✅ #حکومت_اسلامی از بدیهیات فقه شیعه
🔻 #اسلام_ناب #اسلام_ولایی #اسلام_حکومتی قرائتی است در مقابل #اسلام_آمریکایی
🔹 تفکر #امام و #علامه_طباطبائی وجه مشترکی دارد به نام «آینده حکومت اسلامی»
@albayann
👇👇👇👇👇
آینده فقه شیعه و حکومت اسلامی.mp3
1.3M
🎙 #بشنوید
💠 #حکومت_اسلامی از بدیهیات فقه شیعه
🔸 #اسلام_ناب #اسلام_ولایی #اسلام_حکومتی قرائتی است در مقابل #اسلام_آمریکایی
🔹 تفکر #امام و #علامه_طباطبائی وجه مشترکی دارد به نام «آینده حکومت اسلامی»
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
🔺🔺🔺
💠 بخشی از بیانات آیت الله فرحانی با موضوع «آینده فقه شیعه و حکومت
اسلامی»
┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄
🔰 ما سه تلقی از دین داشتیم تلقی شرقی تلقی اروپایی تلقی آمریکایی، مخرج مشترک این سه تلقی این است در این تلقی حکومتی وجود ندارد.
🔹در مقابل این سه تلقی امام یک تلقی را در حکومت اسلامی ارائه کردند و اصلا فرمودند که بحث #حکومت_اسلامی از #بدیهیات فقه شیعه است. اصلا دلیل نمی خواهد. اگر کسی ابعاد فقه شیعه را تامل کند و شئون فقیه را ببیند، اصلا این از امور بدیهی است که تصورش مستلزم تصدیقش است. بداهت مساله حکومت و بداهت انفکاک ناپذیری اسلام از حکومت را امام آن موقع مطرح کرد؛ بعد هم فرمود و اعتقادش این بود که این حرف حرف فقه سنتی ما است نه فقه مدرن ما؛ فقه جواهری ما است به تعبیر ایشان؛ و می فرمودند اگر کسی این را نفهمد #طعم_فقه را نچشیده است.
🔺یک نظریه چهارمی امام مطرح کرد که یک بداهتی در فقه شیعه وجود دارد به نام #حکومت و این آنقدر بدیهی و روشن است که دلیل نمی خواهد و «ما هو دلیل الامامة، بعینه دلیلٌ علی لزوم الحکومة فی عصر الغیبة»
همان دلیل امامت دلیل حکومت است. عرض کردم ما دنبال این هستیم که آینده حکومت اسلامی را در این مدلی که امام ارائه می کند توضیح بدهیم بعد اصول حاکم بر این آینده را ببینیم که از آن فقه حکومتی به دست بیاید. یعنی جایگاه فقه شیعه را تبیین کند. این خیلی برای خود بنده مهم است. اگر این سیر را خوب جا بندازیم تازه حوزه را نسبت به اهمیت مسئله بیدار می کنیم.
🔸امام در این فضا که این ها سه مدل از اسلام و دین را ارئه میدادند، یا شرقی یا اروپایی یا آمریکایی آمد گفت: ما یک #اسلام_ناب داریم «اسلام ناب محمدی صلی الله علیه و آله» و این اسلام ناب را اسمش را گذاشت #اسلام_ولایی؛ یعنی اسلام ناب یا اسلام ولایی قرائتی است در مقابل اسلام آمریکایی و واقعا از برکات امام بود. امام به جای این که یک کتاب تحلیل کند با یک کلمه بهترین قرائت از اسلام را ارائه کرد. در مقابل اسلام آمریکایی مدل اسلام ناب را به صورت اسلام حکومتی توضیح داد.
▪️ این اسلام حکومتی یا اسلام ناب یا اسلام ولایی یک مبنا داشت. دو جریان فکری در حوزه به یک نتیجه رسید که این نتیجه آینده حکومت اسلامی را نشان میدهد؛ آینده حکومت اسلامی و بعد جایگاه فقه شیعه. ایشان هم در کتاب #حکومت_اسلامی شان و هم در کتاب #بیع توضیح می دهند که این از #بدیهیات_فقه است. حالا چرا مغفول عنه واقع شده است؟ می فرمایند: در قرون اخیر اتفاقاتی افتاده است که منشأ این است.
