نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوري اسلاميايران در افق چشم انداز.pdf
2.38M
نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوري اسلاميايران در افق چشم انداز
برنامه پنج ساله حوزه خراسان بر اساس چشم انداز مصوب عبدالحمید واسطی.pdf
248.8K
برنامه پنج ساله حوزه خراسان بر اساس چشم انداز مصوب عبدالحمید واسطی
هدایت شده از نویسندگان حوزوی
#با_مخاطبانِ_جان
💐 سلام همراهان گرانمایه
برخی از فضلا گلایه می کنند که چرا تبادل و تبلیغات ندارید.
پاسخم این است که نویسندگان حوزوی همه اش تبلیغات است؛ تبلیغ نویسندگان. از اسمش هم پیداست؛ اما با شیوه مرسوم در دیگر کانال ها و گروه ها متفاوت عمل می کنم، به این دلیل که معرفی دیگران هم باید روشمند و دارای اهدافی بالاتر از جذب به اصطلاح «ممبر» باشد. کسانی هستند که شب ها خواب «چند K یی» شدن می بینند، به اعتقاد من این آسیب جدی در تولید فکر و فرهنگ است.
رویکرد کانال نویسندگان معرفی فعالان، نویسندگان و نوقلمان حوزوی است.
درباره خودتان و صفحات مجازی تان بنویسید و به دست @rahil1357 برسانید.
تردیدی ندارم ⏬
اگر نوشتن را عمل کنیم، شعارش فراگیر می شود.
اگر کتاب بخوانیم، شعارش همگانی می شود.
✍ از این که در کنارم هستید سپاس وافر. من و شما می خواهیم در کنار «به میدان آوردن استعدادهای گمنام و خوشنام» باشیم.
#نویسندگان_حوزوی
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6
اطلاع رسانی معصومیه:
قابل توجه طلاب گرامی!
زمان کارگاه مجازی مشاوره پژوهشی سطح ۳، به پنجشنبهها عصر منتقل شد.
ساعت دقیق آن، در صبح روز پنجشنبه اطلاعرسانی خواهد شد.
دکتر ابراهیمی:
شروع کارگاه مشاوره مجازی
هم اکنون
مشاوره پژوهشی در زمینه مقاله نویسی و پایان نامه نویسی، با محوریت موضوعات زیر انجام میگردد:👇👇👇
1. موضوع یابی کاملاً کاربردی و عملیاتی در تحقیقات ساده و تطبیقی و میان رشته ای (ویژه طلابی که در مرحله انتخاب موضوع قرار دارند)
2. منبع یابی و جست و جو در منابع حقیقی و نرم افزارها و سایتهای الکترونیکی (ویژه طلابی که در آغاز مرحله طرح تفصیلی هستند)
3. طرح نویسی و مهارت فصل بندی و استخراج تیترهای اصلی و فرعی موضوع (ویژه طلاب در مرحله طرح تفصیلی)
4. گردآوری اطلاعات و فیش نویسی از منابع مرتبط (ویژه طلابی که طرح تفصیلی آنان به تازگی تصویب شده است)
5. پردازش اطلاعات در تحقیقات ساده و تطبیقی و میان رشته ای (ویژه طلابی که در مرحله تدوین و تجزیه و تحلیل اطلاعات هستند)
6. نظام ارجاعات و چگونگی مستندسازی اقوال و یافته ها (ویژه طلاب در مراحل پایانی پژوهش)
7. روش نگارش علمی و باید و نبایدهای قلمی و درست نویسی (ویژه طلاب نزدیک به مرحله دفاع)
8. امکانات نرم افزار Word Microsoft برای سهولت و تسریع در امر تحقیق (ویژه طلاب مشتاق به مهارتهای حروف نگاری و صفحه بندی)
9. چگونگی تدوین ونگارش لایحه دفاعیه و طراحی آن در قالب اسلاید با کمک نرم افزار Power point (ویژه طلاب آماده دفاع)
10. روش استخراج مقالات پژوهشی از پایان نامه (ویژه طلابی که از پایان نامه خود دفاع کرده اند)👇👇
https://eitaa.com/joinchat/413138991C65e2681e04
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 #ببینید | #موشن_گرافیک | بیانیه
◽️ما در بیانیه #نه_به_کتابخوانی میخواهیم دلایل کاملا قانعکنندهمان برای کتاب نخواندن را توضیح دهیم.
◽️به مناسبت هفتهی کتاب و کتابخوانی.
