eitaa logo
طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
483 دنبال‌کننده
7.5هزار عکس
3.9هزار ویدیو
1هزار فایل
تلاش، معرفی آخرین رویدادها و اخبار علمی روز کشور؛ نشستها و پژوهشهای مرتبط با اخلاق؛ تربیت و مشاوره اسلامی است به جامعه علمی مشتاق به امید رشد و پویایی بالنده‌تر و مؤثرتر.
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📢 تبلیغات اولین انتخابات ریاست جمهوری ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎁 هدیه 🎥 شهید کاظمی: برای خوشایند هیچ کس جهنم نروید ... ✨یک ملاک بسیار مهم و اساسی برای کمک در در انتخابات در بیان امام مهربانی‌ها حضرت رضا 💕 عليه‌السلام: « از بخشش و کمکی خودداري كن كه زيان آن براي تو بيش از سودي است كه به برادرانت می‌رسد ». 👌 📗مسند الامام الرضا علیه السلام ۲ جلد، عطاردی، عزیزالله. ۱۴۰۶ ه‍. ق. مشهد: آستان قدس رضوی. ج۲: ۳۱۴. 🤲 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از حقایق عجیب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥سازه‌ای عجیب و اسرارآمیز🤯 معبد کایلاسا یا کایلاشاناتا بزرگ‌ترین معبد هندوهای سنگی تراشیده شده در غارهای الورا در نزدیکی منطقه بخش اورنگ‌آباد، مهاراشترا در هند است . ‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‌‌‎‌‎‌🧠دنیای عجایب🤯👇 https://eitaa.com/joinchat/1900020050C555de72c35
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
☑️آنچه بر حمید نوری گذشت روایتی کامل از بازداشت تا آزادی ایرانی حبس‌شده در سوئد ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴صدای لو رفته از اسپیس معاندان 🔹‌یکی از اکانت‌ها اعتراف میکنه که صاحب ۵ اکانت به‌ظاهر مذهبیه 🔹‌️هدف این‌ ملعون، بد جلوه دادن وجهه‌ی افراد مذهبی‌ست. 🔹‌حتی با درست کردن اکانت افغانستانی، قصد ایجاد شکاف بین ملت ایران و افغانستان را هم دارند. ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang
هدایت شده از انار
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تب دِنگی (به انگلیسی: Dengue fever) نام یک بیماری ویروسی است. به آن تب دنگ، تب دانگ و تب استخوان‌شکن هم گفته‌اند از انسان به انسان منتقل نشده و فقط از پشه به انسان منتقل می شود و یک بیماری ویروسی است که مثل کرونا اگر کسی مبتلا شد نسخه کرونا را رعایت کند جای نگرانی اصلا ندارد و برای پیشگیری و قوی نشده این ویروس در بدن لازم است غذاهای تراریخته و سمی مثل مرغ صنعتی و تخم مرغ صنعتی و ...... نخوریم
مناظره دوم اقتصادی - خدمات رسانی عدالت محور دولت سیاستگذاری در یارانه ها برنامه ۵ ساله هفتم به ضریب جینی ۰/۳۵ و فقر مطلق به صفر برسد. سوالات بخش اول یارانه سوخت کالابرگ یا نقدی عادلانه شدن یارانه ها رفع فقر از روستاها و برنامه برای شغلهای روستا محور قاضی زاده: تبریک پیروزی تیم والیبال در اثر تعویض مربی خارجی و آوردن مربی ایرانی برخورد باید با ریشه های فقر باشد. در دهه ۹۰ اوضاع بد بود و ۳۰ درصد سفره ایرانی ها کوچک شد و ضریب جینی افزایش یافت و توزیع ۱۰۰ میلیارد دلار،فقرا را فقیرتر کرد و و قطعی آب و گاز و ... لذا باید اصلاح ۳۰ درصد درآمد زیر ۱۲ میلیون دارند و نیاز به کمک دارند. نیمی از آنها یک شاغل در خانوار ندارند. دارایی های دولت را به مردم واگذار کنیم تا ثروتمند شوند. و اصلاح ساز و کارهای قانون هدفمندی. شاغل کردن این افراد قالیباف: از ابتدا نه در یارانه ها هدفمند کردیم و نه شیوه درست. عدالت باید مخصوصا از انفال شروع کرد. حق مردم یک زندگی خوب است نه معمولی. با صراحت میگویم حفظ قدرت خرید مردم بر عهده رییس جمهور هست. بازنشست چرا باید فقیر باشد؟ باید سهم نیروی کار از تولید کاهش پیدا نکند. یارانه را به مصرف کننده میدهیم اما چگونگی مهم است. بودجه ای که میاید تورم ایجاد میکند. بخشی از قدرت خرید مردم را خراب میکنیم،حتما باید به میزان تورم حق ق را افزایش دهیم. یا نقد و یا کالاهای اساسی. به انتخاب خودشان. پورمحمدی: در دودهه گذشته، بحث نحوه توزیع یارانه ها مطرح شد. اما این کارها موجب آسایش طبقات محروم نشده است. عدالت هم رعایت نشده. توسعه این یارانه ها با تحریم ها همزمان شد و آن موقع توجه نکردیم و نقل و انتقال مالی شد و fatf باعث شد اقتصاد ما قفل شد و منابع نداریم. اول دولت ۱۱ سوال شد که پیشنهاد بدهیم، این دوستان ما یا بی توجه بودند برای عدالت و ... مردم دیگر به ما اعتماد ندارند. ما باید به اعتماد سازی مون برگردیم و کسانی که هیچ توجهی برای این نداشتیم حالا داریم نسخه میپیچیم. زاکانی: ما کشوری ثروتمند هستیم و آقای پور محمدی آدرس غلط میدهند. توجه نکنید. ما بسته رفاه داریم. یک یارانه طلایی تنظیم کردیم که ما به ازای مصرف خانوار انرژی مصرفی را به هر خانواده ۳ نفره ، ۲۰ گرم طلا دارد. یعنی ۱۱۰ میلیون در سال. اعتبار به طلا داده میشود و خودشان میدانند چطور استفاده کنند و تورم هم ایجاد نمیشود. لذا همه ملت ثروتمند میشوند. و به میزان صرفه جویی سود میکنند. لذا فقر مطلق ریشه کن میشود. کسی هم خواست بیشتر مصرف کند از دیگران با تنظیم گری دولت میخرد. از اول شروع دولت هم حساب ویژه باز میشود به قیمت طلا. پزشکیان: قدم اول باید بدانیم کجاییم؟ نمودار مصرف دهکهای پایین و بالا را نشان داد و به کسانی که جمعیت زیر خط فقر ما بدتر شده. مرزها به شدت وضعش خراب است. تئوری ساده است اما واقعیت این است. چگونه بتوانیم مشکلات را حل کنیم بستگی به یک زبان مشترک دارد. باید مناطقی را که هست به جایی که محروم بانکها ۵۵ درصد وامها را به تهران میدهند. اگر بدون صحبت با کارشناسی نسخه به این سادگی نیست. اما قطعا باید هدفمند کرد. رشد اقتصادی را درست کنیم تا همه را فقیر نکنیم. و گرنه فقر را بین همه تقسیم خواهیم کرد. و نمیشود این را در ۴ دقیقه توضیح داد. جلیلی:، تبریک والیبال اگر گفته نشه که خود امریکا نمیخواست برنده بشه. جواب سوال مردم: وظیفه دولت توزیع عادلانه بین مردم است. خانواده ای که ۳ خودرو دارد و یکی هم اصلا ندارد. این خانواده ثروتمند ۱۲ برابر بیش از آن خانواده در حالی که ۴۴ درصد خانوارهای ما خودرو ندارند. در مالیات هم به اندازه یارانه از خانواده فقیر حقوق بگیر مالیات میگیریم اما ثروتمندها لذا تصحیح جدی لازمه و دو طرح در این زمینه داریم. یکی طرح وان بود که باعث میشود خودشان آن را مدیریت کنند و عادلانه باشد و ۱۳ قلم کالاهای اساسی که در اخیار مردم باشد.
