📚 #آموزش_ترجمه_و_مفاهیم قرآن کریم 🔰درس شانزدهم 🎤استاد صفارهرندی https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #مشابهات #انواع_مشابهات ✅ آیات مشابه را در یک نگاه کلی، می توان به چند دسته تقسیم نمود 👇 2⃣ مشابه عبارتی : آیاتی که یک یا چند عبارت از آن ها عینا و بدون هیچ اختلافی شبیه به هم هستند. این عبارت مشابه ممکن است در ابتدای آیه در میان آیه یا در پايان آیه باشد. 🔺مثال : 👈وَلَقَدْ ضَرَبْنَا لِلنَّاسِ فِي هَٰذَا الْقُرْآنِ مِن كُلِّ مَثَلٍ وَلَئِن جِئْتَهُم بِآيَةٍ لَّيَقُولَنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا إِنْ أَنتُمْ إِلَّا مُبْطِلُونَ(روم/58) 👈 وَلَقَدْ ضَرَبْنَا لِلنَّاسِ فِي هَٰذَا الْقُرْآنِ مِن كُلِّ مَثَلٍ لَّعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ(زمر/27) 🔺مثال 2 : 👈وَالَّذِينَ آمَنُوا مِن بَعْدُ وَهَاجَرُوا وَجَاهَدُوا مَعَكُمْ فَأُولَٰئِكَ مِنكُمْ وَأُولُو الْأَرْحَامِ بَعْضُهُمْ أَوْلَىٰ بِبَعْضٍ فِي كِتَابِ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ(انفال/75) 👈 النَّبِيُّ أَوْلَىٰ بِالْمُؤْمِنِينَ مِنْ أَنفُسِهِمْ وَأَزْوَاجُهُ أُمَّهَاتُهُمْ وَأُولُو الْأَرْحَامِ بَعْضُهُمْ أَوْلَىٰ بِبَعْضٍ فِي كِتَابِ اللَّهِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُهَاجِرِينَ إِلَّا أَن تَفْعَلُوا إِلَىٰ أَوْلِيَائِكُم مَّعْرُوفًا كَانَ ذَٰلِكَ فِي الْكِتَابِ مَسْطُورًا(احزاب/6) ✅ چه کنیم تا در تلاوت این گونه آیات دچار اشتباه نشویم❓ 👇👇 https://eitaa.com/ahlalquran

✅ چه کنیم تا در تلاوت این گونه👆آیات دچار اشتباه نشویم ❓ 🔰 به عبارت بعد از عبارت مشابه و به خصوص به اولین کلمه آن _که نقطه طلایی افتراق است_ توجه ویژه داشته باشید و آن را به خاطر بسپارید. ⭐️ مثل کلمه 🌸 «و لئن» در سوره مبارک روم و 🌸 «لعلهم» در سوره مبارک زمر 🔰 تلاوت را همراه با تصویر ذهنی و با توجه به ✔️تصویر و مشخصات صفحه ✔️بلند یا کوتاه بودن آیه ✔️نام سوره ✔️شماره جزء و... انجام دهید. 🔰 از نشانه هایی مثل لحن قاری و علائم وقف و ابتدا برای یادسپاری کمک بگیرید. مثلا 🌸در آیه 75 سوره انفال بر کلمه «الله» وقف میشود اما 🌸در آیه 6 سوره احزاب کلمه «الله» محل وقف نیست. 🔰 آیات را دسته بندی کنید و آیه های دارای عبارت مشابه را با یک دسته بندی ذهنی یا مکتوب در حافظه خود ماندگار کنید. دسته بندی آیات به خصوص برای عبارات پایانی مشابه بسیار راهگشاست. 🌸 مثلا ✔️والله لا یهدی القوم الفاسقین 👈 4مورد در کل قرآن کریم مائده/108 توبه/24 توبه/80 صف/5 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(موذن) ⏪ ادامه دارد... https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی 📝 یک دفترچه داشته باشید... https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٢٧ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٢٧ 🎙استاد پرهیزگار مقام #رست https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت 🔰 واحد اندازه گیری کتاب خواندن، تعداد صفحه یا دقیقه در روز نیست، بلکه مقدار تغییری است که در شناخت ما از هویت خودمان و یا ماهیت جهان اطراف مان ایجاد شده است... سواد تنها از طریق خواندن بدست نمی آید بلکه بر اثر اندیشیدن به آنچه مطالعه کرده ایم حاصل میشود. باسواد؛ کسی است که بتواند با خوانده‌ ها و آموخته‌ های خود، تغییری در زندگی اش ایجاد کند. https://eitaa.com/ahlalquran