▫️ امام این جریان را از یک منظری تحلیل می کردند. یک جریان فکری دیگری هم در حوزه وجود داشت که این جریان هم این مسیر را از منظر دیگری تحلیل می کرد. آن جریان هم جریانی بود که مرحوم #علامه_طباطبایی مدیریت کردند. جریانی که مرحوم آقای طباطبایی در حوزه مدیریت کردند در کنار جریانی که حضرت امام مدیریت محتوایی اش را عهده گرفتند یک مخرج مشترکی پیدا کرد به نام «آینده حکومت اسلامی». مدل اسلام ولایی و اسلام حکومتی آینده ای پیدا کرده است در این دو جریان فکری.
🔹جریان فکری آقای طباطبایی یک جریان قرآنی است لذا یکی از بحثهای خیلی خیلی مهم این است که اگر کسی بخواهد مدل حکومت اسلامی و فقه شیعی را بررسی کند باید با عمومات حکومت اسلامی در قرآن خیلی خوب کار کند. بعد از این عمومات آن اصول حاکم بر تفکرات فقهی ما برای آینده حکومت اسلامی در می آید و این از کارهای بسیار خوب آقای طباطبایی است. آقای طباطبایی این بحث را در چند جا خیلی عالی بیان کرده است.
@albayann
3.mp3
1.57M
🔊 #بشنوید
💠ماه ذی حجه ماه نورانی و بسیار ارزشمند
🔺موضوع تلاشها در این ماه، لیل است؛ وَ واعَدْنا مُوسی ثَلاثِینَ لَیلَةً وَ أَتْمَمْناها بِعَشْرٍ لیال
انشالله سحرها و شب های نورانی این ماه را درک کنیم.
🔹اولیای الهی در عین اینکه بیشترین هدایت وخدمت خالصانه به مردم داشتند خلوت و انسی با خداوند داشتند که آن خلوت را بهم نمیزدند.
🔸اگر ما در خلوت با پروردگار احساس تضرع و خشوع و خضوع کردیم، احساس انس کردیم از کرامت الهی بهره مند میشویم؛اتصال بوجود می آید و هدایت الهی شامل حال ما میشود.
#دهه_ذی_الحجه
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
🔰علامه حسن زاده آملی می فرمایند :
🔹 رساله ای در امامت نوشتم ، چون به پایان رسید ، آن را به حضور شریف استاد علامه طباطبایی - رضوان الله عليه _ ارائه دادم ، مدتی در نزد ایشان بودم و لطف فرمودند و یک دوره تمام آن را مطالعه فرمودند . - یک جای آن رساله دعای شخصی درباره خود کرده بودم که بار خدایا مرا به فهم خطاب محمدی_صلی الله علیه و آله_ اعتلا ده
👈در هنگام رد رساله به اینجانب فرمودند : آقا تا من خودم را شناختم ، دعای شخصی در حق خود نکردم بلکه دعایم عام است ...
#علامه_طباطبایی
@albayann
تمرین توحید.mp3
1.4M
🎙 #بشنوید
💠بزرگترین نعمت ما، در توحید است.
🔺در ارتباط خودمان با خدا باید مسئله توحید را حل کنیم.
اگر در این مسیر حرکت کردیم و بیدار شدیم؛ آن وقت طلبگی، دانشجویی، اجتهاد، دکتری و... معنا پیدا میکند. اگر به آن مرحله نرسیم، همه اش پوچ میشود.
🔸اگر کسی قضیه توحید را برای خودش حل کرد، و آتشی به جانش افتاد و دانست که دوای این دردش در نماز است،
⁉️چطور باید نماز بخواند؟
🔹میوه ارتباط با ائمه، توحید است، اول دعای علقمه را ببینید...
