خطبه قاصعه
خطبه قاصعه یکی از خطبههای مهم و معروف نهج البلاغه است که در آن امام علی (ع) به تبیین موضوعاتی همچون توحید، بندگی و ارزشهای اخلاقی پرداختهاند. این خطبه به دلیل عمق معنایی و تبیین اصول اساسی دین اسلام بسیار برجسته است و میتواند منبع الهامی برای فهم بهتر از معارف اسلامی باشد.
مطالعه خطبه قاصعه میتواند به درک بهتر از مفاهیم دینی و اخلاقی کمک کند و بهعنوان منبعی ارزشمند برای تدریس و پژوهش در حوزههای مختلف علمی و فرهنگی مورد استفاده قرار گیرد.
فرو دادن یا بلعیدن آب برای رفع تشنگی، نشخوارکنندگان، کوچک و حقیر شمردن، قاتل و خرد کردن از معناهای کلمه قاصعه است. این خطبه از طولانی ترین خطبه های مهم نهج البلاغه بوده و درمورد نکوهش ابلیس و آگاه کردن کردن مردم با پیروی نکردن از شیطان است.
این خطبه محتوای اجتماعی، کلامی و اخلاقی دارد. دلیل ایراد آن هم این است که برخی از قبایل کوفه فساد و آشوب می کردند. فرهنگ جاهلی موجود در میان قبایل کوفه بدین صورت بود که وقتی گذر افراد یک قبیله به قبایل دیگری می افتاد. و در آنجا در مورد کوچکترین موضوعی ناراحت می شد. سر و صدا کرده و نام قبیله خود را فریاد میزد و برای کمک امداد می طلبید. بدین ترتیب افراد قبیله مقابل جمع، و آن شخص را کتک میزدند. او هم به قبیله خود برگشته و کمک می خواست. با همین روش آشوب و بلوا به راه افتاده و قبایل بر روی هم شمشیر می کشیدند.
آموزه های اخلاقی، اجتماعی و کلامی خطبه قاصعه
• امام در این خطبه عصبانی شدن و فخر فروشی را نفی و بسیار مورد نکوهش قرار داده است.
• فروتنی را وسیله ای برای بخشش و آمرزش دانسته و آن را تحسین نموده است.
• تعصب داشتن در امور شایسته مانند: بردباری، نگاه داشتن حق همسایه، و وفای به عهد و پیمان. انصاف و دادگری برای مردم و ...
• داشتن یک جامعه توحیدی را تحسین و ایجاد وحدت و یکپارچگی در میان مردم و قبایل مختلف همچنین دوری از تفرقه و درگیری با یکدیگر.
• صبر کردن و تحمل سختی ها در راه خدا، باعث گشایش و عزت است.
• عبادت و فروغ دین مانند نماز، زکات، خمس و روزه باعث فروتنی و خشوع در مقابل خدا می شود.
• خداوند بندگان خود را با انواع مشکلات و بلاها آزمایش می کند و میزان ایمان آنان را می سنجد.
https://eitaa.com/a_fatemi24
خطبه اشباح
خطبه اشباح یکی از زیباترین و با عظمتترین خطبههای نهج البلاغه است که در آن امام علی (ع) به موضوع آفرینش و عظمت خداوند پرداختهاند. این خطبه به دلیل تمثیلات زیبا و تصاویر هنری که در آن به کار رفته است، بهعنوان یکی از شاهکارهای ادبی و دینی شناخته میشود.
این خطبه نه تنها به توضیح آفرینش و عظمت خداوند میپردازد، بلکه بهعنوان یک منبع الهام برای تفکر و تأمل در باره قدرت و جلال الهی میتواند مورد استفاده قرار گیرد.
شخصی از امام علی (علیه السلام) در مورد ذات و صفات خداوند سوال می کند و امام نیز خطبه اشباح را ایراد می کند. اشباح در لغت به معنی ملائکه، شخص یا چیزی که از دور دیده می شود اما مشخص نیست، می باشد. اما ممکن است کلمه اشباح در خود خطبه بوده باشد اما سید رضی در نهج البلاغه ننوشته باشد. زیرا در خطبه ای که شیخ صدوق در کتاب توحید نوشته کلمه اشباح در آن وجود دارد. معنی اصلی اشباح گسترش و امتداد چیزی است و از آنجاکه این خطبه طولانی است اشباح نامیدهاند.
خطبهی شماره 91 از خطبه های مهم نیز به شمار می رود. که در آن امام به موضوعات گوناگونی پرداختهاند. در مسجد کوفه روزی شخصی از امام خواست که خدا را برایش به گونهای تعریف کند که انگار با چشم هایش خدا را میبیند. امام هم به دلیل تشبیه خدا به انسان از سوی آن شخص و قابل دیدن آن با چشم عصبانی و این خطبه را شروع نمود.
مباحثی که امام در خطبه اشباح مطرح نموده اند:
• آمادهسازی افکار برای پذیرش حقایق بخشی از اوصاف پروردگار
• عدم احاطه علمی انسان به ذات و صفات خدا
• تدبیر و تفکر خداوند در جهان خلقت
• آفرینش آسمانها و زمین
• خلقت آدم و مبعوث کردن انبیاء
• علم خداوند به غیب و آگاهی او از اعمال، نیت، افکار و اسرار نهفته در درون سینه انسان
• دعاهای پر معنا و پر محتوا
• آفرینش فرشتگان، صفات و ویژگیهای آنان
https://eitaa.com/a_fatemi24
خطبه متقین یا همام
خطبه همام که به خطبه متقین نیز مشهور است، یکی از زیباترین خطبههای نهج البلاغه است. در این خطبه، امام علی (ع) به ویژگیهای پرهیزگاران و صفات آنان پرداخته و تصویر زیبایی از یک زندگی معنوی و اخلاقی را به تصویر میکشد.
این خطبه به دلیل زبان زیبا و محتوای عمیقش، یکی از محبوبترین بخشهای نهج البلاغه است که همواره مورد توجه علاقهمندان به معارف اسلامی قرار گرفته است.
دلیل نام گذاری این خطبه به دلیل درخواست یکی از دوستان و شیعیان امام علی (علیه السلام) به نام "همام" بود. همام از آن حضرت توصیفی در مورد پرهیزگاران خواست. او به امام سخن خود را اینگونه بیان نمود: «اى امير مؤمنان، پرهيزگاران را براى من بستاى چنانكه گويى به آنان مى نگرم.» امام نیز در جواب او بدین صورت پاسخ داد: «اى همّام از خدا بترس و نيكوكار باش كه همانا خدا با كسانى است كه پرهيزگارند و آنان كه نيكو كردارند». همام با این سخن امام علی (علیه السلام) قانع نشده و با سوگند، اصرار ورزید تا این مسئله را عمیق تر توضیح دهد.