#نکات_قرآنی ثُمَّ لَآتِيَنَّهُم مِّن بَيْنِ أَيْدِيهِمْ وَمِنْ خَلْفِهِمْ وَعَنْ أَيْمَانِهِمْ وَعَن شَمَائِلِهِمْ وَلَا تَجِدُ أَكْثَرَهُمْ شَاكِرِينَ (اعراف/17) 💟 راه نجات از حمله چهار جانبه شیطان... 🎤استاد قرائتی https://eitaa.com/ahlalquran

#احادیث_قرآنی #وظایف_قرآنیان ✅ رعایت تقوای الهی و توجه به مسئولیت ویژه این جایگاه 🌷 قالَ رَسُولُ اللّه ِ صلي الله عليه و آله: «يا مَعاشِرَ قُرّاءِ الْقُرآنِ، اِتَّقوااللّه َ عَزَّ وَ جَلَّ فيما حَمَّلَكُم مِن كِتابِهِ، فَاِنّى مَسئُولٌ وَ اِنَّكُمْ مَسئُولُونَ، اِنّى مَسئُوولٌ عَنْ تَبْليغِ الرِسالَةِ، وَ اَمّا اَنْتُمْ فَتُسْألَونَ عَمّا حُمِّلتُمْ مِنْ كِتابِ اللّه ِ وَ سُنَّتى». [ جامع الاخبار و الآثار، ج 1، ص 379.] 🌷رسول خدا صلي الله عليه و آله فرمود: اى جامعه قرآن خوانان! در مورد آنچه از قرآن خداوند بر دوش شما نهاده تقواى الهى را پيشه كنيد، زيرا من و شما مسئوليم، من مسئول ابلاغ رسالتم و از شما درباره آنچه از كتاب خدا و سنّت من داريد سؤال خواهد شد. https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_روخوانی 🔴 فایل صوتی #درس_هجدهم 🔵 عنوان درس: نحوه وقف بر کلمات 🎤استاد قاسمی https://eitaa.com/ahlalquran

🔴 فایل pdf #درس_هجدهم 🔵 عنوان درس: نحوه وقف بر کلمات ☎️تلفن انتشارات برای تهیه کتاب: 🔸انتشارات زائر، حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها ۰۲۵۳۲۹۴۰۸۵۳ ۰۲۵۳۷۷۴۵۶۵۱ ۰۲۵۳۲۹۳۱۹۴۲ ۰۲۵۳۲۹۴۰۸۵۱ - ۳ https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #اشتباه_نکنیم ☝️ ده درس و مرور، فرصت جبران کم کاری های حفظی نیست، بلکه برای تعمیق و ماندگار کردن محفوظاتی است که به خوبی و با قوت حفظ شده اند. ‼️ پس هرگز صفحه ای را ضعیف حفظ نکنید با این وعده که بعدا در ده درس و مرورها درستش می کنید! ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 صفحه ۳٢٨ https://eitaa.com/ahlalquran

💐 #ختم_قرآن 🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۳٢٨ 🎙استاد پرهیزگار مقام #رست https://eitaa.com/ahlalquran