👈🏻مهمترین درد أمیرالمؤمنین(ع) همین توحید است، روایت یاران أمیرالمؤمنین(ع) از حالات شبانه حضرت را که ملاحظه کنید، میبینید مسئله همین است...
#درس_اخلاق
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 #ببینید
🔅 توحید باید به قلب انسان برسد
🖊 معنای ایمان
📌آن وقت بعد از اینکه مسائل را که توحید مطلق، وحدت مطلق، این مسائل را وقتی به طور برهانی ثابت کردیم؛ و ثابت کردیم که مبدا وجود، کمال مطلق است، باز برهان است و محجوبیت پشت دیوار برهان.با کوشش اگر به قلب رسید، آن وقت قلب ما این معنا را می یابد که صِرفُ الوُجُودِ، کُلُّ الشَّی ءِ این را قلب ادراک می کند.
📌قلب، مثل یک طفلی می ماند که باید کلمه، کلمه چیزی را دهانش گذاشت؛ و باید آن کسی که به برهان، مسائل را ادراک عقلی کرده است، به قلبش به طور هجی کردن برساند، با تکرار، با مجاهده و امثال ذلک. این به قلب که رسید، [وقتی ] قلب این معنا را یافت که صِرفُ الوُجُودِ کُلُّ الکَمالِ، این ایمان [است.]
#امام_خمینی
#تمرین_توحید
#درس_اخلاق
@albayann
◾️ سالروز شهادت حضرت امام محمد باقر علیه السلام را تسلیت و تعزیت عرض می نماییم.
🔹استاد #آیت_الله_فرحانی :
🏴دوره امامت وجود مبارک امام باقر(عليه السلام) همزمان با دوره انتقالِ حکومت از طاغوت اموي به طاغوت عباسي بود.
🏴 سيرة سياسي ایشان اینگونه بود که شاگردان مبارزی را تربیت می کردند که کلام نورانی حضرت را به روش های مختلفی در آن فضای خَفَقان مخابره کنند تا هم به سنت حسنة مبارزه با طاغوت عمل کرده باشند و هم دین حق و جریان فکری صحیح را در آن جامعه منحط زنده کنند.
🏴این سیره امام باقر همان الگویی است که ما باید به آن عمل کنیم.یعنی سعی بلیغ برای حفظ نظام اسلامی و زنده کردن دین حق در دنیای امروز.
@albayann
حیات اسلام مدیون حرکت نورانی امام باقر .mp3
3.09M
🔊 #بشنوید
◾️به مناسبت شهادت امام محمدباقر(ع)
🔰استاد آیت الله فرحانی:
💠حیات اسلام امروز ما، نه فقط حیات شیعه؛ مدیون حرکت نورانی امام باقر(ع) است.
🏴امام باقر(ع)،يَبْقُرُ الْعِلْمَ بَقْرا است.
شکافتن علم یک چارچوب و صناعتی میخواهد که بخش عظیم از آن را مدیون امام باقر(ع)هستیم
محدث بودن یک ماموریت است ويَبْقُرُ الْعِلْمَ بَقْرا
ماموریت دیگری است...
🏴امام باقر(ع) هم محدث کربلا بودند و هم باقر علم انبیا
🏴جابر که امام باقر را زیارت میکند مامور از جانب پیامبر اکرم(ص) به سلام است
چون حضرت؛ باقر علم انبیا است.
فاذا لَقَیتَهُ فَقْرَأْ مِنِّی السَّلام.
#شهادت_امام_باقر
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
نظام اصولی.mp3
1.66M
🔊 #بشنوید
⁉️چرا بدون یک نظام اصولی، دستگاه استنباطی مجتهد مختل خواهد بود؟
⁉️جایگاه اصول فقه به عنوان فقه أوسط، در استنباط از آیات و روایات چیست؟
📚 گزیده ای از جلسه تمهید الخارج
🎙استاد آیت الله فرحانی
#فقه_الخمینی
@albayann
🔰استاد آیت الله فرحانی:
🔹امام صادق(عليه السلام) می فرماید: مَنْ لَمْ یُغْفَرْ لَهُ فی شَهْرِ رَمَضانَ لَمْ یُغْفَرْ لَهُ إلی قابِلٍ إلا أنْ یَشْهَدَ عَرَفَةَ
اگر ماه مبارك رمضان بر كسي گذشت و او آمرزيده نشد، تا رمضان سال بعد به آمرزش او اميدي نيست مگر آن كه عرفه را با شرايط آن درک كند.