امام قبول کرده و با حمد و ثنای خداوند و درود به حضرت محمد (صلی الله علیه و آله وسلم) خطبه خود را آغاز نمود. این خطبه آنقدر بر روی همام اثر گذاشت که بيهوش شد و جان داد. امام گفت: به خدا از همين بر او مى ترسيدم. سپس گفت: پندهاى رسا با آنان كه شنواى آن هستند چنين كند. مردى گفت: «اى امير مؤمنان چرا با تو چنين نكند؟» فرمود: «واى بر تو هر اجلى را زمانى است كه از آن پيش نيفتد، و سببى است كه از آن درنگذرد. آرام باش و ديگر بار چنين سخن به زبان مياور كه آن دم شیطان بود كه بر زبانت دميد.»
متقین به معنای پرهیزگاران است و در مضمون آن امام به رفتار متقین در جامعه، نگاه به خود و عبادتشان در ارتباط با خالق اشاره می کند.
https://eitaa.com/a_fatemi24
ارزش علمی و ادبی نهج البلاغه
بعد از قرآن کتاب نهج البلاغه در بالاترین بلاغت قرار دارد. این کتاب دیدگاه امام علی (علیه السلام) را درمورد خداوند، توحید، معاد، انسان و خلقت جهان است. کلمات و شیوایی این کتاب به گونهای است که مکارم اخلاقی و صفاتی که لازمه یک انسان کامل است را بیان می کند. کسانی که پای منبر و سخنان امام می نشستند در هنگام خطبه اشک از چشمانشان جاری می شد. زیرا دل ها را می لرزاند و بر آنها تاثیر می گذاشت. نامه هایی که امام به دوستان، دشمنان، فرمانداران نظامی استانداران و دیگر مسئولان فرستاده است. 79 عدد بوده که در زمینه های نظامی، سیاسی، اقتصادی است. محتوای نامه مانند خطبه ها بسیار پرمحتوا و ارزشمند است.
سخن ایشان در مورد خلقت جهان هستی و آفرینش جایگاه علمی آن را نشان می دهد. تمامی سخنان امام خطبه های مهم به شمار می رود و نمی توان کوچکترین سخن ایشان را نادیده گرفت. زیرا دارای حکمت فراوان است. دعوت از خلق برای اتحاد و همبستگی، همچنین نحوه رفتار در اجتماع و خانواده و داشتن متانت و ادب در سخن و کردار از جمله جایگاه ادبی نهج البلاغه است. جالب است بدانید که عمر سخنان و مطالب این کتاب بیشتر از هزار سال قبل است اما همچنان در عصر کنونی نیز کاربرد دارد. به جز فصاحت و بلاغت چند بُعدی بودن مطالب موجب کمال آن گردیده است.
اگر انسان بداند که با تمسک جستن به قرآن و آموزه های اخلاقی احادیث قوی، نهج البلاغه، صحفیه سجادیه چقدر تاثیر می پذیرد. و باعث دور ماندن او از آلودگی ها و زشتی ها می گردد از ادامه راه رستگاری و خسته نمی شد.
https://eitaa.com/a_fatemi24
سوالات متداول:
1. نهج البلاغه چیست؟
نهج البلاغه مجموعهای از خطبهها، نامهها و حکمتهای امام علی (ع) است که به قلم سید رضی جمعآوری شده و به عنوان منبعی ارزشمند برای فهم تعالیم اسلام و شخصیت امام علی (ع) شناخته میشود.
2. مهمترین خطبه نهج البلاغه کدام است؟
خطبه شقشقیه به عنوان یکی از مهمترین خطبههای نهج البلاغه شناخته میشود که در آن امام علی (ع) به مسائل خلافت و ناملایمات پس از پیامبر اسلام (ص) پرداختهاند.
3. زیباترین خطبه نهج البلاغه کدام است؟
خطبه همام یا خطبه متقین یکی از زیباترین خطبههای نهج البلاغه است که به ویژگیهای پرهیزگاران و صفات آنان پرداخته و تصویر زیبایی از یک زندگی معنوی و اخلاقی را به تصویر میکشد.
4. چند خطبه در نهج البلاغه وجود دارد؟
نهج البلاغه شامل ۲۳۹ خطبه است که هر یک از آنها به موضوعات مهم دینی، اجتماعی و سیاسی پرداختهاند.
5. حکمتهای نهج البلاغه چیستند؟
حکمتهای نهج البلاغه شامل نکات کوتاه و عمیق از سخنان امام علی (ع) است که به موضوعات مختلفی از جمله اخلاق، توحید، عدالت و معرفت الهی پرداخته و منبع الهام و راهنمایی برای زندگی بهتر میباشند.
خرید نهج البلاغه وزیری تحریر چرم قابدار کشویی برجسته پلاک فلزی طرح مس نفیس
خرید نهج البلاغه وزیری تحریر چرم قابدار کشویی برجسته پلاک فلزی طرح مس نفیس / با 246 هزار تومان تخفیف فقط 6984 هزار تومان
سخن پایانی
همانطور که در مطالب بالا گفتیم کتاب نهج البلاغه بعد از قرآن نه تنها برای شیعیان بلکه برای دیگر انسان ها نیز می باشد. هدایت و روشنگری آن، باعث شناخت بیشتر خدا و اصول دین است و بر روی زندگی افراد به خصوص جوانان تاثیر مثبت و بسزایی دارد. زیرا از آلودگی به فحشا و گناهان منع نموده و راه های رسیدن به تعالی و رشد روحی را نشان می دهد. رفتار یک انسان در خانواده در جامعه و حتی شناخت خود، از جمله بحث های موجود در خطبه است. این کتاب با بیان مبدأ و مقصد نهایی انسان و بازه ای که در این میان وجود دارد. نشان می دهد که چقدر زندگی دنیوی کوتاه و ناچیز است و با اعمال درست همین فرصت کم در این دنیا موجب زیبایی و لذت، هم در این دنیا و هم در آخرت خواهد شد.
