#Islamic_lifestyle 🌸Learn today lead tomorrow🌸 Islam calls its followers to seek knowledge all the times. The Islam's emphasis on #acquiring_khowledge is undeniable. ✅But which sciences should we learn? Amir al-Mu'minin #Imam_Ali(the 1st Imam of all moslems p.b.u.h) : "The best things for juvenile are things that they need to, when they become men (when they grow up)." 🌹 ✅Useful sciences such as: ➡️ The science of religion (Beliefs, Hadith, Quran, Religious Jurisprudence ,etc) ➡️ professions (Agriculture, Gardening, Fishery, etc) ➡️ Religious poems ➡️ some skills etc. ✅ And this is important for Islamic society to pay attention to #priorities in education. #Learning(a) #human_behavior_toward_himself #A_Hawza_student_in_Qom https://eitaa.com/Moshfeghoun2/8 💎 @Moshfeghoun 💐

#نمط_الحیاة_الإسلامية ✅آداب الدراسة و التدريس: ⬅️تلقى العلم من أهله و المؤهَّلين ⬅️الصبر و الإحتمال ⬅️عدم الإستحياء و الخَجلة ⬅️جواز التملّق في التعلم ⬅️الإبتعاد عن الدواعي الدنيوية ⬅️الكتابة و التسجيل ⬅️السؤال و الإستفسار ⬅️المساواة في التعليم ⬅️تيسير التعليم و التساهل فيه و... ✅كل ما يُعطى مكافأة إلى #المعلمين_العطف قليلٌ... هل تصدّقون أنّ #الإمام_الحسين (ع) أعطى لمن علّم ولده الحمدَ، ألف دينار و ألف حُلّة و حشا فاه دُرّا ؟ وعندما سُئل عن عمله؛ أجاب (ع): "و أين يقع هذا من عطائه" 🌹 يعني تعليمه. #آداب_الدراسة_و_التدريس #التعلم(ب) #سلوك_الإنسان_مع_نفسه #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة https://eitaa.com/Moshfeghoun2/7 💎 @Moshfeghoun 💐

#Islamic_lifestyle ✅the etiquette of teaching and learning: ➡️Learning from scholars and qualified people ➡️Patience and endurance ➡️Not be embarrassed ➡️Flattery is permissible ➡️Avoid the mundane motivations ➡️Writing ➡️Inquiring and questioning ➡️Teaching to others ➡️Equality in teaching ➡️Easy teaching ,etc ✅Whatever you reward the #compassionate_teachers, it's little... Do you believe that #Imam_Hossain (the 3rd Imam of all moslems p.b.u.h) awarded one thousand dinars and one thousand garments to a person who taught just Al_Hamd to one of his children? He filled his mouth with pearls,too. And when he was asked about that, " This gift is nothing in comparison with his gift." he answerd. 🌹 #the_etiquette_of_teaching_and_learning #Learning(b) #human_behavior_toward_himself #A_Hawza_student_in_Qom https://eitaa.com/Moshfeghoun2/8 💎 @Moshfeghoun 💐

#امامت چگونه ممکن است؟! ✅چگونه ممکن است روایتِ " إنا معاشر الأنبياء لا #نورث " را (که مستمسک #منع_ارث حضرت #صدیقه_طاهره س شد) فقط خلیفه اول _که از قضا این حکم به او هیچ ارتباطی هم ندارد_ از رسول خدا ص شنیده باشد؟ ✅آیا این حکم در یک مجلس خصوصی! به خلیفه اول گفته شده که هیچ کس دیگری آن را #نشنیده؟! ✅چرا مفاد این روایت فقط در مورد حضرت صدیقه طاهره س اجرا شد و در مورد برخى #همسران حضرت رسول ص اجرا نشد؟! ✅چگونه از #پیامبران_گذشته به حکم قرآن کریم ارث برده میشده است اما از پیامبر اسلام ص خیر؟! #ايام_فاطميه #حضرت_فاطمه س #طلبه_ای_در_قم https://eitaa.com/Moshfeghoun2/4 💎 @Moshfeghoun 💐