🔸عرفه فرصت ویژه ای است به شرطی که آن را درک کنیم.درک کردن هم به این است که انسان قدری بیندیشد، در این فرازهای دعای عرفه تامل کند. وقتی امام حسین می فرماید :
أَيَكُونُ لِغَيْرِكَ مِنَ الظُّهورِ ما لَيْسَ لَكَ حَتّي يَكُونَ هُوَ الْمُظْهِرُ لَكَ؟ آيا مگر غير تو ظهوري هست که تو را نباشد تا او سبب پيدايي تو شود؟
👈🏻بینید سیدالشهدا خدا را چگونه معرفی می کند. با چنین شناختی چگونه انسان می تواند دل را به ياد و توّجه او مشغول نسازد؟
⁉️چگونه ممكن است كسى كه عظمت و جلال خداوند را درك كرده، در برابر او براى ديگرى عظمت قائل شود؟
▪️لذا امام سجاد در روز عرفه دعا می کند که ربّ زِدني فقراً.
روز عرفه یعنی اینکه ببینید چه لذتهايى در عالم هستى وجود دارد كه به مراتب از لذتهاى مادى بالاتر و شيرينترند.
#عرفه
@albayann
با توجه به درخواست مکرر طلاب محترم
📚 صوت جلسات درس خارج فقه موسیقی آیت الله فرحانی جهت دانلود در پایگاه نشرآثار استاد بارگذاری شد.
🌐 جهت دانلود صوت ها به تفکیک جلسات لینک ذیل را انتخاب نمایید:
http://farhani.net/feqh-ghena/
👈انشاءالله در ادامه جلسات روزانه در کانال دروس خارج استاد بارگذاری خواهد شد.
@albayann
جمهوری اسلامی دارای زایش فکری است.mp3
1.11M
🔺🔺🔺🔺
🔰استاد آیت الله فرحانی:
رهبر انقلاب می فرمایند جمهورى اسلامى داراى زايش فكرى است.
🔹ما براى مسائل روحى انسان، براى مسائل اجتماعى انسان، براى مسائل حكومتى انسان، حرفهاى تازهاى داريم.
📌حرف تازه معنايش اين نيست كه اگر گفته شد، همه ى دنيا آن را قبول خواهند كرد؛ معنايش اين است كه يك جريان جديدى را در درياچه ى عظيم فكر بشرى به وجود مى آورد؛ موج آفرينى مى كند.
🔸ما امروز در زمينه ى مسائل سياسى، «مردمسالارى دينى» را عرضه مىكنيم؛ در زمينه ى مسائل عمومىِ اجتماعى، «ابتناء تمدن بر معنويت» را ارائه مى كنيم؛ در زمينه سبک زندگی اجتماعی و فردی، «كرامت انسان» و «آميختگى دين و زندگى» را مطرح مى كنيم.
📌 اينها حرف نوئى است؛ اينها هيچ وقت در دنيا وجود نداشته؛ حتّى قبل از دوران ماديگرى و اومانيسم غرب و روى كار آمدن انديشههاى سكولار هم اينجور نبود كه دين با زندگى توأم و همراه باشد.
◾️در فضایی که بحثهای ماتریالیستی مطرح بود و بعدا بحثهای لیبرال دموکراسی غرب و حتی لیبرال سوسیالیست غرب مطرح شد این حرفها و نظریات به صورت جدی مطرح نشده است و این مطالب نو و جدید را امام(ره) با یک نگاه امتدادی تولید کرده است.
◽️ما معتقدیم انقلاب اسلامی حرف جدید زده است و فکر نوئی به وجود آورده و تولید فکر داشته است که این تولید و امتداد نه تجدد است و نه تحجر!
