eitaa logo
سفیر روشنگری
1.6هزار دنبال‌کننده
8.6هزار عکس
12هزار ویدیو
35 فایل
❁﷽❁ تاسیس؛ "۹۸/۲/۸" با موضاعات روشنگرانه در مسیر زندگی متعالی تحرک،پویایی و رشد و کمال... ارتباط با ما؛← @Zkha1397 کانال های دیگر ما با موضوعی بسیار متفاوت← 🥀 @morvaridkhaky 🥪 @ye_loghmeh
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴آنها که روی ابوموسی اشعری را سفید کردن! برای رفع تحریم و رونق اقتصادی ظرفیت های عظیم کشور را پشت دروازه های آمریکاو اروپا نگه داشتن حال آنکه باوجود تحریمها کوچکترین هزینه مذاکره شد شکاف قابل توجه هزینه هاو درآمدها تجربه امضای کری تضمین ست بس نبود؟ که از رفاقت با بایدن خبر میدهند! +حنین+ @Safir_Roshangari🇮🇷
سفیر روشنگری
🔴آنها که روی ابوموسی اشعری را سفید کردن! برای رفع تحریم و رونق اقتصادی ظرفیت های عظیم کشور را پشت د
مذاکره برای رفع تحریم را امتحان کردیم و به نتیجه‌ای نرسید 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: برای علاج تحریم‌ها دو مسیر «خنثی‌سازی تحریم‌ها و غلبه بر آنها» و «رفع تحریم» وجود دارد. البته ما مسیر رفع تحریم را یک بار امتحان و چند سال مذاکره کردیم اما به نتیجه‌ای نرسید. مسیر غلبه بر تحریم‌ها و بی‌اثر کردن آنها ممکن است در ابتدای کار، سختی‌ها و مشکلاتی داشته باشد اما خوش‌عاقبت است. ۹۹/۹/۴ 💰 دیدار اعضای شورای‌عالی هماهنگی اقتصادی با رهبر انقلاب‌ 💻 @khamenei_ir @Safir_Roshangari🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آخرین زیارت حاج قاسم سلیمانی از حرم خانوم فاطمه معصومه (س) چند روز قبل از شهادت 😔 باز پنجشنبه و یاد شهدا @Safir_Roshangari🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سفیر روشنگری
#اهمیت_معاشرت_صحیح قسمت ۱۴۶ #روش_ارتباط_صحیح_بادیگران #بزرگ‌ترهاي_معنوي : ۲ بزرگ‌ترهاي معنوي ب
قسمت ۱۴۷ : ۳ گروه ديگر از بزرگ‌ترهاي معنوي، ولي‌فقيه يا رهبر جامعه است. ولي‌فقيه يا رهبر جزو افراد تأثيرگذار تربيتي در ابعاد اجتماعي است كه با نوع رهبري و مديريت جامعه اسلامي باعث رشد و هموار شدن مسير تعالي مردم جامعه مي‌شود. از اين لحاظ هر فرد در جامعه اسلامي تحت تأثير عملكرد رهبر آن جامعه بوده و در كلِ جامعه زمينه‌هاي كمال او فراهم مي‌شود. بنابراين مردم وظايفي نسبت به رهبر و رهبر نسبت به امت اسلامي دارند. به اين دليل ايشان مانند استاد اخلاق يا معلم تربيتي جزو كساني است كه عملاً در تربيت و كمال انسان‌ها مؤثر است. بنابراين بزرگ‌ترهايي كه از نظر معرفت و شناخت انسان را رشد مي‌دهند عبارت‌اند از « معلم » و « استاد علمي » و بزرگ‌ترهايي كه از نظر شخصيتي و معنوي انسان را رشد مي‌دهند عبارت‌اند از « استاد اخلاقي و تربيتي » و « ولي¬فقيه يا رهبر ». در ادامه اين چهار گروه مورد بررسي قرار گرفته و احاديث مربوط به هر يك بيان مي‌شود. استاد ادامه دارد... 🍃 @Safir_Roshangari🇮🇷