در این کتاب خطبه های مهم و مشهوری وجود دارد که برای هر شیعه ای که راه انبیاء و معصومین را ادامه می دهد. خواندنش برای آن ها واجب است. این کتاب مانند قرآن دارای شیوایی و رسایی در کلام است. و بالاتر از آن به جز قرآن کتابی برای طریقت زندگی زیبا وجود ندارد.
اگر در خانه خود نهج البلاغه ندارید و یا بعنوان بهترین هدیه قصد خرید نهج البلاغه دارید تا از خطبه ها، نامه ها و حکمت های ارزشمند امیر المومنین علی علیه السلام بهره ببرید، می توانید انواع نهج البلاغه نفیس، وزیری، جیبی، چرمی و پالتویی با بهترین قیمت همراه با ضمانت بازگشت کالا و پول را از صفحه خرید نهج البلاغه انتشارات پیام مهر عدالت می توانید خریداری نمایید.
https://eitaa.com/a_fatemi24
هفت فضیلت اخلاقی در نهج البلاغه
بِکثْرَةِ الصَّمْتِ تَکونُ الْهَیبَةُ، وَبِالنَّصَفَةِ یکثُرُ الْمُوَاصِلُونَ وَبِالاِْفْضَالِ تَعْظُمُ الاَْقْدَارُ، وَبِالتَّوَاضُعِ تَتِمُّ النِّعْمَةُ، وَبِاحْتِمَالِ الْمُوَنِ یجِبُ السُّوْدُدُ، وَبِالسِّیرَةِ الْعَادِلَةِ یقْهَرُ الْمُنَاوِئُ، وَبِالْحِلْمِ عَنِ السَّفِیهِ تَکثُرُ الاَْنْصَارُ عَلَیهِ. (حکمت ۲۲۴ نهج البلاغه)
کثرت سکوت، سبب ابهت و بزرگی است و انصاف مایه فزونی دوستان است و با بذل و بخشش قدر انسان ها بالا می رود و با تواضع نعمت (الهی) کامل می گردد و با پذیرش هزینه ها (و رنج ها و مشکلات) عظمت و سروری حاصل می گردد، با روش عادلانه، دشمن، مقهور و مغلوب می شود
و با حلم و بردباری در برابر سفیهان،یاوران انسان بر ضد آنها فزونی می یابند.
امام(علیه السلام) در این گفتار نورانی به هفت نکته مهم از فضایل اخلاقی و اثر مثبت آنها اشاره می کند.
ادامه👇👇
https://hawzah.net/fa/Article/View/108950/%D9%87%D9%81%D8%AA-%D9%81%D8%B6%DB%8C%D9%84%D8%AA-%D8%A7%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%82%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%BA%D9%87
استاد شهید مرحوم مطهری در كتاب سیری در نهج البلاغه خویش دربارة تقسیم بندی كلمات نهج البلاغه مینویسد:
مباحث نهج البلاغه ـ كه هر كدام شایستة بحث و مقایسه است ـ به قرار ذیل است:
1. الهیّات و ماوراء الطبیعه؛ 2. سلوك و عبادت؛ 3. حكومت وعدالت؛ 4. اهل بیت و خلافت؛ 5. موعظه و حكمت؛ 6. دنیا و دنیاپرستی؛ 7. حماسه و شجاعت؛ 8. ملاحم و مغیبات؛ 9. دعا و مناجات؛ 10. شكایت و انتقاد از مردم زمان؛ 11. اصول اجتماعی؛ 12. اسلام و قرآن؛ 13. اخلاق و تهذیب نفس؛ 14. شخصیّتها، و یك سلسله مباحث دیگر.
آن گاه استاد در ضمن مباحث، به توضیح هر یك از موضوعات فوق به اجمال و اختصار میپردازند.
https://eitaa.com/a_fatemi24
- استاد مرحوم دكتر سید جواد مصطفوی نیز در كتاب «پرتوی از نهج البلاغه» در مورد تقسیم بندی موضوعی نهج البلاغه مینویسد:
موضوعات نهج البلاغه از لحاظ اهمیت به سه دسته تقسیم میشوند:
دسته اوّل: مطالبی كه زیاد تكرار شده و با مضامین و عبارت مختلف آمده و در درجة اوّل اهمیت است.
دسته دوم: مطالبی كه كمتر تكرار شده و از نظر امیر المؤمنین ( علیه السّلام)در درجة دوم اهمیت است.
دسته سوم: متفرقات و مطالبی كه تكرار نشده و حضرت روی آنها تكیه نكرده و فقط به صورت اشاره بیان فرمودهاند؛ مانند علم نجوم و...
دستة سوم حدود پنج درصد نهج البلاغه را تشكیل میدهد و نود و پنج درصد دیگر مربوط به دو دستة دیگر است.
دستة اوّل شامل ده موضوع است:
1. خداشناسی، صفات جلال و جمال؛ 2. نظم جهان و وظیفة انسان در این جهان؛ 3. پیامبر اسلام و اهمیت رهبری او؛ 4. جهاد در راه خدا؛ 5. سیمای علی در نهج البلاغه؛ 6. نقش قرآن در رهبری امت اسلام؛ 7. حكومت در اسلام، وظایف حاكم و مردم؛ 8. حق و عدالت؛ 9. تقوا و پرهیزكاری؛ 10. بیت المال و خزانة كشور اسلامی.
دستة دوم: در نهج البلاغه كمتر تكرار شده و شامل دوازده موضوع است:
1. معاصرین حضرت اعم از نیك و بد؛ 2. دربارة علم و دانش؛ 3. عبادات، فروع دین؛ 4. موقعیت زن؛ 5. اهمیت وحدت كلمه و زیان اختلاف؛ 6. خصلتهای ناپسند، عجب، تكبر و...؛ 7. اسلام و خصوصیات دین؛ 8. ملاحم و مغیبات؛ 9. صبر و بردباری؛ 10. اصلاح ذات البین؛ 11. همسایگان و حقوق آنان؛ 12. دستگیری از ایتام و فقرا
https://eitaa.com/a_fatemi24
بیش از دو سوم از سخنان امام ( علیه السّلام)مربوط به دوران حكومت آن حضرت و مشكلاتی است كه در برخورد با جریانات انحرافی با آن مواجه بودند. این بخش را میتوان بدین شكل دستهبندی كرد:
1. موضوع «متقین»: حكومت عدالت خواهانة آن حضرت، شیوهها و اسلوب حكومت بر پایة آرمانها و ارزشهای الهی، خطابههایی كه حضرت در این رابطه القا فرمودند، دستور العملها و نامههای وی به استانداران و كارگزارانشان در بیان آداب چگونگی معاشرت با مردم. كه همة این عناوین ـ بدون اینكه خطبهها و نامهها قطعه قطعه شود ـ تحت عنوان متّقین آورده میشود.
