پنج روش حضرت زهرا سلام الله علیها در دفاع از ولایت استاد رفیعی

💽 تا ۷۰% تخفیف در خرید نرم‌افزارهای نور به مناسبت هفته پژوهش ✔️به مناسبت هفته پژوهش، مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور، اقدام به تخفیف نرم افزارهای خود تا ۷۰ درصد نموده است. طلاب و دانش‌پژوهان می‌توانند برای خرید نرم افزارهای مرکز نور به آدرس www.noorshop.ir مراجعه نموده و نرم افزارهای خود را خرید نمایند. گفتنی است نرم افزارهای این شرکت، به صورت دانلودی و فیزیکی قابل خرید می‌باشد. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

✍️ پیام آیت الله اعرافی به مناسبت هفته پژوهش ▫️مهم‌ترین رسالت پژوهشگران حوزوی در عصر حاضر، تولید علوم اسلامی‌ ـ انسانی برای اقتداربخشی به جبهه‌ی حق و فراهم‌سازی نرم‌افزارهای علمی لازم برای تحقق تمدن نوین اسلامی با زدودن موانع فرارو می‌باشد. ▫️اهتمام به برنامه‌ریزی جامع پژوهشی، گسترش سواد پژوهشی طلاب عزیز در تمامی سطوح، ایجاد نظام آموزش و تبلیغ پژوهش محور، تشکیل کارگروه یا دفتر رصد و شناسایی مسائل و شبهات روزآمد، شناسایی و تربیت استعدادهای برتر حوزه، گسترش همکاری‌های علمی و فرهنگی با سایر مراکز تصمیم‌ساز در جامعه، ایجاد روحیه‌ی تحقیق و پرسشگری و آزاداندیشی در اساتید و فراگیران از ضرورت‌هایی است که باید وجهه‌ی همت برنامه‌ریزان، مدیران و کارشناسان محترم پژوهش قرار گیرد. ↙️ متن کامل پیام @sotohaali

#همایش #تحول 🔰اولین همایش رسمی انجمن مطالعات اجتماعی حوزه علمیه با مجوز ISC 💢 با همکاری موسسه آموزش عالی حوزوی رفیعه المصطفی(س) برگزار می‌نماید: «نخستین همایش ملی تحول حوزه علمیه بر مبنای مکتب امام خمینی(ره)» 🔶 محورهای تحول خواهی: 1⃣ تحول حوزه های علمیه بر مبنای دیدگاههای فقهی فلسفی تفسیری مکتب امام(ره) 2⃣ تحول فقه در حوزه علمیه 3⃣ تحول فلسفه و کلام در حوزه علمیه 4⃣ تحول تفسیر و حدیث در حوزه علمیه 5⃣ تحولات حوزه های علمیه بر مبنای تحولات اقتصادی 6⃣ بازخوانی نقش حوزه های علمیه در تحولات جدید اجتماعی فرهنگی 7⃣ تدوین نقشه راه تحولات حوزه بر مبنای مکتب امام(ره) 8⃣ تاثیرگذاری حوزه های علمیه در مسائل نوظهور 🔷 محورهای راهبردی و هویتی: 1⃣ تمدن سازی اسلامی بر مبنای مکتب امام و راهبری اندیشه حوزه های علمیه 2⃣ باز آفرینی هویت مطلوب طلبه بر مبنای مکتب امام(ره) 3⃣ جایگاه عقلانیت و معنویت و عدالت در مکتب امام(ره) 4⃣ نقش راهبردی حوزه‌ های علمیه بر مبنای مکتب امام(ره) 🔸محورهای آسیب شناسی: 1⃣ نقد حوزه های علمیه بر مبنای مکتب امام(ره) 2⃣ راهکارهای برون رفت از انفعال در حوزه های علمیه خواهران 3⃣ آسیب شناسی نقش آفرینی زنان طلبه بر مبنای مکتب امام(ره) 🔹محورهای ویژه همایش: 1⃣ جایگاه جهاد تبیین در تحول حوزه ⏳ مهلت ارسال مقالات: ۳۰ بهمن ماه ۱۴۰۲ 📣 اعلام نتایج داوری: ۲۰ فروردین ۱۴۰۲ 📅 تاریخ برگزاری همایش: ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ ✉️ ارسال مقالات: 🌐 ایمیل: tahavol.hozeh1402@gmail.com 🆔 آیدی ایتا: @tahavolhozeh1402 ☎️ شماره دبیرخانه: 021-88965134 021-88960733 09964222735 @motaleate_ejtemai