کاهش فقر در دولت شهید رئیسی طبق اعلام بانک جهانی برخلاف ادعای برخی از نامزدهای انتخابات، به گزارش ، نرخ فقر در دوران شهید رئیسی به صورت قابل توجهی کاهش یافته است. ❌ در ۸ سال دولت روحانی، ۸ میلیون نفر به زیر خط فقر رفتند. یعنی به طور متوسط سالی ۱ میلیون ایرانی به زیر خط فقر رفتند. ✅ اما در ۳ سال دولت شهید رئیسی حدود ۶ میلیون نفر و بطور متوسط سالی بیش از ۲ میلیون ایرانی از زیر خط فقر خارج شدند. روند کاهشی نرخ فقر در سه سال اخیر در مقایسه با روند افزایشی آن در ۸ سال گذشته در گزارش های بین المللی کاملا مشهود و غیر قابل انکار است! 👈 نرخ در ایران از ۲۹.۳ درصد در سال ۲۰۲۰ به ۲۱.۹ در سال ۲۰۲۳ رسیده است. یعنی فقر در دوران دولت شهید رئیسی، ۷.۴ درصد کاهش یافته است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚 کتاب تحول بنیادین آموزش و پرورش در اندیشه‌ی حضرت آیت‌‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) 📝 این کتاب حاوی بیانات رهبر معظّم انقلاب‌ اسلامی درباره‌ی آموزش و پرورش است که مجموعه‌ای جامع از نقشه، طرح و راهبردها و سیاست‌های نظام در امر تحوّل بنیادین آموزش‌ و پرورش را شامل می‌شود. این اثر با رجوع به تمامی بیانات، پیام‌ها و ابلاغیه‌های معظّم‌له از ابتدای دهه ۶۰ تا سال ۱۴۰۱، تدوین شده‌ است. کتاب خشت‌نو، در ۲۵۶ صفحه شامل یک مقدمه و چهار فصل است. 📌 ثبت سفارش: https://shop.khameneibook.ir/product/خشت-نو 🎥 ویدیو از صفحه کتابفروشی سوره‌مهر @KhameneiBook
هدایت شده از بر پا
41.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌷بینات 🔺اگر از من بپرسند می‌گویم استاد بزرگوار حضرت آیت الله یزدان‌پناه یکی از مهمترین مظاهر "عقل معنوی و توحیدی" حوزوی است. این ده دوازده دقیقه را ببینید، از چند جهت مفید است: 🔹اولا منطق و روش کار سیاسی معنوی را یاد بگیریم 🔹ثانیا چگونه درس اخلاق و سیاست یکی می‌شود. 🔹ثالثا نکات تمرکز خود را پیدا کنیم و تمرین کنیم. 🔹رابعا به تشخیص راهبرد این روزهای کنشگری جهادتبیین ما در انتخابات کمک میکند @ali_mahdiyan
آقای پزشکیان نموداری را نشان می‌دهد که بگوید بر اساس این نمودار سفره مردم در دولت آقای رئیسی هر روز کوچکتر می‌شود اما خوب نگاه کنید این نمودار از سال ١٣٩٠ تا سال ١۴٠١ است، یعنی دقیقا ثابت کرد سفره مردم در دولت بنفش کوچک شده بود و حتی در دوره اجرای برجام هم بهتر نشد. وبالاخره در دو سال آخر دولت رئیسی که روند تغییر کرده بود در نمودار سانسور می‌شود. خب اگر قرار هست با اجرای برجام و بدون اجرای برجام سفره مردم کوچک شود، چه کاری هست که تعهد اضافی برای کشور برقرار شود.