#هفته_کتاب
🌐 #انجمن_علمی_گروه_اخلاق، تربیت و مشاوره 👌✨😂📚
May 11
هدایت شده از طرح « رشد علمی »
sid.apk
4.35M
#نرم_افزار اندروید
مرکز اطلاعات علمی
جهاد دانشگاهیSID
با نصب این نرم افزار مقالات فراوانی به رایگان در اختیار شماست.
هدایت شده از « معنویت افزایی طلاب ناب »
ایکس مایند بسیاری از سوره های قرآن.pdf
37M
💎نمودار بسیار عالی از سوره های #قرآن_کریم
💎با استفاده از نرم افزار #ایکس_مایند
(نرم افزار نقشه ذهنی XMind)
🌐سایت طلبگی تا اجتهاد
▫️▫️▫️▫️▫️
«معنویت افزایی طلاب ناب»
#معاونت_آموزش
هدایت شده از شهید سید محمدباقر صدر
💠 کتاب با من زندگی میکند و من با کتاب
- در شبانهروز چند ساعت مطالعه میکنید؟
+ جور دیگری این را بپرس؛ اینکه در شبانهروز چقدر با کتاب هستی؟
- چه فرقی بین این دو سؤال هست؟
+ اگر بپرسی چند ساعت مطالعه میکنی، میگویم بین هشت تا ده ساعت؛ اما اگر بپرسی چند ساعت با کتاب هستی، جوابم این است که تا وقتی بیدارم و خوابم نرفته باشد با کتاب همنشینم: وقتی در خیابان قدم میزنم، به موضوعی فکر میکنم تا حل شود؛ زمانیکه با قصاب حرف میزنم، در ذهنم مسئلهای است که قصد دارم حلش کنم؛ کنار سفره که مینشینم تا غذایی بخورم، سؤالی برای حلشدن در ذهنم میچرخد. بنابراین من مدام با کتاب هستم؛ کتاب با من زندگی میکند و من با کتاب زندگی میکنم.
اگر شاگردانش را میدید که بین راه سرشان به اینور و آنور میچرخد، تشر میزد که از فرصت بین راه برای فکرکردن استفاده کنند. میگفت: «بیشتر از آنچه میخوانید، فکر کنید. اگر به صِرف خواندن عادت کنید، در بین متنها و سطرها محدود میشوید. آنوقت نوآور نمیشوید.»
📚 نا، ص٩٢
🔗 ما را در اینستاگرام دنبال کنید
🆔 @shahidsadr
هدایت شده از ◾تبلیغ نیوز | دفتر تبلیغات اسلامی
💠 حدیث روز | ۹۹/۸/۲۵
🔸 امام علی(ع): مَن تَسَلّى بِالكُتبُ لَم تَفُتهُ سَلوَةٌ
🔹 كسى كه با كتاب آرامش يابد، هيچ آرامشى را از دست نداده است.
📚 غررالحکم و دررالحکم، ح ۸۱۲۶
💡 تبلیغ نیوز | پایگاه خبری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
🌐 Tablighnews.Dte.ir
🆔 @tablighnews
هدایت شده از ◾تبلیغ نیوز | دفتر تبلیغات اسلامی
💠 یازده توصیه رهبر معظم انقلاب اسلامی برای «ترویج فرهنگ کتابخوانی»
💡 تبلیغ نیوز | پایگاه خبری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
🌐 Tablighnews.Dte.ir
🆔 @tablighnews
هدایت شده از ◾تبلیغ نیوز | دفتر تبلیغات اسلامی
📷 دومین #همایش بینالمللی
📣 موضوع: #قرآن در اندیشه و سیره #امام_خمینی(رحمة الله علیه) با رویکرد اخلاق و اجتماع
👈 با همکاری دفتر تبلیغات اسلامی
🔔 #تبلیغ_نیوز| پایگاه خبری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم
🌐 Tablighnews.Dte.ir
🆔 @tablighnews
هدایت شده از طرح « رشد علمی »
معرفی کتابخانه دیجیتال
❇️ کتابخانه دیجیتال دفتر تبلیغات اسلامی
📌این کتابخانه دارای:
کتاب ۴۴۹۵۶ رکورد
پایان نامه دانشگاهی۴۰۳۸۶ رکورد
پایان نامه حوزوی ۱۹۷۷۵ رکورد
پایان نامه کشورهای عربی ۹۴۰۶ رکورد
مقالات فارسی ۴۵۹۷ رکورد
📌از این تعداد ۳۵ هزار رکورد دارای منبع دیجیتال میباشد که به مرور در حال افزایش است .
