🔻مطلب 9⃣7⃣ 🔻یازدهمین حکمت 🔊 متن و #صوت_حکمت 390: 💠 لِلْمُؤْمِنِ ثَلَاثُ سَاعَاتٍ فَسَاعَةٌ يُنَاجِي فِيهَا رَبَّهُ وَ سَاعَةٌ يَرُمُّ مَعَاشَهُ وَ سَاعَةٌ يُخَلِّي بَيْنَ نَفْسِهِ وَ بَيْنَ لَذَّتِهَا فِيمَا يَحِلُّ وَ يَجْمُلُ وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ أَنْ يَكُونَ شَاخِصاً إِلَّا فِي ثَلَاثٍ مَرَمَّةٍ لِمَعَاشٍ أَوْ خُطْوَةٍ فِي مَعَادٍ أَوْ لَذَّةٍ فِي غَيْرِ مُحَرَّمٍ 🔺برای تمرین روخوانی و روانخوانی، صوت حکمت رو در کلیپ بالا بشنوید 🔻برای مطالعه و مشاهده متون و کلیپهای آموزش این حکمت به کانال نهج آموز مراجعه کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام 🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️

🔻مطلب 80 🔻یازدهمین حکمت 🔻 #معنای_واژگان حکمت 390: 💠 للْمُؤْمِنِ ثَلَاثُ سَاعَاتٍ فَسَاعَةٌ يُنَاجِي فِيهَا رَبَّهُ وَ سَاعَةٌ يَرُمُّ مَعَاشَهُ وَ سَاعَةٌ يُخَلِّي بَيْنَ نَفْسِهِ وَ بَيْنَ لَذَّتِهَا فِيمَا يَحِلُّ وَ يَجْمُلُ وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ أَنْ يَكُونَ شَاخِصاً إِلَّا فِي ثَلَاثٍ مَرَمَّةٍ لِمَعَاشٍ أَوْ خُطْوَةٍ فِي مَعَادٍ أَوْ لَذَّةٍ فِي غَيْرِ مُحَرَّمٍ ▪️ معنای واژگان 🔻 ثَلاث: سه يُنَاجِي: مناجات می کند؛ راز و نیاز می کند رَبّ: پروردگار يَرُمُّ: اصلاح می کند؛ سر و سامان می دهد مَعَاش: زندگی؛ ابزار و وسیلۀ زندگی يُخَلِّي: ترک می کند؛ آزاد می گذارد يَحِلُّ: حلال می باشد يَجْمُلُ: پسندیده می باشد لَيْسَ: نیست أنْ يَكُونَ: اینکه باشد شاخِص: رونده، مسافر ـ در این حکمت: اقدام کننده مَرَمَّة: سر و سامان دادن خُطْوَة: فاصله بین دو قدم ـ گام مَعَاد: مکان بازگشت؛ زمان بازگشت ـ در این حکمت: قیامت مُحَرَّم: حرام شده، حرام 👈برای مطالعه و مشاهده متون و کلیپهای آموزش این حکمت به کانال نهج آموز مراجعه کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام 🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️

🔻مطلب 81 🔻یازدهمین حکمت 🔻 #ترجمه_حکمت 390: 💠 للْمُؤْمِنِ ثَلَاثُ سَاعَاتٍ فَسَاعَةٌ يُنَاجِي فِيهَا رَبَّهُ وَ سَاعَةٌ يَرُمُّ مَعَاشَهُ وَ سَاعَةٌ يُخَلِّي بَيْنَ نَفْسِهِ وَ بَيْنَ لَذَّتِهَا فِيمَا يَحِلُّ وَ يَجْمُلُ وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ أَنْ يَكُونَ شَاخِصاً إِلَّا فِي ثَلَاثٍ مَرَمَّةٍ لِمَعَاشٍ أَوْ خُطْوَةٍ فِي مَعَادٍ أَوْ لَذَّةٍ فِي غَيْرِ مُحَرَّمٍ ▪️ #ترجمه_تحت_اللفظی 🔻 برای مؤمن سه ساعت است: پس ساعتى، مناجات می کند با پروردگارش؛ ساعتی، اصلاح می کند زندگی اش را؛ ساعتی آزاد می گذارد بین نفسش و بین لذتی که برای نفسش حلال و پسندیده می باشد و نیست برای عاقل این که باشد اقدام کننده مگر در سه [چیز]: سر و سامانی به زندگی؛ گامی برای قیامت؛ لذتی از غیر حرام. ▪️ #ترجمه_روان 🔻 برایِ [ساعات شبانه روز] مومن، سه قسمت [برنامه ریزی، لازم] است: [در] قسمتی [از شبانه روز] با پروردگار خود، راز و نیاز می کند؛ [در] قسمتی [دیگر] به زندگی و اسباب آن سر و سامان می دهد و [در] قسمتی [هم] نفسش را با لذتهایی که حلال و پسندیده می باشد، آزاد می گذارد و برای عاقل [شایسته] نیست که اقدام کننده باشد جز در سه [موضوع]: سر و سامانی به زندگی و اسباب آن؛ گامی [برای آخرت و] در [راستای] قیامت؛ لذتی از لذتهای حلال. 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir

