♨️حضرت آقا امروز دوباره برای چندمین بار درباره #هوش_مصنوعی هشدار دادند و فرمودند نحوه جدیدی از جنگ امروز در کارزار حسینی و یزیدی، یا جبهه حق و باطل است 📌من در دوبخش این مطلب را باز کرده‌ام که نبرد امروز، از جنس جنگ تن‌به‌تن هوش مصنوعی با تک‌تک آحاد جامعه بشری بخصوص مردم ایران است! ✅ eitaa.com/CWarfare/6350 ✅ eitaa.com/CWarfare/6351 📌اما چه کنم که می‌دانم بسیاری از مخاطبان، وقت نمی‌گذارند که کامل گوش دهند؛ متاسفانه بحثی هم نیست که بشود قطعه قطعه و کوتاه کرد، پیوستگی لازم دارد... 📌خلاصه من تا حدی که سوادم می‌کشید، جنگ را تشریح و فایل صوتی را بارگذاری کرده‌ام؛ کسانی که صوت همایش را گوش کردند، نظرات بسیار خوبی برایم فرستادند و شگفت‌زده شدند از بحث؛ حالا اگر شما گوش ندادید و حمایت نکردید، گردن خودتان! از ما گفتن بود... 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

♨️✌️۳۰ثانیه #درس_زندگی برای کودکان! 📌👌همه دانش‌آموزان باید ببینند! 📌🙏انتشار حداکثری با شما 🧠⚔علوم و جنگ شناختی @Cwarfare 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

. 🔸نوجوان یا جوانی که شیفتۀ مقام علمی یا معنوی کسی می‌شود، و درنتیجه این شیفتگی، در‌صدد برمی‌آید که حتی در کیفیت لباس پوشیدن، نشستن و برخاستن، راه رفتن، سخن گفتن، و نگاه کردن نیز از او تقلید کند، دچار خطا و اشتباه است... 🔹چگونه می‌توان با آفات تقلید مبارزه کرد و ضلالت‌ها و انحرافات فردی و اجتماعی را که از آن ناشی می‌شوند دست‌کم تخفیفی داد؟... 🔸اساسی‌ترین، مشکل‌گشاترین، و کارسازترین شیوه این است که قدرت تفکر، تعقل، و تأمل مردم را بیشتر کنند تا این مطلب را عیمقاً بفهمند که کمال آدمی به اموری از ‌قبیل پول و ثروت، دانش و صنعت، و اقسام و اشکال گوناگون قدرت اجتماعی نیست؛ وانگهی، موفقیت یک فرد در یکی از این زمینه‌ها اگر مسلّم باشد باز دلیل صحت آرا و نظرات او در دیگر زمینه‌ها و علی‌الخصوص دلیل درستی رفتارهای فردی و اجتماعی او نتواند بود... 🔹حقیقت را فدای هیچ‌چیز و هیچ‌کس نباید کرد؛ و حتی برای ایجاد یا حفظ یا تحکیم ارتباطات دوستانه و همزیستی مسالمت‌آمیز و هم‌بستگی اجتماعی نباید دست از حق برداشت. کثرت طرف‌داران یک رأی و عقیده نیز دلیل حقانیت آن نخواهد بود. 🔸فهم عمیق این مطالب موجب خواهد شد که بسیاری از افراد، گروه‌ها و قشرهایی که الگوهای عقیده و عمل مردم به‌حساب می‌آمدند، از کرسی مرجعیت تقلید فرو افتند و افراد، گروه‌ها، و قشرهای دیگری که صلاحیت این امر خطیر را دارند، متصدی آن شوند. ✍ #آیت_الله_مصباح_یزدی | جامعه و تاریخ از دیدگاه قرآن، صفحه ۲۵۲ 💡#تربیت_عقلانی 5⃣1⃣ 🆔 @Bavar_tarbi. ➡️ @TBDTVT ⬅️

