DR_Mehrmohammadi_introductiontoSchwabsymposium.mp3
9.86M
🔊 #Art1
#Curriculum
#theory_and_practice
#Practical
#Schwab
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
DR_Khosravi_introductiontoSchwabsymposium.mp3
16.45M
🔊 #Art1
#Curriculum
#theory_and_practice
#Practical
#Schwab
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
Deng_introductiontoSchwabsymposium.pdf
147.4K
#Zongyi_Deng
The #Practical, curriculum, theory and practice: an international dialogue on #Schwab’s the ‘Practical 1’
کانال منبع شناسی برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
Dr_Mehrmohammadi.mp3
15.25M
🎧📚 #103 🔸 Hirsch, E. D. (2018). Why Knowledge Matters: Rescuing Our Children from Failed Educational Theories. United States: Harvard Education Press.
🔸 چرا دانش مهم است: نجات کودکان‌مان از نظریه های شکست خورده تربیتی (هرش، 2018)
🔹#Hirsch
🔹#هرش
🔹#Cultural_literacy
🔹#سواد_فرهنگی
🔹#Knowledge_based #curriculum
🔹#برنامه_درسی #دانش_بنیان
🔹#Social_coherence
🔹#انسجام_اجتماعی
🔹#Social_justice
🔹#عدالت_اجتماعی
🔹#Nature
🔹#طبیعت
🔹#Nurture
🔹#تربیت
🔹#Bobbit
🔹#بابیت
🔹#Stenhouse
🔹#استن‌هوس
🔹#Dewey
🔹#دیویی
🔹#Schwab
🔹#شواب
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
مهرمحمدی.mp3
13.84M
🎧 📝 #Art18 🔸 Cheng-Yu Hung (2021). The revival of the process model in curriculum design: changes and challenges in the new taiwanese citizenship curriculum. JOURNAL OF CURRICULUM STUDIES.
🔸احیای الگوی فرایندی در طراحی برنامه‌درسی: تغییرات و چالش‌ها در برنامه درسی جدید شهروندی تایوان (چنگ-یو هانگ،2021)
🔸#مدل_فرایندی
🔹#Process_model
🔸#مدل_محصول‌محور
🔹#Product_model
🔸#پرکتیکال
🔹#Practical
🔸#شوآب
🔹#Schwab
🔸#مطالعات_اجتماعی
🔹#Social_studies
🔸#طراحی_برنامه‌درسی
🔹#Curriculum_design
🔸#عاملیت_معلم
🔹#Teacher_agency
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
(A27)Dr Zarghani.mp3
17.86M
🎧 #Art27 🔸Hlebowitsh, P. (2012). When best practices aren’t: A Schwabian perspective on teaching. Journal of Curriculum Studies, 44(1), 1-12.
🔸در تبیین موهوم بودن بهترین رویه عمل: دیدگاه شوابی در باب تدریس (لبویش، 2012)
#Schwab
#شواب
#Hlebowitsh
#لبویش
#Effective_teaching
#تدریس_موثر
#Best_practices
#بهترین_رویه_عمل
#Practical
#عملی
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
aschwabian perspective on teachig.pdf
116.9K
🧾 #Art27 🔸Hlebowitsh, P. (2012). When best practices aren’t: A Schwabian perspective on teaching. Journal of Curriculum Studies, 44(1), 1-12.
🔸در تبیین موهوم بودن بهترین رویه عمل: دیدگاه شوابی در باب تدریس (لبویش، 2012)
#Schwab
#شواب
#Hlebowitsh
#لبویش
#Effective_teaching
#تدریس_موثر
#Best_practices
#بهترین_رویه_عمل
#Practical
#عملی
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
(28-1)Dr. Zarghani.mp3
18.93M
🎧 #Art28 🔹Künzli, R. (2013). Memorizing a memory: Schwab’s the practical in a German context. Journal of Curriculum Studies, 45(5), 668-683.
🔸 به‌خاطر سپردن یک خاطره: نظریه‌ی عملی شواب در بافت آلمان (کونتزلی، 2013)
#Schwab
#شواب
#Practical
#عملی
#German
#آلمان
#Künzli
#کونتزلی
#Didaktik
#دیداکتیک
#Curriculum
#برنامه‌درسی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir