📌 #نون_خ یا #توهین به هویت کردها بنده #کرد هستم. آنچه از فرهنگ بومی و دینی خود به یاددارم، مردم کرد از #کردستان، #کرمانشاه و #ایلام اهل کار و کوشش، #سخاوت، بخشش، مردانگی، عزت نفس، غیور، پاک دامن، ناموس پرست، با #حیا و....با #شخصیت و #هویت هستند. متاسفانه در #سریال جدید نون خ، افزون بر ضعف های هنری، ساختاری، قصه پردازی، و.... آنچه مشاهده گردید، مردان بزرگ یک روستا در حد یک بچه لوده یا عقب مانده معرفی شده و عموما مردم کرد داری هویتی دنیا پرست، منفعت طلب، ناتوان، بی ادب و بی توجه به مذهب و ارزشهای دینی و اخلاقی معرفی شده اند. در این روستا اگرچه نیاز به معرفی بوده و #بومگردی دارد، اما هیچ نماد مذهبی از جمله #مسجد و #نماز دیده نمی شود و جای جلسات آن را بومگردی گرفته است. زیرا #شهرت کرد به #دینداری او است. غیرت و حیای زن و مرد کرد را بازیچه کرده اند. و....زن کرد را گاهی قلدر و گاهی #جوانان بیکار و.... . امید است این مطالب به گوش صاحبان فرهنگ از #ارشاد، #صداوسیما و.... برسد تا جلوی فیلم هایی که فرهنگ بومی_مذهبی را تخریب می کنند، گرفته شود. 👇👇 🌻 @ahlebait110

📌قابل توجه وزاری محترم #ارشاد، #علوم و آموزش #پژشکی، در منطق شیعه چاپ و انتشار محتوای درسی نیاز به کنترل دارد: #شیعیان گاهی در استفاده آثار علمی #صحابه تردید داشتند، برای رفع #تحیر درباره محتوا از امام #معصوم پرسش می کردند. به عنوان نمونه، داودبن قاسم جعفری می گوید: کتاب یوم و لیله #یونس را بر امام حسن #عسکری(ع) عرضه کردم. امام فرمود: «تصنیف چه کسی است؟ گفتم: یونس بن عبدالرحمان. امام فرمود: مطالب این #کتاب، دین من و پدرانم است و تمامی محتوای آن به حق است.» بُورَق بُوشَجانی نیز کتاب یوم و لیله را بر امام عسکری(ع) عرضه کرد و امام خطاب به وی نیز فرمود: «محتوای این کتاب صحیح و به آن عمل کنید.» 📚شیخ طوسی، اختیار معرفه الرجال، ج2، ص780؛ ج2، ص818. تدوین کتابهای درسی را به هر کسی ندهید. 👇👇 🌻 @ahlebait110