🔳برنده کاپ مسابقات «سیاه‌نمایی»! ✍️احمدحسین شریفی 🔻مسابقه برخی از مدیران اسبق و فعلی کشور در سیاه‌نمایی و ابراز ضعف و ناتوانی در همه عرصه‌های حکمرانی به سیاه‌ترین نقاط خود رسیده است! 🔸یکی از وزرای اسبق و فعالان فتنه ۸۸، در اولین حضور خود در «فتنه سیاه‌نمایی» گفته است ۷۰ میلیون از جمعیت کشور تمایل به مهاجرت از ایران دارند! 🌹به نظرم، صحنه‌گردان اصلی فتنه، تا این لحظه کاپ قهرمانی «مسابقه سیاه‌نمایی» را به ایشان عطا خواهد کرد. #سیاه‌نمایی #فتنه @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🎤احمدحسین شریفی 🔴جلسه هجدهم 🔸موضوع: نقد دیدگاه مجتهد شبستری درباره علم دینی ⭕️قسمت سوم #شبستری #علوم_انسانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹

◻️دانشگاه به مثابه کانون جذب نخبگان جهان اسلام 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، یکی از جدی‌ترین تکالیف بخش‌های علمی کشور این است که دانشگاه‌های جمهوری اسلامی به کانون جذب جوانان و نخبگان جهان اسلام تبدیل شوند. بر اساس تکالیف برنامه هفتم، تعداد دانشجویان بین‌المللی شاغل به تحصیل در دانشگاه‌های ایران باید به ۳۲۰ هزار نفر برسند؛ در حالی که بر اساس گفته معاون دانشجویی وزیر علوم در حال حاضر ۳۵ هزار نفر است! ♦️علیرغم همه کمبود‌ها و ضعف‌ها، به برکت سرمایه‌گذاری‌های سه سال اخیر بسیاری از دانشگاه‌های ما از نظر سخت‌افزاری و امکانات آزمایشگاهی و تحقیقاتی در حد قابل قبولی هستند و از جهت امکانات سخت‌افزاری، ظرفیتی بالاتر از جذب ۳۲۰ هزار نفر دانشجوی بین‌المللی دارند. اما از جهت نرم‌افزاری و آمادگی‌های فرهنگی و علمی و طرح و برنامه برای استفاده ضابطه‌مند و قانونمند و بهینه از این فرصت، نیازمند مدیریتی متمرکز و هوشمند و عالمانه هستند! 🔹دانشگاه‌های ما برای اینکه بتوانند به نحوی شایسته به عنوان کانونی برای جذب نخبگان جهان اسلام و مرکزی برای ترویج فکر اسلامی در جهان باشند، به یک تحول نرم‌افزاری بسیار جدی نیاز دارند. در حال حاضر، وضعیت برخی از دانشگاه‌های ما همچون مساجد آخرالزمان در توصیف امیرمؤمنان علیه السلام است که فرمودند: «مساجُدُهُم یومئذٍ عامِرهٌ من البنا، خرابٌ من الهُدی؛ مساجد آنان، از حیث ساختمان و ظاهر، آبادند؛ اما از حیث هدایت‌گری، ویران». هم‌اکنون نیز وضعیت برخی از دانشگاه‌ها چیزی شبیه مساجد است؛ از نظر ساختمان و ظاهر و امکانات رفاهی و ... «آباد‌» و «زیبا» و «وسیع»، اما از حیث نرم‌افزاری و نقش‌آفرینی در هدایت جامعه و ارائه الگویی از پیشرفت و عدالت در طراز انقلاب اسلامی، وضعیت رضایت‌بخشی ندارند! و تا این وضعیت اصلاح نشود، نمی‌توان انتظار داشت که دانشگاه‌های ما به کانونی برای جذب نخبگان علمی جهان تبدیل شوند. #دانشگاه @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔸تجلی «الهیات مقاومت» در توئیت نصرالدین عامر، رئیس شورای اطلاع‌رسانی انصارالله یمن: «ما در بین دو تهدید قرار داریم: یکی از سوی پروردگار آسمان‌ها و زمین، پادشاه قدرتمند و مالک روز قیامت که آتش جهنم و عذاب در دنیا و آخرت در ید قدرت اوست و ما را تهدید کرده که اگر برادرانمان در غزه را یاری نکنیم، گرفتار عذاب او خواهیم شد. و دیگری از سوی طاغوت زمان و فرعون این زمان، آمریکا که دارای سلاح‌ها، ارتش‌ها و حکومت‌های وابسته است. به نظر شما از چه کسی باید بترسیم؟! کدام راه را باید انتخاب کرد؟» #یمن #مقاومت @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🎤احمدحسین شریفی 🔴جلسه نوزدهم 🔸موضوع: نقد دیدگاه مجتهد شبستری درباره علم دینی ⭕️قسمت چهارم #شبستری #علوم_انسانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹

