عکس از قم رو خودم گرفتم.تو سفر چند روز پیش عمدا زدم کنار و شکار کردم😂 آخه شهر مقدس قم،شما دیگه چرا😔

اینم بگم که یه مدتی بیسکوییت الفبای انگلیسی هم تولید میشد و تلوزیون هم پخش میکرد😊 تا اینکه انتقاداتی شد و اون بیسکوییت،حروف فارسی تولید کرد و ما خوردیم😄 واقعا عزیزان،ساده به این قضیه نگاه نکنیم زبان دنیا بودن یه چیزه و هویت ما چیز دیگریه که خیلی جاها اصلا لزومی نداره اینکه در پارکها و اماکن عمومی و... طرف به جای نمایشگاه اتوموبیل میزنه اتوگالری و خیلی خیلی خیلی چیزای دیگه این زبان علم که میگیم برا خیلی کشورها،اینطور نیست مثال فرانسه رو زیاد شنیدین که خیلی روی زبانشون حساسن نامگذاری ها خیلی حساسن که فرانسوی باشه حتی ترکیه همسایه هم..

✅بد نیست اطلاعاتی درباره تخلفات اداری کارکنان دولت بدانیم ماده 8 - تخلفات اداری به قرار زیر است. 1 - اعمال و رفتار خلاف شئون اداری یا شغلی. 2 - تبعیض یا اعمال غرض در اجرای قوانین و مقررات نسبت به اشخاص. 3 - ترک خدمت. 4 - تکرار در تأخیر ورود به محل خدمت رأس ساعت مقرر و یا تکرار خروج از اداره بدون کسب مجوز. 5 - تسامح در حفظ اموال و اسناد و وجوه دولتی. 6 - افشاء اسرار و اسناد محرمانه اداری. 7 - کم‌کاری، سهل‌انگاری و اهمال در انجام وظایف محوله. 8 - گواهی و یا گزارش خلاف واقع در امور اداری. 9 - تمرد از اجرای دستورات مقامات مافوق در حدود وظایف اداری. 10 - گرفتن وجوهی غیر از آن چه در قوانین و مقررات تعیین شده و یا اخذ وجه یا مالی که عرفاً رشوه‌خواری تلقی شود. 11 - تسلیم مدارک به اشخاصی که حق دریافت آن را ندارند یا خودداری از تسلیم مدارک به اشخاصی که حق دریافت آنها را دارند. 12 - تعطیل خدمت در اوقات مقرر اداری. 13 - عدم رعایت شعائر و حجاب اسلامی. 14 - اختفاء، حمل، توزیع، خرید و فروش و استعمال مواد مخدر. 15 - اعتیاد به مواد مخدر. 16 - اشتغال به شغل دولتی دیگر به استثنای سمتهای آموزشی و تحقیقاتی. 17 - اختلاس و هر نوع استفاده غیر مجاز از امکانات و اموال دولتی. 18 - دست بردن در سوألات اوراق و مدارک و دفاتر امتحانی افشای سؤالات امتحانی یا تعویض آنها. 19 - دادن نمره یا امتیاز بر خلاف ضوابط. 20 - غیبت غیر موجه به طور متناوب و یا متوالی. 21 - سوء استفاده مالی از مقام اداری. 22 - باز کردن پاکتها و محمولات پستی و نیز استراق سمع بدون مجوز قانونی. 23 - کارشکنی، شایعه‌پراکنی و شرکت در تحصنها، تظاهرات و اعتصابات غیر قانونی و اعمال فشارهای گروهی و یا فردی برای تحصیل مقاصد یا‌به دست آوردن امتیازات غیرقانونی. https://b2n.ir/a25573

📣 سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش : ◀️ فیش حقوقی ،حکم پرسنلی ،ابلاغ پرسنل و خدماتی دیگر را که سوال خیلی از همکاران هست که از کجا و به چه طریق دریافت نماییم : ◀️ سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس : My.medu.ir ◀️ در حال حاضر خیلی از خدمات مذکور را در خود جای داده و در حال ارائه هستند یا بزودی در اختیار قرار خواهند گرفت . ◀ نام کاربری کد ملی می باشد و رمز همان رمز سامانه رتبه بندی و همچنین profile می باشد و اگر ندارید از بازیابی کلمه عبور و ارسال کدی به گوشی همراه بنام صورت می گیرد. ◀️ اگر بازیابی هم این روزها اختلال دارد ، در همانجا با گزینه ورود از طریق درگاه دولت براحتی می توانید با درج رمز یکبار مصرف دریافتی از شماره همراه بنام، وارد سامانه شوید و مشکل ورود به سامانه رفع می شود . ـــــــــــــــــــــــــ #کـانـالـ_فـرهـنـگـیـانـ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 @newsfarhangian