2. موضوع «غاصبین»: دوران بیست و پنج سالة سكوت و خانهنشینی آن حضرت، سخنان مربوط به ماجرای سقیفه، موضعگیریهای آن حضرت در زمان حكومت عمر و ابوبكر، جریان شورای شش نفره و مواضع آن حضرت در زمان خلافت عثمان و سخنانی كه از آن حضرت در نهج البلاغه و جاهای دیگر در این ارتباط آمده است.
3. موضوع «ناكثین»: سخنان و نامههای حضرت در این زمینه و در مورد جنگ جمل و پیآمدهای آن.
4. موضوع «قاسطین»: افشاگری و روشنگریهای آن حضرت در مورد معاویه و حزب مرموز اموی و نفوذ آنان در دستگاه خلافت اسلامی، و نامههای مكرر آن حضرت به معاویه، جنگ صفین و پیآمدهای آن.
5. موضوع «مارقین»: جریان خوارج و چگونگی شكل گیری آنان، روشنگریها و سخنان آن حضرت در مذاكرات و گفتگو با آنان، شعارها و عملكرد خوارج واصول برخورد با تفكر، شعارها و عملكرد آنان؛ جنگ نهروان و پیآمدهای آن.
6. موضوع «ساكتین»: افرادی كه خود را از صحنههای سیاسی ـ اجتماعی بركنار میدانستند و به علی و معاویه كاری نداشتند و ورود در این مسائل را فتنه میدیدند؛ ریشهیابی این تفكر و سخنان آن حضرت در مورد این جریان.
علاوه بر این شش موضوع، سایر سخنان و نامهها و كلمات كوتاه آن حضرت را میتوان در موضوعات زیر جای داد:
7. اصول دین و عقاید: سخنان مربوط به ذات ربوبی خداوند متعال و صفات جلال و جمال او، آفرینش جهان و موجودات، جایگاه فرشتگان، عالم پس از مرگ، قیامت، داستان پیامبران و... .
8. مواعظ و اخلاق: نكوهش دنیا و دنیا خواهی و مقام پرستی، نكوهش خصلتهای ناپسند، نظیر بخل، حسد، تكبر و...، توجه دادن انسانها به ابعاد معنوی و فلسفه وجودی و مبدأ پیدایش خویش و اندرزهای مربوط به حكمت عملی در زندگی.
9. اشعار، ادعیه و مناجاتهای كوتاه و بلند آن حضرت.
10. روایات فقهی و فلسفة احكام: سخنان مربوط به نماز، روزه، حج و... و قضاوتهای آن حضرت.
11. ملاحم و مغیبات: پیشبینیها و پیشگوییهای آن حضرت در مورد حوادث و مشكلات پس از خود، بشارت به آمدن حضرت مهدی(عج) و... .
https://article.tebyan.net/382373/%DA%AF%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A9-%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9%D8%A7%D8%AA-%D9%88-%D8%AF%D8%B3%D8%AA%D9%87-%D8%A8%D9%86%D8%AF%D9%8A-%D9%87%D8%A7%D9%8A-%D9%85%D9%88%D8%B6%D9%88%D8%B9%D9%8A-%D9%86%D9%87%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%BA%D9%87
✅خانه هشتاد دينارى
شريح بن حارث، قاضى كوفه در زمان خلافت على عليه السلام، خانه اى براى خود به هشتاد دينار خريد و آن را قباله ى خود كرد.
اين موضوع به على عليه السلام گزارش شد. امام او را احضار كرد و فرمود: به من گزارش شده كه تو خانه اى به قيمت 80 دينار خريده اى و آن را به نام خود قباله كرده اى و براى آن شهود و گواه گرفته اى؟!
شريح در پاسخ گفت: درست گزارش داده اند.
امام نگاه خشم آلودى به او كرد و فرمود: اى شريح! به زودى كسى "عزرائيل" به سوى تو آيد كه نه به قباله ات مى نگرد و نه به امضاى آن شهود و گواهان توجه مى نمايد، تو را از آن خارج مى كند و تنها در گودال قبر مى گذارد.
اى شريح! مبادا اين خانه را از مال ديگران خريده باشى و بهاى آن را از راه حرام به دست آورده باشى! كه در اين صورت، دنيا و آخرت خود را تباه ساخته اى.
اين را بدان كه اگر هنگام خريدارى خانه نزد من آمده بودى، قباله اى برايت مى نوشتم كه حتى با توجه به آن، به خريدن خانه اى به قيمت يك درهم يا بيشتر علاقه نشان نمى دادى.
نسخه ى قباله ى من چنين بود: اين چيزى است كه بنده ى ذليل از مرده اى كه آماده ى كوچ است، خريدارى كرده كه خانه اى از سراى غرور، در محله فانى شوندگان و در كوچه ى هلاك شوندگان قرار دارد.
اين ملك از يك سو به آفات و بلاها اتصال دارد و سوى ديگرش به مصائب روى دارد . و حد سومش به هوس هاى نفسانى و حد چهارمش به اغواى شيطان منتهى مى شود. اين خانه را فريفته ى آرزوها، از كسى كه پس از مدت كوتاهى مى ميرد، به مبلغ خروج از عزت قناعت و دخول در ذلت دنياپرستى خريده است و هرگونه كشف خلاف و فسادى واقع شود، برعهده ى پيكرهاى پوسيده ى شاهان ايران و روم و يمن است... . و شاهد اين قباله عقل است، آنگاه كه از سلطه ى هوس ها بيرون آيد و از بند دنياپرستى آزاد گردد. [ نهج البلاغه، نامه ى 3. ]
https://library.tebyan.net/fa/Viewer/Text/63802/15
معرفی خطبه های مهم
https://eitaa.com/a_fatemi24/1046
مهمترین خطبههای نهج البلاغه
https://eitaa.com/a_fatemi24/1047
زیباترین و معروف ترین
https://eitaa.com/a_fatemi24/1049
خطبهها و نامههای نهج البلاغه
https://eitaa.com/a_fatemi24/1050
درس تخصصی نهج البلاغه
https://eitaa.com/a_fatemi24/1065
درس تخصصی نهج البلاغه
خدا مرحوم آیت الله فاضل را رحمت کند. ایشان خواسته بودند در حوزه در کنار درس تخصصی، نهج البلاغه هم باشد. به آیت الله العظمی مکارم پیشنهاد کرده بودند. ایشان گفته بودند که نمی توانند و نپذیرفته بودند. اما بعد از مدتی زنگ زده بودند و گفته بودند که می پذیرند. گفتند: چه شد نظر شما برگشت؟ فرمودند: دیشب خواب دیدم، به عراق می رویم. لب مرز همه ویزا دارند و می خواهند وارد عراق شوند. اما من ندارم! گفتم: ای وای من چیزی ندارم. باید برگردم. آن مأمور گفت: نه! شما پاسپورتت در جیبت است. در جیبم دست کردم، دیدم نهج البلاغه است. نهج البلاغه ویزای ورود ما به زیارت امیرالمؤمنین(ع) است.