#الإمامة كيف يمكن ذلك...؟ ✅كيف يمكن أن الذي سمع رواية " إنا معاشر الأنبياء لا #نورث " من النبي(ص) هو الخليفة الأول وحسب؟! الرواية الفريدة التي مُنعت سيدة النساء #فاطمة_الزهراء (س) من #إرثها مستندا إليها!! ✅هل هذا الكلام قيل إلى الخليفة الأول(الذي لا ترتبط الرواية به أصلا) في مجلس خاص بحيث #ما_سمعها_أحدٌ سواه؟! ✅لماذا أجريت هذه الرواية في حق حضرتها(س) وحسب و ما أجريت في حق بعض #زوجات النبي(ص)؟! ✅كيف كان يورَث عن #الأنبياء_الماضيين بمقتضى القرآن؛ لكن عن نبي الإسلامِ فلا؟ كيف؟! #أيام_الفاطمية #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة https://eitaa.com/Moshfeghoun2/5 💎 @Moshfeghoun 💐

#اهداف https://eitaa.com/Moshfeghoun/22 بسم الله الرحمن الرحیم🌹 ضمن عرض سلام و عرض تسلیت به مناسبت #ایام_فاطمیه؛ 2 هدف از اهداف و روش بیان آن ها در کانال تخصصی_تبلیغی #مشفقون به استحضار می رسد: 1. مباحث مربوط به #امامت ⬅️در زمانه ای که از هر سو، عالمانه یا جاهلانه، به باور های مکتب حق #شیعه جعفری هجمه می شود، در جهت ارتقای سطح دانش و تقویت باورهای صحیحمان می کوشیم. ⬅️همه مطالب این بخش چکیده و برداشت های نگارنده این متن_طلبه ای در قم_ از مطالعات مختلف در این زمینه می باشد. ⬅️به جهت رعایت حال مخاطب، تمام تلاش بر این است که این مطالب تا حد ممکن کوتاه و مختصر باشد. ⬅️در بیشتر مطالب این بخش تلاش بر این است که این مکتب با رعایت اصول علمی، از رویکرد تدافعی به رویکرد تهاجمی روی آورد. ⬅️تمام تلاش بر این است که ارائه مطالب، کاملا علمی و در راستای وحدت کلمه باشد. ⬅️این مطالب به دو زبان عربی و فارسی ارائه می شود. مگر اینکه نیاز احساس نشود. 🌸🌸🌸🌸🌸 2. مباحث مربوط به سبک زندگی اسلامی ⬅️در جهت حرکت به سمت مدینه فاضله توسط مسلمانان، در صدد آشنایی با سبک زندگی اسلامی هستیم. ⬅️ترتیب مباحث این بخش، بر اساس کتاب #مفاتیح_الحیاة نوشته حضرت آیة الله جوادی آملی است. اما محتوا مقید و منحصر به آن کتاب نیست. ⬅️عمده مطالب این بخش برگرفته از روایات معصومین (ع) است. ⬅️این مطالب به سه زبان فارسی، عربی و انگلیسی ارائه می شود. مگر اینکه نیاز احساس نشود. سایر اهداف در آینده به استحضار می رسد. ✅اما یک نکته: گرچه حدود زیادی از مطالب این دو بخش و قريب به 100 درصد ترجمه ها متعلق به خادم کانال_طلبه ای در قم_ می باشد، و گرچه نشرِ مطالب با ذکر آدرس #رجحان دارد؛ اما صراحتا اعلام می گردد که نشر مطالب بدون ذکر کانال، "هیچ محدودیت شرعی از طرف خادم ندارد." البته مشروط بر این که در متنِ مطالب هیچ گونه دخل و تصرفی نشود چرا که گاهی ذکرشدن یک کلمه مخصوصا در بخشِ امامت فکر شده می باشد و نباید حذف شود. به هرقیمتی می کوشیم تا پیشرفت کنیم؛ نه اینکه وقتمان را به هر قیمتی پر کنیم. والله المستعان یاعلی🌷 #طلبه_ای_در_قم 💎 @Moshfeghoun 💐

#امامت مگر پست تر از شیطان هم داریم؟! حضرت فاطمه (س) با #فاطمیه اش... با مظلومیتش... با وصیتش... با همه وجودش... چه چیزی را فریاد میزند؟ حاج اقا #هاشمی_نژاد #حضرت_فاطمه س 💎 @Moshfeghoun 💐

