وَ نُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ ما هُوَ شِفاءٌ وَ رَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنينَ وَ لا يَزيدُ الظَّالِمينَ إِلاَّ خَساراً و از قرآن آنچه را که برای مؤمنین شفا و رحمت است فرو می فرستیم و بر ستمکاران جز زیان نمی افزاید.

به حول و قوه الهی آغاز به کار کانال آموزش تخصصی قرائت در پیام رسان ایتا در آستانه ولادت باسعادت بانوی عالمین جمادی الثانی ۱۴۴۲ و چهل و دومین فجر انقلاب اسلامی بهمن ۱۳۹۹ @QuranYasinGroup

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ ﴿1﴾ الْحَمْدُ للّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ ﴿2﴾ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ ﴿3﴾ مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ ﴿4﴾ إِيَّاكَ نَعْبُدُ وإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ ﴿5﴾ اهدِنَا الصِّرَاطَ المُستَقِيمَ ﴿6﴾ صِرَاطَ الَّذِينَ أَنعَمتَ عَلَيهِمْ غَيرِ المَغضُوبِ عَلَيهِمْ وَلاَ الضَّالِّينَ ﴿7﴾ ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉 تلاوت سوره مبارکه فاتحه با صدای استاد مرحوم شحات محمد انور ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉تلاوت سوره مبارکه فاتحه با صدای ماندگار استاد مرحوم محمدصدیق منشاوی ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉آموزش لحن - جلسه یکم - مقدمات #صوت‌ولحن ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉قطعه زیبا در مقام عراق با صدای استاد محمد صدیق منشاوی ۩ سوره مبارکه مؤمنون - آیه 112 🗯 تحلیل: این فراز در مقام «عراق» اجرا شده که مقامی مرکب از مجموعه «سگاه» و عبارت است از ثلاثی سگاه در پایین و جنس بیات به صورت متصل در بالا. سپس استاد وارد مقام رست می شود، طوری که درجه سوم آن روی قرار سگاه پیشین جای می گیرد و بنابراین قرار تلاوت 2 درجه و حدود 2 پرده (دقیقا یک و سه چهارم پرده) پایین می آید. #صوت‌ولحن #منشاوی ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉نکته ظریف تجویدی با بیان استاد احمد ابوالقاسمی: ادای فصیح حرکات فتحه و کسره #تجوید #ابوالقاسمی ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: نکاتی از احکام راء 🔹گاهی حرف "راء" ساکنه به هر دو وجه تفخیم و ترقیق خوانده شده که چند مورد آن عبارت است از: ✔️ فِرقٍ (آیه ٦٣ سوره شعراء) 🔸 چون پس از «راء» ساکنه حرف مستعلیه آمده تفخیم مجاز است. 🔸 چون «راء» ساکنه بین دو کسره واقع شده و لذا ترقیق آن برای دستگاه تکلم راحت‎تر است، ترقیق نیز مجاز است. ✔️ اَلْقِطْرِ (آیه ١٢ سوره سبأ) در صورت وقف. 🔸 تفخیم مجاز است به دلیل تبعیت از حرف استعلاء قبل از «ر» ساکنه. 🔸 ترقیق مجاز است به دلیل «ر» ساکن ماقبل ساکن ماقبل مکسور. ✔️ ۳ کلمه «اَسرِ» در آیه 52 شعراء، «نُذُرِ» در سوره قمر و «یَسرِ» در سوره فجر در صورت وقف. 🔸 وجه تفخیم براساس قاعده اصلی و دلیل ترقیق اشاره به اصل این کلمات است که اَسْرِی، نُذُرِی، یَسْرِی بود‎ه‎اند. #تجوید #احکام‌راء ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉آموزش لحن - جلسه دوم - قسمت اول آشنایی با ام النغمات، مقام رست #صوت‌ولحن ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