اگر می خواهیم امیرالمؤمنین ما را بپذیرد، این است که با امیرالمؤمنین(ع) معامله کنیم. شهید مطهری(ره) می گوید: سالها از عمر من گذشته و درس های حوزه را خواندم. یک استادی دست مرا گرفت، و با نهج البلاغه آشنا کرد. استاد ایشان مرحوم آیت الله حاج میرزا علی آقای شیرازی(ره) است. مرحوم مطهری چقدر به ایشان اظهار ارادت می کردند.
در خاطرات آیت الله شب زنده دار از علمای بسیار بزرگوار هستند، می دیدم. ایشان نوشتند: من در شیراز بودم، استادی به نام «مرحوم سید ابراهیم حق شناس» داشتم. خدمت ایشان درس می خواندند. جمعه که می شد درس تعطیل می شد. می فرمودند: در طول هفته من به شما درس دادم، امروز شما یک کاری برای من بکنید. بنشینید خطبه متقین را باز کنید و برای من بخوانید. آیت الله شب زنده دار نوشتند، وقتی ما شروع به خواندن خطبه می کردیم، آیت الله حق شناس دو زانو می نشست و بلند بلند گریه می کرد. از شنبه تا پنج شنبه ایشان معلم ما بود و به ما درس می داد. جمعه ما نهج البلاغه را برای ایشان می خواندیم.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
جایگاه علمی
سید رضی را فقیه، متکلم، مفسر و شاعر معرفی کردهاند.
او نزد برخی از عالمان شیعه و سنی از جمله شیخ مفید شاگردی کرده است. بنا بر نقل ابن ابیالحدید از فخار بن معد موسوی، شیخ مفید خوابی دید که حضرت زهرا(س) بر او وارد میشود در حالی که حسنین را با خود آورده است.
حضرت از شیخ مفید میخواهد که به آن دو فقه بیاموزد. بنا بر این گزارش، شیخ مفید بامداد همان روز در محل درس خود نشسته بود، فاطمه دختر ناصر وارد مسجد شد و دو پسرش سید رضی و سید مرتضی را با خود آورده بود. او به شیخ مفید گفت دو فرزندم را به حضورت آوردهام تا به آن دو فقه بیاموزی.
سید رضی، علم نحو را نزد ابوعلی فارسی(متوفای ۳۷۷ق)، قاضی سیرافی، ابن جنی(متوفای ۳۹۲ق)و علی بن عیسی ربعی شیرازی خوانده است
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
🔻امیر بیان
نهج البلاغه، دریایی بیکران معارف الهی از زبان امیرالمومنین علی ابن ابیطالب (ع) است. هر کس میخواهد امیرِ بیان علی (ع) را بشناسد و با اندیشه علوی انس بگیرد باید دل به این دریا بسپارد تا جانش به طهارت واقعی برسد و وجودش با این کتاب نورانی سیراب شود.
هر کس می خواهد اسلام را بشناسد، باید با نهج البلاغه مأنوس شود؛ چراکه اسلام در چهره و سخن و عمل امام علی (ع) جلوهگر است.
این کتاب، کتاب اخلاق و تهذیب نفس، کتاب راهنما و هدایت، کتاب زندگی و نسخه شفابخش دردهای بشری است؛ زیرا چگونه بودن و چگونه زندگی کردن را به انسان میآموزد.
به جهت ارزشمندی این کتاب شریف و گرانبها، برآن شدیم تا در این مقاله با نهج البلاغه قدری بیشتر آشنا شویم تا زمینهای شود برای قرار دادن بخشی از اوقات روزانه خود، برای آموختن از این گنجینه معرفت.
🔻اهمیت فصاحت و بلاغت نزد عرب
عرب از دوران قبل از ظهور اسلام، به ادبیات، شعر، سخن و سخنوری اهمیت میداد و آن را باعث افتخار میدانست. در عصر جاهلیت اجتماع سالانه شعرای بزرگ تشکیل میشد و اعراب شعرهای خود را میخواندند. تعداد بسیار کمی سواد داشتند، اما شعرهای بلند را حفظ کرده و سینه به سینه به نسلهای بعدی انتقال میدادند.
وقتی قرآن کریم نازل شد و در آیات روشن آن حکمتها بسیار زیبا بیان گردید، اعراب که خود اهل سخنوری و فصاحت بودند، شیفته قرآن شدند.
آیات قرآن آنقدر زیبا بود که دشمنان اسلام از جمله ابوسفیان، زمانی که پیامبر اکرم (ص) آیات قرآن را تلاوت میکرد، مخفیانه گوش میایستادند و محو کلام خدا میشدند، اما با این حال با دلی پرکینه نسبت به بنی هاشم به دشمنی خود ادامه میدادند.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
گردآوری سخنان امام علی (ع) از چه زمانی آغاز شد؟
در پاسخ به این سوال باید گفت، نوشتن و نگارش معارف از دوران حیات حضرت علی (ع) بوده، چراکه امام یاران خود را به نوشتن احادیث و علوم تشویق و سفارش میکردند. به همین دلیل بسیاری از سخنان امیرالمومنین (ع) نوشته شده و به نسلهای بعد رسیده است. ولیکن نهج البلاغه، برگزیدهای از سخنان امیرالمومنین (ع) است که در قرن چهارم هجری توسط سید رضی جمع آوری گردید.
مؤلف کتاب نهج البلاغه کیست؟
محمد بن حسین بن احمد، مشهور به سید رضی در سال ۳۵۹ ه. ق در بغداد به دنیا آمد. او از مشهورترین خانوادههای علوی بود. وی از محضر اساتیدی چون شیخ مفید از کودکی علم آموخت و در بیست سالگی عالِم گردید.