#نکات_تفسیری #والدین_قرآنی ✅ مادر، مجرای فیض الهی 🔸اين «يَخْلُقُكُمْ في بُطُونِ أُمَّهاتِكُمْ» درست است كه صُلب پدر سهمي دارد اما سهم تعيين كننده در تَكَوُّن فرزند، همان نفس مادر است كه زن اگر به عظمت خود پي ببرد، مي‌فهمد او مجراي «أحسن المخلوقين» شدن است ... 🔸اگر مخلوقي برتر و زيباتر و بهتر از انسان بود، خداي سبحان در آفرينش آن مخلوق مي‌فرمود «فَتَبارَكَ اللّهُ أَحْسَنُ الْخالِقينَ»، چون مخلوقي أحسنِ از انسان نيست؛ لذا «فَتَبارَكَ اللّهُ أَحْسَنُ الْخالِقينَ» را درباره آفرينش هيچ موجودي نفرمود. 🔸اين «أحسن المخلوقين» در پرورشگاهِ مادر ظهور مي‌كند نه پدر! 🔸و مادر (يعني زن)، آن قدرت را دارد كه مَظهر و مَجرا و مسير فيض «أحسن المخلوقين» شود. 🔸اينكه نظير سلول هاي بنيادي و مانند آن نيست؛ نظير يك قفسه نيست؛ نظير يك شيشه نيست كه در آن شيشه يا آن قفسه سلول هاي بنيادي را بگذارند و انسان پيدا شود. 🔸همه فيوضاتي كه ذات اقدس الهي نسبت به اين نطقه و علقه و مضغه و جنين و عِظام و جامه ی گوشت در بر كردن، «ثُمَّ أَنْشَأْناهُ خَلْقاً آخَرَ» را آوردن، همه اينها از مسير نفس مادر مي‌گذرد. 🔸اين زن است كه عظمت و مقام او با اين روشن مي‌شود؛ آن وقت اين خودش را هدر بدهد و به امور ديگر بپردازد؟! پرورش «احسن المخلوقين» به دست زن است، از نفس مادر سامان مي‌پذيرد. ✍ آیت الله #جوادی_آملی، جلسه درس تفسیر آیات 6و7 سوره مبارک زمر https://eitaa.com/ahlalquran

📲 #نرم‌افزار_موبایلی نو+جوان 😍 نو+جوان یک شبکه اختصاصی و ساخت دست خودمان است. مکانی برای نوجوان‌های باانرژی و امیدوار به آینده که برای رسیدن به آرمان‌هایشان مبتکرانه دست به خلق بهترین ایده‌ها می‌زنند. 🤗 نوجوان‌هایی که سرشان برای تجارب هیجان‌انگیز و هدفمند درد می‌کند. 😎 نوجوان‌هایی که متفاوت فکر می‌کنند و متفاوت عمل می‌کنند. 😉 ما در نو+جوان به نیازها و دغدغه‌های نوجوانی شما پاسخ می‌دهیم و برایتان کلی ماموریت، فراخوان، مسابقه، بازی و شوخی و ... داریم. 🍓 شما در نو+جوان می‌توانید برداشت‌های اجتماعی و سیاسی و اقتصادی و فرهنگی و حتی روزمرگی‌های‌تان را در دستچین با دوستان‌تان به اشتراک بگذارید. ✂️ هنرهای دستتان را به دیگران نشان دهید و یاد بدهید. 💌 می‌توانید سفیر انتشار محصولات ما بین نوجوانان باشید. 👑 شما با انجام کوچکترین فعالیت در برنامه نو+جوان می‌توانید امتیاز بگیرید و رتبه هفتگی و ماهانه خود را تغییر دهید. 🌺 شما در نوجوان همکار، همراه و همیار ما در اتفاق‌های بزرگ اجتماعی، فرهنگی و تربیتی هستید. 💥 اگر دنبال مکانی امن و بستری پویا برای کسب تجربه‌های متفاوت نوجوانی در فضای مجازی هستید، به ما بپیوندید! 💫 دریافت آخرین نسخه از⬇️ 🌱 https://cafebazaar.ir/app/com.rayanehsabz.nojavan 🔹🔸🔹 کاری از گروه نو+جوان سایت و کانال KHAMENEI.IR