📌لینک های دسترسی کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی :
☘ dl.islamicdoc.com
☘ dl.islamicdoc.org
☘ dl.isca.ac.ir
نظام فکری جوان در میدان مبارزه ساخته می شود.MP3
7.19M
📌آیت الله سید محمدمهدی میرباقری: در میدان درگیری دنبال تربیت و سازندگی باشید.
یک نظام فکری به جوان بدهید که میدان درگیری و مبارزه را بفهمد، دغدغه هایی برایش ایجاد کنید که وارد میدان درگیری و مبارزه بشود و در این میدان درگیری دنبال سازندگی باشید؛ نه اینکه منتظر باشند یک چیزی ساخته بشود، بعد در یک فضای ساخته...
شما در دوران مبارزه، چطوری جوان ها را سامان می دادید؟ آن ها را وارد میدان مبارزه می کردید و شیوۀ مبارزه را یادشان می دادید؛ بعد می گفتید در این مبارزه، آرام آرام ساخته می شود یک جامعۀ دیگری.
الآن هم ما در میدان درگیری و جنگ هستیم و برای عبور از وضعیت نیاز به یک تلاش مضاعفی داریم که این تلاش هم حتماً همراه با درگیری است؛ یعنی شما الآن هر نظام فکری مستحکمی هم بدهید، فردا یک مدل جدید غربی می آید و برای شما چالش درست می کند...
(حتماً این صوت مهم را گوش کنید و آن را به دیگران هم توصیه کنید).
#تربیت
#تربیت_در_صحنه
#تربیت_انقلابی
#علم_دینی
#گام_دوم_انقلاب
💠
هدایت شده از سواد تغذیه
محسن عرب:
🔴 نظریه مقاومت طب سنتی؛ سخنی با مخالفان
🔺استاد خسروپناه نوشت:
👈مدتی است بازار مخالفت با طب سنتی رونق گرفته و بسیاری از منتقدان بدون اطلاع و آگاهی از طب سنتی ایرانی به نقدهای غیر علمی و گاه غیر اخلاقی و طعن گونه می پردازند.
شاید توجه به فلسفه طب و تبیین پارادایمهای آن پاسخ به چالش را روشن سازد.
🔸 پارادایم طب مدرن در برابر باکتریها و ویروسها، عبارت از تولید داروهای دفاعی از جمله داروهای آنتی باکتریال و آنتی ویرال برای نابودی آنها است یعنی رویکرد تهاجم را در پیش گرفتند و لکن ویروس ها و باکتری ها هوشمندانه جهش یافته و در برابر داروهای آنتی باکتریال و آنتی ویرال مقاومت نشان می دادند و خطرناکتر وارد صحنه مبارزه با انسان می شدند.
🔹 پاستور، پارادایم دیگری در برابر این آسیبها پیش گرفت و آن پارادایم مقاوم سازی بدن از طریق واکسن و ورود باکتری و ویروس ضعیف به بدن بود. این رویکرد به دنبال مرگ و نابودی ویروس نبود و لکن ویروس جدید، زحمت دیگری در تولید واکسن جدید برای بشر فراهم می ساخت.
🔸پارادایم طب سنتی بدون جنگ با ویروس و باکتری، مقاوم سازی بدن از هر گونه آسیب است؛ با توصیه های سبک زندگی و چگونگی خوردن و آشامیدن و تجویز داروهای گیاهی تقویت و کمک کننده طبیعت مدبره بدن که هم توان و مقاومت بدن را مقابل هر گونه آسیب میکروبی بالا می برد و هم عفونت ها را زایل می سازد.
🔹این سه پارادایم مبتنی بر مبانی هستی شناختی و طبیعت شناختی و معرفت شناختی و انسان شناختی است. (رک به: فلسفه علوم انسانی و روش شناسی علوم اجتماعی)
🔸این مبانی در طب سنتی اجازه نابودی مخلوقات الهی را نمی دهد و همزیستی مسالمت آمیز بین همه موجودات زنده را با نظریه مقاومت فراهم میسازد و از جنگ و ستیز با طبیعت و حتی شرور طبیعی پرهیز می کند. این رویکرد، نوعی تسخیر طبیعت است که باعث کنار آمدن موجودات طبیعی با بدن انسان می شود. نقش دعا هم در کنترل امور طبیعی و تقویت روحیه انسان در برابر بیماری در چارچوب این مبانی معنا پیدا می کند.
🔹طب سنتی در برابر آسیب ها نه تساهل را می پسندد و نه تهاجم را ؛ بلکه مقاوم سازی کلان را از طریق کمک به طبیعت مدبره بدن دنبال می کند.