نائب الزیاره شما عزیزان بر مزار شهید دانشمند علیمحمدی شهید مهندس احمدی روشن شهید محمدحسین حدادیان 👈چرا سبک زندگی علمی و شخصی و دستاوردهای این شهیدان تو کتب درسی نمیان،الله اعلم😔 #عیدتون_مبارک @nasleroshan

✅ اهمیت کار شما و این «طرح ولایت» در این‌جاست. شما با آگاهی، وارد عرصه‌ی حیات اجتماعی خودتان در دوران جوانی می‌شوید. امام خامنه‌ای مدظله العالی 🔻 ثبت نام سومین دوره سراسری 🇮🇷 #طرح_ولایت_مجازی ١۴٠١🇮🇷 🔸 برادران و خواهران غیرحوزوی (١٨تا۴٠سال) 👈 ویژه #دانشجویان #معلمین و #فعالین_فرهنگی 🔴 مهلت ثبت‌نام : تا ١۵ آبان ماه 📌 محل ثبت‌نام 👇 🌐 hamzevasl.ir کانال مرکز آموزش‌های آزاد 👇 🆔 @maab_iki 🌐 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🌐 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

یه کتاب خیلی خوب در زمینه مساله حجاب و ریشه های تاریخی آن در ملل مختلف و ادیان گوناگون که ظاهرا پرتیراژترین کتاب در زمینه حجاب بوده اینجا تقریبا ارزان ترین قیمتی هست که میشه پیدا کرد۱۸۰۰۰تومن لینک مشاهده محصول: https://torob.com/p/1be063df-6dbd-4060-90b9-db4c6f3a9d47// @nasleroshan

🔴 تأملی کوتاه درباره کودک/نوجوان و #تربیت_سیاسی از شما چه پنهان وقتی چهار سال قبل یکی از کتاب‌های دکتر علی قائمی - که الان عنوان دقیقش خاطرم نیست! 😊 - را تورق می‌کردم، به فصلی رسیدم به نام تربیت سیاسی. همان موقع کل فصل را خواندم و با خودم گفتم این حرف‌ها برای امروز نیست! امروز مسئله‌ها متفاوت شده‌اند و از این‌ها گذر کرده‌ایم. کتاب در اوایل دهه ۶۰ نوشته شده بود و طبیعتاً نزدیک به ۳۵ سال از نگارش آن می‌گذشت ... در کتاب در مورد شعار «مرگ بر آمریکا» صحبت شده بود و چرایی آن، در مورد «انقلاب اسلامی» صحبت شده بود و چرایی آن، در مورد «جنگ تحمیلی» صحبت شده بود و ... آن کتاب ادبیاتش متناسب با دهه ۹۰ و سده جدید نبود اما عجیب آنکه امروز که نگاه می‌کنم، می‌بینم بخش بزرگی از مسئله‌ها، همان مسئله‌هاست و مقوله تربیت سیاسی امروز بسیار بسیط‌تر و مهم‌تر شده. اصلاً؛ 👈 مگر ممکن است فردی بدون توجه به پیشینه و تاریخ کشورش بتواند کنش اجتماعی - سیاسی درست داشته باشد؟! 👈 مگر ممکن است فردی بدون توجه به دشمن و دشمن‌شناسی بتواند مسیری درست و در جهت رشد و تعالی طی کند؟ 👈 مگر ممکن است فردی در مورد امام خمینی چیزی نداند و بعد به او بگوییم قیام لله یعنی چه؟ 👈 مگر ممکن است ما در مدارس، درس توحید بدهیم و بعد موحدینی چون شهید صیاد و شهید چمران را به او نشان ندهیم؟ 👈 مگر ممکن است ما هر روز بگوییم مرگ بر آمریکا و بعد ندانیم استکبار یعنی چه؟ 👈 مگر ممکن است ... نمی‌دانم امروز در مدرسه‌ها کسی پیدا می‌شود در مورد این‌ها با بچه‌ها - و حتی والدین‌شان - گفتگو کند یا نه؟! ولی خوب می‌دانم که امروز بیش از گذشته نیاز داریم در موردِ انسان و کنش‌گری او صحبت کنیم. در مورد اینکه اساساً #امر_سیاسی بر کلیه شئون زندگی انسان سایه انداخته و بدون توجه به آن هیچ نمی‌توان گفت و شنید و ... هر قدر #سیاست_زدگی بد است، به همان میزان غیرسیاسی بودن نیز مذموم است و البته #غیر_ممکن. شاید یکی از درس‌های این روزها همین باشد، شاید ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