دیروز آقا نقشه‌ی راهی برای استفاده از فرصت طولانی عمر دادند که اینچنین بود: جوانی‌تان را قدر بدانید؛ میدان وسیعی در مقابل شما است. ان‌شاءالله شصت سال دیگر، هفتاد سال دیگر شما در این دنیا حضور خواهید داشت و کار خواهید داشت؛ از این فرصت استفاده کنید. برای این فرصت طولانی #برنامه‌ریزی کنید؛ برای اینکه برنامه‌ریزی‌تان درست از آب دربیاید #فکر کنید؛ برای اینکه درست بتوانید فکر کنید با #قرآن آشنا بشوید، قرآن را بخوانید، #تأمّل کنید، از کسانی که پیش از شما و بیش از شما تأمّل کردند #یاد_بگیرید. به نظرم رسید این بخش از صحبت‌های مرحوم #صفایی_حائری که در صفحات ۸۷ تا ۸۹ مسئولیت و سازندگی آمده، می‌تواند مکمل نسبتاً خوبی برای فرمایش آقا باشد. بخوانید 👇👇 براى به جريان انداختن فكر، گاهى از استدلال‌ها شروع مى‌كنيم و با دليل و منطق، فكر را به راه مى‌اندازيم. ولى در حقيقت اين به راه انداختن نيست، بلكه فكر را به زير بار كشيدن است. اين روش فكر را مشغول و متوقف مى‌كند و به زير بار مى‌كشد. سنگينى استدلال براى فكر ركود مى‌آورد ... بهترين راه براى به كار انداختن فكر، #طرح_سؤال‌هايى_حساب‌شده است. انسان در برابر سؤال‌ها مى‌خواهد جوابى بياورد و براى به‌دست آوردن جواب ناچار است كه فكر كند ... در صورتى كه سؤال‌ها حساب‌شده و دقيق باشند، فكر زودتر به #شناخت‌ها و به #عقيده و #علاقه و به #حركت و #عمل منتهى مى‌گردد. طرح سؤال براى حركت فكرى، راهى است كه پيامبران از آن‌جا رفته‌اند و قرآن از آن خبر مى‌دهد و مى‌بينيم سؤال‌هايى را كه تلنگرهاى #محرك_فكر هستند و در قرآن به كار گرفته شده‌اند. مربى آگاه به‌جاى اينكه با سنگينى استدلال‌ها فكر را خسته و تنبل كند، با سؤال‌ها و راهنمايى‌ها فكر را آماده مى‌كند و حركت مى‌دهد و به مقصد مى‌رساند. مربىِ آگاه آن نيست كه به‌جاى افراد فكر بكند و استدلال كند و بفهمد و ببيند. مربى آگاه كسى است كه چشم افراد را باز مى‌كند و پرده‌ها را كنار مى‌زند و فكر را حركت مى‌دهد تا افراد استدلال‌ها را بيابند و بفهمند و زيبايى‌ها را ببينند. در اين‌صورت استدلال‌ها مستقيماً دريافت شده‌اند و بدون سنگينى، در فكر هضم گرديده‌اند. و در ضمن شخصيت افراد و استقلال آنها مجروح نگرديده است. #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

#بشنوید👂 🧩 بحران هویت در نوجوانی🙇‍♂🙇‍♀ 🔻هویت چیست؟ 🔻هویت‌یابی در نوجوانان 🔻عوامل موثر در شکل‌گیری هویت در نوجوانی 🔻بحران هویت چیست؟ 🔻عوارض بحران هویت 🔻توصیه برای حل بحران هویت #نوجوان #بحران_هویت ≡─────────── 🌐رسانه‌تخصصی‌معماری‌هویت‌نوجوان 🧩@first_identity 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🇮🇷 قرارگاه‌تربیتی‌امین برگزار می‌کند: 🔸سلسله جلسات «مدیریت زمان» ▪️ویژگی‌های پنجگانه‌ی زمان ▪️موانع مهم مدیریت زمان ▪️اصول اصلی برای مدیریت عمر ▪️دستورالعمل فوق‌العاده‌ی امام رضا(علیه‌السلام) برای مدیریت زمان 🎙حجت‌الاسلام عباس‌بابایی ⏰ بارگذاری جلسات از ۸ شهریور 📌جهت دریافت رایگان صوت جلسات سخنرانی به آدرس زیر مراجعه فرمایید: https://eitaa.com/joinchat/1473183921Ce6dfe307ec 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