◻️شناخت راه موفقیت و شادکامی 🖊احمدحسین شریفی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸رولف دوبلی در کتاب «هنر شفاف اندیشیدن» گفتگوی میان پاپ و میکل آنژ، سازنده مجسمه داود، را نقل می‌کند که پاپ از میکل آنژ پرسید: «راز نبوغت را بگو. چگونه مجسمه داود، شاهکار تمام شاهکارها، را ساختی؟» میکل آنژ در پاسخ گفت: «ساده است. هرچیزی را که داود نبود تراشیدم.» دوبلی از این گفتگو چنین نتیجه می‌گیرد که راه موفقیت این نیست که دنبال عوامل موفقیت و شادکامی باشیم، چون هرگز با قطعیت نمی‌توانیم بگوییم چه چیزی ما را موفق و شادکام می‌کند! بلکه راه موفقیت این است که «منفی‌ها» و «نبایدها» را بشناسیم! ♦️اصل اینکه برای شناخت راه موفقیت و سعادت باید بیراهه‌ها و چاه‌ها را هم شناخت، سخن کاملاً درستی است؛ اما صِرف شناخت بیراهه برای کسب موفقیت کفایت نمی‌کند. زیرا در برابر راه سعادت، هزاران هزار بی‌راهه وجود دارد که: اولاً، شناخت همه آنها مقدور نیست؛ ثانیاً، تا راه را نشناسیم، نخواهیم دانست که بیراهه کدام است. تا ندانیم که داود چگونه است نمی‌توانیم «هر چیزی را که داود نیست بتراشیم.» 🔹بنابراین، برای دستیابی به موفقیت و شادکامی و سعادت، بیش و پیش از آنکه «منفی‌ها» و «نبایدها» را بشناسیم، نیازمند شناخت «مثبت‌ها» و «باید‌ها» هستیم. اول باید اصل را شناخت تا نسخه‌بدل‌ها و نمونه‌های تقلبی آن را بتوانیم بشناسیم. پس هم باید «راه» را شناخت و هم «بیراهه» را. هم باید «روندگان در راه» را شناخت و هم «منحرفان از راه» را. #موفقیت #شادمانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🎤 احمدحسین شریفی 🔸جلسه هم‌اندیشی تحول در علوم انسانی با حضور وزیر محترم علوم، رئیس شورای تخصصی تحول در علوم انسانی و جمعی از متخصصان علوم انسانی 🔹تاریخ: ۱۷ دی ۱۴۰۳ 🔻مکان: تهران، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری #علوم_انسانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹

◻️مرجعیت علمی 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ یکی از نشانه مرجعیت علمی یک شخص یا کشور آن است که دیگران خود را ملزم به آشنایی با زبان او و مراجعه و مطالعه آثار او بدانند. خود را ملزم به ترجمه آثار او بدانند؛ یعنی برای آنکه از دانش تولید شده توسط آن شخص یا در آن کشور بهره بگیرند، مجبور به ترجمه آثار آنها شوند. در حال حاضر، می‌دانیم که در رشته‌های مختلف علمی، این مرجعیت از آنِ اندیشمندانی است که در کشورهای اروپایی و آمریکایی زندگی می‌کنند؛ حتی اگر خود آنها هم اصالتاً اهل آن کشورها نباشند. به همین دلیل، بسیاری از دانشمندان، برای آنکه از قافله علم عقب نمانند و از تولیدات علمی غربیان بهره بگیرند، خود را ملزم به یادگیری زبان انگلیسی می‌دانند؛ اما دانشمندان انگلیسی زبان در حال حاضر خود را ملزم به یادگیری سایر زبان‌ها نمی‌دانند (به جز افراد خاصی و به انگیزه‌های خاصی). اما باید دانست که چند سده پیش این مرجعیت از آنِ دانشمندان اسلامی بود. صدها سال پیش اروپایی‌ها خود را ملزم می‌دانستند که زبان عربی بیاموزند و کتاب‌های علمی تولید شده توسط دانشمندان مسلمان را به زبان‌های اروپایی ترجمه کنند. کتاب‌ قانون ابن‌سینا، کتاب‌های فلسفی ابن‌رشد و امثال او را خود اروپایی‌ها به زبان‌های مختلف اروپایی ترجمه کردند. در حالی که هنوز هم بسیاری از کتاب‌های ابن‌رشد و ابن‌سینا به زبان فارسی ترجمه نشده است! کتاب قانون ابن‌سینا کمتر از ۴۰ سال است که به زبان فارسی ترجمه شده است! در حالی که صدها سال پیش به زبان فرانسه و لاتین و انگلیسی ترجمه شده بود و به عنوان یک کتاب مرجع در پزشکی مورد استفاده قرار می‌گرفت. «مرجعیت علمی این است؛ مجبورند کتاب شما را ترجمه کنند یا زبان شما را یاد بگیرند. هدفتان را این قرار بدهید. همتتان را این قرار بدهید. همتتان را پیشرفت در زمینه‌ی دانش و شکستن مرزهای علم قرار بدهید.» (رهبر معظم انقلاب، ۱۲/ ۶/ ۱۳۸۶) #دانشگاه #زبان @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🎤احمدحسین شریفی 🔴جلسه بیستم 🔸موضوع: نقد دیدگاه استاد مصطفی ملکیان درباره علم دینی ⭕️قسمت اول #ملکیان #علوم_انسانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🎤احمدحسین شریفی 🔴جلسه بیستم و یکم 🔸موضوع: نقد دیدگاه استاد مصطفی ملکیان درباره علم دینی ⭕️قسمت دوم #ملکیان #علوم_انسانی @Ahmadhoseinsharifi 🌹