🔸غلبه طبیعت گرایی و تجربه گرایی در طب مدرن، باعث شده نه تنها تصرف بلکه به تعبیر هایدگر، تعرض و تهاجم بر طبیعت بالا رود و طبیعت هم جنگ جهانی علیه بشریت راه بیندازد.
نظریه مقاومت در طب سنتی از مبانی عقلانی و اسلامی بدست آمده است و جا دارد در باب آن گفتگوی بیشتری صورت گیرد.
⁉️ مخالفان طب سنتی به جهت ناآگاهی از فلسفه طب و حتی فلسفه طب مدرن، خود و جامعه را از بهره طب سنتی محروم می سازند.
یک حوزوی معممی گمان می کند مدرن یعنی جدید و سنت یعنی قدیم و لذا استفاده از طب سنتی را بازگشت به عصر بوق می خواند؛ در حالیکه نه مدرن به معنای جدید است و نه سنتی به معنای قدیم است. معنای مدرن و سنت را باید در مبانی پیش گفته یافت (ر.ک به: کلام نوین اسلامی و تاریخ فلسفه کاپلستون) و به همین جهت بین علم به معنی ساینس و حکمت تفاوت هست.(رک به: فلسفه فلسفه اسلامی)
🔸سیاستمداری از مسئولان نظام پزشکی با تمسخر و بدون دانستن ظرفیت های طب سنتی، آن را تجویز علفی می نامد و اما چشم بر قراردادهای جنایتبار مافیای دارو و درمان و پولهای زیرمیزی می بندد.
🔹مدیر دیگری هم بی باکانه از تجویز پیوند مدفوع انسان دم می زند و در ادامه ی سیاست دولت منحوس پهلوی اول و با همکاری افراد مدعی علم و فقیر در فلسفه علم به ستیز حداکثری با طب سنتی می پردازد و نسبت به قرارداد کلان و ورود داروهای غیر مصوب جهانی به کشور جهت تست بر مردم مظلوم ایران ساکت می ماند و مشارکت می کند و ننگ بهداشتی بر پیشانی بهداشت ایران می زند و اما همین مدیر اجازه تحقیق و هزینه کرد نسبت به داروهای طب سنتی را نمی دهد و بعد با ترفند فرار به جلو و با ادبیات متبخترانه و ظاهراً بعد از عزل، استعفا می دهد.
💢 این وقایع اخیر نشان از فقدان حکمرانی طب و طبابت در کشور دارد که باید مجمع تشخیص مصلحت نظام آن را جدی بگیرد.
ناگفته نماند بشر باید از تجربه بشری بهره ببرد و مجموعه دستاوردهای مثبت طب مدرن و سنتی ایرانی و غیرایرانی را برای پیشگیری و درمان بکار گیرد.
میدان کرسی های نظریه پردازی و نقد و مناظره برای گفتگوی علمی و آزاد باز است و هیأت حمایت از کرسیها آمادگی دارد جلسات گفتگو بر پا کند تا حقیقت برای طالبان معرفت روشن گردد.
خداوندا منجی بشریت را برسان که به شدت منتظر و محتاجیم.
✍️ عبدالحسین خسروپناه
اول آذر ۱۳۹۹
@jahaannews
هدایت شده از طرح «عریف»
هدیه میلاد کلامی زیبا از امام عسگری علیه السلام.mp3
2.52M
fadaei.990904
هدیه میلاد امام عسکری علیه السلام کلامی زیبا از ایشان
#عهدهداری
#پشتیبانی
#مواسات_علم
#رشد_ما_درپشتیبانی_دیگران مَنْ كَتَمَ عِلْماً فَكَأَنَّهُ جَاهِلٌ 🎁🌱✨
✅ #سیره_اخلاقی_آقا
🔘 آیت الله سیدجعفر شبیری زنجانی ( هم درس و هم مباحثه رهبر انقلاب در دوران طلبگی ) :
💠 در ایام #طلبگی ، #آقا حالات خوبی داشتند . یادم میآید تنها سالی که دهه اول #محرم ، هر روز زیارت عاشورا خواندم ، همان سال ۱۳۳۵ بود. هر روز صبح با آقا می رفتیم بالای پشت بام #مدرسه_نواب که گنبد #امام_رضا علیه السلام هم پیدا بود ، آنجا می نشستیم و #زیارت_عاشورا میخواندیم . بعد که تمام میشد ، با هم میرفتیم #روضه .
📚 حدیث آفتاب - مرتضی یقینی پور - ص ۳۱۳
🆔 @sireh_agha