کانالی خوب با دغدغه های دقیق تربیتی و آموزشی

📲بایگانی | نشست برخط «پاسخ به شبهات معترضین حوادث اخیر» 🔶 با حضور #حجت‌_الاسلام_راجی 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 🆔 @soada_ir

یک پرسش پاسخ بسیار جالب و مستند حول مسائل پوشش و ازادی و... حتما ببینید

✅بخش هایی از کتاب #ترگل در سال ۲۰۰۸ دولت ایالات متحده آمریکا پژوهشی را درباره تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها انجاانجام داد که این تحقیق اثرات تفکیک جنسیتی در دانشگاه‌ها را به این صورت ذکر کرده است 1⃣کاهش اتفاقات جنسی بین معلمین و دانش آموزان 2⃣کاهش اختلالات رفتاری دانش آموزان 3⃣کاهش اذیت و آزار جنسی در بین دانش‌آموزان 4⃣افزایش اعتماد به نفس در بین دانش‌آموزان 5⃣ایجاد نوعی آموزش اختصاصی و متناسب برای دختران و پسران 6⃣کاهش حواس پرتی در زمان یادگیری 7⃣ ایجاد آزادی انتخاب در نوع آموزش منبع پژوهش: https://b2n.ir/b00901 🔷 #نسل_روشن 🆔@Nasleroshan

همچنین، در سال ۲۰۰۹ در #انگلیس پژوهشی که ۷۰۰ هزار نفر از دختران در آن شرکت کردند، اینگونه نتیجه گرفته شد که اگر دختران در محیط هایی باشند که پسران حضور ندارند به مراتب #نمرات_بهتری کسب می‌کنند "Girls do better in single-sex schools" Daily Telegraph

لشکر سنگ تمام گذاشته بود؛ برنج با مرغ.🍖🍗 بشقابها پر و پیمان بود ناهارش که تمام شد از از چادر زدبیرون. رفت توی بقیه چادر ها. از هر چادری که در می‌آمد قیافه اش گرفته تر میشد. 😠 همه را به خط کرد بچه ها توی یک چشم به هم زدن با کل تجهیزات ردیف شدن پشت هم حرکت!👈👈 چقدر رفتیم را نمی‌دانم اما داد بچه ها در آمده بود "بابا نخواستیم یه مرغ خوردیم میخواین از دماغمون در بیارید" ☹️ گفت برادرا! اگه شما رو تا اینجا آوردم و اذیت کردم فقط یه دلیل داشت، خدا از قومیکه اهل اسراف باشند برکت رو میگیره ما اینجا هستیم که به خدا نزدیکتر بشیم نه اینکه با اسراف از خدا دور بشیم چرا ما بیشتر از اندازه که میخوریم غذا تحویل می‌گیریم چرا اینهمه برنج و مرغ توی چادرها اسراف شده شما یا کم می گرفتید یا وقتی زیاد تحویل گرفتید همه رو می خوردید🍖🍚 منبع: پابه پای شهدای ۲، موسسه فرهنگی هنری قدر ولایت، ص ۱۰۰- ۱۰۱ #شهیدمحمدرضاتورجی_زاده شهادت:بانه،عملیات کربلای ۱۰ 🔷 #نسل_روشن 🆔@Nasleroshan

پیشنهاد میشه که این کتاب#ترگل رو حتما تو مسابقات کتابخونی در مسجد و مدارس بین پسرها و خصوصا دختر ها برگزار کنید

☑️ آلمان، تلگرام را جریمه کرد 👈🏻 دولت آلمان، پیام‌رسان #تلگرام را به دلیل عدم رعایت قوانین آلمان، ۵ میلیون دلار جریمه کرد. در صورتی که تلگرام، جریمه را پرداخت نکند، در آلمان #مسدود می‌شود. https://abcnews.go.com/International/wireStory/germany-slaps-messaging-app-telegram-million-fine-91620462