💠اگر بخواهیم به این جریان معاصر ، پراگماتیک نظر کنیم مبینیم که خروجی داشته و از همین اندیشه جدید و نو، نسلی تربیت شده که خود آن نسل، به عنوان یک مدل تربیتی مدنظر قرار گرفته است.
📌یکی از نمونه های تربیت شده این نسل ،حاج قاسم سلیمانی است که رهبر انقلاب در اولین پیامی که برای شهادت ایشان دادند فرمودند او نمونه ی برجسته ای از تربیت شدگان اسلام و مکتب امام خمینی بود.
👈باید دانست بر اساس آن نگاه امتدادی که آغاز شده باید یک مسیری طی بشود که در آینده پایان این مسیر را عرض خواهیم کرد.
#فقه_الخمینی
#حاج_قاسم
#آیت_الله_فرحانی
@albayann
📌 در پی اغتشاشات سهشنبه شب در شهرک طالقانی بندرماهشهر، مأموران یگان امداد نیروی انتظامی شهرستان بندر ماهشهر در حین پاکسازی، توسط اغتشاشگران غافلگیر و در یکی از محلهها از بالای پشت بام هدف رگبار گلوله قرار گرفتند.
در پی این حادثه مزدورانه شهید ستوان دوم ضرغام پرست به شهادت رسید و یک مأمور دیگر از ناحیه پا مجروح شد.
📌 پیکر مطهر شهید ضرغام پرست امروز در بندرماهشهر تشییع شد.
📌 نماز این شهید مدافع وطن توسط آیت الله فرحانی اقامه شد.
@albayann
فقه نظام۱۲۳۴.mp3
1.5M
🎙 #بشنوید
⁉️لوازم ورود به فقه نظامات چیست؟
🔹آیا نمونه ایی از این مدل در حوزه کار شده است؟
⁉️نگاه رهبر معظم انقلاب در زمینه مبانی پیشرفت چند بعدی و تمدن نوین اسلامی چیست؟
🔰 استاد آیت الله فرحانی
#فقه_الخمینی
#امتداد_حکمت
@albayann
👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻
🔰استاد آیت الله فرحانی:
🔹برای ورود به مباحثی هم چون فقه نظام اقتصادی یا نظام تربیتی یا نظام فرهنگ...
باید ابتدائا «الزامات و مبانی» این فقه نظامات را از کتاب و سنت و با خردورزی و مبنای عقل استنباط کنیم.
اگر توانستیم این کار را انجام دهیم و این مبانی عام را استنباط و استخراج کنیم، آن وقت می توانیم نظامی داشته باشیم که در ابعاد مختلف تکلیف جامعه و حکومت و مردم را مشخص کند.
🔸رهبر انقلاب همین شیوه را بر روی مسئله سبک زندگی پیاده کرده اند ایشان زمانی که به این مسئله ورود می کنند برخلاف آن دیدی که مستقیم ما را در سبک زندگی اسلامی، یا در معماری اسلامی یا خانواده اسلامی...که بسیار مهم و ضروری هم است ببرد، ابتدا به الزمات و مبانی این بحث می پردازند.
🔺نکته بسیار مهم فرمایش ایشان این است که اگر این مبانی پرداخته نشود اصلا این مباحث پا نمی گیرد.
لذا باید قبل از ورود به این مباحث بر روی مبانی آنها کار کرد.
◽️مثلا در مورد مبانی تمدن نوین اسلامی و نظریه پیشرفت همه جانبه می شود گفت مبنای پیشرفت چند بُعدی این است که انسان استعداد پایان ناپذیر دارد.
📌یعنی باید اول انسان را به عنوان موجودی که استعدادش پایان ناپذیر است شناخت، تا بتوانیم بر اساس آن، نظریه پیشرفت را به عنوان یک فکر تولید کنیم.
در واقع نظریه تمدن نوین اسلامی یک مبنای انسان شناسانه دارد ،آن هم استعداد پایان ناپذیر انسان است.
