#یادگیری_سناریو_محور 🌀تعدادی از ویژگی هایی که آموزش مبتنی بر سناریو: 👈به صورت خلاصه می توان گفت که آموزش مبتنی بر سناریو به #دنبال_عمل است و آموزش #صرفا_تئوری نبوده چرا که به هنگام آموزش دانش مورد نظر آن را در محیط کار یا #زندگی شخصی خود پیاده کرده و مورد استفاده آن ها قرار می گیرد. 🔦 #واقع_بینانه برای آن که بتوانید به طور کامل یادگیرندگان را در آموزش و یادگیری درگیر کنید 🌀 #بهترین_راه آن است که در طراحی سناریوی خود تا حد امکان #واقعیت را در نظر بگیرید و آن را مانند و یا نزدیک به واقعیت پیاده سازی کنید و در عین حال محتوای مورد نظر برای انتقال به یادگیرندگان را در آن بگنجانید. 👤 #یادگیرنده_محور همواره باید یادگیرنده را در مرکز توجه و تمرکز قرار دهید. 🌀وظایفی که در آموزش سناریو محور تعریف می کنید می بایست براساس قرار دادن یادگیرنده در #محوریت توجه رسم شود و به آن ها اجازه داده شود که مهارت های خود را افزایش داده و از آن ها استفاده کنند 🌀 یادگیرندگان باید توجه داشته باشند که در کنار گسترش دادن مهارت های خود باید #نقاط_ضعف خود را نیز بهبود بخشند. @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی از نظر عارفان «لذتی که در هجر است، در وصل نیست»، زیرا نیروی هجر، #شور_طلب و #شوق_وصل است که در آدمی پویایی، کمال‌جویی، عشق، امید و تلاش و ایثار ایجاد می‌کند. 🔥هرگاه که این هجر و این شوق به وصل و هدف رسید، آدمی از #حرکت باز‌ می‌ایستد و #نیازی به تلاش احساس نمی‌کند. ✨پس بن‌مایه و زیر ساخت تحول آدمی نه «#کمال» که «#نیاز به کمال» است؛ نه تصرف «مقصد» که تشرّف به «#راه» است و نه رسیدن به «#ایستگاه» که واردشدن به «راه» است 💫 در اینجاست که عبارتی شگفت‌آور و روشنگر در یکی از فرازهای نیایش امام کاظم (ع) ما را در این بحث یاری می‌کند. آنجا که می‌فرماید: اَللّهُمَّ لا تُخْرِجْنی من التَّقصیر و لا تَجْعَلَنی مَنَ المُعارین 🙏خدایا مرا از مدار تقصیر (احساس نقصان و احساس خلآ و نیاز) خارج مکن و مرا از افراد عاریه‌ای #قرار_نده. @Tarbiatm

#تربیت_فرزند #لجبازی_فرزند 👈اگر روزی #آگاهانه جملات خود را انتخاب كنيد ❗ #تعجب خواهيد كرد چقدر در روز از #جملات_دستوری استفاده می کنيد. ❓به طور مثال می توانید از #جملات_سوالی و یا #جملات_خبری استفاده کنید. ❌ با #دستور_دادن، فرزندان به مرور از همكاري به لجبازی تغيير خواهند كرد. @Tarbiatm