🔴 بخشی از جلسه با #نوجوانان دیروز به طرز عجیبی توی جلسه با نوجوون‌ها با یه جمع خیلی متنوع از شرق تا غرب روبرو بودم!! طوری که یه عده شدید توی بحث مشارکت می‌کردند و یه عده وقتی سوال می‌پرسیدی، صاف تو صورتت نگاه می‌کردند و می‌گفتند #بتوچه 😂 (خلاصه نمی‌دونم زوری اومده بودن یا چی!) ولی در کل جلسه خوبی بود اما چند گزاره کوتاه؛ 1️⃣ مسئله و مشکل در شهرستان‌ها بعضاً #متفاوت از تهران است. (نمی‌شود از مرکز برای همه جا فکر کرد!) 2️⃣ احیاناً در بین معلم‌ها اگر چند نفری پیدا می‌شدند که از نظام در این روزها دفاع می‌کردند، فردا آموزش و پرورش آن‌ها را خواسته بود و توبیخ می‌کرد که حرف سیاسی #ممنوع!! 3️⃣ بسیاری از مسئله‌های ما با مدیران مدارس است! ما درگیر معلم و دانش‌آموز هستیم. مدیرانی بودند که فضا را برای بچه‌های انقلابی روز به روز تنگ‌تر می‌کردند و اساساً فرصتی برای ابراز به آن‌ها نمی‌دادند اما به بچه‌های مخالف مدام پر و بال می‌دادند. (اینکه شخص مدیر چه جهت‌گیری فکری‌ای دارد اهمیت دارد) 4️⃣ پیگیری خیلی از موارد به مراجع بالادستی از سوی خانواده‌ها انجام نمیشد، چرا؟! اکثراً می‌گفتند مسئولین فلان جا و فلان جا، همان‌ها هستند که در دولت قبل بودند. پیش چه کسی شکایت‌مان را ببریم؟! (بسیاری از مدیران میانی همان‌هایی هستند که شاید در این روزها باید مورد سوال قرار بگیرند، ولی خب کماکان استوار سر جایشان هستند!) 5️⃣ تمرکز در آموزش و پرورش کماکان روی آموزش است و #پرورش_اخلاقی بچه‌ها اگر از سوی خانواده‌ها دنبال نشود، در مدرسه کار خاصی برایش نمی‌شود ... (در حالی که بخش بزرگی از مشکل در این روزها - فارغ از سیاست - در همینجاست) فعلاً همین تا بقیه رو بگم ... #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

از این به بعد سعی میکنیم، این گونه گزارش های از مدارس که با نگاه گفت و گو محور هستش رو بذاریم