◾️لذا اگر بخواهیم فقه خانواده بگوییم یا فقه تحول بگوییم؛ این فقه وقتی درست در می آید که ما بپذیریم، پیشرفت هدف است و اگر سوال شود چرا پیشرفت هدف قرار می گیرد جواب خواهیم داد چون استعداد انسان پایان ناپذیر است.
💠این پيشرفت، حركت است، راه است، صيرورت است؛ اما متوقف شدنى نيست و همين طور ادامه دارد؛ چون انسان ادامه دارد، چون استعدادهاى بشرى حد يقف ندارد.
این پيشرفت در مبانی انسان شناسی ما داراى ابعادى است؛ و از منظر مفهوم اسلامى خود، با پيشرفت يك بُعدى يا دو بُعدى در فرهنگ غربى متفاوت است؛ چند بُعدى است.
👈پس اگر بخواهیم مثلا نظریه پیشرفت در تمدن را بگوییم باید قبل از آن یک نگاه مبنایی به انسان داشته باشیم.
#فقه_الخمینی
#امتداد_حکمت
@albayann
taghrir-osul 71-80.pdf
1.25M
taghrir-feqh 61-70.pdf
842.6K
🔰استاد آیت الله فرحانی:
🔹روایات متعددی داریم که هیچ جریانی به بزرگی و عظمت روز غدیر نیست.
خداوند نعمت را در آن روز تمام کرد و غدیر را ضامن حیات اسلام و نجات انسان معرفی کرد.
📌 اما می بینیم که این یوم عهد معهود و میثاق مأخوذ با آن عظمتش، نمود نداشت و آن تأثیری که می بایست بر امت اسلام و بشریت بگذارد را نگذاشت.
🔸در مقابل غدیر، یک جریان عاشورا وجود دارد. میبینیم این فاجعه تبدیل می شود به ضامن حیات اسلام و موجب استمرار مکتب می شود. چرا؟
چه تفاوتی بین عاشورا و غدیر وجود دارد؟ در حالیکه قرار بود غدیر موجب استحکام اسلام و تعالی انسان شود، این عاشورا بود که چنین باری را بر دوش کشید.
👈تفاوت این دو جریان در یک کلمه است.و آن هم "خواص" است.
◾️عاشورا بزرگ شد چون عباس و زینب داشت.اگر خواص نسبت به مسئله عاشورا رسالت خود را انجام نمی دادند عاشورا هم مانند غدیر می شد. خیلی مهم است که خواص جامعه رسالت خودشان را نسبت به حوادث مهم درست انجام دهند.
🔺باید درست بشناسند. درست تبلیغ کنند. درست جا بیندازند. استقامت کنند. بایستند. این کار مهمی است. خواص رسالت سنگین و بزرگی دارند.
#عید_غدیر
#عید_الله_الاکبر
@albayann
علم پیامبر و اهل البیت .mp3
2.46M
🎙 #بشنوید
🌟 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ 🌟
💠خاطره ای از مناظره با یکی از علمای اهل سنت...
آیا شیعه معتقد است بعد از رحلت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم باب علم و وحی الهی بسته شده است؟
⁉️چگونه شیعه برای علم اهل بیت و علم علی بن ابی طالب و خزینه علوم اهتمام و احترام قائل هستید؟
❔چرا شیعه مقامات علی بن ابی طالب را با مقامات پیامبر از جهت علمی یکی میداند؟
❓جایگاه علمی پیامبر چه جایگاهی هست ،در صورتی که باب علم بسته شده است؟
✅پاسخ استاد آیت الله فرحانی را در این صوت بشنوید .
#عید_غدیر
#دهه_ولایت
@albayann
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 #ببینید
💠حضور و بازدید آیت الله فرحانی
از وضعیت روستاهای جنوب خوزستان
در هفته گذشته
🔰روستاهای مسیر بستان و کرخه بویژه روستای رمیم
#خوزستان
#آیت_الله_فرحانی
#خبرگان_انقلابی
@albayann