💡نکته ای در علم قرائات عوامل پیدایش اختلاف قرائات - بخش اول 🔷 به عقیده محققین و دانشمندان علوم قرآنی چند عامل كه نقش مهمّى در این باره داشته، عبارت است از: ۱ - عارى بودن مصاحف عثمانى از نقطه و اعراب: 🔸 عدم وجود نقطه و اعراب در مصاحف عثمانى یا به علّت ابتدایى بودن رسم الخط و كتابت در آن زمان بود و یا بدین جهت بود كه به دستور عثمان، مصاحف از هرگونه نقطه و اعرابى عارى گشتند تا قرائت آنها تحمّل پذیرش وجوه هفت گانه اى را كه قرآن بر آن وجوه نازل گشته است (طبق روایت مورد قبول اهل سنت) داشته باشند. 🔸 رسم الخط مصاحف عثمانى به گونه اى بود كه قرائت آن جز با تكیه بر حفظ قرآن، امكان پذیر نبود. بسیارى از كلمات در قرآن قابلیت قرائت به صورت هاى مختلف را داشتند. 🔸 نمونه‌هایی از اختلاف قرائات که از همین عامل ناشى شده بدین قرارند: 👈 کسائى قرائت كرده است: إن جاءكم فاسقٌ بِنَبَأٍ فَتَثَبَّتوا در حالى كه دیگران فَتَبَیَّنوا خوانده اند. (حجرات - 6) 👈 ابن عامر و كوفیان: نُنشِزُها دیگران: نُنشِرُها (بقره - 259) 👈 ابن عامر و حفص: ویُكفّر عنكم دیگران: نُكفّر (بقره - 271) 👈 قراء كوفه به جز عاصم: لَنُثوِیَنَّهم دیگران: لَنُبَوِّئَنَّهم (عنکبوت - 58) 🔹 در زمینه اختلافات ناشى از عدم اعراب به عنوان نمونه مثال هاى زیر قابل توجه است: 👈 حمزه و كسائى اعلم را به صیغه امر حاضر اِعْلَمْ اَنَّ الله على كل شىء قدیر و دیگران به صیغه متكلم وحده أَعْلَمُ قرائت كرده اند. (بقره - 259) 👈 نافع و لاتسأل عن أصحاب الْجَحیم را به صیغه نهى لاتَسأَلْ قرائت کرده ولى دیگران به صیغه مضارع مجهول لاتُسأَلُ قرائت كرده اند. (بقره - 119) #قرائات ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🔉قطعه بسیار زیبا در مقام «سوزناک» با صدای استاد السید متولی عبدالعال ۩ سوره مبارکه شوری - آیه 10 🗯 تحلیل: 🔹 این قطعه در مقام «رست» اجرا شده و فراز آخر که روح انسان را نوازش می‌دهد «سوزناک» است. 🔹 «سوزناک» مقامی است مرکب از مجموعه «رست» و بنابراین جنس پایین آن «رست» می‌باشد. جنس فرع -که شامل درجات پنجم تا هشتم مقام است- نیز جنس «حجاز» است که در عبارات «فیه من شیء» و «ربّی» به خوبی شنیده می شود. #صوت‌ولحن #متولی #عبدالعال #سوزناک #رست ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

💡نکته تجویدی: 🔹 حرف «ر» در «مَجرَیها» (آیه ٤١ سوره هود) به خلاف ظاهر، ترقیق می گردد. چرا که «الف مدی» پس از آن «اماله‎ی کبری» می‎شود. #تجوید #احکام‌راء ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

🕌 جلسه تخصصی قرائت 🕌 🍃کانال آموزشی قرآنی🍃 🎶 مباحث آموزشی صوت و لحن 📙 نکات ظریف تجویدی 🎤 تحلیل فرازهای تلاوت اساتید مصری 🚦نکته های وقف و ابتدا 📜 آموزش قرائات و ... . ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup

💡نکته ای در وقف و ابتدا: 🔶 استاد رحمانی: مبنای اصلی در وقف و ابتدا، وقف کردن است، چرا که قرآن کلام خداوند است و زیبایی دارد لذا مستمع نیاز دارد تا ضمن شنیدن قطعات کوتاه از قاری، روی آنها تدبر کند. 🔷 کارکرد وقف و ابتدا نیز تفکیک کردن قطعات می‌باشد. اگر قاری برای وصل کردن قطعات دلیل کافی داشته باشد پذیرفته می‌شود در غیر این صورت اولویت با وقف است. 🔶 در این زمینه، یکی از نقاط ضعف قاریان، عدم شناخت آنها نسبت به بعضی از کلمات و عبارات است ... #وقف‌وابتدا #رحمانی ✨ جلسه تخصصی قرائت ✨ @QuranYasinGroup