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️علماى اهل سنت درباره مقام امام هادى (علیه السلام) چه گفتارى دارند؟ 🔸با مراجعه به کتب تاریخ و تراجم و رجال اهل سنت پى مى بریم که (علیه السلام) از احترام ویژه اى نزد برخوردار بوده است. اینک به برخى از کلمات ایشان اشاره مى کنیم: 1⃣ابوعثمان عمرو بن بحر بن جاحظ؛ او بعد از ستایش از ده نفر از که از آن جمله (علیه السلام) است مى گوید: «کل واحد منهم عالم زاهد ناسک شجاع جواد طاهر زاک... و هذا لم یتفق لبیت من بیوت العرب و لا من بیوت العجم»؛ [۱] (هر یک از آنان، ، ، ، ، ، و اند... این سلسله جلیل القدر براى هیچ خانه اى از خانواده هاى عرب و نه از خانواده هاى عجم اتفاق نیفتاده است). 2⃣شهاب الدین ابوعبدالله یاقوت بن عبدالله حموى: او هنگام یادآورى از شهر عسکر در سامرا مى گوید: «و هذا العسکر منسوب إلى المعتصم، و قد نسب إلیه قوم من اجلاّء، منهم على بن محمّد بن على بن موسى بن جعفر بن محمّد بن على بن الحسین بن على بن ابى طالب ـ رضى الله عنهم ـ ...»؛ [۲] (این عسکر منسوب به معتصم است. به این شهر قومى از بزرگان نسبت داده شده اند که از آن جمله بن على بن موسى بن جعفر بن محمّد بن على بن الحسین بن على بن ابى طالب ـ رضى الله عنهم ـ است...). 3⃣شمس الدین محمّد بن احمد بن عثمان ذهبى: «و فیها توفّى ابوالحسن على بن الجواد... و کان فقیهاً اماماً متعبداً»؛ [۳] (در سال ۲۵۴ ه.ق ابوالحسن ... وفات یافت... او شخصى ، و متعبّد بود). او در جایى دیگر از حضرت به شخص و تعبیر کرده است. [۴] 4⃣عبدالله بن اسعد یافعى: «توفى العسکرى ابوالحسن الهادى... عاش اربعین سنة و کان متعبداً فقیهاً اماماً»؛ [۵] (در سال ۲۵۴ ه.ق ... وفات یافت. او که ، و بود، چهل سال زندگى نمود). 5⃣ابن کثیر دمشقى: «و امّا ابوالحسن على الهادى... و قد کان عابداً زاهداً...»؛ [۶] (و امّا ...، او مردى و ... بود). 6⃣ابن صبّاغ مالکى: «... و لا تذکر کریمة الاّ و له فضیلتها و لا تورد محمدة الاّ و له تفضّلها و جملتها...»؛ [۷] (... هیچ ذکر نمى شود، جز آن که آن براى او است، و هیچ وارد نمى گردد جز آن که و و آن براى او است...). 7⃣ابن حجر هیتمى: «... و کان وارث ابیه علماً و سخاء»؛ [۸] (... او وارث علم و سخاوت پدرش بود). 8⃣احمد بن یوسف قرمانى: «و امّا مناقبه فنفیسة و اوصافه شریفة»؛ [۹] (و امّا او نفیس و او شریف است). 9⃣ابن عماد حنبلى: «کان فقیهاً اماماً متعبداً...»؛ [۱۰] (... او شخصى ، و ... بود). 🔟عبدالله شبراوى: «العاشر من الأئمة علىّ الهادى. ولد بالمدینة فی رجب سنة اربع عشر و مائتین و کراماته کثیرة»؛ [۱۱] ( از ، على است. او در مدینه، در ماه رجب، سال ۲۱۴ ه.ق متولد شد. و بسیار است). 1⃣1⃣محمّد امین سویدى بغدادى: «او در مدینه متولد شد، و کنیه اش است، و لقبش ، و است». [۱۲] 2⃣1⃣شیخ مؤمن شبلنجى: «... و مناقبه کثیرة»؛ [۱۳] ( ... او بسیار است). 