#بازی-وروجک-و-کنترل-خشم بازی وروجک وکنترل خشم یک بازی اموزنده وپرهیجان جهت اموزش مهارت های کنترل عصبانیت وخشم به کودکان می باشد و به گونه ای طراحی شده است که به کودکان کمک می کند در زمان عصبانیت واقع بینانه به موقعیت بنگرند وعکس العملی با ملاحظه قاطعانه ودرعین حال محترمانه داشته باشند.در واقع این خود خشم نیست که برای کودکان مشکل ساز میشود بلکه رفتارشان در زمان بروز خشم است که نشان می دهد ایا انها میتوانند وضعیت را به خوبی پشت سر بگذارندیا خیر.علاوه بر این گاهی برداشت نادرست از موقعیت پیش امده به خشم نابه جا می انجامد #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA کودکان در بازی#وروجک-و-کنترل-خشم یاد می گیرند که:۱.موقعیت پیش امده را به خوبی تجزیه وتحلیل کنندتابه درستی تشخیص دهند ایا این موقعیت لزوما یک عکس العمل همراه با خشم را ایجاب می کند یا خیر۲.شتابزده هنگام خشم عمل نکنند وبه گونه ای عمل کنندکه به عکس العملهای مناسب ودرعین حال قاطعانه بیانجامد.۳.مهارت های خاصی را یادبگیرندکه خودرااز نظر ذهنی ورفتاری جهت مقابله باموقعیت های مشکل ساز وخشمگین کننده اماده کنندوبتوانندبرواکنش های خودکنترل بیشتری داشته باشند.۴.اعتماد بیشتری نسبت به قابلیت ها وتواناییهای خود هنگام مقابله با موقعیت های دشوار داشته باشند.۵.با اطرافیان خود در محیط خانه مدرسه واجتماع رابطه بهتروسالمتری داشته باشند.#فلسفه_برای_کودک#کودک_متفکر #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA

نتیجه گیری در بازی وروجک و کنترل خشم....بحث وتبادل نظرهای پس از بازی بخش مهمی از اموزش را تشکیل می دهد.مهمترین قسمت این بحث تشخیص نکات کلیدی مورد نظر در بازی توسط خود کودکان است.بازی به گونه ای طراحی شده که کودکان در طول بازی تمام اطلاعات لازم را برای جواب دادن به سوالات دریافت کنند.در این میان مربی سعی میکند فقط یک راهنمای خوب باشد واز بیان مستقیم نکات اصلی خودداری کند.کودکان خودشان با بحث وپاسخ به سوالات به درک مفاهیم برسنددراین صورت درکشان از مفاهیم عمیقتر واین تلاش برایشان ارزشمندتر خواهد شد #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA «سوالات قابل بحث در بازی وروجک وکنترل خشم»۱.به نظر شما چه ارتباطی بین هوش و خشم وجود دارد؟افراد باهوش به چه صورت خشم خود را کنترل می کنند؟۲.چه موقعیت هایی معمولا در مهد کودک ،مدرسه.....پیش می اید که باعث عصبانیت شما و بقیه کودکان می شود؟۳.ایا موردی برای شما پیش امده که هنگام عصبانیت بدون فکر کاری کرده باشید؟نتیجه اش چه بوده؟۴.ایا برعکس موردی برای شما پیش امده که توانسته باشید هنگام عصبانیت درست فکر کنید وبر خشمتان غلبه کرده باشید؟۵.چطور می توانید به دوستانتان کمک کنید که عصبانیتشان را بهتر کنترل کنند؟۶.اگر ببینید چند نفر از بچه ها سعی می کنند بچه دیگری را عصبانی کنند شما به چه صورت می توانید بطور قاطعانه از این کار جلوگیری کنید؟۷.در کلاس فلسفه برای کودک مهارت هایی را یاد گرفتید که کمک می کند شما به نحو بهتری بر عصبانیت و خشم خودتان کنترل داشته باشید.-کدامیک از این مهارتها برای شما از همه مهمتر است؟-کدام مهارتها انجامش از بقیه مشکل تر است؟-شما در انجام کدام مهارت بهتر عمل می کنید؟۸-چه زمانی به جای اینکه خودتان مشکل را حل کنید سریعا از بزرگترها کمک می خواهید؟#کلاس_فلسفه_برای_کودک #کودک_متفکر #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA

کودکان در بازی#وروجک-و-کنترل-خشم یاد می گیرند که:۱.موقعیت پیش امده را به خوبی تجزیه وتحلیل کنندتابه درستی تشخیص دهند ایا این موقعیت لزوما یک عکس العمل همراه با خشم را ایجاب می کند یا خیر۲.شتابزده هنگام خشم عمل نکنند وبه گونه ای عمل کنندکه به عکس العملهای مناسب ودرعین حال قاطعانه بیانجامد.۳.مهارت های خاصی را یادبگیرندکه خودرااز نظر ذهنی ورفتاری جهت مقابله باموقعیت های مشکل ساز وخشمگین کننده اماده کنندوبتوانندبرواکنش های خودکنترل بیشتری داشته باشند.۴.اعتماد بیشتری نسبت به قابلیت ها وتواناییهای خود هنگام مقابله با موقعیت های دشوار داشته باشند.۵.با اطرافیان خود در محیط خانه مدرسه واجتماع رابطه بهتروسالمتری داشته باشند.#فلسفه_برای_کودک#کودک_متفکر #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA

#قصه ها چه اثراتي برتربیت كودك دارد⁉️🤔 ✅قلمرو شناختی: قصه ها شيوه حل مشكلات را آموزش ميدهند. ✅قلمرو عاطفی: قصه ها به تخليه هيجاني كودك كمك ميكند او با همانند سازي با قهرمان داستان غم ها و اميدهايش را پردازش ميكند. ✅قلمرو بین فردی: قصه به كودك مهارت هاي ارتباطي و اجتماعي را به شيوه غير مستقيم آموزش ميدهد. ✅قلمرو شخصی: قصه باعث ميشود كودك مشكلش را با نگاه بيروني ببينيد پس به آگاهي و بصيرت می رسد😍 #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA #قصه_درمانی 💤💤💤😴😴😴💤💤💤 👈👈یکی از روشهای برطرف کردن #مشکلات_رفتاری_کودکان، قصه درمانی یا همان قصه گویی هدفمند و مرتب است، زیرا کودک از شخصیت های داستان #تاثیرات_مثبت_زیادی می پذیرد و درس های لایه های زیرین داستان را در وجود خود شکل می دهد. - کودک از طریق داستان با حقایق و تجربیات زندگی آشنا می شود. - قدرت فهم و بیان او افزایش می یابد. - خلاقیتش شکوفا می گردد. - مهارت های زبانی او بهبود یافته و گنجینه کلماتش گسترش می یابد. همچنین بدانید که داستانهای صوتی، سبب افزایش تمرکز، دقت و توجه و به عنوان راهی برای مهار رفتارهای بیش فعالانه در کودکان به شمار می روند. #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA ‍ 📕📒📘📗 #قصه_گویی #فلسفه_برای_کودک #کودک_متفکر 📚قصه گويان و مدرساني موفقند كه درس يا كلام شان حالت تصوير سازي داشته باشد يعني شنونده بتواند از كلام شان تصويري در ذهن خود بسازد. 📝تصويرسازي نشاط ايجاد مي كند  در تصوير كودك كشف مي كند، پردازش به عهده ي خودش است، بعد به نتيجه و ابداع مي رسد. #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA چه #قصه‌ای برای چه کودکی⁉️ #تحقیقات_روان‌_شناسان کودک نشان می‌دهد قصه‌گویی، بلند قصه گفتن هنگام خواب و نظم و ترتیب‌ داشتن قصه‌گویی در دوران ۲ تا ۷ سالگی همه از عوامل موثر و زمینه‌ساز زنده کردن فرهنگ مطالعه در کودکان است. استمرار قصه‌گویی در این دوران در آینده از این کودکان خوانندگانی خوب و ماهر می‌سازد. مدت زمان قصه‌گویی اگر به صورت همیشگی و منظم باشد می‌تواند از ۵ تا ۱۰ دقیقه شروع شود. این زمان را می‌توان با بالارفتن سن بچه‌ها و افزایش دامنه لغات‌شان آرام آرام افزایش داد. از ۴ سالگی و گاهی کمی زود‌تر می‌توانید گاهی از بچه‌ها بخواهید که آن‌ها برای شما قصه بگویند و هنگام قصه‌گویی با آن‌ها همراهی کنید. در حقیقت از ۳ تا ۴ سالگی بچه‌ها معمولا این آمادگی را دارند تا بخشی از اتفاقاتی را که برای‌شان افتاده تبدیل به قصه کنند یا قصه‌های ساده‌ای را که شنیده‌اند بازگو کنند. در ۵ یا ۶ سالگی بچه‌ها از نظر ذهنی برای شنیدن افسانه‌ها آمادگی دارند. بنابراین می‌توانید قبل از خواب یک یا دو افسانه کوتاه برایشان بگویید. از ۶ سالگی به بعد بچه‌ها توانایی شنیدن قصه‌های بلند و قسمت به قسمت را دارند چون حالا دیگر ذهن آن‌ها می‌تواند بین قسمت‌های مختلف داستان ارتباط برقرار کند. البته قصه‌های بلندی را که برای قصه‌گویی انتخاب می‌کنید باید طوری باشد که هر شب قسمتی از آن به صورت منطقی تمام شود و مقدمات ماجرای بعدی هم در‌‌ همان شب گفته شود #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA ‍ #فواید #قصه_درمانی برای کودکان👇👇👇 ✅دربارۀ کارهای زشت که نمی‌شود به انسان گفت: «برو تجربه کن تا بدانی چه می‌شود». در بارۀ کارهای خوب هم نمی‌شود از همۀ انسان‌ها توقع داشت از همان ابتدا بدون چشیدن نتیجۀ کارهای خوب به سراغشان برود. این جا #قصه است که به فریاد تربیت می‌رسد و برای انسان زمینۀ تجربه را فراهم می‌کند. ✅قصه، یک تجربه است، تجربۀ کار خوب و بد بدون این که انسان آن را انجام داده باشد. 🌸🌸🌸#فلسفه-برای-کودک #کودک-متفکر #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA ‍ #قصه_درمانی 🐢قصه های فرانکلین" از مجموعه داستان هایی است که به ترس ها، نگرانی ها، مشکلات رفتاری کودکان می پردازد. 🐢داستان های فرانکلین به ۳۸ زبان ترجمه شده است و نزد کودکان سراسر دنیا محبوب است. این داستان ها به بزرگسالان نیز در درک کودک و شیوه ی برخورد مناسب با نگرانی ها و مسائل کودک کمک می کند. #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA ❓قصه گفتن برای کودکان را از چه زمانی باید آغاز کنیم؟ برخی گمان می‌کنند که قصه را باید از زمانی برای کودک تعریف کرد که به صورت کامل متوجه معانی واژه‌ها و جمله‌ها بشود؛ در حالی که کودک پیش از این که معانی واژ‌ه‌ها را به صورت کامل بفهمد، می‌تواند معانی حالات مختلف چهره و حرکات دست و بدن ما را بفهمد؛ یعنی او پیش از زبان واژه‌ها، زبان اندام را یاد می‌گیرد. #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA 🔴 #بازی مرتب کردن داستان ✅یک برگ کاغذ را به چهار قسمت تقسیم کنید

️☝️☝️ اهداف فلسفه برای کودک چیست? در نظر متیو لیپمن فلسفه ورزی با کودکان، کمک به نیاز آن‌ها برای یافتن معنا در زندگی است. آموزش فلسفه برای کودک به معنای آموزش دانشگاهی سنتی آن نیست. برای لیپمن فلسفه چیزی بیش از تاریخ آن و تفکر انتقادی است. فلسفه به‌طور خاص، شامل اظهار شگفتی از همه‌چیز از چشم‌انداز تفکر خود فرد است. یک کودک با مطالعه فلسفه و با فلسفه ورزی در باب مسائلی که برای زندگی او معنی‌دار هستند، می‌تواند از طریق هدایت آموزشی ماهرانه با