.
1️⃣هویت فردی
این نوع هویت به ویژگیهای شخصی و منحصر به فرد هر فرد اشاره دارد. نوجوانان در این مرحله به دنبال شناخت خود، علایق، استعدادها و ارزشهای شخصی خود هستند. این هویت شامل جنبههایی مانند شخصیت، تواناییها و علایق فردی است.
.
.
2️⃣هویت اجتماعی
هویت اجتماعی به نحوهای که نوجوانان خود را در ارتباط با گروههای اجتماعی و فرهنگی تعریف میکنند، اشاره دارد. این نوع هویت شامل تعلق به گروههای همسال، دوستان، خانواده و جامعه است. نوجوانان ممکن است هویت خود را بر اساس ویژگیهای اجتماعی مانند نژاد، قومیت، مذهب و جنسیت شکل دهند.
.
.
3️⃣هویت فرهنگی
این نوع هویت به تأثیر فرهنگ و سنتهای خاص بر شکلگیری هویت نوجوانان اشاره دارد. نوجوانان ممکن است هویت خود را بر اساس ارزشها، باورها و رفتارهای فرهنگی که در آن بزرگ شدهاند، تعریف کنند. این هویت میتواند شامل زبان، آداب و رسوم و تاریخچه فرهنگی باشد.
.
.
4️⃣هویت قومی و نژادی
هویت قومی و نژادی به تعلق نوجوانان به یک قوم یا نژاد خاص اشاره دارد. این نوع هویت میتواند تأثیر زیادی بر احساسات و رفتارهای نوجوانان داشته باشد و آنها را به سمت حفظ و ترویج فرهنگ و سنتهای قوم خود سوق دهد.
.
.
5️⃣هویت جنسیتی
هویت جنسیتی به نحوهای که نوجوانان خود را از نظر جنسیت تعریف میکنند، اشاره دارد. این نوع هویت شامل احساسات، رفتارها و انتظارات اجتماعی مرتبط با جنسیت است. نوجوانان ممکن است در تلاش برای درک و پذیرش هویت جنسیتی خود با چالشهایی مواجه شوند.
.
.
6️⃣هویت حرفهای
این نوع هویت به آرزوها و اهداف شغلی نوجوانان اشاره دارد. نوجوانان در این مرحله به دنبال شناخت تواناییها و علایق خود در زمینههای شغلی هستند و ممکن است به دنبال انتخاب رشتههای تحصیلی و شغلی مناسب باشند.
.
.
7️⃣هویت دیجیتال
با پیشرفت فناوری و ظهور رسانههای اجتماعی، هویت دیجیتال به یکی از جنبههای مهم هویت نوجوانان تبدیل شده است. این نوع هویت به نحوهای که نوجوانان خود را در فضای آنلاین معرفی میکنند و تعاملات اجتماعی خود را در دنیای دیجیتال شکل میدهند، اشاره دارد.
.
.
8️⃣هویت دینی
توجه به ارزشهای معنوی که بر پایه اصول دینی و شریعت ایجاد شده و در بافت فرهنگی کشوری مانند ایران، ریشه های عمیقتری از بسیاری از جوامع دارد.
.
.
✅نتیجهگیری
هویت نوجوان یک فرآیند پیچیده و چندبعدی است که تحت تأثیر عوامل فردی، اجتماعی و فرهنگی قرار دارد.
در دوره آموزشی کشف و شکوفائی هویت نوجوان به دنبال این هستیم تا والدین، معلمان و مشاوران شناخت بهتری از هویت نوجوان و ابعاد آن پیدا کرده و در نتیحه بهتر از آنها حمایت کنند.
.
15.68M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 بهش تفکر رو یاد بده!
🎥 استاد علیرضا پناهیان
@sokhanesadid
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش
غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯
➡️ @TBDTVT ⬅️
🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است.
مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲
موقعیــــت شغلــــی در
مجموعه تربیت بنیادی
شاخص های کلیدی👇
🔹2 سال سابقه کار در گروه شغلی مشابه
🔹متعهد به ارزش های #اسلامی
🔹علاقه مندی به اصول #تربیتی_اسلامی
مسئولیت: ادمین رسانه های تربیت بنیادی (تولید محتوا، پاسخگویی و...)
