eitaa logo
احمدحسین شریفی
6.2هزار دنبال‌کننده
364 عکس
377 ویدیو
26 فایل
حاوی سخنرانیها و نوشته ها و معرفی آثار و فعالیتهای استاد شریفی. عضو هیئت علمی و استاد تمام فلسفه موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم ادمین کانال: @Mahdiadmin2
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔷پیامی از جانب شهیدان به تک تک ملت ایران «بیدار شید. ... والله قسم مسؤولیم. به قرآن مجید روز قیامت یقه یک یک مون را میگیرند.» @Ahmadhoseinsharifi 🌹
درود بر غیرت و مردانگی‌ات @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴بسم الله الرحمن الرحیم: این گوی و این میدان 🖊احمدحسین شریفی 🔶درود بر ملت ایران که با تأسی از نفس مسیحایی حضرت ولایت، با مشارکت گسترده و آگاهانه خود در انتخابات سیزدهمین دوره ریاست جمهوری، بر همة ناکارآمدی‌ها و ناتدبیرهای داخلی و بر همة توطئه‌ها و یأس‌پراکنی‌های چند ماهه دشمنان بیرونی انقلاب اسلامی، پیروز شد. این ملت، حقیقتاً تاریخ‌سازند؛ این ملت، حقیقتاً «ملتی تمدن‌ساز»ند. بی‌جهت نیست که هانتینگتون می‌گفت تنها ملتی که شایستگی رهبری تمدن نوین اسلامی را دارد، ایرانیان‌اند. این ملت، حقیقتاً الگویی از «استقلال فکری» و «عزت سیاسی»‌اند. این ملت، مصداقی عینی از «تولی و تبری سیاسی»‌اند. 🔶به همه مدافعان فرهنگی و سیاسی و اقتصادی انقلاب اسلامی و همه دلدادگان خدمت به محرومان و پابرهنگان عرض می‌کنم: ملت ایران زمینه جهش‌های بزرگ در گام دوم انقلاب اسلامی را فراهم کرد: بسم الله الرحمن الرحیم: این گوی و این میدان. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴یک‌سونگری و دورافتادگی از حقیقت ✍️احمدحسین شریفی 🔶یکی از بزرگترین راهزنان تعقل یک‌سونگری و تک‌بعدی دیدن واقعیت‌هاست. 🔶شاید در زندگی فردی و اجتماعی و سیاسی و حتی در داوری‌های علمی، هیچ چیز به اندازه یک‌سونگری انسان را از فهم حقایق باز نمی‌دارد. 🔶در مطالعات ديني نيز همين آفت ممکن است رخ دهد. مثلاً، کسي که صرفاً در حوزة احکام فقهي اسلام تخصص دارد و از اعتقادات و اخلاقيات آن و يا از منبع اصلي دين، قرآن کريم، اطلاع عميقي ندارد، طبيعتاً دچار نوعي نگاه تک‌ بعدي به دين مي‌شود. و يا کسي که صرفاً در حوزة معارف اعتقادي و کلامي دين تخصص دارد و از ساير حوزه‌ها بي‌اطلاع يا کم‌اطلاع است، نمي‌تواند نگاهي سيستمي و جامع به معارف اسلامي داشته باشد. 🔶پيامبر اکرم(ص) بر اساس نقلي که در برخي مجامع تاريخي اهل سنت آمده است، فرمودند: 💐لا يَقُومُ بِدِينِ اللهِ إلّا مَن حاطَهُ مِن جَميعِ جَوانِبِهِ؛ دین خدا را بر پا نمی‌دارد مگر کسی که از همة جوانب بر آن احاطه داشته باشد. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴امام رضا و مبارزه با معنويت‌گرايي انحرافي ✍️احمدحسین شریفی 🔶يکي از گروه‌هايي خیلی فعال اسلامی در عصر امام رضا علیه السلام ، صوفيان بودند. اينان که تقريبا مقارن با تولد امام رضا (يعني نيمة اول قرن دوم هجري) تشکل اولية‌ خود را يافتند، در زمان امام رضا نحله‌هايي را پيدا کرده بودند: تصوف خراسان و بغداد و مصر هر کدام تمايزاتي پيدا کرده بودند. 🔶ابوهاشم صوفي (م161)؛ ابراهيم ادهم (م161 يا 166)؛ رابعه عدويه (م135 يا 185)؛ فضيل عياض (م187)؛ شقيق بلخي (م194) و معروف کرخي (م200)، (سلمي مي‌گويد به دست امام رضا علیه السلام اسلام آورد و از ملازمان درگاه امام شد) اينان از مشهورترين صوفيان بودند. همگي هم به نوعي خود را متصل به امام علي مي‌دانستند! از طرفي برخي از رفتارهاي ظاهري امام صادق و امام رضا علیهما السلام را هماهنگ با سبک و سيرة علوي و نبوي نمي‌ديدند! 