. ۳. شاید بپرسید مهارت‌های نرم چیه؟ در این کلیپ کوتاه توضیحاتی دادم قبلا هم کلیپی داشتیم👈 کلیک کنید . 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

✂️ برشی از یک کتاب اگر کسی از شما بپرسد محمد باقر صدر چطور محمد باقر صدر شد ، چه پاسخی می دهید ؟ جواب داد : « محمد باقر صدر ده درصد مطالعه میکند و نود درصد می اندیشد » - در شبانه روز چند ساعت مطالعه می کنید ؟ جور دیگر این را بپرس ؛ اینکه در شبانه روز چقدر با کتاب هستی ؟ - چه فرقی بین این دو سوال هست ؟ _اگر بپرسی چند ساعت مطالعه می کنی ، می گویم بین هشت تا ده ساعت . اما اگر بپرسی چند ساعت با کتاب هستی ، جوابم این است که تا وقتی بیدارم و خوابم نرفته باشد با کتاب همنشینم . وقتی در خیابان قدم می زنم ، به موضوعی فکر می کنم تا حل شود . زمانی که با قصاب حرف می زنم ، در ذهنم مسئله ای است که قصد دارم حلش کنم . کنار سفره که می نشینم تا غذایی بخورم ، سؤالی برای حل شدن در ذهنم می چرخد . بنابراین من مدام با کتاب هستم ؛ کتاب با من زندگی می کند و من با کتاب زندگی می کنم . اگر شاگردانش را می دید که بین راه سرشان به اینور و آن ور می چرخد ، تشر می زد که از فرصت بین راه برای فکر کردن استفاده کنند . می گفت : «بیشتر از آنچه می خوانید ، فکر کنید . اگر به صرف خواندن عادت کنید ، در بین متن ها و سطرها محدود می شوید . آن وقت نوآور نمی شوید » 📚 نا ، مریم برادران ، ص ۹۲ 🔰 کانال برشی از یک کتاب: http://eitaa.com/joinchat/1542979584C75868f9aed