🟢انتظار ما از ادمین
۱- تولید محتوا/طراحی و تدوین برگزاری لایو و استوری و پستهای متعدد و رویداد
۲- برگزاری رویداد و تعامل با کاربر
۳- آشنایی کامل با فضای تبلیغات
۴- آنالیز روند رشد پیج
۵- افزایش جذب کاربر طبیعی و هدف
۶- بررسی #بازار_هدف(تدوین و تغییر استراتژی)
۷. اشراف و بررسی تمام محصولات اصلی تربیت بنیادی
ویژگی های فردی
۱. بسیار #یادگیرنده
۲.#توان مدیریتی و قدرت تصمیم گیری
۳. مسئولیت پذیری و پاسخگویی
۴. کار #تیمی ( همدلی ، نظم ، انتقاد پذیری ، انعطاف )
۵. خوش قلم و خوش بیان
۶.تسلط بر امکانات ایتا و اینستاگرام
۷. خلاق و با سلیقه باشد
۸. مخاطب شناس باشد. (مهارت برقراری ارتباط موثر و پاسخگویی به پیشنهادها و انتقادها)
۹.دقت و تمرکز کافی داشته باشد
🔹حقوق ۱۲ تا ۱۵ میلیون
نوع همکاری: تمام وقت، ترکیب حضوری و دورکاری
روز و ساعت کاری: منعطف
محل کار: قم. دفتر مجموعه تربیت بنیادی
سفر کاری: دارد
جنسیت: ترجیحا آقا
سن: ۲۰ تا ۳۰ سال
اگه به دنبال یه هدف ارزشمند در کنار کسب درآمد هستید و شرایط بالا رو دارید منتظرتون هستیم 🌻
@tarbiat_bn
مهلت زمانی درخواست
تا ۱۶ شهریور ۱۴۰۳
🔴 نوجوانان چه نسبتی با امور سیاسی دارند؟!
مرکز تحلیل اجتماعی «متا» در ایام انتخابات ارزشها و نگرشهای نو/جوانان که #هویت_سیاسی اونها رو شکل میده رو بررسی کرده بود و نتایج جالبی هم گرفته بود.
(بازه زمانی ۴ تا ۶ تیرماه بوده و بازه سنی هم ۱۵ تا ۲۵ سال)
سوال این بوده که نوجوانان و جوانان چه نسبتی با مسائل و امور سیاسی برقرار میکنند و تا چه میزان مایلند که در مسائل اینچنینی به مطالعه و بحث بپردازند؟!
من برخی از نتایج رو اینجا میگذارم بخونید
👇👇
▪️۴۸% به مسائل و بحثهای سیاسی علاقهمند هستند و ۵۲% علاقهای به این مباحث و امور ندارند.
▪️گروه بیعلاقه، «بیتوجهی مسئولان کشور به نیازها و دغدغههای مردم» یا به عبارت دقیقتر دغدغهها و نیازهای جوانان رو دلیل اصلی بیعلاقگیشون به امور سیاسی عنوان کردند. (۶۵ درصد!)
▪️مسئله «تورم، گرانی و وضعیت اقتصادی» در رأس اموری است که ذهن نسل جدید رو بیش از هر چیز دیگهای به خودش مشغول کرده.
#مهم
پینوشت: «بیعلاقگی به امر سیاسی» در این نسل یک مسئلهی جهانی هست، اما به هر حال نارضایتیهای اقتصادی، اجتماعی و سیاسی که ممکنه از طریق خانواده، دوستان یا فضای مجازی به اونها منتقل بشه، موجب شده تا این نسل با طبع و سلیقه متفاوتی به سیاست نگاه کنه و این #نگرش_متفاوت موضوع مشارکت رو در آیندهی نزدیک به مسئلهای بغرنج در حکمرانی تبدیل میکنه!
منبع
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش
غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯
➡️ @TBDTVT ⬅️
🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است.
مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