🔻مطلب 82 🔻یازدهمین حکمت 🔻 #شرح_مکتوب حکمت 390: 💠 للْمُؤْمِنِ ثَلَاثُ سَاعَاتٍ فَسَاعَةٌ يُنَاجِي فِيهَا رَبَّهُ وَ سَاعَةٌ يَرُمُّ مَعَاشَهُ وَ سَاعَةٌ يُخَلِّي بَيْنَ نَفْسِهِ وَ بَيْنَ لَذَّتِهَا فِيمَا يَحِلُّ وَ يَجْمُلُ وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ أَنْ يَكُونَ شَاخِصاً إِلَّا فِي ثَلَاثٍ مَرَمَّةٍ لِمَعَاشٍ أَوْ خُطْوَةٍ فِي مَعَادٍ أَوْ لَذَّةٍ فِي غَيْرِ مُحَرَّمٍ ▪️ ترجمه روان 🔻 برایِ [ساعات شبانه روز] مومن، سه قسمت [برنامه ریزی، لازم] است: [در] قسمتی [از شبانه روز] با پروردگار خود، راز و نیاز می کند؛ [در] قسمتی [دیگر] به زندگی و اسباب آن سر و سامان می دهد و [در] قسمتی [هم] نفسش را با لذتهایی که حلال و پسندیده می باشد، آزاد می گذارد و برای عاقل [شایسته] نیست که اقدام کننده باشد جز در سه [موضوع]: سر و سامانی به زندگی و اسباب آن؛ گامی [برای آخرت و] در [راستای] قیامت؛ لذتی از لذتهای حلال. ✅در این حکمت به اهمیت مدیریت زمان برای انسان مومن عاقل و ضرورت غنیمت شمردن فرصتها و برنامه ریزی صحیح در اوقات شبانه روز اشاره شده است🔻 1- از منظر امیرمؤمنان علیه السلام، انسان مومن عاقل در زندگی خود برنامه ریزی دقیقی دارد و ساعات عمر خود را فقط در امور مهم و اساسی دنیا و آخرت خویش صرف می کند 2- منظور از ساعت در این حکمت، ساعت مصطلح امروزی نیست بلکه منظور بخشی از زمان است؛ بنابراین انسان مومن باید شبانه روز خود را به سه بخش 8 ساعته تقسیم کند؛ یعنی 8 ساعت از شبانه روز خود را به عبادت و ارتباط با خدا و 8 ساعت از آن را برای تأمین معاش و کسب درآمدهای مادی جهت بهره مندی در زندگی دنیوی و ذخیره اخروی و 8 ساعت دیگر را به استفاده از نعمتهای حلال الهی و لذتهای مباح مثل استراحت و تفریح برای کسب نشاط و انگیزه، صرف نماید. 3- قطعا مراد از این 8 ساعت این نیست که 8 ساعت پشت سر هم به عبادت یا 8 ساعت مستمر به کار و... اختصاص داده شود بلکه مقصود داشتن برنامه برای 24 ساعت زندگی است به طوری که 8 ساعت از آن، در ساعات مختلف روز و شب به عبادت و مناجات و 8 ساعت دیگر به تفریح و استراحت و... اختصاص داده شود 4- این برنامه ریزی روزانه، ضامن موفقیت دنیوی و اخروی است و در واقع بهره مندی صحیح از دنیا برای رسیدن به آسایش و آرامش دنیا و آخرت است 5- البته هر کدام از سه برنامه مقدماتی دارد که می توان در همان 8 ساعت مربوط به آن (کم و بیش) فراهم کرد؛ مثلا برای عبادت مقدماتی مثل طهارت، حضور در مسجد و اجتماعات مومنین و... نیاز است 6- بر اساس این برنامه، مؤمن نباید همه یا اکثر وقت خود را به یکی از این امور اختصاص دهد بلکه عبادت، کار و تفریح هر سه به طور متناسب لازم است و به این نحو مومن نه دچار افراط در عبادت می شود و نه در کار و تلاش تفریط می کند (و برعکس) و نه در تفریح خود دنبال حرام می رود و نه در آن از اعتدال خارج می شود 7- ادامه حکمت (وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ...) نشان می دهد که مومن همان انسان عاقل با ایمانی است و مدیریت زمان و داشتن برنامه دقیق برای زندگی از لوازم ایمان و عقلانیت است 8- برخی از شارحان نهج البلاغه از عبارت (وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ أَنْ يَكُونَ شَاخِصاً) که یکی از معانی (شاخص) "مسافر" است این گونه استفاده کرده اند که انسان عاقل مومن نه تنها در وطن خود بلکه در سفر هم باید برنامه داشته باشد و همچنین فقط با هدف این سه مورد، اقدام به سفر نکند... البته با توجه به معنایی که برای (شاخص) ذکر کردیم (اقدام کننده) در واقع بخش دوم حکمت تاکیدی بر بخش اول با تغییر تعبیر از (مومن) به (عاقل) است که حاوی نکاتی است که اشاره شد. 👈پس مومن به اقتضای ایمان و عقل خود، ضرورت دارد که در زندگی برنامه داشته باشد و ساعات عمر و شبانه روز خود را جز در این سه مورد صرف نکند. 📣برای مطالعه و مشاهده متون و کلیپهای آموزش این حکمت و شرح صوتی آن به کانال نهج آموز مراجعه کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام 🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️