#امامت من نمی فهمم! شما می فهمید؟! یک روز خلیفه با استناد به یک #روایت_خود_شنیده حضرت #صدیقه_طاهره (س) را از ارث پدرش (ص) محروم می سازد و احتجاج به قرآن را نمی پذیرد. روز دیگر روایات نبوی را #می_سوزاند و از کافی بودن قرآن در بین مسلمانان حرف می زند! #ايام_فاطميه #حضرت_فاطمه س #طلبه_ای_در_قم https://eitaa.com/Moshfeghoun2/4 💎 @Moshfeghoun 💐

#الإمامة أنا لا أفهم! هل أنتم تفهمون؟! يوما يمنع الخليفة سيدةَ النساء #فاطمة_الزهراء (س) عن #إرث أبيها مستندا إلى #رواية_واحدة ما سمعها أحد غيره و لا يقبَل الإحتجاجات بالقرآن... و يوما آخر #يحرق_الروايات_النبوية و يدّعي بأن القرآن يكفي للمسلمين.. عَجبٌ عُجاب... #أيام_الفاطمية #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة https://eitaa.com/Moshfeghoun2/5 💎 @Moshfeghoun 💐

#امامت خوش خیالی و #ساده_اندیشی است اگر کسی گمان کند، هدف حضرت #صدیقه_طاهره س از مطالبه #فدک و #ارثشان فقط #مال و دنیا بوده است و به #ولایت توجهی نداشته اند. ✅اثبات #غصب_اموال وسیله اعلام #غصب_خلافت است. ✅جای تأسف است که برخی ماجرای فدک را #تاریخ_مصرف_گذشته! میدانند. #ايام_فاطميه #حضرت_فاطمه س #طلبه_ای_در_قم https://eitaa.com/Moshfeghoun2/4 💎 @Moshfeghoun 💐

#الإمامة من #السذاجة و قِصَر البصر أن يتصوّر أحدٌ، أن مطالبة سيدة النساء #فاطمة_الزهراء (س) بفدك و إرثها كانت لأجل المال و الدنيا وحسب! و ما كانت تعتني حضرتُها(س) بالولاية. ✅إثبات #غصب_الأموال طريق إعلان #غصب_الخلافة. ✅ومن المؤسف أن بعض الأشخاص يرون قضية فدك، #قضية_تأريخية_انقضی_زمانها... . #أيام_الفاطمية #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة https://eitaa.com/Moshfeghoun2/5 💎 @Moshfeghoun 💐

#روايت https://eitaa.com/Moshfeghoun2/10 #رسول_الله صلى الله عليه و آله: " فاطمة أعز البرية عليّ " (الأمالي/الشيخ المفيد/ص260) 🌷🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺 #رسول_گرامی_اسلام (ص) : " فاطمه(س) عزیزترین مردم نزد من است. " (أمالی/ شیخ مفید/ ص260) 🌷🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺 The #Messenger_of_Allah (S.A.W.W) : "Among all people, Fatimah is the dearest person to me. " (Al_Amali/ Sheikh Mufid/ p:260) 🌷🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺 #ایام_فاطمیه #حضرت_فاطمه س #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة #طلبه_ای_در_قم #A_Hawza_student_in_Qom 💎 @Moshfeghoun 💐

#امامت https://eitaa.com/Moshfeghoun2/11 وَ رُوِیَ أَنَّهَا مَا زَالَتْ بَعْدَ أَبِیهَا مُعَصَّبَةَ الرَّأْسِ نَاحِلَةَ الْجِسْمِ مُنَهَّدَةَ الرُّكنِ بَاكِیَةَ الْعَیْنِ مُحْتَرِقَةَ الْقَلْبِ... روایت شده كه حضرت زهرا(س) بعد از فوت پدر بزرگوارش دائماً سر خود را مىبست، جسمش ناتوان بود، قوّت خود را از دست داده بود، چشمانش گریان و قلبى سوخته داشت... (مناقب ابن شهر آشوب/ 3/ ص132) #ایام_فاطمیه #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة #حضرت_فاطمه س #طلبه_ای_در_قم 💎 @Moshfeghoun 💐