#یادگیری_سناریو_محور ادامه ویژگی های آپوزش مبتنی بر سناریو : 📝اعمال استراتژی های یادگیری 🌀سناریوی طراحی شده از سوی شما باید دارای استراتژی های یادگیری #کاربردی باشد. 🌀بدین معنا که سناریوی نوشته شده باید مهارت ها و دانشی را به یادگیرندگان منتقل کند که مرتبط با #کسب_و_کار فرد باشد و این امر موجب می شود تا مطالبی را که به صورت تئوری آموزش می بینند در کار هم #تجربه کنند. 🔄 تعاملی بودن سناریو 🌀یادگیرندگان به صورت کامل در کار و سناریوی مربوطه #غوطه_ور هستند و سطح بالایی از تعامل دارند. (حتی تنظیمات کلاس درس #مجازی نیز ان ها را درگیر می کند). ✅ واحد های تعاملی باید براساس تجربه دنیای واقعی افراد باشد به جای آن که تنها بر اطلاعات نظری تکیه شده باشد.    @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 🙏در این دعای عارفانه و عاشقانه، امام کاظم (ع) #دو_اصل_بزرگ_تربیتی و #دو_قانون_تعیین_کننده‌ کمال خواهی انسان را بیان می کند: 👈 #اول این که امام از خداوند می‌خواهد که او را همیشه در وضعیتی قرار دهد که همواره #احساس_نقصان و تقصیر داشته باشد. ✅همین #احساس_نیاز و خلأ، #زمینه‌ای_تربیتی برای به‌دست آوردن درجات کمال می‌گردد و به انسان #حرکت و پویایی لذت‌بخش می‌دهد. 🔆بنابراین در تربیت دینی، #مربیِ_راه‌یافته به عرفانِ ربوبی باید #متربی خود را در چنین وضعیت و شرایطی قرار دهد و اگر موفق به فراهم‌آوردن چنین شرایطی گردید، #مقدمات ورود به «تربیت دینی» به معنای واقعی و خودیافته‌ی آن فراهم می‌شود. #بادقت_مطالعه_شود🔼 @Tarbiatm

#خودسازی_مربی 👥همه انسانها در درونشان یک #هدایت_فطری دارند که آنها را حرکت می‌دهد حال کسانی که نمی‌توانند پیشرفت معنوی کنند باید به دنبال اشکال کار باشند و موانع را بشناسند. 🔆در ضرورت و #اهمیت_خودسازی همین بس که #جهاد_اکبر نام گرفته است. 💬امام باقر(ع) می‌فرماید: هیچ برتری و فضیلتی همانند جهاد نیست و هیچ جهادی در قدر و منزلت با #جهاد_با_نفس برابری ندارد. @Tarbiatm

#تربیت_فرزند #لجبازی_فرزند ❓❓چه کنیم تا فرزندمان #حرف_شنوی داشته باشد؟ 🔸 با او واضح و #شفاف صحبت کنید . 🔸 به او بگویید که #چه_کاری می خواهید انجام دهد ؟ 🔸 به او بیاموزید که #چگونه آن کار را #انجام_دهد؟ 🙇#مثلاً وقتی از فرزندتان می خواهید اتاقش را مرتب کند، #طریقه_ی_انجام این کار را نیز برایش بازگو کنید: 👈 لطفا #تختت را مرتب کن ! 👈 لباسهای کثیف را داخل حمام و لباسهای تمیز را در #کمد بگذار ! 👈 اسباب بازیها را روی #قفسه و کتابها را در جای خود قرار بده ! 👈 در این صورت کودک می داند از کجا و چطور شروع کند ❌اما وقتی او نداند که منظور شما چیست؟ 🔴 نمی تواند فرمان شما را اجرا کند ، این امر باعث سوءتفاهم شما شده و تصور می کنید که او #لجبازی می کند و حرف گوش نمی کند . #والدین_محترم_بادقت_بخوانید👆 @Tarbiatm

#اوقات_فراغت_فرزندان 🔵 ۳. جعبۀ جادو! ( #تلویزیون ) 👈 در استفاده از 📺 ، شایسته است نکات زیر را در نظر بگیریم: نوع برنامه، زمان برنامه، فایده و ضرر آن، آثار برنامه و مدت زمان نشستن پای تلویزیون. 👈 آیا می دانید اگر کسی فقط روزی سه ساعت تلویزیون تماشا کند، در سال، حدود هزار ساعت پای این جعبۀ جادوست؟! 👈 هنر استفادۀ صحیح و مفید از تلویزیون را به فرزندتان بیاموزید. 👈 اعضاء خانواده باید در نگاه کردن به تلویزیون، هدف داشته باشند؛ نه اینکه همۀ برنامه ها را نگاه کنند. https://eitaa.com/Tarbiatm

