✨ #در_محضر_بزرگان شهید مطهری رحمةالله‌علیه در کتاب تعلیم و تربیت در اسلام (ص۱۹) می‌نویسد: ❞ این مسئله که باید در افراد و در جامعه رشد #شخصیت فکری و عقلانی پیدا بشود، یعنی قوّه تجزیه ‏و تحلیل در مسائل پیدا بشود، یک مطلب اساسی است؛👌👌 یعنی در همین #آموزش ها و تعلیم و تربیت‌ها در #مدرسه ها وظیفه‌ی #معلم بالاتر از اینکه به بچه یاد می‌دهد، این است که کاری بکند که ‏قوّه تجزیه و تحلیل او قدرت بگیرد نه اینکه فقط در مغز وی معلومات بریزد، که اگر معلومات ‏خیلی فشار بیاورد ذهن بچه راکد می‌شود.‏ ❞ 💎👌 🏷 پی‌نوشت: از همین رو در راه مربی معتقدیم معلم و کلاس معلم باید فراتر از معلم و کلاس آموزشی؛ بلکه مربی و کلاس آموزشی - تربیتی باشد. این یک ضرورت است که بارها و بارها توسط امام امت و بزرگان تعلیم و تربیت خاطرنشان‌ شده. 👌💯 🏷 پی‌نوشت۲: مطالعه‌ی کتابِ «در حلقه‌ی تربیت» که در کانال در قالب پیام‌های #مطالعه_کوتاه می‌خوانیم در همین جهت حائز اهمیت است. 👌 ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌ 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

📖 #مطالعه_کوتاه | تربیت عاشورایی راه رشد، جلد۲، صفحات ۵۶ و ۵۹ 🖌 به قلم آیت‌الله حائری شیرازی 🟡 علی (ع) و فاطمه (س) چه کار کرده بودند که زینب (س) این‌گونه از آب درآمد و حسین (ع) آنگونه؟ 🔻اولین اثری که بر اولاد خودشان گذاشتند، این بود که اولاد خود را «نترساندند»، بچه را با وحشت تربیت نکردند، خانه‌شان خانه‌ی خفقان و وحشت و رعب نبود. بسیاری از پدر و مادرها بچه‌های با استعدادی دارند و تحمل بچه‌ی بااستعداد، مشکل است. لذا این بچه‌ها را از بچگی مرعوب می‌کنند... 🔺اصل تربیتی دیگر علی(ع) و فاطمه(س)، «حرمت و احترام»، عجیبی بود که برای فرزندانشان قائل بودند... 🔻اصل سومی که علی(ع) و فاطمه(س) در خانه داشتند «محبت بی‌دریغ» بود. بسیاری از پدرها می‌ترسند بچه خودشان را ببوسند. بسیاری از مادرها فرزندانشان را کم می‌بوسند. این غلط است. فاطمه زهرا(س) بچه‌ی خودش را به سینه‌اش می فشرد. رسول‌خدا(ص) در هنگام رحلت، اجازه نداد که این بچه‌ها را از روی سینه‌اش بلند کنند. 🔺این روحیه دادن و محبت کردن است که موجب می‌شود هیچ‌کس نتواند اینها را با هیچ‌چیز بخرد. محبت کردند تا بچه ها قابل «تطمیع» نباشند. نترساندند تا بچه‌ها قابل «تهدید» نباشند. به بچه‌ها شخصیت و حرمت دادند تا «ابهت‌های اجتماعی» و جمعیت‌های انبوه آنها را نگیرد و دچار واهمه نکند. زینب کبری(س) وقتی که در بازار صحبت کرد، دچار واهمه نشد؛ وقتی که در مجلس یزید سخنرانی کرد، دچار واهمه نشد. ♨️به کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش بپیوندید و بپیوندانید ➡️ @TBDTVT ⬅️