🔴 ارتباط حوادث اخیر با مشکلات آموزش و پرورش چیست؟ 🔻مرور برخی از اتفاقات 7، 8 سال اخیر آموزش و پرورش 🔹حوادث اخیر کشور شباهت ها و تفاوت هایی با سایر حوادث قبل دارد. یکی از تفاوت های این حوادث به گواه آمارهای رسمی و غیررسمی، حضور فعالانه برخی نوجوانان دبیرستانی است. یعنی همان متوسطه دوم. البته از متوسطه اول هم دانش آموزانی بودند که در این تجمعات شرکت کردند. سایر اقشار یعنی جوانان و افراد مسن هم در کف خیابان ها بودند ولی حضور نوجوانان دبیرستانی ملموس بوده. بررسی چرایی این مسئله نیاز به تحلیل و تدبر دارد. می توان بصورت مفصل شرح داد. در این مطلب به یک بعد آن اشاره می شود. 🔸من حداقل 10 سالی هست که در مدارس دولتی ذیل آموزش و پرورش تدریس می کنم. واقعاً بدون تعارف عرض می کنم که فضای مدارس ما بعد از سال های 92 و 93 تغییراتی یافته که باید این تغییرات ولو جزئی گفته شود و برای جبران اقداماتی انجام داد. 1️⃣ بعد از روی کار آمدن دولت روحانی، فضای کرختی و بی انگیزگی بر جامعه معلمان افزایش پیدا کرد. البته بی انگیزگی در بین قشر معلمان خیلی قبل تر شروع شد. اما از این سالها ملموس تر شده بود. دلیل اصلی هم مسئله معیشت جامعه معلمان بود که هیچ دولتی تا این لحظه(مهرماه 1401) جهت رفع مشکلات این قشر کاری اساسی نکردند و در دولت رئیسی هم فقط شعار داده شد و یک طرح ضعیف به نام رتبه بندی تصویب شده که قطعاً با مطالبات فرهنگیان بسیار فاصله دارد. 2️⃣ تقریباً از سالهای 92، 93 به این طرف، موج استخدام های خارج از سیکلِ تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان و تعهد دبیری، به شدت افزایش پیدا کرد و با احترام به عموم همکاران معلمم، این جذب های غیرکارشناسی بدون گزینش، به جنبه آموزش و جنبه پرورش این سازمان ضربه زد. 3️⃣ در این مقطع، معاونت پرورشی در مدارس به شدت تضعیف شد. در برخی مدارس حذف و در عموم مدارس از یک نقش فعالِ محورگونه، به یک نقش ضعیفِ حاشیه تبدیل شد. معاونت پرورشی که محور تربیت مدرسه بود و برنامه های فرهنگی و مذهبی و بصیرتی و مسئولیت برگزاری تئاترها، گروه های سرود، مسابقات قرآن، نهج البلاغه و احکام، اردوها، صف صبحگاهی، مراسمات دینی و مذهبی و ... بر عهده این معاونت بود به شدت کمرنگ شد. 🔹در این سالها، معدود مدارسی در کشور پیدا می شدند که معاونت پرورشی فعالی داشته باشند. بودجه این معاونت به حداقل رسید. گاهی همکارانی که اهل کار و تدریس نبودند برای فرار از تدریس این معاونت را می گرفتند و هیچ کاری انجام نمی دادند و معدود معلمان دلسوزی در مدارس پای کار معاونت پرورشی ایستادند و خدمت کردند ولی این جایگاه تضعیف شد. قطعاً این سیاست عامدانه بوده. 4️⃣ حذف مشاور از مدارس یکی دیگر از اتفاقاتی بود که در این سالها رقم خورد. از طرفی جذب مشاور برای مدارس هم به شدت کند شد. 5️⃣ اکثر اردوهای علمی، تفریخی، تاریخی و مذهبی تعطیل شد. چه اردوهای درون شهری؛ چه درون استانی و برون استانی. اینکه می گوئیم تعطیل شد یعنی به حداقل ترین سطح رسید. 6️⃣ رشد مدارس غیرانتفاعی به شدت هرچه تمام تر، افزایش یافت. بطور مثال در این سالها، 90 درصد مدارس ذیل ناحیه یک اهواز، غیرانتفاعی شد و توسعه و بازسازی مدارس دولتی روند کاهشی پیدا کرد. 🔹جالب است بدانید در اغلب مدارس غیرانتفاعی، خبری از معاونت پرورشی و وظایف پرورشی نیست! 🔸جالب تر است بدانید اغلب مدارس غیرانتفاعی در یک ساختمان کوچک چندکلاسه براه افتاد. ساختمان هایی که محیطی برای ورزش و فوتبال و والیبال و ... نداشتند و ندارند و لذا زنگ ورزش در خیلی از این مدارس به حالت تعطیل و نیمه تعطیل درآمد! 7️⃣ از طرفی کرونا در یکی دوسال اخیر به این فضا هم دامن زد و نوجوانان فضای مجازی را محلی برای تفریح و بازی و سرگرمی خود یافتند. نظام فرهنگی و آموزش و پرورش کشور هم هیچ برنامه ی ایجابی برای تفریح و سرگرمی این قشر ایجاد نکرد پس به سمت بازی ها و سرگرمی هایی رفتند که آن طرف آبی ها برای نوجوانان ما تدارک دیدند. 🔹هنر دستگاه ها و مسئولین هم فقط برخورد سلبی بود که این نرم افزار را نصب نکنید؛ آن یکی فیلتر شود؛ آن یکی چه شود ...! ولی اقدامی ایجابی جهت پر کردن اوقات فراغت نوجوان مملکت نداشتند از وزارت فرهنگ و ارشاد و آموزش و پرورش گرفته تا سازمان تبلیغات اسلامی، تا صداوسیما و ...! 🔸این ها بخشی از تغییرات مدارس در دولت سابق بود که کماکان هم ادامه دارد. هر نظامی برای استمرار و دوام خود به «جامعه پذیری سیاسی» محتاج است. جامعه پذیری سیاسی یعنی انتقال ارزش ها به نسل های بعد. از طریق آموزش و پرورش، رسانه ملی و سایر نهادهای فرهنگی. وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی باید به ریل اصلی خود بازگردد. داود مدرسیان

ترسا کوربین. فمینیست آمریکایی است و به اسلام و حجاب گرایش پیدا کرده. مدافع حقوق زنان و فعال اجتماعی... خیلی از این ویدئوها و مصاحبه ها می بینم. شاید به مرور همه را گذاشتم. و فکر می کنم روزی خواهد رسید که زنان در شأن خود نبینند که در جامعه بدون پوشش مناسب تردد کنند... بخصوص که کم کم در حال فهمیدن هستند که پوشش مانع آزادی آن ها برای کسب علم و فعالیت اجتماعی شان نیست. ولی مانع تعدی و تعرض و آسیب های ناخواسته ای که بسیار پر تکرار در همه جای دنیا برای زنان رخ می دهد هست. 💡 مشاهدات، تجارب و یادداشت‌های یک ایرانی🇮🇷 در فرانسه، #هلند و ایران @ninfrance

https://b2n.ir/b89516 باید کتاب جالبی باشه روایت مادر شهیدان جنیدی(مادر چهار شهید) قیمت مناسب میتونید خرید کنید