#روايت #رسول_الله صلی الله علیه و آله: "إنّ الله يغضب لغضب فاطمة و يرضى لرضاها." (عيون أخبار الرضا(ع)/ الشيخ الصدوق/ 2/ ص51) 😔😔😔😔😔 #رسول_گرامی_اسلام (ص): "خداوند با خشم فاطمه به خشم می آید و با خشنودی او، خشنود می شود." (عیون اخبار الرضا(ع)/ شیخ صدوق/ 2/ ص51) 😔😔😔😔😔 The #Messenger_of_Allah (S.A.W.W) : "God definitely becomes angry by Fatimah's anger, and becomes pleased by her pleasure." (Oyoun Akhbar Al_Ridha\ Sheikh Saduq\ 2\ p:51) 😔😔😔😔😔 #ایام_فاطمیه #حضرت_فاطمه س #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة #طلبه_ای_در_قم #A_Hawza_student_in_Qom https://eitaa.com/Moshfeghoun2/15 💎 @Moshfeghoun 😔

#روايت سيدة النساء #فاطمة_الزهراء سلام الله عليها: "حبّب إليّ من دنياكم ثلاث: تلاوة كتاب الله و النظر في وجه رسول الله و الإنفاق في سبيل الله." (نهج الحياة/ ح164) 🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺🌷 حضرت #فاطمه_زهرا (س): "از دنياى شما سه چیز را دوست دارم: تلاوت قرآن، نگاه به چهره رسول خدا(ص) و انفاق در راه خدا." (نهج الحیات/ ح164) 🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺🌷 Hazrat #Fatimah (daughter of the Holy Prophet p.b.u.h): "I like three things of your world: reading the holy Quran, looking at the holy Prophet's face and spending and donation in the way of Allah." (Nahj al_hayat\h:164) 🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺🌷 #ایام_فاطمیه #حضرت_فاطمه س #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة #طلبه_ای_در_قم #A_Hawza_student_in_Qom https://eitaa.com/Moshfeghoun2/16 💎 @Moshfeghoun 💐

#روايت #الإمام_المهدي صاحب الزمان(عج): "سجدة الشكر من ألزم السنن و أوجبها." (الإحتجاج/ الشيخ الطبرسي/ ص308) 🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺🌷 #امام_زمان حضرت مهدى(عج): "سجده شكر از لازم ترين و واجب ترين مستحبات الهى است." (احتجاج/ شيخ طبرسى/ ص308) 🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺🌷 #Imam_Mahdi the Imam of our time (may Allah hasten his return): "The prostration of thanks(sajdat al_shukr) is one of the most necessary and the most obligatory recommended precepts." (Al_Ehtijaj\ Sheikh Tabarsi\ p:308) 🌹🌸🌺🌷🌹🌸🌺🌷 #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة #طلبه_ای_در_قم #A_Hawza_student_in_Qom https://eitaa.com/Moshfeghoun2/17 💎 @Moshfeghoun 💐

#معرفی_کتاب 1. کتاب شعله های همیشه، گامی بسوی احیاگری فرهنگ فاطمیه/علی لباف ارائه اسناد غضب #حضرت_فاطمه علیها السلام 2. عبور از تاریکی/عدنان درخشان پژوهشی در مورد غصب اموال حضرت زهرا س 3. فدك در فراز و نشيب/آية الله حسينى ميلانى پژوهشی در مورد فدک در پاسخ به یک دانشور سنی 4. مظلومیت برترین بانو/آیه الله حسینی میلانی ✅مطالعه دو کتاب اول مخصوصا برای عزیزانی که قصد آشنایی با شیوه تحریفات و چگونگی پاسخ به شبهات را دارند توصیه میشود. لازم به ذکر است که نوع مطالب این دو کتاب تخصصی می باشد. ✅کتاب های آیة الله #ميلانى حفظه الله در عین برخورداری از غنای علمی، نثری روان و شیرین دارد و برای مطالعه بسیار مناسب است. و من الله التوفیق.🌷🌷 #طلبه_ای_در_قم https://eitaa.com/Moshfeghoun2/20 💎 @Moshfeghoun 💐

#سبک_زندگی_اسلامی اهتمام اسلام؛ اهمال مسلمانان کسی که اندک آشنایی با اسلام و منابع اسلامی داشته باشد، می فهمد که این دین برای #دنیا و #آخرت برنامه دارد. #کار_و_تلاش برای دنیا و آخرت موضوعی است که بارها در قرآن و روایات از آن سخن به میان آمده است. ✅جالب است بدانیم روایات، تلاش برای کسبِ روزیِ حلال را عبادت برتر نامیده اند(1) و حتی اجر آن را بیشتر از جهاد در راه خدا دانسته اند.(2) ✅پیشوایان اسلام و حتی انبیاء گذشته همه اهل کار و تلاش بوده اند. ✅سه نکته در کار و تلاش: 1. لزوم #مدیریت_در_کار(3) 2. #سحر_خیزی که هیچ سحر خیزی در راه خدا برتر از سحر خیزی برای تأمین معاش خانواده نیست.(4) 3. #پرهیز_از_تنبلی که تنبلی برای دین و دنیا زیان بار است.(5) #کار_و_تلاش #رفتار_انسان_با_خود #طلبه_ای_در_قم ------------------- (1) کافی/5/ص78. (2) کافی/5/ص88. (3) کافی/5/ص87. (4) دعائم الإسلام/2/ص15. (5) تحف العقول/ص300. https://eitaa.com/Moshfeghoun2/6 💎 @Moshfeghoun 💐