🎬 نماهنگ| "چرا هوا زمستونیه" نماهنگ "چرا هوا زمستونیه" به مناسیت ایام فاطمیه با نوای حاج محمود کریمی @HawzahNews / خبرگزاری‌حوزه

🔻معاون علمی و فرهنگی مجمع جهانی اهل بیت(ع): ❇️ تولید ۲۱۰ کلیپ به ۱۷ زبان زنده دنیا با موضوع معارف اهل بیت(ع) 🔹 بازدید ماهانه ۱۴ میلیون نفر از سایت ویکی شیعه ◻️ مجمع جهانی اهل بیت(ع) به ۳۶ زبان زنده دنیا ۲ هزار کتاب تدوین کرده است 📎 مشروح نشست خبری @HawzahNews / خبرگزاری‌حوزه

✳️ فاطمه، مظهر کل اسمای الهی است 🔻 صدیقهٔ طاهره را در یک کلام می‌توان به‌عنوان «مظهر جميع اسماء و صفات الهی» معرفی کرد. شخصیتی جامع که از رهگذر عبودیت و بندگی به والاترین مرتبهٔ فنای فی الله و جلوه‌نمایی حق واصل گردیده است: چو زهرا فانی ذات خدا وز خود مجرد شد سراپا حق و پاک از بند هر قید مقید شد 🔸 شخصیتی جامع صفات جمال و جلال پروردگار که در لحظه‌لحظهٔ وجودش، برترین نمونهٔ کمالات را در عرصه‌های مختلف به ظهور رسانیده است: در عرصهٔ رحمت و عطوفت، در گسترهٔ تقوا و عبودیت، در پهنهٔ پاکدامنی و عفت، در صحنهٔ تعلیم و تربیت، در جبههٔ سیاست و درایت، در میدان شجاعت و کیاست، در فراخنای بلاغت و خطابت، در جایگاه حفاظت از رسالت، در مقام حمایت از ولایت و... فاطمه، مظهر کل اسمای الهی است‌... 👤 #آیت_الله_مصباح_یزدی 📚 از کتاب #جامی_از_زلال_کوثر 📖 ص ۲۷ 🏴 #فاطمیه

الکافی کلینی در نگاشته های خاورشناسان 👇👇 قسمت اول: https://eitaa.com/OstadRad/508 قسمت دوم: https://eitaa.com/OstadRad/509 🎙 حجت الاسلام علی راد دانشیار دانشگاه تهران @OstadRad

📷 تصویری از رهبر انقلاب در اولین شب مراسم عزاداری حضرت فاطمه‌زهرا سلام‌الله‌علیها در حسینیه امام خمینی(ره). ۱۴۰۲/۰۹/۲۳ 💻 Farsi.Khamenei.ir

﷽؛ 🏷لوح فاطمه! 🔅#امام_باقر_علیه_السلام : ✓ «جابر بن عبد اللّه انصارى گفت:بر فاطمه عليهاالسلام وارد شدم. ديدم در برابرش لوحى است كه نام اوصياى از فرزندان او، در آن است. شمردم. دوازده نفر بودند و آخرينشان قائم عليه السلام بود. در ميان آنها، سه محمّد و سه على بود». ⁙ «عن جابر بن عبد اللّه الأَنصاريّ: دَخَلتُ عَلى فاطِمَةَ عليهاالسلام وبَينَ يَدَيها لَوحٌ فيهِ أسماءُ الأَوصِياءِ مِن وُلدِها، فَعَدَدتُ اثنَي عَشَرَ آخِرُهُمُ القائِمُ عليه السلام، ثَلاثَةٌ مِنهُم مُحَمَّدٌ وثَلاثَةٌ مِنهُم عَلِيٌّ». 📚 الكافی: ج١ ص٥٣٢ ح٩ #امام_زمان علیه‌السلام @hadithnet | معارف حدیث