🔴دلدادگان آمريکا و «سندرم استکهلم» ✍️احمدحسين شريفي 🔹سندرم استکهلم (Stockholm syndrome)، اصطلاحيست که پس از ماجراي گروگان‌گيري در يکي از بانک‌هاي شهر استکهلم سوئد (در سال 1973)، توسط نيلز بِجروت (Nils Bejerot)، روانشناس همکار پليس، به کار گرفته شد و بعدها توسط روان‌شناس ديگري به نام فرانک اوخبرگ (Frank Ochberg) رسماً تعريف و نامگذاري شد. در طي اين گروگان‌گيري، که به مدت 6 روز طول کشيد، گروگان‌ها، وابستگي عاطفي به گروگان‌گيرها پيدا کردند؛ تا حدي که از همکاري با پليس سرباز مي‌زدند و حتي پس از آزادي، در دفاع از آنان برآمدند! بعدها يکي از گروگان‌ها، با يکي از گروگان‌گيرها ازدواج کرد. و يکي ديگر از آنان، براي آزادي گروگان‌گيرهاي زنداني، صندوقي خيريه راه‌اندازي کرد! بر اين اساس، «سندرم استکهلم» به پديده‌اي رواني گفته مي‌شود که در آن، قرباني احساسي مثبت نسبت به مهاجم پيدا کرده، تا جايي که از کسي که جان، مال يا آزاديش را تهديد مي‌کند، دفاع نموده و به صورت اختياري و با علاقه خود را تسليم او مي‌کند! و به گونه‌هاي مختلف تلاش مي‌کند که در خدمت منافع او گام بر‌دارد! در مقابل، نسبت به دوستان واقعي خود، احساسات منفي پيدا مي‌کند! 🔹مي‌توان گفت پاره‌اي از غريزدگان وطني و دلباختگان آمريکا نيز در کشور ما دچار چنين عارضه‌اي شده‌اند؛ و حقيقتاً جا دارد مطالعات عميق روان‌شناختي بر روي آنان صورت گيرد! اينان با تمام وجود از آمريکايي حمايت مي‌کنند، که حتي حاضر نيست، آنان را به عنوان نوکر به رسميت بشناسد! با آنکه دل و دين و عقل خود را در اختيار آمريکا گذاشته‌اند، اما آمريکا حتي حاضر نيست که براي درمان بيماري جسمي‌شان، ابتدايي‌ترين داروها را در اختيار آنها بگذارد و يا حتي آنها را به خاک خود راه دهد. 🔹آمريکا هر روز در انديشه ضربه زدن به جمهوري اسلامي است، و از هيچ کاري در اين زمينه خودداري نمي‌کند، اما باز هم عده‌اي در ايران، در جستجوي کلام يا کلمه‌اي مي‌گردند که شايد بتوانند آن را مستمسک بزک‌ کردن آمريکا در ميان مردم قرار دهند! و اگر نتوانند، سعي مي‌کنند سخني يا رفتاري را انجام دهند تا شايد دل کدخدا را به دست آورند و عشق و محبت خود را به او نشان دهند! به نظر شما آيا چنين افرادي مبتلا به بيماري رواني سندرم استکهلم نيستند؟! #سندرم #غربزدگی #غرب 🆔 https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi 🌹

✍ احمدحسین شریفی 🔻در ادامه مسابقات سیاه‌نمایی و تلاش سیاه‌نمایان برای ترسیم سیاهی مطلق و ماندگار کردن نام خود در کتاب رکوردهای گینس، یکی از تازه‌‌نفس‌ها نه تنها از مهاجرت نخبگان و دانشمندان از کشور ابراز ناراحتی کرد؛ بلکه نگرانی شدید خود را از مهاجرت دسته‌جمعی و گسترده گچ‌کارها، برق‌کش‌ها، لوله‌کش‌ها، آشپزها و تاکسی‌دارها نیز ابراز کرد! #جنگ_نرم #سیاه‌نمایی #فتنه @Ahmadhoseinsharifi 🌹