سید رضی با تأسیس مدرسه علمیه دارالعلم شاگردان زیادی تربیت کرد. او علاوه بر تدریس، به نگارش کتاب پرداخت و بیست جلد کتاب از جمله نهج البلاغه از خود به یادگار گذاشت و در سال ۴۰۶ ه.ق در ۴۷ سالگی از دنیا رفت.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
🔺معنای نهج البلاغه
نهج البلاغه از نظر لغت: نهج، به معنی راه و روش روشن.
بلاغت، یعنی سخن گویا و رسا، به مقتضای حال و میزان فهم مطالب، سخن گفتن.
فصاحت، یعنی سخن پردازی، آوردن الفاظ و کلمات و عبارات محکم و زیبا و سنجیده.
نهج البلاغه، یعنی روش سخن گفتن.
نهج البلاغه منتخبی از سخنان، خطبهها، نامهها، دعاها، وصایا، جملهها و کلمات کوتاه امام علی (ع) است که سید رضی آن را بیش از هزار سال پیش جمع آوری و در سه بخش جداگانه تنظیم نموده است. بخش اول خطبهها، بخش دوم نامهها و بخش سوم، کلمات قصار و کوتاه آن حضرت است.
🔻تألیف نهج البلاغه
سخنان امیرالمومنین (ع) از همان دوران حیات حضرت (ع) نوشته میشد. اما تصمیم سید رضی به نگارش نهج البلاغه با روشی دیگر، سبب جاودانگی و شهرت این کتاب گرانبها شد. این عالم بزرگوار در تألیف نهج البلاغه به بلاغت و فصاحت آن توجه داشت. او قصد نداشت که تمامی سخنان امام علی (ع) را جمعآوری کند؛ زیرا این کار توسط دیگر علما و نویسندگان دیگر انجام شده بود.
حضرت علی (ع)، امام بلاغت و سخنوری بود. سید رضی هم که استاد بلاغت و ادبیات است، از این رو سخنان و کلمات امام (ع) را گلچین کرد و موضوعات زیبا و شگفت انگیز را انتخاب نمود. این روش او باعث شد تا نهج البلاغه علاوه بر شیعیان بین مسلمانان و حتی غیر مسلمانان هم رواج پیدا کند.
🔺دیدگاه سید رضی نسبت به سخنان امیرالمومنین (ع)
این عالم جلیل القدر در مقدمه کتاب نهج البلاغه میگوید: «امیرالمؤمنین (ع) در موضوعات و ابواب گوناگون، کلماتی دارد و هرگاه انسان در یک موضوع، کلمات آن حضرت را مطالعه میکند هیچ شکی نمیکند که این سخنان از آنِ کسی است که تمام عمر خویش را در همان رشته سپری کرده است».
انگیزه سید رضی از جمعآوری نهج البلاغه
سید رضی میگوید: «در آغاز به تألیف کتابی در خصایص ائمه (ع) مشغول شدم… در پایان خصایص امیرالمؤمنین (ع) فصلی را به سخنان کوتاه امام (ع)، که در زمینه موعظهها حِکَم، امثال و آداب نقل شده، اختصاص دادم.
گروهی از دوستان، این فصل را پسندیدند و از نکات بینظیر آن شگفت زده شدند. آنها از من خواستند کتابی تدوین کنم که مجموعه خطبهها، نامهها و مواعظ و … را داشته باشد. خواسته آنها را اجابت کردم و یقین داشتم که سود و نفع آن بسیار است و به زودی فراگیر خواهد شد.
پس از پایان کتاب، چنین دیدم که نامش را «نهج البلاغه» بگذارم؛ چرا که این کتاب، درهای بلاغت و سخنوری را به روی بیننده خود باز میکند
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
🔻علل جذابیت نهج البلاغه
نهج البلاغه یکی از جذابترین کتابهای جهان اسلام در هزار سال گذشته است. در بین کتابهایی که از گذشتگان به دست ما رسیده است آثار ارزشمندی وجود دارد که مانند خورشید شرق و غرب عالم را پرنور می کند و نهج البلاغه یکی از این نمونههای ارزشمند است. از علل ارزشمندی این کتاب میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
۱. نهج البلاغه با فطرت، عقل، وجدان، عواطف و احساسات بشر هماهنگ است؛
۲. کلمات نهج البلاغه از زبان امیرالمومنین (ع)، جانشین رسول خدا (ص) و وارث علم ایشان است؛
۳. فصاحت و بلاغت در کلام امام علی (ع) همهٔ دانشمندان را شگفتزده کرده است؛
۴. امام علی (ع) در تمام ابعاد وجودی یک انسان کامل سخن گفته است. گاهی از ویژگیهای مردان خدا، گاهی روابط فردی و اجتماعی، مسئله تربیت، همدردی با طبقات محروم، گاهی نشان دادن مسیر آزادی و سعادت، گاهی برحذر داشتن انسان از مسیر بدبختی و … سخن میگوید.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
🔺نهج البلاغه، کتاب راهنمای زندگی دینی
نگاه به نهج البلاغه از زاویهای که کمتر به آن توجه شده، بسی جای تأمل و بررسی دارد. این کتاب گرانقدر سبک زندگی را به ما ارائه میدهد و میتوان از آن معنا و مفهوم زندگی را فهمید. با مطالعه آن و تفکر عمیق در راهکارهایی که امیرالمؤمنین در مسائل مطرح می کنند، به راحتی میتوان دردهای فردی و اجتماعی و مشکلات اخلاقی، تربیتی، فرهنگی و سیاسی را رفع کرد.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
✋نهج البلاغه از نگاه اندیشمندان غیر مسلمان
نهجالبلاغه، به عنوان یک اثر ارزنده است که منحصر به مسلمانان نیست. جذبه کلمات و عبارتهای آن به قدریست که علما، دانشمندان و ادیبان بسیاری درباره آن سخن گفتهاند. در ادامه نظر شما را به دیدگاه برخی اندیشمندان مسیحی پیرامون نهجالبلاغه جلب میکنیم:
🔻جرج جرداق و نهج البلاغه
عظمت نهج البلاغه در نگاه جرج جرداق مسیحی
دانشمند بزرگ مسیحی، جرج جرداق در عظمت نهج البلاغه میگوید: «جاذبههای نهج البلاغه امام علی (ع) شوری در من ایجاد کرد که دویست بار نهج البلاغه را مطالعه کردم».
