💡پاسخ به پرسش های مخاطبین 👈حاج آقا بنده خدایی میگفت که اگر رئیس جمهور تو کشور هست پس دیگه چه نیازی به رهبر هست؟ یا اگه رهبر هست چه نیازی به رئیس جمهور هست؟ 🆔@abhas313

💡پاسخ به پرسش های مخاطبین آیا باید تمام نکات در پارامترهای مطالعه مطلوب عملیاتی سازی بشود؟ ارتباط صوت پارامترهای مطالعه مطلوب با صوتهای اهداف مطالعاتی دقیقا چیه؟؟؟ 👇👇👇👇👇 🆔@abhas313

💡پاسخ به پرسش های مخاطبین پرسش های مطالعاتی 👇👇👇👇

💠جلسه ای با طلاب #طرح_میثاق_قم 🕌مدرسه تخصصی امام کاظم ع موضوع:"سامانه دانش تجوید" 👈هدایتگری قرآن 👈تقوا ومراعات آداب شرط برخورداری از هدایت قرآن 👈بررسی علوم ادبی وجایگاه دانش تجوید 👈ضرورت های قرآنی وغیر قرآنی تحصیل دانش تجوید 👈فوائد چهارگانه مترتب بر دانش تجوید 📍صحت نماز واهمیت فقهی 📍مقدمه ورود به مکالمه عربی 📍مقدمه فهم علوم ادبی مانندصرف ونحو 📍رسالت طلبگی در قرائت فاخر در نماز 👈معرفی منابع تکمیلی در دانش تجوید 🆔@abhas313

👈نگاه مبلغ به مخاطب چگونه باید باشد؟؟؟👇 زَيْدٌ اَلنَّرْسِيُّ فِي أَصْلِهِ ، قَالَ: قُلْتُ لِأَبِي اَلْحَسَنِ مُوسَى عَلَيْهِ السَّلاَمُ اَلرَّجُلُ مِنْ مَوَالِيكُمْ يَكُونُ عَارِفاً يَشْرَبُ اَلْخَمْرَ وَ يَرْتَكِبُ اَلْمُوبِقَ مِنَ اَلذَّنْبِ نَتَبَرَّأُ مِنْهُ فَقَالَ تَبَرَّءُوا مِنْ فِعْلِهِ وَ لاَ تَتَبَرَّءُوا مِنْهُ أَحِبُّوهُ وَ أَبْغِضُوا عَمَلَهُ قُلْتُ فَيَسَعُنَا أَنْ نَقُولَ فَاسِقٌ فَاجِرٌ فَقَالَ لاَ اَلْفَاسِقُ اَلْفَاجِرُ اَلْكَافِرُ اَلْجَاحِدُ لَنَا اَلنَّاصِبُ لِأَوْلِيَائِنَا أَبَى اَللَّهُ أَنْ يَكُونَ وَلِيُّنَا فَاجِراً وَ إِنْ عَمِلَ مَا عَمِلَ وَ لَكِنَّكُمْ تَقُولُونَ فَاسِقُ اَلْعَمَلِ فَاجِرُ اَلْعَمَلِ مُؤْمِنُ اَلنَّفْسِ خَبِيثُ اَلْفِعْلِ طِيبُ اَلرُّوحِ وَ اَلْبَدَنِ اَلْخَبَرَ مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل , جلد۱۲ , صفحه۲۳۶ عنوان باب : الجزء الثاني عشر كِتَابُ اَلْأَمْرِ بِالْمَعْرُوفِ وَ اَلنَّهْيِ عَنِ اَلْمُنْكَرِ أَبْوَابُ اَلْأَمْرِ وَ اَلنَّهْيِ وَ مَا يُنَاسِبُهَا 17 - بَابُ وُجُوبِ حُبِّ اَلْمُطِيعِ وَ بُغْضِ اَلْعَاصِي وَ تَحْرِيمِ اَلْعَكْسِ

