تقابل و تعارض جناح های مومن به انقلاب،مبادا منتهی به تقویت جناح های رفاه طلب بی درد ،نق زن گردد. 💠محتوا و مدل علمی امام ➖فقه سنتی و اجتهاد جواهری؛ تخلف از آن را جایز نمی دانم. ➖تحلیل فقه پویا... ➖حکومت در منظر مجتهد واقعی ➖فقه تئوری کامل اداره انسان از گهواره تا گور است‌... ➖چگونگی پیاده سازی اصول محکم فقه در عمل فرد و جامعه و جواب به معضلات ➖ترس استکبار از اینکه فقه واجتهاد جنبه عینی و واقعی پیدا بکند ➖فقه حکومتی و سازمان آن 💠کارهای اجرایی یک ارزش الهی 📚بیانات قبل از درس خارج ۳اسفند ماه #امام_خمینی #منشور_روحانیت @albayann

🎙#بشنوید 🔰استاد آیت الله فرحانی 🔹جای نظرات ارزشمند امام در حوزه خالی است 📌باید کاری شود که اولا نظرات ارزشمند امام در حوزه جا بیافتد ثانیا نشان داده شود که این نظرات جدید در حوزه منبعث از نظرات امام(ره) است مثلا بعضی نظرات شهیدصدر منبعث از خود نظرات حضرت امام است چه اثباتا چه سلبا 🔸امتداد فقه الخمینی باعث رشد صد سالگی حوزه خواهد شد... #فقه_الخمینی @albayann

🎙#بشنوید 🔰استاد آیت الله فرحانی 💠تفسیر قله کار است. 📌چگونگی استفاده از فقه اکبر و اوسط واصغر در تفسیر ⁉️آیا فقه اصغر فقط رساله عملیه است؟ #فقه_الخمینی #آیت_الله_فرحانی @albayann

🔊 #بشنوید 🔰استاد آیت الله فرحانی 💠نقش حکمت در مسیر اجتهاد جواهری ➖دیدگاه محقق خویی ذیل مبحث خلل الصلاة ➖دقت ایشان در فقه اکبرِ ، اوسط و تأثیر آن در فتوای فقهی ایشان ➖فقهایی مانند محقق خویی و محقق بروجردی ، هم خوب فلسفه را خواندند و هم از آن استفاده کرده و بهره برده اند #روش_تحصیل #فلسفه @albayann

🖊برنامه تدریس استاد آیت الله فرحانی در سال تحصیلی 1401-1402 1⃣دروس خارج به صورت حضوری: 📆شنبه، یکشنبه، دوشنبه خارج اصول(اصول عملیه) ساعت ۹:۰۰ خارج فقه(خلل الصلاه) ساعت ۹:۳۰ 📆سه شنبه ، چهارشنبه تفسیر موضوعی(انسان در قرآن) ساعت ۹:۰۰ خارج فقه (جهاد) ساعت ۹:۳۰ 2⃣دروس خارج به صورت مجازی: 📅شنبه، یکشنبه، دوشنبه خارج اصول (مفاهیم) یک ساعت به غروب خارج فقه (معاطات) دوساعت به غروب 📅سه شنبه، چهارشنبه فقه حکمرانی(فضای مجازی) یک ساعت به غروب فقه (نظام سیاسی) دو ساعت به غروب ⚠️ شروع کلاس ها: از تاریخ ۹مهرماه 📍 مکان کلاس ها: نمازخانه مدرسه فقهی امیرالمؤمنین علیه السلام 🌐 کانال دروس خارج استاد: 🆔 @ostad_farhani @albayann

🎙مجموعه صوتی جایگاه ولایت فقیه از منظر امام خمینی ره 🔰استاد آیت الله فرحانی 1️⃣ضرورت تمسک به اندیشه های امام خمینی(ره) 2⃣تبیین دوره جهاد اکبر انقلاب اسلامی 3⃣اثبات ولایت فقیه 4⃣نقش خواص در جامعه 5⃣خلافت 6⃣بررسی تجربه صدر اسلام با تکیه بر میراث امام 7⃣مساله امامت و ولایت فقیه یک دلیل دارند 8⃣ولایت تکوینی و معنوی و ولایت جعلی و قراردادی1 9⃣ولایت تکوینی و معنوی و ولایت جعلی و قراردادی2 🔟ولی فقیه کیست؟ 1⃣1⃣اوامر ولی فقیه اوامر رسول الله است ⚠️جهت استماع صوت هر جلسه لینک ارائه شده را انتخاب نمایید. #ولایت_فقیه #آیت_الله_فرحانی @albayann

🔰#لینک #دروس_خارج استاد_میرباقری در #سایت و #کانال ✅لینک دانلود از #کانال 1⃣#صوت_فقه (سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/601 2⃣#تقریر_فقه (سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/600 3⃣#صوت_حدیث (۱۴۰۰-۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/678 4⃣ #تقریر_حدیث (سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/681 5⃣ #صوت_فلسفه_اصول(۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/1032 6⃣ #تقریر_فلسفه_اصول(۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/1009 7⃣ #متن_فلسفه_اصول (۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/1027 ✅ لینک دانلود از #سایت 1⃣#صوت_فقه ١۳۹۹_۱۴۰۰ (ابتدای خمس فوائد) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/368 2⃣#تقریر_فقه ۱۳۹۹_۱۴۰۰ (ابتدای خمس فوائد) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/802 3⃣#صوت_حدیث (ابتدای شرح کافی) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/48 4⃣ #تقریر_حدیث (ابتدای شرح کافی) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/889 5⃣ #صوت_فلسفه_اصول https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/570 6⃣ #تقریر_فلسفه_اصول https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/831 ✅@mirbaqeri_dars

🔆جلد اول تسدید الکفایه؛ از ابتدا تا اوامر، زیر نظر مدرسه تخصصی فقهی اصولی علی بن موسی الرضا قم به چاپ رسید. مزیت های کتاب تسدید الکفایه( راهنمای عربی کفایه الاصول) تالیف اساتید سطوح عالی قم آقایان محمودرفیعی، فرهاد فتحی، سیدمحمد مجیدی، رضا سهراب پور ۱. درنظر گرفتن اثر روانی مطالعه حاشیه بر طلبه با انتخاب حسابگرانه حاشیه و تبیین اهداف آموزشی و ثمرات مباحث ۲. سطح بندی حاشیه ها به وسیله علائم ۳. دسته بندی توضیحی یا انتقادی بودن حواشی ۴. فهرست نویسی آسان و حاشیه نویسی ۵. حذف نکردن هیچ مبحثی از کفایه در حاشیه ۶. افزودن حواشی توضیحی از کتب اصلی اصولی ۷. افزودن حواشی از علوم دیگر با اولویت اخصر و ادق ۸. ارجاع به مقالات و سطح بندی مقالات ۹. افزودن پرسش و تامل و تطبیق و نظرخواهی از طلاب بعد از مباحث ۱۰. ارائه نمواداری برخی مباحث 📝کانال شیخ فرهاد فتحی↙️ https://eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1