eitaa logo
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
2.8هزار دنبال‌کننده
2هزار عکس
209 ویدیو
13 فایل
﷽ ✅ کانال مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه السلام ✔️ نظر، انتقاد و پیشنهاد 🆔 @rushdadmin ✔️ سایت مرکز ↙️ ✅ http://rushd.ir ✔️ کانال بله و تلگرام ↙️ ✅ @Rushdisu ✔️ اینستاگرام ↙️ ✅ instagram.com/Rushd.ir —---------------------
مشاهده در ایتا
دانلود
📄تبلیغ تخریب محیط زیست ✴️ نه تنها به عنوان یکی از مهم ترین مسائل در سطح ملی، بلکه به عنوان مسئله ای در مقیاس جهانی و بین المللی شناخته می شود. امروزه بسیاری از کشورهای دنیا سیاست های ویژه ای را برای حفظ محیط زیست خود اجرا می کنند که از جمله آنها در موضوع مصرف است. 🔹بررسی های محققان دانشگاه پلیموث در آمریکا نشان می دهد حتی رها کردن یک کیسه پلاستیکی عادی در دریا اثرات جبران ناپذیری بر محیط زیست دارد. بر همین اساس یک کیسه پلاستیکی ساده پس از رها شدن در آب اقیانوس به تدریج به ۱.۷۵ میلیون قطعه بسیار کوچک پلاستیکی تجزیه می شود و خسارات شدیدی را به جانوران و زیستگاه های دریایی وارد می کند. 🔹بر اساس آمار، سالانه بیش از ۸ میلیون تن پلاستیک وارد اقیانوس ها می شود. بازیافت هر کیسه پلاستیکی تقریبا ۴۵۰ سال زمان می برد. در ایتالیا نیز استفاده از کیسه های پلاستیکی یکبار مصرف از سال ۲۰۱۲ میلادی ممنوع شده است. به طور متوسط هر شهروند اروپایی سالانه 200 کیسه پلاستیکی استفاده می کند. (خبرگزاری یورونیوز) این در حالی است که در ایران این مقدار به بیش از 1000 کیسه پلاستیک می رسد. سالانه بیش از ۱۷۷ هزار تن پلاستیک در ایران تولید می‌شود که برابر با ۵۰۰ تن در روز است. طبق آخرین اعلام کار‌شناسان محیط ‌زیست، هر خانواده ایرانی روزانه سه کیسه پلاستیکی استفاده می‌کند که با احتساب داشتن حدود ۲۰ میلیون خانوار در ایران، روزانه ۶۰ میلیون، ماهانه یک میلیارد و ۸۰۰ میلیون و سالانه بیش از ۲۰ میلیارد کیسه پلاستیکی در کشور مصرف می‌شود! 🔹متاسفانه علاوه بر این که سیاست مشخصی برای کاهش مصرف پلاستیک در کشور و درمان این درد بزرگ وجود ندارد، بی توجهی های انجام گرفته به پلاستیک و وخیم تر شدن شرایط منجر خواهد شد که نمونه آن اجازه پخش تیزر تبلیغاتی زیر از رسانه ملی است: 📺 yon.ir/omoI4 🔹در این تیزر، نکته اصلی که مخاطب باید دریافت کند سهولت استفاده از نایلون های پلاستیکی در بسته بندی جدید و نیزوجود تعداد زیادی نایلون در یک بسته است. زن در حال مطالعه کتاب است و با شنیدن هر بار کلمه کیسه از همسر خود که در حال خرد کردن سبزیجات است، یک کیسه نایلونی از بسته بیرون آورده و به او می دهد. مرد که از سرعت بیرون آوردن کیسه یا احتمالا تمام نشدن آن تعجب می کند، لحظه ای درنگ می کند؛ اما زن غرق در مطالعه خود است و به صورت ناخودآگاه همچنان کیسه های نایلونی را بیرون آورده و بدون آن که مورد استفاده مرد قرار گیرد، به او می دهد. این که برای بسته بندی مواد غذایی مقدار زیادی کیسه نایلونی مصرف می شود، در ضمیر ناخودآگاه مخاطب این اثر را خواهد داشت که چنین استفاده از نایلون های پلاستیکی مطلوب است. بنابراین اگر چه این تیزر به دنبال انتقال سهولت استفاده از نایلون های پلاستیکی است، اما در عمل، پیام های جانبی دیگری را به مخاطب ارسال می کند که از جمله آنها بیشتر این نایلون ها (یا حداقل مذموم نبودن مصرف زیاد آنها) است. 🔹حال سوالی که در اینجا مطرح می شود این است که آیا ترویج مصرف پلاستیک و نایلون در تعارض با جامعه قرار ندارد؟ در این موضوعات که فروش بیشتر شرکت تولید کننده به تخریب بیشتر محیط زیست، سلامت عمومی جامعه و ... منجر خواهد شد، آیا درست است که اجازه تبلیغ چنین محصولاتی و ترغیب مخاطب به مصرف بیشتر این محصول داده شود؟ 🔹با توجه به نکات مطرح شده به نظر می رسد در حوزه باید تبلیغات محصولاتی که مصرف آنها با تخریب محیط زیست رابطه مستقیم دارد، بازنگری نمود و محدودیت هایی را در این حوزه وضع کرد. حتی در حوزه سایر اجزاء آمیخته بازاریابی مثل قیمت و محصول می تواند مداخلاتی را صورت داد که به کنترل رفتار مصرفی جامعه منجر شود. به عنوان مثال وضع مالیات سنگین بر مصرف نایلون های پلاستیکی و افزایش قیمت آنها و همچنین عرضه محصول در بسته های کوچک تر که هر بسته تعداد کمتری از محصول را شامل شود از دیگر مداخلاتی است که می تواند به در خصوص این محصول کمک کند. ✍️ پژوهشگر مرکز رشد 🌿 ➖➖➖➖➖ ✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu
17.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📺 سینما، نیست ☑️ آقای : نرم بودن و چند وجهی بودن سینما را درک نکرده ایم. 🌿 🎞 ➖➖➖➖➖ 🌐 @Rushdisu
✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu 👇
📄شرکت اسلامیه: تجربه تاریخی حمایت از کالای ایرانی ✴️تأسیس «» به ابتکار حاج‌آقا در اصفهان و همکاری تجار این شهر، نمونه‌ای تاریخی از راهبرد حمایت از تولیدات داخلی است. رهبر انقلاب درباره‌ی اقدامات ایشان چنین می‌فرمایند: 🔹«در قضیه‌ مرحوم حاج‌آقا نورالله... دعوا سر همان چیزی است که ما امروز از مسئله‌ استقلال می‌فهمیم؛ یعنی سلطه‌ی اقتصادی، سلطه‌ی فرهنگی، سلطه‌ی سیاسی، سلطه‌ی اجتماعی و نفوذ ویران‌کننده و خانه‌براندازی که غرب در دنیا داشته (آن دوره، دوره‌ای بود که غرب با نشاط و با سرزندگی داشت می‌آمد و حالت تهاجمی داشت) این‌ها این را می‌دیدند، این را می‌فهمیدند. مرحوم حاج‌آقا نورالله از آن شرکتی که احداث می‌کند، از آن حرف‌هایی که می‌زند... نشان می‌دهد که مرد بسیار روشن‌بین، بسیار آگاه و متوجه به ابعاد سلطه‌ی بیگانه است». 🔶 انگیزه‌ تأسیس شرکت اسلامیه 🔹در دوره قاجار اقتصاد ملی دچار رکود کم‌سابقه‌ای شده بود و سیل محصولات خارجی در بازار ایران روان بود. ایران که خود زمانی صادرکننده‌ی منسوجات باکیفیت خصوصاً پارچه‌های ابریشمی بود، به واردکننده‌ی منسوجات تبدیل ‌شده بود و از کارخانه‌های نساجی که روزگاری محصولات آن به تمام مشرق‌زمین صادر می‌شد، خبری نبود و عملاً «بازرگانان عمال خارجی‌ها» شده بودند. 🔹جرج کرزن-سیاست‌مدار انگلیسی- اوضاع کشور را چنین شرح می دهد: «گذشته از اشیای تجملی غربی که طبقات بالا به آن معتاد شده‌اند، پوشاک همه‌ طبقات جامعه، از مردان گرفته تا زنان، جملگی از غرب وارد می‌شود. ابریشم، ساتن و ماهوت برای طبقات اعیان و قماش نخی و پنبه‌ای برای همه‌ی طبقات. لباس یک روستایی ساده از منچستر یا مسکو می‌آید و نیلی را که همسر او به کار می‌برد، از بمبئی وارد می‌شود. در واقع از بالاترین تا پایین‌ترین مراتب اجتماعی، به‌طور قطع وابسته و متکی به کالاهای غربی شده‌اند».در چنین وضعیتی، اندیشه‌ در محافل مذهبی و تجار ایجاد شد و به رهبری حاج آقا نورالله اصفهانی کارخانه هایی تحت عنوان "شرکت های اسلامیه" در شهرهای مختلف تاسیس گردید. 