3⃣1⃣شریف على فکرى حسینى قاهرى: «کان ابوالحسن العسکرى وارث ابیه علماً و منحاً، و کان فقیهاً فصیحاً جمیلا مهیباً. و کان اطیب الناس بهجة واصدقهم لهجة»؛ [۱۴] ( وارث پدرش در علم و سخاوت بود. او و و با بود. و او مردم از حیث بهجت و آنان از جهت لهجه بود). 4⃣1⃣خیرالدین زرکلى: «... وأحد الأتقیاء الصلحاء...»؛ [۱۵] (... او یکى از افراد و بود...). 5⃣1⃣سید محمّد عبدالغفار هاشمى حنفى: «هنگامى که آن حضرت براى همه مشهور شد، متوکّل او را از مدینه منوّره طلب نمود؛ زیرا به جهت و و که (علیه السلام) داشت، بر پادشاهى و زوال دولتش مى ترسید...». [۱۶] 6⃣1⃣شیخانى: « صاحب و و و و و بود. او داراى نفسى پاک و همّتى عالى و طریقى زیبا و مورد رضایت بود...». [۱۷] 7⃣1⃣عبدالسلام ترمانینى: « ... کان على جانب عظیم من التقوى والصلاح»؛ [۱۸] (...او در و جایگاه بلندى داشت). 8⃣1⃣عارف احمد عبدالغنى: « ... کان فی غایة الفضل ونهایة النبل...»؛ [۱۹] (...او در غایت فضل و نهایت فضیلت بود...). ● مآخذ در منبع موجود است 📕اهل بیت از دیدگاه اهل سنت، على اصغر رضوانى، مسجد مقدس جمکران، قم، ۱۳۸۵ش،ص۱۷۵ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) @tabyinchannel
هدایت شده از استاد عابدینی
زیارت غدیریه امیرالمؤمنین - از زبان امام هادی (علیهما السلام) .pdf
416.7K
🔸زیارت غدیریّه امیرالمؤمنین👆از زبان امام هادی (علیهما السلام) 🔖 «با توجه به توصیه استاد عابدینی در درس اخلاق 14 تیر مبنی قرائت زیارت غدیریه، فایل های زیر تقدیم می‌شود.» 🔖 فایل دیگر متن زیارت با توضیحات👇 🌐 eitaa.com/salehy/2959 🔈 صوت زیارت👇 🌐 eitaa.com/salehy/2960 ✅ مرکزتنظیم‌ونشرآثاراستادعابدینی 🌐 TAMHIS.IR | @Abedini
هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
درسی از امام هادی علیه السلام 🔹 شکر نعمت... 💠 شیخ صدوق از ابوهاشم جعفری روایت می‌کند که گفت: از نظر معاش، در تنگنای سختی و فقر قرار گرفتم، به حضور امام هادی علیه‌السلام رفتم، اجازه‌ ورود دادند، وقتی که در محضرشان نشستم، فرمودند: 💠 يا أباهاشم أيُّ نعم الله عزّ وَ جلّ عليك تريد أن تؤدي شكرها؟ ای ابوهاشم! در مورد کدامین نعمتی که خداوند به تو داده، می‌توانی شکرانه‌اش را به جا آوری؟ من خاموش ماندم و ندانستم که چه بگویم؟ 💠 آن حضرت آغاز سخن کرده و فرمودند: «خداوند، ایمان را به تو روزی داد و به خاطر آن، بدنت را از آتش دوزخ، حرام کرد و عافیت و سلامتی روزی تو گردانید و تو را در راه اطاعتش یاری نمود و به تو قناعت بخشید و تو را از خوار شدن و رفتن آبرویت، نگهداشت. 💠 ای ابوهاشم! من در آغاز، این نعمتها را به یاد تو آوردم، چرا که گمان کردم می‌خواهی از آن کسی که این نعمت ها را به تو بخشیده به من شکایت کنی؟ و البته، بعد از یادآوری نعمت سلامتی و عافیت و نعمت ایمان، من دستور دادم که صد دینار به تو بپردازند، آن را برای خود بگیر تا تنگدستی خویش را جبران کنی. 📚 امالی شیخ صدوق، مجلس ۶۴ ح ۱۱ ص ۴۱۲