#آموزش_تجوید #تدریس_کتاب_تحسین_التلاوة 🌹استاد علم خواه 🔷 درس چهاردهم 🔹اقلاب و ادغام نون ساکنه و تنوین https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #انواع_مشابهات #مشابهات آیات مشابه را در یک نگاه کلی می توان به چند دسته تقسیم نمود 👇 3⃣ مشابه ترکیبی: بعضی عبارات قرآنی در عین مشابهت در بعضی وجوه با هم متفاوت هستند. یعنی ترکیبی از تشابه و تفاوت. این تفاوت ممکن است در اعراب، حرف، یک یا چند کلمه باشد. 🔺مثال : 👈 وَمَا تَكُونُ فِي شَأْنٍ وَمَا تَتْلُو مِنْهُ مِن قُرْآنٍ وَلَا تَعْمَلُونَ مِنْ عَمَلٍ إِلَّا كُنَّا عَلَيْكُمْ شُهُودًا إِذْ تُفِيضُونَ فِيهِ وَمَا يَعْزُبُ عَن رَّبِّكَ مِن مِّثْقَالِ ذَرَّةٍ فِي الْأَرْضِ وَلَا فِي السَّمَاءِ وَلَا أَصْغَرَ مِن ذَٰلِكَ وَلَا أَكْبَرَ إِلَّا فِي كِتَابٍ مُّبِينٍ (یونس/61) 👈 وَقَالَ الَّذِينَ كَفَرُوا لَا تَأْتِينَا السَّاعَةُ قُلْ بَلَىٰ وَرَبِّي لَتَأْتِيَنَّكُمْ عَالِمِ الْغَيْبِ لَا يَعْزُبُ عَنْهُ مِثْقَالُ ذَرَّةٍ فِي السَّمَاوَاتِ وَلَا فِي الْأَرْضِ وَلَا أَصْغَرُ مِن ذَٰلِكَ وَلَا أَكْبَرُ إِلَّا فِي كِتَابٍ مُّبِينٍ (سبأ/3) 🔺 مثال 2 : 👈 قُلْ مَن يُنَجِّيكُم مِّن ظُلُمَاتِ الْبَرِّ وَالْبَحْرِ تَدْعُونَهُ تَضَرُّعًا وَخُفْيَةً لَّئِنْ أَنجَانَا مِنْ هَٰذِهِ لَنَكُونَنَّ مِنَ الشَّاكِرِينَ (انعام/63) 👈 هُوَ الَّذِي يُسَيِّرُكُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ ... دَعَوُا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ لَئِنْ أَنجَيْتَنَا مِنْ هَٰذِهِ لَنَكُونَنَّ مِنَ الشَّاكِرِينَ (یونس/22) ✅ چه کنیم تا در تلاوت این گونه آیات دچار اشتباه نشویم ❓ 👇👇 https://eitaa.com/ahlalquran

✅ چه کنیم تا در تلاوت این گونه👆آیات دچار اشتباه نشویم ❓ 🔵 آیات را به صورت مقایسه ای تلاوت کنید و وجوه تشابه و تفاوت را به خود یادآوری و مشخص کنید. 🔵 آیات را به صورت مقایسه ای (زیر هم) بنویسید به نحوی که موارد تشابه و تفاوت ذیل هم قرار بگیرند و در یک نگاه کاملا مشخص شوند. 🔵 تلاوت را با توجه به معنای آیه و قواعد ساخت جملات پیش ببرید. توجه به معنا و اسلوب کلام به تلاوت صحیح بسیار کمک میکند. 🌸مثلا انجانا در سوره مبارک انعام 👈 صیغه غائب و انجیتنا در سوره مبارک یونس 👈 به صیغه مخاطب آمده است. 🔵 تلاوت را همراه با تصویر ذهنی و با توجه به 🔻تصویر و مشخصات صفحه 🔻بلند یا کوتاه بودن آیه 🔻نام سوره 🔻شماره جزء و... انجام دهید. 🔵 به دور از افراط، گاهی از رمزگذاری های معنایی، لفظی، لحنی، تجویدی، تصویری و... کمک بگیرید. 🔵 آیات را دسته بندی کنید و آیه های با عبارت مشابه را در دسته بندی های ذهنی و مکتوب، در حافظه خود ماندگارتر کنید. مثلا آیات با ترکیب🔻 لهو و لعب لعب و لهو هزو و لعب ✍ مشاور حفظ اهل القرآن ⏪ ادامه دارد... https://eitaa.com/ahlalquran

🏴انالله و انا الیه راجعون ◾️ارتحال حضرت آیت الله یزدی(ره) یاردیرین امام راحل و مقام معظم رهبری، رئیس جامعه مدرسین و عضو مجلس خبرگان رهبری را تسلیت عرض می نمائیم و علوّ درجات ایشان را از خداوند متعال مسألت داریم. ╔═•__🏴🕊🏴__•══╗   @ahlalquran ╚══•__🏴🕊🏴__•═╝