#نمط_الحیاة_الإسلامية إهتمام الإسلام و إهمال المسلمين من يعرف الإسلام و مصادر التشريع الإسلامي و لو قليلا، يدرك بأن عنده البرامج للدنيا و الآخرة. ذكر في القرآن و الروايات موضوع #السعي_و_العمل #للدنيا و #الآخرة مرارا و تكرارا. ✅من الطريف أنّ الروايات الإسلامية تعتبر السعي و الإجتهاد لكسب الرزق الحلال العبادة الفضلى(1) بل تقول أنّ أجرَه أعظم من الجهاد في سبيل الله.(2) ✅أئمة الإسلام الأطهار(ع) بل الأنبياء الماضيين كانوا عاملين و كانوا أهل السعي و الإجتهاد. ✅ثلاث ملاحظات حول السعي و العمل: 1. ضرورة الإدارة في العمل و #حسن_التقدير(3) 2. #الإستيقاظ_مبكرا بحيث لا يوجد إستيقاظ شخص مبكرا في سبيل الله أفضل من إستيقاظه ليطلب لولده و عياله الرزق.(4) 3. #الإبتعاد_عن_الكسل لأنه يضر بالدين و الدنيا.(5) #السعي_و_العمل #سلوك_الإنسان_مع_نفسه #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة ----------------- (1) الكافي/5/ص78. (2) الكافي/5/ص88. (3) الكافي/5/ص87. (4) دعائم الإسلام/2/ص15. (5) تحف العقول/ص300. https://eitaa.com/Moshfeghoun2/7 💎 @Moshfeghoun 💐

#Islamic_lifestyle Attention of Islam, inattention of Moslems A person who has a little familiarity with Islam and its sources, understands that Islam pays attention to #this_world and #the_next and has a plan for both of them. The #work_and_effort for this world and the next is a subject that has frequently mentioned in Quran and traditions. ✅It is interesting to know that traditions(Ahadith) have counted trying to earn the lawful daily bread as a better worship(1) and they express that its recompense is more than the recompense of Jihad(holy war) in the way of Allah.(2) ✅The Imams of Islam(p.b.u.t), even the previous Prophets(p.b.u.t) were workers and diligents. ✅Three points about the work and effort: 1. The necessity of #work_management.(3) 2. #Waking_up_early so that there is no waking up early in the way of Allah better than waking up early to earn daily bread for the family.(4) 3. #Avoiding_the_laziness because it harms the religion and the life in this world.(5) #work_and_effort #human_behavior_toward_himself #A_Hawza_student_in_Qom -------------------------- (1)al_Kafi\5\p:78. (2)al_Kafi\5\p:88. (3)al_Kafi\5\p:87. (4)Daaim al_islam\2\p:15. (5)Tuhaf al-Uqul\p:300. https://eitaa.com/Moshfeghoun2/8 💎 @Moshfeghoun 💐