همانا حرام رشد نمى كند و اگر هم رشد كند، بركت ندارد، و اگر آن را انفاق كند، پاداشى نمى برد، و آنچه بر جاى مى گذارد، توشه اش به سوى آتش خواهد بود 🗣امام هادى عليه السلام 📗الكافی جلد ۵ صفحه ۱۲۵ 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
✨یکی از یاران امام هادی علیه السلام می گوید: 🔺 یک روز خدمت آقا امام هادی علیه السلام رسیدم در حالیکه برایم اتفاقات پی در پی افتاده بود: ⚡️قَدْ نُکِبَتْ إِصْبَعِی انگشت دستم ضرب دیده بود ⚡️وَ تَلَقَّانِی رَاکِبٌ وَ صَدَمَ کَتِفِی و شانه‏ام در اثر برخورد با راکبى صدمه دیده بود ⚡️وَ دَخَلْتُ فِی زَحْمَةٍ فَخَرَقُوا عَلَیَّ بَعْضَ ثِیَابِی‏ و نیز در اثر ورود به ازدحام مردم، برخى از لباس هایم پاره شده بود. 🔻فَقُلْتُ کَفَانِی اللَّهُ شَرَّکَ مِنْ یَوْمٍ فَمَا أَیْشَمَکَ در این حال با خودم گفتم: اى روز، خدا مرا از شرّ تو نجات دهد، چقدر تو امروز برایم شوم بودى! ❤️ در همین حال خدمت حضرت رسیدم؛ ✨فَقَالَ علیه السلام لِی: 🔺یَا حَسَنُ هَذَا وَ أَنْتَ تَغْشَانَا تَرْمِی بِذَنْبِکَ مَنْ لَا ذَنْبَ لَهُ حضرت بدون هیچ مقدمه ای بمن فرمود: 🔺اى‏ حسن، تو هم با اینکه با ما آمد و شد دارى و مطالب را از ما شنیده ای، باز گناهت را بگردن بى‏گناهان مى‏اندازى؟! ⚡️قَالَ الْحَسَنُ: فَأَثَاب إِلَیَّ عَقْلِی وَ تَبَیَّنْتُ خَطَئِی وی می گوید با شنیدن این سخن‏ امام علیه السلام، حواسم جمع شد و عقلم به من باز آمد و به خطایم پى بردم. 🔺فَقُلْتُ یَا مَوْلَایَ أَسْتَغْفِرُ اللَّهَ عرض کردم: مولاى من! از خدا آمرزش مى‏طلبم ✨فَقَالَ علیه السلام: 🔺یَا حُسْنُ مَا ذَنْبُ الْأَیَّامِ حَتَّى صِرْتُمْ تَتَشَأَّمُونَ بِهَا إِذَا جُوزِیتُمْ بِأَعْمَالِکُمْ فِیهَا امام فرمود: اى حسن، مگر روزها چه گناهى دارند که تا جزاى اعمال و کردار خود را مى‏ بینید، آنها را شوم پنداشته و بد مى‏گوئید و می خواهید تمام تقصیر ها را برگردن روزها بیاندازید؟! 🔺قَالَ الْحَسَنُ أَنَا أَسْتَغْفِرُ اللَّهَ أَبَداً وَ هِیَ تَوْبَتِی یَا ابْنَ رَسُولِ اللَّهِ حسن می گوید عرض کردم: تا آخر عمر استغفار خواهم کرد، آیا آن توبه‏ام بحساب مى‏آید اى فرزند رسول خدا؟ ✨قَالَ علیه السلام: وَ اللَّهِ مَا یَنْفَعُکُمْ وَ لَکِنَّ اللَّهَ یُعَاقِبُکُمْ بِذَمِّهَا عَلَى مَا لَا ذَمَّ عَلَیْهَا فِیهِ حضرت فرمود: بخدا سوگند آن بدگوئی ها شما را سودى نبخشد، بلکه خداوند شما را به مذمّت کردن بى‏گناهان مجازات مى‏کند. 🔺أَ مَا عَلِمْتَ یَا حَسَنُ أَنَّ اللَّهَ هُوَ الْمُثِیبُ وَ الْمُعَاقِبُ وَ الْمُجَازِی بِالْأَعْمَالِ عَاجِلًا وَ آجِلًا بعد فرمودند: اى حسن، مگر نمیدانى آن کس که در برابر اعمال و کردار در این سرا و آن سرا ثواب دهد و کیفر نماید و تلافى کند، تنها خدا است؟ 