🔻مطلب 83 🔻یازدهمین حکمت 🔊 #شرح_صوتی حکمت 390: 💠 للْمُؤْمِنِ ثَلَاثُ سَاعَاتٍ فَسَاعَةٌ يُنَاجِي فِيهَا رَبَّهُ وَ سَاعَةٌ يَرُمُّ مَعَاشَهُ وَ سَاعَةٌ يُخَلِّي بَيْنَ نَفْسِهِ وَ بَيْنَ لَذَّتِهَا فِيمَا يَحِلُّ وَ يَجْمُلُ وَ لَيْسَ لِلْعَاقِلِ أَنْ يَكُونَ شَاخِصاً إِلَّا فِي ثَلَاثٍ مَرَمَّةٍ لِمَعَاشٍ أَوْ خُطْوَةٍ فِي مَعَادٍ أَوْ لَذَّةٍ فِي غَيْرِ مُحَرَّمٍ برایِ [ساعات شبانه روز] مومن، سه قسمت [برنامه ریزی، لازم] است: [در] قسمتی [از شبانه روز] با پروردگار خود، راز و نیاز می کند؛ [در] قسمتی [دیگر] به زندگی و اسباب آن سر و سامان می دهد و [در] قسمتی [هم] نفسش را با لذتهایی که حلال و پسندیده می باشد، آزاد می گذارد و برای عاقل [شایسته] نیست که اقدام کننده باشد جز در سه [موضوع]: سر و سامانی به زندگی و اسباب آن؛ گامی [برای آخرت و] در [راستای] قیامت؛ لذتی از لذتهای حلال. 📣شرح صوتی حکمت رو گوش بدین... میتونین در پست قبلی شرح مکتوب رو هم مطالعه کنین🌸 ⏰ مدت: 7 دقیقه 📀 حجم: 6 مگابایت 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️