#تمرین_ریاضی مناسب برای دبستان @Tarbiatm

#ساحت_های_شش_گانه #تعلیم_و_تربیت بر اساس سند تحول @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 💡عمق و شگفتی نیایش امام کاظم(ع) این است که از خداوند نمی‌خواهد که او را از «مدار کمال» خارج نکند، بلکه می‌فرماید: 🙏مرا از مدار تقصیر خارج مکن 👆یعنی اصل حرکت و کمال‌جویی انسان در این حس نیازمندی و تشنگی نهفته است. 👈او از خداوند این #حسّ_نیاز و #هوشیاری_بر_تقصیر را طلب می‌کند. 🔷گویا به همین سبب است که مولوی در عبارتی تناقض‌نما می‌گوید: 🔶پس زیادت‌ها درون نقص‌هاست! ✅یعنی #فزون‌خواهی و #فزون‌شوندگی نه در فراوانی و فربهی که در #لاغری، #نقص و فقر است! فقر در عالم معنویت و نه ماده، بازخوانی #احساس_نیاز به کمال و گستره‌ی عطش کمال‌خواهی است. 👈امروزه نیز در #نظریه‌های_روان‌شناسی به ویژه روی‌کردهایی که با روش #فعال و #خلاق به مسئله‌ی تعلیم و تربیت می‌نگرند همین قانون را به عنوان زیربنای آموزش و پرورش فعال #در_برابر آموزش و پرورش فعل‌پذیر و سنتی قرار می‌دهند. ادامه دارد... #بادقت_مطالعه_شود👆 @Tarbiatm

#تربیت_فرزند #لجبازی_فرزند ✅از #اشتباهات_فرزندتان به عنوان یک #فرصت استفاده کنید تا #جبران کردن را به فرزندتان بیاموزید و به او یاد دهید از اشتباه کردن #نترسد. ❌برخورد نادرست با اشتباهات کودکان آنها را دچار #وحشت از اشتباه می کند و به همین دلیل 🔼در #بزرگسالی از ترس شکست خیلی از فرصتها را از دست خواهد داد 🔼یا با هر #شکست فرد به راستی می شکند. 🔼خیلی از افراد از ترس اشتباه حرف زدن، #حرف نمی زنند. ✅#لجبازی_کودک پیامی است به بزرگسالان که " من می توانم، من می دانم، اجازه بده راه خودم را پیدا کنم" ❌اگر والدین در این زمان سعی کنند به کودک خود ثابت کنند تو #نمی_دانی، تو #نمی_توانی، پس آنچه من می گویم را #گوش_کن خیلی از فرصتهای خوب را #خراب خواهند کرد 👀 به #اشتباه_بی_خطر فرزندتان به عنوان یه فرصت نگاه کنید. 👆والدین گرامی بادقت مطالعه نمایند👆 @Tarbiatm

#اوقات_فراغت_فرزندان 🔵 #تلویزیون 👈کودکان، بسیاری از #خصلتها مثل شجاعت، ترسویی، ایثار، گذشت و... را از تلویزیون یاد می گیرند. 👈 متأسفانه، برخی والدین با #حرص و اشتیاق برنامۀ کودک را نگاه می کنند و با این کار، باعث می شوند کودکِ آنها به خودش اجازه دهد که همۀ برنامه های مخصوصِ بزرگترها را نگاه کند؛ در ضمن، والدین نمی توانند نسبت به نگاه کردن برنامه ها، فرزندان را چندان #امر_و_نهی کنند. 👈 همراه با فرزندتان نکات #مثبت و #منفیِ بعضی از برنامه های تلویزیون را تحلیل کرده و برخی فیلمها را #نقد کنید. https://eitaa.com/Tarbiatm

🌸#امام_سجاد(ع):🌸 ✍... #بهترين_مردم هر زمان، كسانى هستند كه #ظهور_مهدى(عج) را #انتظار می‌کشند. 📚بحارالأنوار، ج ۵۲، ص ۱۲۲. ◀ ۴۰ مرتبه اللهم عجل لولیک الفرج https://eitaa.com/Tarbiatm

🎵 صوت شنیدنی، دلنشین و زیبای ماه مبارک رجب #رهبر_معظم_انقلاب #توسل #خشوع #ذکر #توبه #خودسازی #اعتکاف #نماز #طراوت_دل #دعای_ماه_رجب #زدودن_زنگار_دل 🙏 أین الرجبیون ✅ #منتشر_کنید تا همگان بهره ببرند https://eitaa.com/Tarbiatm