او میگوید: «نهج البلاغه، در بلاغت، فوق بلاغتهاست؛ قرآنی است که از مقام خود اندکی فرود آمده و سخنی است که تمام زیباییهای زبان را در گذشته و آینده در خود جای داده است».
او در این زمینه کتابی با عنوان «امام علی، صدای عدالت انسانی» نوشته است که پس از نوشتن این کتاب از خیلی کشورهای حاشیه خلیجفارس، از او خواسته بودند که درباره برخی از شخصیتهای صدر اسلام هم کتابی این چنین بنویسد و البته، مبالغ خوبی هم برای این کار به او پیشنهاد کرده بودند.
اما جرداق نپذیرفته و گفته بود: «من قلمم را بعد از نگارش این کتاب شکستهام و برای غیر امام علی(ع)، نمینویسم؛ نه اینکه آن شخصیتها را کوچک بشمارم، نه! اما امام علی (ع) را چنان بزرگ میدانم که نمیخواهم درباره غیرِ او چیزی به رشته تحریر درآورم. جای تعجب است که شما مسلمانان و شیعیان، امام علی(ع) را متعلق به خودتان میدانید، در حالی که او شخصیتی فراتر از زمان و مکان دوران خودش بود و آموزههایی برای بشریت داشت که مختص شما نیست».
🔻نحوه آشنایی جرج جرداق با نهج البلاغه
او درباره آشنایی خود با نهج البلاغه میگوید: «برادرم گفت اگر میخواهی بفهمی ادبیات چیست و ذوق ادبی کدام است، برو و نهجالبلاغه بخوان. در واقع برادرم بود که مرا با نهجالبلاغه آشنا کرد و باعث شد همه عمرم را صرف آن کنم. نهجالبلاغه نثر بود، اما آن را از هر نظمی فراتر یافتم؛ متنی بود پر از محتوا که نظیر آن را در هیچ اثر ادبی دیگری نمیشد یافت.
به این ترتیب، نهجالبلاغه دوست و همنشین من شد و تا امروز، بیش از دویست بار آن را از ابتدا تا انتها خوانده و بیش از هر متن دیگری از آن بهره بردهام. … او مولیالموحدین است، یک الگوی بیمانند اخلاقی است، یک موعظهگر بیهمتاست و خطیبی بسیار توانمند است و در این ویژگیها نمیتوان تردید کرد».
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
🔻حنا فاخوری کشیش مسیحی
دکتر حنّا فاخوری از مسیحیانی است که اسیر جاذبه بیپایان امیرالمؤمنین علی (ع) شده است. او درباره نهج البلاغه میگوید: «به نظر من اگر سیاستمداران دنیا به نامههای امام علی(ع) به حکام و امرای خود توجه و عمل کنند برایشان بهتر است؛ زیرا اینها نامههای انسانیت است، نامههایی که حق هر انسانی را به او میدهد و میان مردم به حق قضاوت میکند و مثل نامههایی نیست که اخلاق و زندگی بشر را ویران میکند. به نظر من نهج البلاغه بزرگترین هدیه امام علی(ع) به جامعه بشری است که باید آن را خواند و به آن عمل کرد».
آنتوانبارا نویسنده مسیحی
آنتوان بارا آنچنان تحت تأثیر کلام و شخصیت امیرالمؤمنین علی (ع) بوده است که تا به حال 25 بار نهج البلاغه حضرت (ع) را مطالعه کرده و به گفته خودش هر بار گوهری جدید از این دریای بیپایان صید کرده است. باورش این است که «این کتاب فلسفیترین کتاب عالم است».
آنتوان درباره نهج البلاغه میگوید: «در کتاب نهج البلاغه همه دستورات درباره زندگی انسانی، از جمله سیاست، کشورداری، برخورد با مردم آمده است. همچنین در حکمت، زبانشناسی سرآمد دیگر کتابها و منابع است. نامه حضرت به مالکاشتر، حاوی عالیترین مضامين درباره آيين کشورداری است که باید تمام ملتها به آن توجه کنند».
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
✋غفلت شیعه از نهج البلاغه
با وجود شیفتگانی چون جرداق و امثال آن نسبت به امیرالمؤمنین (ع) و نهج البلاغه، شیعیان باید قدری همت خود را نسبت به فراگیری معارف نهج البلاغه بالا ببرند.
به راستی ما که خود را شیعه امیرالمؤمنین میدانیم و در خانواده شیعه، از پدر و مادری شیعه و از خاندان شیعه هستیم و در کشور شیعیان زندگی میکنیم، چرا باید با نهج البلاغه و مفاهیم پرمعنای آن بیگانه باشیم؟!
ما که ادعای ولایت و محبت مولای متقیان، علی (ع) را داریم، چند بار نهج البلاغه را خواندهایم و با معارف ارزشمند آن آشنا هستیم؟
علت غربت نهج البلاغه در بین شیعیان
متأسفانه، نهج البلاغه در میان مسلمانان بخصوص شیعیان مهجور است؛ زیرا با اهمیت و جایگاه ایـن کتـاب آشنا نیستند و آموزههای آن در زندگیشان نهادینه نشده است. افزون بر آن عواملی باعث تداوم این مظلومیت شده است که عبارتند از:
1. تلاش قدرتهای ستمگر بنی امیه، بنی عباس و … تا دوران پهلوی برای محو سخنان ناب امیرالمومنین (ع)، تا اندیشه و سیره علوی وارد زندگی مردم نشود؛ زیرا آنها از حاکمان ظالم مطالبه حق خواهند کرد، در زندگیشان میخواهند عزت و کرامت داشته باشند و خدا را با تمام معنا در دوران زندگی خود ببینند. پس هرچه مردم از این گنج گرانبها کمتر بدانند و غافل باشند به نفع حکومت و حاکم ستمگر است.
۲. بیاطلاعی از جامعیت نهج البلاغه به عنوان کتاب زندگی یکی دیگر از عوامل مهجوریت نهج البلاغه است. در صورتی که بعد از قرآن، نهج البلاغه، اثری است که در همه عرصههای زندگی مسیر روشن را نشان میدهد. در این اثر گرانسنگ، مسائل مهم معرفتی و مهم درباره توحید، نبوت، امامت، معاد، انسان شناسی، جهان شناختی و … آمده و از سوی مولی الموحدین، علی (ع) به زیباترین بیان طرح و تحلیل شده است.