🔶برخي از مخالفان تصوف رواياتي را از وجود مقدس امام رضا عليه صوفيه و تصوف نقل کرده‌اند. که البته هیچ کدام از نظر سندی، اعتبار چندانی ندارند. به عنوان مثال، در حديقة الشيعة (کتاب منسوب به مقدس اردبيلي) از چنين نقل مي‌کند: مَنْ‏ ذُكِرَ عِنْدَهُ‏ الصُّوفِيَّةُ وَ لَمْ يُنْكِرْهُمْ بِلِسَانِهِ وَ قَلْبِهِ فَلَيْسَ مِنَّا وَ مَنْ أَنْكَرَهُمْ فَكَأَنَّمَا جَاهَدَ الْكُفَّارَ بَيْنَ يَدَيْ رَسُولِ اللَّهِ ص‏ (ص562) لا يقول بالتصوف احدٌ الا لخدعة او ضلالة او حماقة؛ و امّا من سمّی نفسه صوفياً لتقية، فلا اثم عليه. (همان، ص605) 🔶اين روايات جز در کتاب حديقة الشيعه در هيچ يک از منابع ديگر شيعي نيامده‌ است. البته در روایات معتبر دیگری از برخورد امام رضا علیه السلام با جهله صوفیه روایت‌هایی شده است و امام علیه السلام برداشت‌های سطحی و ظاهری پاره‌ای از صوفیان از سبک زندگی پیامبر اکرم و امام علی علیهما السلام را نقد کرده‌اند. برای نمونه: ر.ک: کشف الغمه،‌ج2، ص310. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🖊احمدحسین شریفی 🔶بدون تردید، یکی از بهترین جلوه‌‌گاه‌های و زیبایي‌آفرینی انسان است. 🔶هنر معماری از مهم‌ترین هنرهای بی‌کلام سبک‌ساز و فرهنگ‌آفرین است. 🔶معماری یعنی «هنر مدیریت فضا به منظور مدیریت رفتاری که در آن فضا صورت می‌گیرد.» 🔶امیدوارم دولت سیزدهم که عزم خود برای ساخت سالانه یک میلیون واحد مسکونی جزم کرده است، به تأثیر پایدار و بی‌‌بدیل معماری در فرهنگ‌سازی توجه داشته باشد. 🔷سربسته و به اختصار می‌گویم: بی‌توجهی به نقش «فرهنگ‌ساز» معماری و شهرسازی، می‌تواند همه «خدمات اقتصادی» را به «فاجعه فرهنگی» تبدیل کند. و توجه به این مهم می‌تواند به صورتی آرام و ماندگار، مسکن‌سازی را در خدمت تقویت بنیان‌های فکر و فرهنگ اسلامی قرار دهد. 🔶تصویر بالا که می‌توان آن را از معجزه‌های معماری اسلامی دانست، بخشی از سقف مسجد شیخ لطف الله در اصفهان است که حدود چهار قرن پیش در عصر شاه عباس صفوی، توسط استاد محمدرضا اصفهانی ساخته شده است. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴دزدی‌‌های بزرگ در سایه مدیریت‌های ناکارآمد 🖊احمدحسین شریفی 🔶خبری کوتاه که از فاجعه‌ای بزرگ در مدیریت کشور حکایت می‌کند: «بزرگترین مزرعه رمز ارز کشور که مشتمل بر هفت هزار ماینر (دستگاه استخراج ارز دیجیتال) است، در یک کارخانه متروکه در غرب تهران، کشف شد. این مزرعه به تنهایی ۴ درصد کل برق کشور را مصرف می‌کرده است!» (خبرگزاری جمهوری اسلامی، ۱ تیر ۱۴۰۰) 🔶یک سؤال کوچک از مسؤولان محترم برق کشور: چطور اگر میزان مصرف ماهانه یک مشترک عادی قدری بیش از متوسط مصرف باشد، بلافاصله متوجه می‌شوید و به او اخطار می‌دهید، اما هرگز متوجه نشدید که در یک کارخانه متروکه حدود چهار درصد برق کل کشور در حال دزدیده شدن است؟! @Ahmadhoseinsharifi 🌹
✍️احمدحسین شریفی 🔶وقتی در وسایل حمل و نقل عمومی و حتی در پارک‌ها به جای ور رفتن‌های معتادگونه با گوشی تلفن همراه، کتاب در دست مردم دیدید آنگاه می‌توان به آینده فرهنگی جامعه امیدوار بود. 🔶از بزرگ‌ترین نشانه‌های «فرهنگ متعالی»، کتابخوانی و عشق به مطالعه است.و از نشانه‌های «فرهنگ متدانی» دوری از و کتابخوانی. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
✍️احمدحسین شریفی سیاست‌مدار حکیم «سخن هیجانی» نمی‌گوید هر چند به اقتضای بلاغت، «با هیجان» سخن می‌گوید. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
«توقعاتی که از ديگران داريد، ميله‌هايی هستند که با آن، قفس خودتان را می سازید.» هرگز نباید خود را در زندان تأمین توقعات و انتظارات دیگران، محصور کنیم. دستگیری نتوان داشت توقع ز غریق اهل دنیا همه درمانده تر از یکدگرند (صائب تبریزی) @Ahmadhoseinsharifi 🌹
🔴کارگاه «علم دینی در تبیین سند دانشگاه اسلامی» در جمع رؤسا و معاونین دانشگاه‌های استان مرکزی 🔸تاریخ: ۴ و ۵ تیر ۱۴۰۰ 🔷موضوعات کارگاه: ✔️چیستی علم دینی ✔️راه‌های اسلامی‌سازی علم (با تاکید بر علوم انسانی) ✔️تبیین نقش مبانی انسان‌شناختی در نظریه‌های علوم انسانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