(عج)💚 شب جمعه است بیا حال مرا بهتر کن فکر دلواپسیِ قلب من مضطر کن این شب جمعه اگر مقصد تو کرببلاست نزد ارباب دعایی به من نوکر کن... 💚 🌷 🌙 @Safir_Roshangari🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✨﷽✨ 📖 ﺍﻟﻠﻬّﻢَ ﺻَﻞّ ﻋَﻠﻲ ﻋَﻠﻲ ﺑﻦْ ﻣﻮﺳَﻲ ﺍﻟﺮّﺿﺎ ﺍﻟﻤﺮﺗَﻀﻲ ﺍﻻ‌ﻣﺎﻡِ ﺍﻟﺘّﻘﻲ ﺍﻟﻨّﻘﻲ ﻭ ﺣُﺠّّﺘﻚَ ﻋَﻠﻲ ﻣَﻦْ ﻓَﻮﻕَ ﺍﻻ‌ﺭْﺽَ ﻭ ﻣَﻦ ﺗَﺤﺖَ ﺍﻟﺜﺮﻱ ﺍﻟﺼّﺪّﻳﻖ ﺍﻟﺸَّﻬﻴﺪ ﺻَﻠَﻮﺓَ ﻛﺜﻴﺮَﺓً ﺗﺎﻣَﺔً ﺯﺍﻛﻴَﺔً ﻣُﺘَﻮﺍﺻِﻠﺔً ﻣُﺘَﻮﺍﺗِﺮَﺓً ﻣُﺘَﺮﺍﺩِﻓَﻪ ﻛﺎﻓْﻀَﻞِ ﻣﺎ ﺻَﻠّﻴَﺖَ ﻋَﻠﻲ ﺍَﺣَﺪٍ ﻣِﻦْ ﺍﻭْﻟﻴﺎﺋِﻚَ. @Safir_Roshangari🇮🇷
، یک پند يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اسْتَجِيبُوا لِلَّهِ وَلِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاكُمْ لِمَا یُحیِیکُم... ﺍﻱ ﺍﻫﻞ ﺍﻳﻤﺎﻥ ! ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺧﺪﺍ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺵ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺣﻘﺎﻳﻘﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺯﻧﺪﮔﻲ [ ﻭﺍﻗﻌﻲ ] ﻣﻰﺑﺨﺸﺪ ، ﺩﻋﻮﺕ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﺍﺟﺎﺑﺖ ﻛﻨﻴﺪ... (انفال/٢٤) 🔸🔹🔸 خوشبختی ، در خوب زیستن است نه در خوش زیستن ! برای اندازه گیری خوشبختی ات ببین چقدر خوبی نه چقدر خوش ! @Safir_Roshangari🇮🇷
🔲 در معنویت، فرآیند مهم است یا استاندارد؟ 🔲 مهم‌تر از نمازخواندن دانش آموزان، فرآیند نمازخواندن است. نمازخواندن از سر میل، یعنی فرآیند غلط نمازخوان شدن! ➖ یکی از مفاهیم جاری در زندگی ما، مفهوم "استانداردسازی" است. در کنار آن، مفهوم دیگری وجود دارد و آن‌هم "فرآیند تولید" است. مثلا ممکن است یک محصول شرایط استاندارد را دارا باشد، ولی فرآیند تولید خوبی نداشته باشد. استاندارد یعنی توجه به محصول نهایی، اما فرایند یعنی توجه به چگونگی تولید یک محصول. ➖در مکتب پروردگار عالم در نزد خداوند متعال "فرآیند" مهم است یا "استاندارد"؟ مثلاً آدمی منظم شده؛ یعنی یکی از استاندارهای معنوی را به دست آورده. ولی اگر بخواهید به فرآیند توجه کنید باید بپرسید، به چه دلیل منظم شده؟ ➖ من رفتم یک مدرسۀ اسلامی، مسئولش به من می‌گفت بچه‌های ما این‌قدر خوب نماز می‌خوانند! گفتم حالا نماز را بگذار کنار، گفت حاج‌آقا نماز! حاج‌آقا نماز! گفتم عزیز من! برنامه‌های مدرسه‌ات را به من بگو فدایت شوم! من ذوق نمی‌کنم یک دبستانی همه نمازخوان باشند، من می‌خواهم بدانم چرا آمدند نماز؟ گفت حاج‌آقا به میل خودشان. گفتم اشتباه است! امروز به میل خودش می‌آید نماز می‌خواند، پس‌فردا هم میلش تغییر خواهد کرد و به میل خودش نماز نمی‌خواند. حتی اگر بچه‌ها از سر محبت به معلم بیایند نماز بخوانند، این اصالت ندارد، باید از سر ادب بیایند. مدرسه بگوید: ما «دلم می‌خواهد» نداریم؛ چون بی‌ادبی است و این مدرسه آدابی دارد که همه باید رعایت کنند. امام صادق(ع) فرمود: بچه باید هفت سال در ادب باید سپری بکند.(يُؤَدَّبْ سَبْعَ سِنِين‏...؛ الفقیه، ج۳، ص۴۹۲) ➖ محاسبه نفس یعنی نگاه به فرآیندها! مثلاً کسی در نمازش خشوع دارد؛ آیا هر خشوعی در نماز ارزش دارد؟ می‌فرماید: «هرکسی بدعتی در دین بگذارد، خشوعش در عبادتش بیشتر می‌شود»؛نوادر راوندی/۱۸) برای خدا ۹۹درصد فرآیند مهم است، یک درصد استاندارد! ➖ فرآیندها را توجه کنید! کی به کجا، به چه «روشی» رسیده است؟ 👤 علیرضا پناهیان @Safir_Roshangari 🇮🇷