۳. عدم تلاش برای ساده سازی کلمات و عبارات سخت نهج البلاغه توسط کارشناسان دینی برای فهم عموم مردم تا به آسانی معارف آن را بیاموزند؛
۴. عدم فرهنگ سازی معارف نهج البلاغه در جامعه و ساماندهی مطالب ارزشمند آن و همچنین القاء این تفکر در بین مردم که عبارات نهج البلاغه سنگین و قابل فهم نیست.
۵. نپرداختن به آن در دروس طلاب، دانشجویان و دانش آموزان و قرار نگرفتن این کتاب ارزشمند به عنوان ماده درسی برای درک مفاهیم عظیم نهج البلاغه تحت آموزش اساتید مجرب از دیگر علل مظلومیت نهج البلاغه است.
۶. استخراج نکردن راهکارهای مناسب از نهج البلاغه برای حل مشکلات و مسائل فردی، اجتماعی، سیاسی و … مردم و جامعه نیز قابل تأمل است.
۷. عدم ارائه الگوی مناسب از نهج البلاغه توسط کارشناسان دینی و اهل فن در نهج البلاغه تا به آسانی در دسترس عموم مردم قرار گیرد و در موضوعات مختلف بکار گرفته شود.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
چه کنیم تا نهج البلاغه از غربت درآید؟
برای بیرون آوردن نهج البلاغه از مظلومیت و غربت، همه مسلمانان میبایست دست در دست هم تلاش کنند. از جمله راهکارهایی که در این زمینه میتوان ارائه داد این است که:
۱. ساده سازی و روان نویسی نهج البلاغه توسط نویسندگان و کارشناسان دینی برای فهم عمومی معارف آن و ارائه آن به آموزش و پرورش و دانشگاهها برای تدریس؛
۲. برگزاری دورههای نهج البلاغه برای عموم مردم جهت انس هرچه بیشتر مردم و جوانان با نهج البلاغه؛
۳. تهیه کتاب شریف نهج البلاغه و قرار دادن آن در کنار قرآن، برای مطالعه و مأنوس شدن با آن به عنوان یک وظیفه فردی هر مسلمان؛
۴. تبلیغ و نشر معارف نهج البلاغه در برنامهها، سخنرانیها، جلسات عمومی و محافل معنوی؛
۵. تهیه و تنظیم کتابهای داستان به زبان کودکانه از معارف نهج البلاغه برای کودکان.
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064
نهج البلاغه کتاب زندگی و سعادتمندی
https://imanoor.com/blog/nahj-al-balagha/#i-6
استاد انصاریان با اشاره به داستانی از یک سفرنامه عنوان کردند؛ نهج البلاغه، افتخار کتابخانه لنینگراد
استاد حسین انصاریان، مفسر قرآن کریم در دومین جلسه از سلسله سخنرانیهای «سعادت و شقاوت» در حسینیه مکتب الزهراء مشهد اظهار داشتند: قرآن کریم تأکید بسیاری بر مبحث سعادت و شقاوت دارد اما نخستین بار، دانشمندان و فلاسفه یونانی از سه هزار سال قبل از میلاد مسیح به این مبحث اشاره داشتند اما از آنجایی که بیاناتشان وحیانی نبوده، در بسیاری از نقاط با اشتباه برخورد کرده است. از این روست که امام صادق(ع) میفرمایند علم را از خانه ما فرا بگیرید.
ایشان با بیان اینکه ائمه معصومین(ع) معلم و مربی علوم مادی نیستند، فرمودند: خداوند متعال در بیان هدف از قرار دادن ائمه معصومین(ع) میفرماید «من آنان را برای شما قرار دادم تا شما را به راه خیر و سعادت دعوت کرده و از مسیر شقاوت دور کنند؛ همچنین از طریق ایشان وحی کردم که هرچه کار خیر در این عالم مهیا میشود، انجام دهید».
استاد انصاریان با اشاره به روایتی از امام صادق(ع) مبنی بر اینکه انجام کار خیر برای دیگران مشروط به اسلام و تدین آنان نیست، ابراز کردند: خدای متعال و ائمه معصومین(ع) تأکید بسیاری بر انجام کار خیر و کمک به دیگران داشته و هیچگاه این مسأله را منوط به شرط خاصی نکردهاند.
ایشان در بخشی از سخنان خود، خاطرنشان کردند: امیرالمؤمنین علی(ع) پس از اینکه به مالک اشتر فرمودند که به صورت عادلانه از مردم مالیات بگیر، در بیان چگونگی مصرف مالیات تصریح میکنند «بخشی از مالیات خرج فرهنگ و ادب مردم کن؛ بخشی از مالیات را برای رفاه مردم مصرف کن؛ قسمتی از مالیات را برای جنگهای احتمالی ذخیره کن. اما اگر روزی خشک سالی آمد و کشت کشاورزان محدود و صنعت صنعتگران به یک سوم رسید، در آن سال از مردم مالیات نگیر».
استاد حوزه علمیه قم افزودند: امیر مؤمنان علی(ع) در ادامه سخنان خود به مالک اشتر میفرمایند «تمامی مردمی که در کشور تو مصر زندگی میکنند، یا مسلمان و برادر تو هستند و یا در انسانیت هم نوع تو بوده و حق طرد هیچ یک از آنان را نداری».
ایشان یادآور شدند: علمای قبل از اسلام مطالب خوبی در مبحث سعادت و شقاوت دارند اما از آنجایی که کامل و جامع نبوده و نقصانهای بسیاری دارد، قابل استناد نیست؛ پس از اسلام، ائمه معصومین(ع) والاترین مطالب را در این مبحث بیان داشتهاند.
استاد انصاریان با اشاره به داستانی از سفرنامه یکی از اطرافیان شاه در مجله قبل از انقلاب ادامه دادند: این فرد فرهنگی میگوید «در سفر خود به بازدید از کتابخانه لنینگراد رفتم که 15 میلیون کتاب در آن بود در حالی که کتابخانه آستان قدس رضوی 700 هزار کتاب هم نداشت؛ مدیر کتابخانه مرا به اتاقی بسیار زیبا و شکیل برد؛ وسط این اتاق میزی گران قیمت قرار داشت که روی آن نیز بشقابی طلا قرار داشت که به واسطه موتوری کوچک در حال چرخش بود. روی آن بشقاب کتابی قرار داشت که معتقد بودند با ارزشترین کتاب در میان 15 میلیون کتاب کتابخانه است. هنگامی که روی جلد آن نگاه انداختم، با عبارت «نهج البلاغه علی بن ابی طالب» مواجه شدم».
https://eitaa.com/a_fatemi24/1064