🔶 استقبال و حمایت مردم 🔹جمع کثیری از علمای جهان اسلام به طرق مختلف، از جمله فتوا و اعلامیه، به حمایت از تولیدات داخلی برخاستند. هیجان زائدالوصفی که از دین‌خواهی و وطن‌دوستی مردم برمی‌خاست با غرور ملی درآمیخت و مردم کالای داخلی را اگرچه کیفیتی برابر با کالای خارجی نداشت، ترجیح می‌دادند و با افتخار مصرف می‌کردند. چه‌بسا اگر این حمایت مردم همراه و پشتیبان شرکت نبود تولید کنندگان داخلی محکوم به شکست بودند. منسوجات شرکت در هر شهری که وارد می‌شد، با استقبال مردم مواجه می‌شد و چنان وجد و سروری به پا می‌کرد که در هیچ‌یک از اعیاد آن دوره نظیر نداشت. حتی ایرانیان مقیم خارج، از بغداد گرفته تا سن‌پترزبورگ نیز از تولیدات داخلی پشتیبانی کردند. 🔶به خطر افتادن منافع استعمار 🔹اندیشه‌ بهبود وضع اقتصاد و استقلال در زمینه‌های گوناگون همچون احداث صنایع ملی و کارخانه‌ها و گرفتن امتیاز از دولت برای توسعه‌ی عمران کشور، شرکت اسلامیه را به میدان‌های جدید فعالیت ترغیب می‌نمود. مسلما فعالیت های شرکت که به‌قصد تولید کالاهای داخلی در برابر نفوذ اقتصادی غرب شکل گرفته بود در طولانی‌مدت ضربه‌ی سنگینی به اقتصاد استعماری انگلیسی‌ وارد می‌ساخت، چنان‌که روزنامه‌ی تجارتی لندن می‌نویسد: «معلوم می‌شود ایرانیان اندک‌اندک از خواب غفلت بیدار شده و قدر و اهمیت تجارت، به‌خصوص همین شرکت را دانسته‌اند. چیزی که اهمیت دارد آن است که علمای ملت نیز در آن شرکت مشوق هستند و اگر این شرکت معتبر شود، سکته‌ بزرگی به در اصفهان، بلکه در خلیج ‌فارس وارد می‌آید». 🔶مقابله با رشد چشمگیر تولیدات داخلی 🔹این ترقی روزافزون که شکست کالاهای خارجی را موجب می‌شد، واکنش تجار دول بیگانه را در پی داشت. کنسول‌گری انگلیس در اصفهان بارها به مسئولین ایرانی از اوضاع وخیم پیش‌آمده شکایت می‌کردند و با روش‌های مختلف همان‌گونه که به انحراف مشروطه مبادرت نمودند، توانستند مسئله‌ تحریم کالاهای خارجی را به‌سوی ناکامی سوق دهند. کاهش قیمت کالاهای خارجی، نسیه دادن کالاها و اجناس به تجارداخلی و مردم، تبلیغات زیاد اجناس خارجی و... از جمله اقداماتی بود که آنان را در نیل به اغراضشان موفق گردانید. 🔹اگرچه و ونیز عدم حمایت دولت و حاکمیت کشور موجب شد تاادامه‌ی مسیربرای شرکت‌های داخلی میسرنشود، اما اهتمام علما و مردم آن برهه واصرار ایشان به حمایت ازمنسوجات داخلی تجربه‌ی قابل ستایشی راپیش روی ملت ایران گذاشت. ✍️ پژوهشگر مرکز رشد 🗂 🌿 ➖➖➖➖➖ ✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu
✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu 👇
✅ هفت یادداشت رشد از نگاه در مرکز رشد: 📄 در شش ماهه سال 96 رتبه اول‌ 1⃣ : 💠 اندر اخلاق نونگری ✍️ نوشته: مصباح الهدی باقری پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/1164 📊 بیش از 9.6k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه دوم 2⃣ : 💠 چپگرایی و نوستالژی دوران پیش از عدالت اجتماعی آک پارتی ✍️ نوشته: رامین مددلو پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/912 📊 بیش از 1.3k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه سوم 3⃣ : ⁣💠 ⁣برج عاج اشتغال با کاج ✍️نوشته: حسین سرآبادانی پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/951 📊 بیش از 976 بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه چهارم 4️⃣ : 💠 فرجام آموزش 2030 در ایران ✍️ نوشته: محمد صادق تراب زاده پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/1212 📊 بیش از 968 بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه پنجم 5️⃣ : 💠 ⁣منبرهایی که زمینه ساز سکولاریزم در جامعه