🎥انیمیشن کوتاه صفر Zero 🔸سوژه جالب، داستان جالب و روایت جالب 🔸اسمشو چی میشه گذاشت؟ نژادپرستی؟ اختلاف طبقاتی؟ به نظر من مهم نیست اسمش چیه، مهم نتیجه ای هستش که ما باید بگیریم 🔸طبقه اجتماعی، دارایی های مادی و استعداد درونی در ارزش گذاری افراد مهم نیستن. طبق نظر دین، تقوا تعیین کننده ارزش هر شخصه 🔸البته که تولیدکننده این انیمیشن کوتاه با مقوله تقوا آشنایی نداره، ولی در آخر، پایانش رو خوب درآوورده 🆔@inaghd_ir #آی_نقد #انیمیشن_کوتاه 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🔔کشف رسالت زندگی 🔊جلسه افتتاحیه (جلسه صفر) #بازنشر ✨کشف دلیل حضورمان در این دنیا، کشف رسالت و ماموریت خود در این زندگی، می‌تواند تاثیر عمیقی بر تغییر روند و سبک زندگی کردن ما داشته باشد. بسیاری مواقع که افراد انگیزه لازم برای حتی مدیریت امورات جاری زندگی خود را ندارند، دلیلش پیدا نکردن فلسفه حضورشان در این دنیا و دلیلی است که به این کره خاکی فرستاده شده اند. 📌ما یک دوره ده جلسه‌ای را با این موضوع برگزار کردیم که تا امروز بیش از ۳۰۰ نفر از محتوا استفاده کرده‌اند و بازخوردهای خوبی دریافت کرده‌ایم. ⏰ پیشنهاد می‌کنم این محتوا را از دست ندهید که ممکن است برای شما تجربه بسیار ارزشمند، نقطه عطفی خاص و آغازی جدید برای سبک متفاوتی از زندگی و تجربه حس رضایت و لذت از این فرصت حیاتتان باشد. 🌱این جلسه را بشنوید و اگر علاقه‌مند به اصل موضوع و مساله شدید. می‌توانید دوره ۱۰ جلسه‌ای را از طریق ادمین تهیه فرمایید. فهرست موضوعی ده جلسه ما، در ادامه خواهد آمد. @babarname_admin 🍃⏳🌪 @manebabarname 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🔰 دوره‌ی آموزشی تکنیک‌های کشف استعداد نوجوان با تدریس: سیدهادی حسینی اصل ویژه والدین، مشاوران، مربیان و معلمان 🗓 شنبه ۱۰ شهریورماه ۱۴۰۳ 🕰 ساعت ۱۶ تا ۱۸ 💻 به صورت آنلاین (با ارائه فایل های آفلاین) 📝 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🌐 zil.ink/owjeman 📌 ارتباط با آموزش: @owjeman_edu 📲09107708197 شتابدهنده استعداد اوجمان @owjeman 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🔰 توزیع کیف و کتاب یا توزیع عادلانه ثروت؟! ✍🏻 محمدصادق محسنی/ معلم این روزها که به آغاز سال تحصیلی نزدیک می شویم، #خیریه ها و بسیاری از معلمان دغدغه مند برای جمع آوری کمک های مالی جهت تهیه کتاب و نوشت افزار برای کودکان بی بضاعت تلاش می کنند، اما نباید فراموش کرد که #عدالت_آموزشی چیزی فراتر از تهیه کیف و کتاب است! این اقدام های خیرخواهانه هر چند مُسکنی ست و رنجی را کم می کند، اما نباید فراموش کرد که چه بر سر عدالت اجتماعی آمده و چگونه آموزش و پرورش موتور تولید بی عدالتی در جامعه شده است. حل مسئله عدالت آموزشی نه در توزیع کیف و کتاب، که در قدم اول در توزیع عادلانه ثروت و توجه به #مدارس_دولتی است و این نیز توجه جدی معلمان و نخبگان را می طلبد تا با مطالبه گری برای اصلاح سیاست ها و اجرای متناسب با آن، بستر تحقق #عدالت_اجتماعی را فراهم کنند. کاهش سرانه مدارس دولتی، افزایش مدارس خصوصی و گسترش تنوع مدارس، کیفیت مدارس دولتی را با چالش جدی مواجه کرده است. کاهش کیفیت مدارس دولتی از یک سوی و گسترش مدارس غیر دولتی به بهانه کاهش بار مالی دولت ها از سوی دیگر، #نابرابری_اجتماعی را افزایش می دهد. آنچه که #خیر_عمومی را رقم خواهد زد، توزیع عادلانه ثروت در کشور و افزایش کیفیت مدارس دولتی و دسترسی همگانی به آموزش با کیفیت است، زیرا آموزش تاثیر مستقیمی بر دستیابی به فرصت ها و موقعیت های اجتماعی و شکل گیری طبقه اجتماعی اقتصادی دارد، در حقیقت خارج شدن آموزش عمومی با کیفیت از دسترس عمومی، منشاء تمام نابرابری های ساختاری است، بنابراین لازم است که در عین همگانی بودن دسترسی ها، توازن در کیفیت آموزشی نیز رعایت شود تا در آینده شاهد شکاف های عمیق اجتماعی نباشیم. سکاندار جدید آموزش و پرورش نیز علاوه بر چالش های درونی آموزش و پرورش، راه دشواری در همراه کردن سیاست گذاران در بیرون از آموزش و پرورش برای اصلاح سیاست های نهاد آموزش و تحقق عدالت آموزشی در پیش دارد. بسیاری از بحران های آموزش و پرورش ناشی از آن است که این حوزه در نظام #حکمرانی دارای اولویت نیست و نگاه دستگاه های اجرایی و تصمیم سازان به آموزش پرورش، به عنوان یک دستگاه مصرفی و غیرمولد است! مقام معظم رهبری(مدظله) نیز همواره تلاش کرده اند که نگاه مسئولان به آموزش و پرورش را اصلاح کنند و آن را حساس ترین و مهم ترین بخش اداره جامعه معرفی کنند و حتی میفرمایند:« هیچ دستگاهی مهم تر از آموزش و پرورش نیست». امیدواریم وزیر جدید بتواند نگاه تصمیم سازان و تصمیم گیران نظام را به آموزش و پرورش تغییر دهد تا توجه به مدرسه به عنوان بازتولید کننده عدالت اجتماعی افزایش یابد. 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