🔻مطلب 84 🔻یازدهمین حکمت 📨 #پیام_حکمت 390: 💠 للمؤمن ثلاث ساعات: فساعة يناجي فيها ربّه، و ساعة يرمّ معاشه، و ساعة يخلّي بين نفسه و بين لذّتها فيما يحلّ و يجمل. و ليس للعاقل أن يكون شاخصا إلّا في ثلاث: مرمّة لمعاش، أو خطوة في معاد، أو لذّة في غير محرّم‏ برایِ [ساعات شبانه روز] مومن، سه قسمت [برنامه ریزی، لازم] است: [در] قسمتی [از شبانه روز] با پروردگار خود، راز و نیاز می کند؛ [در] قسمتی [دیگر] به زندگی و اسباب آن سر و سامان می دهد و [در] قسمتی [هم] نفسش را با لذتهایی که حلال و پسندیده می باشد، آزاد می گذارد و برای عاقل [شایسته] نیست که اقدام کننده باشد جز در سه [موضوع]: سر و سامانی به زندگی و اسباب آن؛ گامی [برای آخرت و] در [راستای] قیامت؛ لذتی از لذتهای حلال. 🔻پیامها🔻 1- مومن، باید برای بهره مندی صحیح از عمرش، برنامه ریزی دقیق داشته باشد؛ 2- مومن، اوقات زندگی خویش را نباید صرف امور باطل یا غیرمهم نماید؛ 3- ارتباط با خدا و آباد کردن آخرت؛ کار و تلاش برای تأمین معاش؛ تفریح و لذتهای حلال، اساس برنامه زندگی انسان مومن عاقل است؛ 4- انسان مومن عاقل، با پرهیز از افراط و تفریط ، فرصتهای زندگی را برای پرداختن به امور مهم مدیریت می کند. 👈برای مطالعه و مشاهده متون و کلیپهای آموزش این حکمت به کانال نهج آموز مراجعه کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️

🔴 اولین و کاملترین کانال تخصصی 🔻 🔴 آموزش مجازی (آفلاین) 🔻 🔴 ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه🔻 🔺بر اساس درسنامه شش جلدی نهج البلاغه 🔺با مدیریت یکی از مولفین همین مجموعه 🎥 با ارایه متن، صوت، کلیپ، پاورپوینت و... 🖊شامل معنای واژگان، ترجمه، شرح و پیام عبارات 🔹با ارسال این پست به دوستان و گروهها، در ثواب آموزش و ترویج نهج البلاغه سهیم باشید👌 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی (آفلاین) ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir

🌹همراهان عزیز سلام🌸 اگر در قسمت جستجوی #ایتا، «نهج البلاغه» رو جستجو کنین، با کانالهای زیادی مواجه میشین که مطالبی از #نهج_البلاغه ارائه میدن... خب! پس با وجود این تعداد کانال متعدد نهج البلاغه چه ضرورتی برای راه اندازی «کانال نهج آموز» بود⁉️ اصلا کانال #نهج_آموز چه امتیازی داره که بین کانالهای مختلف نهج البلاغه، قابل توجه باشه و افرادی که به نهج البلاغه علاقمند هستند، این کانال رو انتخاب کنن⁉️🧐🤔 👈 کانال نهج آموز، فقط برای نقل فرمایشات #امیرمؤمنان علیه السلام نیست که هر روز یکی دو تا از سخنان حضرت (حکمت، نامه یا خطبه) با ترجمه اش نقل بشه؛ بلکه شما در "نهج آموز" ضمن آشنا شدن با فرمایشات امیرمؤمنان علیه السلام به مرور #ترجمه_و_مفاهیم_نهج_البلاغه رو هم یاد می گیرین؛ چون در هر درس (که فعلا مختص بخش حکمتهای نهج البلاغه است) با معنای کلمات؛ ترجمه عبارات به صورت لفظ به لفظ؛ ترجمه روان و همچنین مفهوم و مقصود و پیام سخنان حضرت آشنا میشید؛ پس شما نه تنها با سفارشات امیرمؤمنان آشنا میشید؛ بلکه به طور #کاربردی، هم با زبان عربی و هم با نحوه #ترجمه عبارات و برداشت #مفهوم از اونها آشنا میشید و به میزان پیگیری و تمرین خودتون می تونید در این زمینه مهارت پیدا کنید تا در سایر جملات نهج البلاغه یا حتی سایر احادیث و آیات قرآن هم بکار بگیرید؛ مثل کسی که بجای خرید ماهی، خودش ماهیگیری یاد میگیره...👌 ✅با این روش ارتباط شما و انس شما با نهج البلاغه بیشتر و عمیق تر خواهد بود🙂 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir

🔴پیوند (لینک) انتقال به درسهای قبلی کانال نهج آموز 🔻ابتدای مبحث اول: ارزش و کرامت انسانی🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/68 🔻درس اول: #حکمت149 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/72 🔻درس دوم #حکمت81 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/113 🔻درس سوم: #حکمت47 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/149 🔻درس چهارم: #حکمت389 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/187 🔻درس پنجم: #حکمت449 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/215 🔻درس ششم: #حکمت456 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/247 🔻ابتدای مبحث دوم: غنیمت شمردن فرصتها🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/269 🔻درس هفتم: #حکمت21 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/271 🔻درس هشتم: #حکمت74 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/297 🔻درس نهم: #حکمت118 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/314 🔻درس دهم: #حکمت363 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/335 🔻درس یازدهم: #حکمت390 🔻 https://eitaa.com/nahjamouz/358 👆برای مطالعه و مشاهده مطالب و کلیپهای آموزش این حکمتها در کانال #نهج_آموز روی پیوندها (لینکها) کلیک کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی (آفلاین) ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir

🔴 همانطور که قبلا اعلام شد، موضوع مبحث دوم از #حکمتهای_نهج_البلاغه "غنیمت شمردن فرصتها" هست 🔹تا امروز پنج درس، در این موضوع با حکمت 21 و 74 و 118 و 363 و 390 ارائه شد 👈ان شاء الله در این هفته، درس دوازدهم رو آغاز میکنیم ▪️لطفا قبل از شروع بحث: یکبار اهداف بحث و #سوالات_آغازین مبحث رو مطالعه کنید (ریپلای بالا👆)(لینک پایین👇) 🌐 https://eitaa.com/nahjamouz/269 لطفا دوستانتون رو به کانال دعوت کنین🌸 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 به اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام بپیوندید🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir

🔻مطلب 85 🔻دوازدهمین حکمت 🔊 متن و #صوت_حکمت 285: 💠 كُلُّ مُعَاجَلٍ يَسْأَلُ الْإِنْظَارَ وَ كُلُّ مُؤَجَّلٍ يَتَعَلَّلُ بِالتَّسْوِيفِ 🔺برای تمرین روخوانی و روانخوانی، صوت حکمت رو در کلیپ بالا بشنوید 🔻برای مطالعه و مشاهده متون و کلیپهای آموزش این حکمت به کانال نهج آموز مراجعه کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام 🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️

🔻مطلب 86 🔻دوازدهمین حکمت 🔻 #حکمت285: 💠 كُلُّ مُعَاجَلٍ يَسْأَلُ الْإِنْظَارَ وَ كُلُّ مُؤَجَّلٍ يَتَعَلَّلُ بِالتَّسْوِيفِ ▪️ #معنای_واژگان حکمت285 🔻 مُعَاجَل: کسی که مهلتش تمام شده، کسی که به عجله واداشته شده يَسْأَلُ: درخواست میکند الْإِنْظَار: مهلت دادن، به تاخیر انداختن مُؤَجَّل: کسی که مهلت داده شده يَتَعَلَّلُ: تعلل میکند، درنگ میکند التَّسْوِيف: به تاخیر انداختن، امروز فردا کردن ▪️ #ترجمه_تحت_الفظی 🔻 هر کس که مهلتش پایان یافته، درخواست میکند مهلت دادن را و هر کس که به او مهلت داده شده، تعلل میکند با به تاخیر انداختن. ▪️ #ترجمه_روان 🔻 هر کسی كه مهلتش [برای کاری] پايان گرفته، فرصت دادن [بیشتر] را درخواست میکند و هر کسی كه [برای کاری] به او مهلت داده شده، با امروز و فردا کردن، [در انجام کار] تعلل و درنگ میکند. 🔻برای مطالعه و مشاهده متون و کلیپهای آموزش این حکمت به کانال نهج آموز مراجعه کنید 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🔴 اولین و کاملترین کانال تخصصی آموزش مجازی ترجمه و مفاهیم نهج البلاغه در #ایتا #سروش و #تلگرام 🔻 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz ♓️ instagram.com/nahjamouz ☯️ nahjamouz.blog.ir 🚫نقل و انتشار مطالب، بدون ذکر نام و آیدی کانال نهج آموز مجاز نمیباشد⛔️