هستند ✍️ نوشته: سعید مسعودی پور پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/956 📊 بیش از 961 بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه ششم 6️⃣ : ⁣💠 تشخیص درد واحد ✍️نوشته: رامین مددلو پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/932 📊 بیش از 959 بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه هفتم 7️⃣ : ⁣💠 ما و تمدن اسلامی در واپسین سال های دهه عدالت و پیشرفت ✍️ نوشته: مرتضی جوانعلی آذر پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/701 📊 بیش از 931 بازدید 👇👇 👇👇
👆👆 👇👇 📄 در شش ماهه سال 96 رتبه اول 1⃣ : 📄 روضۀ مرضیه ✍️ نوشته: مصباح الهدی باقری پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/2098 📊 بیش از 156.2k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه دوم 2⃣ : 📄مستند: رسانه ای برای تمام فصول ✍️ نوشته: مصباح الهدی باقری پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/1901 📊 بیش از 14.2k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه سوم 3⃣ : 📄 انقلابی مظلوم ✍️ نوشته: علی جعفری هرستانی پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/1701 📊 بیش از 10.3k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه چهارم 4️⃣ : 📄 کدام جنگ؟ کدام جبهه؟ ✍️ مجید محمد زمانی پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/2106 📊 بیش از 4.7k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه پنجم 5️⃣ : 📄 دانشکده علوم تربیتی کجاست؟ ✍️ نوشته: علی قربانی پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/2101 📊 بیش از 4.1k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه ششم 6️⃣ : 📄یادها و نام هایی از مالزی ✍️ نوشته: علی مصطفوی پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/2103 📊 بیش از 3.7k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه هفتم 7⃣ : 📄معلم باغچه ✍️ نوشته: جواد سواری پژوهشگر مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/2126 📊 بیش از 3.3k بازدید 🌿 ➖➖➖➖➖ ✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu
✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu 👇
✅ هفت هسته/نشست رشد از نگاه در مرکز رشد: 📄 در سال 96 رتبه اول: 📄هیأت امروز و فردای انقلاب اسلامی ✴️ دوازدهمین نشست تخصصی هسته احیاء امر با حضور حجت‌الاسلام دکتر محمّدرضا زائری 🖇 https://t.me/rushdisu/2072 📊 بیش از 18.8k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه دوم: 📄 بررسی ابعاد سند آموزش 2030 از منظر سازوکارهای حکمرانی به عنوان مکانیسم نفوذ ✴️ اسلایدهای ارائه شده جلسه بررسی ابعاد سند 2030 🖇 https://t.me/rushdisu/799 📊 بیش از 6.4k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه سوم: 📄 حکمرانی پنهان؛ تعامل با نفوذ ✴️ بررسی ابعاد سند آموزش 2030 🖇 https://t.me/rushdisu/797 📊 بیش از 5.5kبازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه چهارم 4️⃣ : ✴️ هسته سیاست کشاورزی و هسته نوآوری مرکز رشد، باحضور دکتر مفیدی 🖇 https://t.me/rushdisu/2108 📊 بیش از 3.5k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه پنجم 5️⃣ : 📄معنای احیاء امر و نقش هیئات در آن ✴️ هشتمین نشست تخصصی هسته احیاء امر با حضور حجت‌الاسلام احمد پناهیان 🖇 https://t.me/rushdisu/2090 📊 بیش از 1817 بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه ششم 6️⃣ : 📄 نشست قرآنی در طلیعه رمضان با حضور حجت الاسلام و المسلمین ملک زاده 🖇 https://t.me/rushdisu/859 📊 بیش از 1805 بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه هفتم 7️⃣ : 📄 برجام یکسال بعد ✴️ از سخنرانی تحلیلی دکتر علی باقری در سلسله نشست‌های برجام؛یک سال بعد 🖇https://t.me/rushdisu/1492 📊 بیش از 1.7k بازدید 🌿 ➖➖➖➖➖ ✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu
🏘 💢از کودن پروری مدرسه تا نخبگی پروری 🔷 وقتی ادیسون به می رفت، معلم کلاسشان نامه ای به ادیسون داد و گفت: این نامه را فقط بده به مادرت ...‼️ 🔹 مادر در حالی که اشک در چشمان داشت برای کودکش : فرزند شما است؛ مدرسه ما توان آموزش به فرزند شما را به جهت هوش بسیار ندارد‼️ شما باید شخصا خودتان به او دهید ‼️ 🔹 ادیسون در 13سالگی اولین خود را به ثبت رساند ... 🔷 🔷 ادیسون سال ها پس از فوت مادرش به تبدیل شد. روزی از روزها برگه ای در میان شکاف دیوار نظر او را به خود جلب کرد. آن را درآورده و خواند: « خانم با کمال تاسف باید بگم کودکتان است و هیچ استعدادی جهت ادامه تحصیل و درس خواندن ندارد ‼️‼️ ما نیز جای ابلهان و کودن ها نیست ‼️ 🔹 ادیسون ساعت ها گریست و در خاطراتش نوشت: « توماس آلوا ادیسون،کودک کودنی بود که توسط یک به تبدیل شد ». 👏 هزاران درود و رحمت بر چنین مادرانی 🌱 ➖➖➖➖➖ ✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu
✅ هفت آوای رشد از نگاه در مرکز رشد: 📄 در سال 96 رتبه اول: 📺 باور و تفکر انقلابی ☑️ حجت الاسلام زائری: یکی از دلایل عدم صدور گفتمان و پیام انقلاب، عدم باور برخی از سیاستگذاران در سطوح بالا به قدرتمندی این گفتمان است. 🖇 https://t.me/rushdisu/1990 📊 بیش از 25.5k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه دوم: 📺 هوای هم را داشته باشیم... ☑️ عوامل و علل اصلی آلودگی هوا به بیان مهندس سید وحید حسینی (مدیر عامل شرکت کنترل کیفیت هوا) 🖇 https://t.me/rushdisu/1950 📊 بیش از 14.5k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه سوم: 📺 حکمرانی پنهان ☑️ بررسی زوایای پنهان تصویب سند 2030 🖇 https://t.me/rushdisu/800 📊 بیش از 10.1k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه چهارم 4️⃣ : 📺 بخش هایی از دیدار حجت الاسلام سیدعلی خمینی با آیت الله باقری کنی ☑️ به مناسبت سالروز ولادت امام خمینی (ره) 🖇 https://t.me/rushdisu/2175 📊 بیش از 8.4k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه پنجم 5️⃣ : 📺 اصول عقاید دینی خودرا ازچه کسی میگیریم؟ دریافت عقاید تحقیقی است یا تقلیدی؟ ☑️ سخنرانی حجت الاسلام کاشانی به مناسبت شهادت امام سجاد(علیه السلام) درهیأت مرکز رشد 🖇 https://t.me/rushdisu/1567 📊 بیش از 7.9k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه ششم 6️⃣ : 📺 فقه نظام ساز ☑️ حجت الاسلام قاسمیان: مدل دیدنِ دین و مسائل آن به صورت کلان و از بالا که نظام ساز است،در زمانِ حاضر وجود ندارد... 🖇 https://t.me/rushdisu/1232 📊 بیش از 7.7k بازدید 🏆 🏆 🏆 رتبه هفتم 7️⃣ : 📺 صدمین صلوات... ☑️ خاطرۀ شنیدنی سردار باقرزاده از نذر صدصلوات برای حضرت ام البنین جهت رهایی یکی از نیروهای تفحص... 🖇https://t.me/rushdisu/2228 📊 بیش از 6.7k بازدید 🌿 ➖➖➖➖➖ ✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu
✔️ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 🌐 @Rushdisu 👇