محسنات سنتی فلسفه در سنین پایین آشنا شود. در نگاه لیپمن، اهداف آموزش فلسفه برای کودکان و نوجوانان عبارت‌اند از: ◀️ 1. کندوکاو اخلاقی. درگیر شدن کودکان در بررسی مسائلی که از نقش ارزش‌ها و هنجارهای اخلاقی در رفتار انسان بحث می‌کنند. ◀️ 2. کندوکاو زیبایی. کمک به رسیدن کودکان به کشف مسائل دشوار که شامل روابط بین خلاقیت هنری، زیبایی‌شناختی و نقد زیبایی‌شناختی است. ◀️ 3. کندوکاو متافیزیکی. تشویق کودکان به رسیدن بیشتر و بیشتر به کلیت درک خود از جهان و راه‌ها و طرق کار کردن آن. ◀️ 4. کندوکاو منطقی. تحقیق در قواعد تحقیق. ◀️ 5. کندوکاو معرفت‌شناختی. ترغیب کودکان به جستجوی پاسخ برای پرسش‌هایی مانند "چه چیزی درست است؟" و "چه رابطه‌ای بین حقیقت و معنا وجود دارد؟ (Lipman, 1994). ◀️ فلسفه برای کودکان و نوجوانان فعالیتی بین‌رشته‌ای است که در آن روانشناسی کودک، جامعه‌شناسی کودک، ادبیات، جامعه‌شناسی تعلیم و تربیت، تعلیم و تربیت، منطق، تفکر انتقادی و فلسفه نقش دارند؛ بنابراین تنها به یک رشته خاص مرتبط نیست. در برنامه فلسفه برای کودکان، معنای دانشگاهی فلسفه و بیان مسائل پیچیده و دشوار مدنظر نیست. فلسفه برای کودکان با مسائل و چالش‌های روزمره مردم سروکار دارد. این مسائل مبنای باورهای مردم هستند و گاه موجب پریشانی و حیرت آن‌ها می‌شوند. فلسفه برای کودکان در پی یافتن پاسخ و راه‌حلی برای این مسائل است. ◀️ فلسفه برای کودکان رویکردی به آموزش است که در آن دانش‌آموزان در بحث‌های گروهی شرکت می‌کنند که بر مسائل فلسفی متمرکز شده است. بحث و گفتگو با یک محرک (به‌عنوان‌مثال، یک داستان و یا یک فیلم) ایجاد می‌شود و بر یک مفهوم مانند «حقیقت»، «انصاف» یا «دوستی» و ... استوار است. هدف فلسفه برای کودکان، تشویق و ترغیب آن‌ها به تفکر انتقادی، طرح پرسش، ارائه استدلال و شرکت در بحث است. #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA ‍ #فواید #قصه_درمانی برای کودکان👇👇👇 ✅دربارۀ کارهای زشت که نمی‌شود به انسان گفت: «برو تجربه کن تا بدانی چه می‌شود». در بارۀ کارهای خوب هم نمی‌شود از همۀ انسان‌ها توقع داشت از همان ابتدا بدون چشیدن نتیجۀ کارهای خوب به سراغشان برود. این جا #قصه است که به فریاد تربیت می‌رسد و برای انسان زمینۀ تجربه را فراهم می‌کند. ✅قصه، یک تجربه است، تجربۀ کار خوب و بد بدون این که انسان آن را انجام داده باشد.#فلسفه_برای_کودک#کودک_متفکر #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA ✨✨✨ماهیت #بازی این است که کاری به منظور لذت انجام شود؛ اما بازی ها می توانند اهداف جدّی هم داشته باشند. می توانند به مادر به کارگرفتن مهارت ها، پرورش مفاهیم و تدابیر کمک کنند. آن ها به عنوان فعالیت های آماده ساز در روح بخشیدن به افکار یا ایجاد آغازی انگیزه بخش برای کاوش #فلسفی فوق العاده مفید هستند.✨✨✨ رابرت فیشر، آموزش و تفکر، #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA

#نقاشی_خلاق بعد از بحث و گفتگو در حلقه کندوکاو(اجتماع پژوهشی)در مورد داستان فلسفی من چرا به مدرسه می روم؟ اثر #برونیفیه #P4C #کودک_متفکر #کودک_فیلسوف #تفکر_فلسفی #فلسفه_برای_کودک 🌀🌀🌀🌀 @PISHDABESTANIKIA