خلاصه برنامه #نسل_قاسم هویت چیه ؟ 🤔 ما چقدر می‌تونیم هویت‌مون رو بزرگ کنیم ؟ نسبت "هویت انقلابی" و "هیئت" چیه ؟ #قسمت_دوم 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

خلاصه برنامه #نسل_قاسم چجوری با عقل‌مون امام حسین (ع) رو دوست داشته باشیم ؟! هرشب قراره در نسل قاسم به یکی از ویژگی‌های "هیئت‌های نوجوانانه کنشگر" اشاره کنیم: در این قسمت، موضوع ما عقله ! #قسمت_دوم 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

خلاصه #نسل_قاسم قسمت چهارم در این قسمت تلاش کردیم تا با الهام گیری از ایده ای که رهبر معظم انقلاب در کتاب #طرح_کلی_اندیشه_آسلامی در قرآن بیان می کنند، رابطه بین #مربی_متربی ٰرا در قالب رابطه بین تیم کوهنوردی و راهبر شباهت سازی نموده و ضرورت وجود راهبر در طی طریق فرهنگی را یادآوری کنیم. 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

خلاصه #نسل_قاسم قسمت نهم ‌دیدی یه وقت‌هایی یه تصمیم‌هایی می‌گیریم که بعداً ازشون پشیمون میشیم☹️؟ 🤔 کدوم خطاهای تصمیم‌گیری باعث این جور تصمیم‌های ما میشه؟! در قسمت های قبلی برنامه نسل قاسم هر شب به یکی از ویژگی‌های "نوجوان هیئتی کنش‌گر" اشاره کردیم. توی این قسمت هم به موضوع تصمیم گیری پرداختیم. ● #قسمت_نهم 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

خلاصه #نسل_قاسم قسمت نهم خطاهای شناختی (Cognitive bias ) یکی از مهمترین مداخله گران در تصمیم گیری های مدیریتی و تربیتی ما محسوب می شود. مداخله گری که در علم منطق با عنوان مغالطه مطرح می شود و می تواند چنان جریان باطل را صورت بندی نماید که کنشگر آن را در قامت حق قلمداد کند. در فضای راهبری هیئت هم همین موضوع وجود دارد و برخی از تصمیم گیری های ما مبتلی به این نوع از خطاهاست. در این گفتگو تلاش شد تا اشاره ای به ضرورت پرداخت به این مفاهیم داشته باشیم. 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

🔥 یاحسین(ع) با ۱۳ ساله ها چه میکنی؟! 🔴 یک کلیپ کوتاه به شدت حال خوب کن 🔵 باید اینجور بچه هایی رو بتونه سیستم آموزشی ما تربیت بکنه #نسلِ_قاسم #محرم از زبان شیرین یک نوجوانِ مشتی بشنوید: 💠 سن فقط یه عدده اینکه میگن «بچه اید» و «نمیتونید» رو بذارید کنار! 💠 در دو سال ۲۰ خانواده رو به خونه تمیز رسوندم! 💠 نصف بیشتر پول کار کردنم در نانوایی میرفت برای شربت و چایی ایستگاه صلواتی! 💠 مخلص امام حسینم هستم! ☑️ @ali_samimi71 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

خلاصه #نسل_قاسم گاهی اوقات توی انجام یک کار مردمی، هزار تا مانع به وجود میاد! چه‌شکلی میشه با این موانع با روش درست برخورد کرد؟! 🤔 🖇یکی از موانع کنش جمعی، مانع «مفت سواری» یا «رویگردانی» است. در قسمت دوم ویژه برنامه اربعین نسل قاسم همراه با حجت الاسلام رحمانی به مانع «رویگردانی» پرداختیم... ● #قسمت_دوم_ویژه_اربعین 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