#امامت 🔆"یا أیها الناس قد جاءکم برهان من ربکم"🔆(1) ⭕️در اصطلاح عامه. صحابى كيست؟؟ ⬅️"كسی است که رسول خدا (ص) را دیده باشد و لو برای یک لحظه، واین نظریه و دیدگاه در حد خود امر صحیحی است، این مذهب، مذهب ابن حنبل و بخاری در صحیح و همه محدثین است."(2) ⭕️صحابه رسول الله (ص) چگونه هستند در نظر عامه؟؟ ⬅️"همه اهل جماعت و عامه اتفاق نظر دارند که صحابه همگی عادل می باشند و به جز عده ناچیزی از بدعت گذاران(یعنی شیعیان) کسی با این اتفاق مخالفت نکرد"(3) بنا بر این معتقدات و طبق تصریح سلفیه و عامه: ✅اولا هرکسی ولو فقط لحظه ای #رسول_الله(ص) را دیده باشد صحابی ایشان است. ✅ثانیا صحابی عادل است و از او می توان _بلکه باید_ شریعت و سنت نبوی را گرفت. اما 1. با این همه آیاتی که دلالت بر #نفاقِ برخی از صحابه (طبق اصطلاح مذکور) دارد؛ چه کنیم؟(4) 2. جریان #جنگ_احد را چگونه توجیه کنیم؟ مگر بیهقی در سنن خود تصریح نکرده که از هزار صحابی مجاهد همراه رسول خدا یک سوم آن به رهبری عبدالله بن أبي در بین راه به مدینه برگشتند؟؟(5) یا جریانِ تنها گذاشتن حضرت رسول(ص) در بحبوحه جنگ به جز 4 یا 12 نفر. ویا اینکه تیراندازان جایگاه خود را ترک کردند و شُد آنکه نباید... 3. با #احادیث_حوض چه کنیم که إلی ما شاء الله در منابع عامه متواترا نقل شده و دلالت بر ارتداد و جهنمی شدن برخی از صحابه دارد؟؟؟(6) 4. مگر بخاری در صحیح خود از جابر نقل نمیکند که مشغول نماز بودند، شترانی آمدند درحالی که غذا حمل میکردند. همه صحابه به سوی آن رفتند به جز دوازده نفر!!!؟؟(7) 5. مگر در جریان #فدک و ارث حضرت #صدیقه_طاهره(س)، به دختر رسول خدا توسط صحابی رسول خدا(ص) ظلم نشد و پاره تن رسول خدا آزرده نشد؟؟(8) 6. مگر افرادی که خانه حضرت #فاطمه را به #آتش کشیدند صحابی نبودند؟؟(9) 7. مگر کسانی که در #جنگ_جمل بر خلیفه مسلمین شوریدند، صحابی رسول الله(ص) نبودند؟ 8. مگر آن کسی که رسول الله(ص) را در واپسین لحظات عمر شریفشان از نوشتن #وصیتشان منع کرد!!!(سبحان الله) صحابی او نبود؟؟(10) 9. مگر آنانی که بخاری میگوید در محضر رسول خدا(ص) و درحالی که ایشان بر منبر بودند!!! با هم درگیر شدند و #عصبیت_قبیله_ایِ خود را بروز دادند؛ از صحابه نبودند؟(11) 10. مگر می شود عدالت صحابه ای را که طبق نقل بیهقی در کتابش، #خود_کشی کرده را باور کرد؟؟(12) 11. مگر جریان #لشکر_أسامه را فراموش کرده ایم؟ کسانی که از دستور صریح رسول الله(ص) سرپیچی کردند صحابه عادل! بودند؟؟(13) 12. مگر می شود هم #امام_علی ع و هم معاویه هر دو را باهم صحابی عادل رسول الله(ص) بدانیم؟؟؟! و مگرهای بسیار دیگری.... با این اوصاف آیا اینکه بپذیریم تمام صحابه عادل هستند و سنت نبوی را می توان از همه آنان گرفت؛ به دور از انصاف و عقل و #عقلانیت نیست؟ آیا خداوند اینگونه وعده حفظ دینش را داده است؟؟(14) #صحابی #عدالت_صحابه #سنت_وارونه یاعلی🌹 #طلبه_ای_در_قم محمد صالح مشفقی پور ----------------------- (1) نساء/174. (2) صحیح مسلم شرح نووی/ص36. (3) الاصابه/1/ص162. (4) آیات 8 و 14 بقره، 49 و 74 و 101 توبه و ... . (5) سنن بیهقی/9/ص31. (6)صحیح بخاری/7/ص208. (7) صحیح بخاری/1/ص225. (8) صحیح بخاری/4/ص42. (9) المصنف/8/ص572. (10) صحیح بخاری/5/ص138. (11) صحیح بخاری/3/ص156. (12) سنن بیهقی/4/ص19. (13) صحیح بخاری/5/ص96. (14) حجر/9. 💎 @Moshfeghoun 💐