🔺قُلْتُ بَلَى یَا مَوْلَایَ عرض کردم: همینطور است مولاى من که می فرمایید. ✨قَالَ علیه السلام لَا تَعُدْ وَ لَا تَجْعَلْ لِلْأَیَّامِ صُنْعاً فِی حُکْمِ اللَّهِ حضرت فرمود: دیگر این حرف ها را تکرار مکن، و براى روزها هیچ تأثیرى در فرمان و حکم خدا قائل مشو! 🔺قَالَ الْحَسَنُ بَلَى یَا مَوْلَای‏ وی عرض کرد: بروى چشم، آقاى من. 📗تحف العقول عن آل الرسول ص ۴۸۳
هدایت شده از ندای تهذیب
📚معرفی و دریافت «نقش تربیتی مدیران در مدارس علمیه» 🔖چگونگی تربیت طلبه­‌های موفق در مسیر علم و اخلاق از پرسش­‌های مدیران محترم مدارس علمیه است و بهترین شیوه­‌ی آموزش آن استفاده از تجربه مدیران موفق در تربیت طلبه­‌های ممتاز علوم دینی است. بنابراین الگوگیری از نقش تربیتی مدیران موفق در ابعاد اخلاقی، شناختی، عاطفی و رفتاری بهترین شیوه در کسب روش­‌های تربیتی است. در این راستا معاونت تهذیب حوزه‌­های علمیه با تدوین و نشر کتاب نقش تربیتی مدیران در مدارس علمیه به بیان این مهم پرداخته است. 📌این کتاب دارای 5 فصل با عناوین زیر می‌­باشد: 1- ابعاد معنوی - اخلاقی مدیران 2- ابعاد شناختی – معرفتی مدیران 3- ابعاد انگیزشی – عاطفی مدیران 4- ابعاد رفتاری مدیران 5- شمّه ای از زندگی مدیران موفّق. ✍️نویسنده: هادی حسین خانی نائینی 📤 دریافت فایل کتاب🔻 https://hojre-nama.ir/wp-content/uploads/2022/09/t-109.pdf 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib
🌙✨ امام هادی💐 علیه السلام: هر که از خود راضی باشد، بدگویان او زیاد خواهند شد. 📚 بحارالانوار/ج69/ص316. انسان از خود راضی 🌷🇮🇷🌷
🎁 ✨امام هادى عليه السلام در یک بیان راهبردی می‌فرمایند: حسرت هاى كوتاهى كردن [در برخوردها و عهده‌داری‌ها، در رفتارها و برنامه‌ها، در تحصیل و خودسازی ...] را به ياد آور، تا احتياط و دورانديشى در پيش گيرى. اُذكُرْ حَسَراتِ التَّفريطِ تَأخُذْ بِتَقديمِ الحَزمِ. 🔵 یکی از همین است یاد ! چند نمونه از حسرتهای گذشته‌ات را بخاطر داری؟ وقتی انسان حسرت‌های گذشته را به ياد آوَرَد باعث می‌شود در برنامه‌ها و کارهای امروزش مراقب باشد تا دوباره طعم حسرت و پشیمانی را نچشد. مهمترین عنصر تقویت است و یکی از مؤلفه‌های تقویت عقلانیت و دوراندیشی است و یکی از راهکارهای است. ✳️ مهم این است که از گذشته ‎ بگیریم و برای آینده به کار ببندیم. مرد مبارک بنده‌ای است. مولوی 🌷🇮🇷🌷
جوان شیعه و مأموریت تمدنی او.pdf
13.96M
فایل ارائه‌ی سخنرانی «جوان شیعه و مأموریت تمدنی او» ـ شهرکرد 30 خرداد 1403 سخنران: حسین افتخاری (اندیشکده مطالعات راهبردی لقمان ـ قرارگاه جهاد تبیین سازمان هیأت و تشکل‌های دینی)
هدایت شده از  ایتافن | eitaafan
⭕️ حجم آپلود ایتا به صد مگابایت افزایش یافت. 🔰فوت و فن ایتا در ایتافن ⚙@eitaafan