أَنَّ رَجُلًا مِنَ الْمُنَافِقِینَ قَالَ لِأَبِی الْحَسَنِ الثَّانِی ع: إِنَّ مِنْ شِیعَتِکُمْ قَوْماً یَشْرَبُونَ الْخَمْرَ عَلَى الطَّرِیقِ. فَقَالَ: الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَهُمْ عَلَى الطَّرِیقِ فَلَا یَزِیغُونَ عَنْهُ. وَ اعْتَرَضَهُ آخَرُ فَقَالَ: إِنَّ مِنْ شِیعَتِکَ مَنْ یَشْرَبُ النَّبِیذَ. فَقَالَ ع: قَدْ کَانَ أَصْحَابُ رَسُولِ اللَّهِ ص یَشْرَبُونَ النَّبِیذَ. فَقَالَ الرَّجُلُ: مَا أَعْنِی مَاءَ الْعَسَلِ وَ إِنَّمَا أَعْنِی الْخَمْرَ. قَالَ: فَعَرِقَ وَجْهُهُ ثُمَّ قَالَ: اللَّهُ أَکْرَمُ مِنْ أَنْ یَجْمَعَ فِی قَلْبِ الْمُؤْمِنِ بَیْنَ رَسِیسِ[دسیس] الْخَمْرِ وَ حُبِّنَا أَهْلَ الْبَیْتِ. ثُمَّ صَبَرَ هُنَیْئَةً وَ قَالَ: فَإِنْ فَعَلَهَا الْمَنْکُوبُ مِنْهُمْ، فَإِنَّهُ یَجِدُ رَبّاً رَءُوفاً وَ نَبِیّاً عَطُوفاً وَ إِمَاماً لَهُ عَلَى الْحَوْضِ عَرُوفاً، وَ سَادَةً لَهُ بِالشَّفَاعَةِ وُقُوفاً، وَ تَجِدُ أَنْتَ رُوحَکَ فِی بَرَهُوتَ مَلْهُوفاً. بحار الانوار، ج۲۷، ص۳۱۴

💠👈👈ولایت فقاهت وعدالت؛چالش ها وپرسش ها 👇👇 💡بررسی تاریخ تحولات اروپا مبتنی بر مساله :"دینداری مانع توسعه وپیشرفت کشورهای اسلامی شده است ؟؟؟"۸ 📍دوران باستان 📍قرون وسطی 📍دوره رنسانس 💡مقایسه میان روشنفکری غربی وروشنفکری متولد یافته در ایران 💡ضرورت تمدن اسلامی 📍ساحت سخت افزار 📍ساحت نرم افزار 💡ادله ضرورت حاکمیت 💡 چرا حکومت اسلامی؟؟ 💡 بررسی مدل حکومتی امام خمینی با عنوان جمهوری اسلامی 💡مردم سالاری دینی 💡حاکم چرا باید فقیه باشد؟؟؟ 💡تالی فاسد های حاکم غیر فقیه خه 💡 آیا مرجعیت برای ولی فقیه شرط است ؟؟؟ 💡 شرایط رهبری 📍فقاهت 📍عدالت 📍سیاست 💡 ادله ولایت فقیه 💡 گستره اختیارات ولی فقیه 💡ولایت فقیه مساله ای کلامی است یا فقهی 💡 حکم ولایی وتفاوت آن با فتوا 💡 مقایسه رسالت های ولی فقیه ومرجع تقلید 💡 شبهه دور در ولایت فقیه 💡ولایت فقیه ومرزهای جغرافیایی؟؟؟آیا هرکشوری می تواند ولی فقیه داشته باشد ؟؟؟؟ن 💡 رهبری فردی است یا شورایی ؟؟؟؟ 💡منشا مشروعیت ولی فقیه در دوره غیبت 💡 پیشینه ولایت فقیه 💡بررسی كُلُ‏ رَايَةٍ تُرْفَعُ‏ قَبْلَ قِيَامِ الْقَائِمِ فَصَاحِبُهَا طَاغُوتٌ يُعْبَدُ مِنْ دُونِ اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ 📌مسجد صاحب الزمان عج دولت آباد تهران 🔸تابستان۱۴۰۰ 🎙حجت الاسلام مهدی میرزائی 🆔@abhas313