#الإمامة 🔆"یا أیها الناس قد جاءکم برهان من ربکم"🔆(1) ⭕️ ما هو تعريف الصحابي في اصطلاح العامة؟ "فکل مسلم رأى #رسول_الله ولو لحظة، هذا هو الصحیح فی حده، وهو مذهب أحمد بن حنبل وأبی عبد الله البخاری فی صحیحه و المحدّثین كافّة"(2) ⭕️ما هي مرتبة الصحابة و عدالتهم في رأي العامة؟ "اتّفق أهل السنة على أنّ الجميع عدولٌ و لم يخالف ذلك إلا شذوذ من المبتدعة(يعني الشيعة)"(3) إذن بناءً على هذه المعتقدات و استنادا إلى تصريح العامّة و الوهابية: ✅أولا كل شخص رأى رسولَ الله (ص) ولو لحظة وحسب، هو صحابي النبي. ✅و ثانيا الصحابي عادلٌ و نحن نستطيع بل يجب علينا أن نأخذ منهم الشريعة و السنة النبوية. لكن هناك أسئلة: 1. ماذا نفعل بآيات القرآن الكثيرة التي تدل على :نفاق بعض الصحابة(وفقا للتعريف المذكور)؟؟!(4) 2. كيف نبرّر قضية #غزوة_أحد؟ أما صرّح البيهقي في سننه بأنّ النبي(ص) خرج في ألف رجل من أصحابه و في أثناء الطريق رجع عبدالله بن أبي و معه ثلث الناس إلى مدينة؟(5) أما ترك الصحابةُ رسولَ الله(ص) خلال الحرب إلا قليلا منهم (4 أشخاص أو 12 شخصا)؟ أما ترك بعض الأصحاب موقفهم(الثغرة في الجبل) للغنيمة و صار ما لا ينبغي أن يصير؟؟ 3. ماذا نصنع ب#أحاديث_الحوض التي نُقلت متواترا في مصادر العامة و تدلّ على ارتداد بعض العامة و دخولهم في جهنم؟(6) 4. أما نقل البخاري في كتابه عن جابر بن عبدالله، أنّه يقول: "بينما نحن نصلي مع النبي(ص) إذ أقبلت عير حمل طعاما فالتفتوا إليها حتى ما بقي مع النبي إلا 12 رجلا...؟؟!(7) 5. أما أخذت أموال سيدة النساء #فاطمة_الزهراء (س) منها ظلما و جورا _بعد استشهاد أبيها_ على يد صحابي رسول الله(ص)؛ فغضبت فاطمةُ بضعة رسول الله(ص) #فهجرت_أبابكر حتى توفيت؟!(8) 6. أما كان الذين #أحرقوا بيت فاطمة الزهراء(س) من الصحابة؟(9) 7. أما كان الذين حاربوا و قاتلوا خليفة المسلمين في #حرب_جمل، من صحابة النبي(ص)؟؟ 8. أما كان الذي منع رسولَ الله(ص)_ بينما هو كان في لحظاته الأخيرة من عمره الشريف_ من كتابة #وصيته، صحابيَّ النبي(ص)؟؟ سبحان الله. (10) 9. أما كان الذين يقول البخاري أنهم بَدءوا بالشجار أمام رسول الله(ص) _بينما هو كان على المنبر!_ و أظهروا #عصبيتهم_القبلية، من صحابة رسول الله(ص)؟؟!(11) 10. كيف نقبل عدالة الصحابي الذي #قتل_نفسه! وفقا لنقل البيهقي في كتابه؟؟(12) 11. هل نسينا قضية #جيش_أسامة؟ الذين عصوا أمر رسول الله(ص) الصريحَ، هل كانوا من صحابته العدول؟؟(13) 12. هل يمكن أن نعُدّ #أميرالمؤمنين_علي بن إبي طالب (ع) و معاوية بن أبي سفيان(كليهما معا) صحابي رسول الله(ص)؟ كيف؟؟ وما إلى هنالك من هذه الأسئلة... إذن هل تتفق مع هذه الأوصاف أن نقبل عدالة جميع الصحابة؟ و هل نستطيع أن نأخذ السنة النبوية من كلهم؟! ألا يكون اعتناق هذه الفكرة و هذا الإعتقاد بعيدا عن الإنصاف و العقل و #العقلانية؟ أ هكذا وعد اللهُ حفظَ دينه؟(14) #الصحابي #عدالة_الصحابة #السنة_المقلوبة_المزيفة #طالب_حوزوي_بقم_المقدسة ----------------------- (1) النساء/174. (2) شرح صحيح مسلم/ النووی/ص36. (3) الإصابه/1/ص162. (4) آیات 8 و 14 البقره، 49 و 74 و 101 التوبه و ... . (5) السنن الكبرى/9/ص31. (6)صحیح البخاری/7/ص208. (7) صحیح البخاری/1/ص225. (8) صحیح البخاری/4/ص42. (9) المصنف/8/ص572. (10) صحیح البخاری/5/ص138. (11) صحیح البخاری/3/ص156. (12) السنن الكبرى/4/ص19. (13) صحیح البخاری/5/ص96. (14) الحجر/9. https://eitaa.com/Moshfeghoun2/21 💎 @Moshfeghoun 💐

#سیاسی برای #مشارکت_مردم، تلاش کنید... https://eitaa.com/Moshfeghoun2/22 مسأله‌ی اول، مشارکت است. در زمینه‌ی مشارکت مردم، هر طور که می‌توانید، روی خانواده‌ها و دوستانتان کار کنید. مشارکت، یکی از اساسی‌ترین  مسائل است. حضور مردم برای پیشرفت و صیانت کشور لازم است. نه این‌که اگر عده‌ی زیادی شرکت نکردند، این‌ها به نظام «نه» گفته‌اند؛ به‌هیچ‌وجه این‌طوری نیست. آن‌هایی که به‌خاطر «نه» گفتنِ به نظام نمی‌آیند، درصد خیلی کمی‌اند. یک‌عده به‌خاطر بی‌حالی نمی‌آیند؛ یک‌عده به‌خاطر بی‌حوصلگی نمی‌آیند؛ یک‌عده روز جمعه کار دیگری دارند و نمی‌آیند؛ این‌ها را شما راه بیندازید. والّا کسانی‌که معتقد به نظام و قانون اساسی نیستند و دلشان برای بیگانگان و نفوذ آن‌ها پر می‌زند و منتظر آمدن بیگانگان هستند، درصد بسیار کمی‌اند. (بیانات در دیدار دانشجویان بسیجی 5/3/1384 ) #انتخابات #رهبری #بصیرت_افزایی_سیاسی #طلبه_ای_در_قم 💎 @Moshfeghoun 💐

#اهداف https://eitaa.com/Moshfeghoun/22 بسم الله الرحمن الرحيم 🌹 با عرض سلام؛ دو هدفِ ديگر از اهداف کانال علمی_تبلیغی #مشفقون به استحضار می رسد: 1. أحادیث معصومین (ع) ⬅️ #امام_رضا (ع): اگر مردم زیبایی های کلام ما را بدانند قطعا از ما پیروی خواهند کرد. ⬅️در راستای این هدف، به مناسبت های مختلف، روایاتی از ائمه طاهرین (ع) در کانال قرار خواهد گرفت. ⬅️هم چنین هر جمعه، یک حدیث از احادیث شریف امامِ زمانمان (عج) در کانال ارائه خواهد شد. ⬅️احادیث در صورت نیاز به سه زبان (عربی،فارسی،انگلیسی) ارائه خواهد شد. 2. مسائل اجتماعی،سیاسی و فرهنگی ⬅️در جهت عمل به وظیفه ی اجتماعی و به فراخور حوادث و اتفاقاتِ روزِ جامعه؛ تحلیل یا نقد یا راهکار و ... از نگاه #طلبه_ای_در_قم بیان خواهد شد. ⬅️این مطالب با توجه به موضوع و مخاطب و در صورت نیاز، به زبان های مختلف ارائه می شود. ✅چند نکته در باب مسائل سیاسی: ⬅️خادم کانال(طلبه ای در قم) عضو هیچ یک از جناح های سیاسی کشور نمی باشد و عمیقا بر این باور است که تنها راه پیشرفت و اعتلای نظام اسلامی تبدیل نگرش های جناحیِ صرف به نگرش های ملی در سایه اسلام می باشد. ⬅️خادم کانال در ارائه مطالب به چهار اصل ملتزم می باشد:👇 1. #حفظ_نظام_اسلامی از اوجب واجبات است. 2. #ولایت_فقیه رکن اساسی نظام اسلامی در عصر غیبت می باشد. 3. #حق_مداری و حق گویی. 4. مفید بودنِ مطالب و در جهت #بصیرت_افزایی. والله المستعان #طلبه_ای_در_قم 💎 @Moshfeghoun 💐