#حدیث #پیروزی امام صادق علیه‌السلام فرمود: بِنَا يُبْدَأُ اَلْبَلاَءُ ثُمَّ بِكُمْ وَ بِنَا يُبْدَأُ اَلرَّخَاءُ ثُمَّ بِكُمْ - وَ اَلَّذِي يُحْلَفُ بِهِ لَيَنْتَصِرَنَّ اَللَّهُ بِكُمْ كَمَا اِنْتَصَرَ بِالْحِجَارَةِ بلاء از ما شروع مى‌شود سپس به شما مى‌رسد و آسايش نيز از ما شروع شده آنگاه بشما خواهد رسيد. سوگند به آن كس كه به او سوگند ياد مى‌شود هر آينه خداوند به دست شما پيروزى حاصل مى‌كند، چنانچه با مشتى سنگريزه (در داستان اصحاب فيل) پيروزى حاصل نمود. الأمالي (للمفید)، ج ۱، ص ۳۰۱. @ali_m_hoshyar

سایکدلیک یکی از معضلات جدید: یکی از گیاهان متداول در سایکدلیک برای درک خدا و حضور معنوی، مصرف ال اس دی است. @ali_m_hoshyar

اینجا هند نیست / اینجا ایران است کلاس های مراقبه و طلب شفا در تهران رفته رفته این جلسات، جای جلسات دعا و توسل را می گیرد. جلساتی که خداوندِ آن شَمن و کائنات است. محصولات این جلسات چه درکی از ارزش های دینی می توانند داشته باشند؟ @ali_m_hoshyar

#آرشیو_صوتی 🎙 علی محمدی هوشیار ۱. بایسته های فرقه شناسی https://eitaa.com/53438070/4 ➖➖➖➖➖ ۲. امکان تطبیق علائم ظهور https://eitaa.com/53438070/5 ➖➖➖➖➖ ۳. حکمرانی مهدوی https://eitaa.com/53438070/6 ➖➖➖➖➖ ۴. سلسله جلسات «الهیات #انقلاب اسلامی»(۷ جلسه) https://eitaa.com/53438070/8 ➖➖➖➖➖ ۵. سلسله جلسات نقد جریان احمدالحسن(۱۶ جلسه) https://eitaa.com/53438070/17 ➖➖➖➖➖ ۶. شگرد شناسی تبلیغی جریان های انحرافی مهدویت https://eitaa.com/arshi_ali/47 ➖➖➖➖➖ ۷. بررسی روایات یمانی https://eitaa.com/arshi_ali/49 ➖➖➖➖➖ ۸. بررسی روایات نهی از قیام https://eitaa.com/arshi_ali/51 ➖➖➖➖➖ ۹. دوره نظامات فکری ولایت فقیه(۱۳ جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/53 ➖➖➖➖➖ ۱۰. جغرافیای ظهور https://eitaa.com/arshi_ali/55 ➖➖➖➖➖ ۱۱. کارگاه فرقه شناسی(۳ جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/57 ➖➖➖➖➖ ۱۲. مناظره با حسین موسوی(از اتباع احمدالحسن) به تعداد ۲۱ جلسه https://eitaa.com/arshi_ali/62 ➖➖➖➖➖ ۱۳. نقد اخباریگری(پنج جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/84 ➖➖➖➖➖ ۱۴. روش شناسی جریان شناسی https://eitaa.com/arshi_ali/90 ➖➖➖➖➖ ۱۵. مروری بر فرقه های انحرافی مهدویت(چهار جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/91 ➖➖➖➖➖ ۱۶. تبیین وحدت بین مذاهب https://eitaa.com/arshi_ali/96 ➖➖➖➖➖ ۱۷. آشنایی با فرقه های فعال در ایران(۵ جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/97 ➖➖➖➖➖ ۱۸. نشست علمی با موضوع: هم سنجی روش مواجهه اندیشه ای در معنویت های نوظهور در اسلام با تکیه بر مفهوم هویت https://eitaa.com/arshi_ali/103 ➖➖➖➖➖ ۱۹. کارگاه نقد منصور هاشمی خراسانی(۲جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/105 ➖➖➖➖➖ ۲۰. توضیح روایت بنی اسرائیل https://eitaa.com/arshi_ali/108 ➖➖➖➖➖ ۲۱. معرفی جریان احمدالحسن https://eitaa.com/arshi_ali/109 ➖➖➖➖➖ ۲۲. جامعه و حاکمیت مهدوی https://eitaa.com/arshi_ali/110 ➖➖➖➖➖ ۲۳. مرگ سرخ و سفید https://eitaa.com/arshi_ali/111 ➖➖➖➖➖ ۲۴. قوانین مناظره https://eitaa.com/arshi_ali/112 ➖➖➖➖➖ ۲۵. مفهوم شناسی تعجیل در ظهور https://eitaa.com/arshi_ali/113 ➖➖➖➖➖ ۲۶. مسأله شناسی مدعیان https://eitaa.com/arshi_ali/114 ➖➖➖➖➖ ۲۷. علائم ظهور(۲ جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/115 ➖➖➖➖➖ ۲۸. سید خراسانی https://eitaa.com/arshi_ali/117 ➖➖➖➖➖ ۲۹. معنا شناسی عدالت در عصر ظهور https://eitaa.com/arshi_ali/119 ➖➖➖➖➖ ۳۰. جایگاه ولایت فقیه در عصر غیبت https://eitaa.com/arshi_ali/120 ➖➖➖➖➖ ۳۱. جامعه شناسی تحریف از عصر نبوی تا قیام حسینی(۲ جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/121 ➖➖➖➖➖ ۳۲. تدریس کتاب من لا یحضره الفقیه(۶جلسه) https://eitaa.com/arshi_ali/127 ➖➖➖➖➖ ۳۳. نقد نواخباریگری (پنج شماره) https://eitaa.com/arshi_ali/134 ➖➖➖➖➖ ۳۴. پاسخ به چند سوال اعتقادی https://eitaa.com/arshi_ali/141 ➖➖➖➖➖ ۳۵. نشست علمی مهدیون https://eitaa.com/arshi_ali/147 ➖➖➖➖➖ @ali_m_hoshyar

📸 گزارش تصویری نشست علمی مساله شناسی فقهی فرقه‌ها و جریان‌های انحرافی معاصر از منظر سیاسی 📆 زمان:پنجشنبه 1 آذر 1403

چند نمونه از نمادها یا نقاشی های ذهن های اعضای سایکدلیک #قارچ_سحرآمیز #ال_اس_دی #سایکدلیک @ali_m_hoshyar

واکنش بر اساس کلیپی در فضای مجازی #سواد_رسانه_ای اخیرا کلیپی مبنی بر رقص جنیفرلوپز در عربستان بر روی نماد کعبه منتشر شد و بسیاری از مدیران کانال ها نیز متاثر از اخبار فضای مجازی، هتک حرمت کعبه را محکوم کردند! و اکنون مشخص شده است که این کلیپ مربوط به پنج ماه گذشته و برای مراسمی در #استکهلم سوئد بوده است، نه عربستان! ضمن اینکه رقاص نیز کسی غیر از جنیفرلوپز بوده است... #فریب_مجازی به یاد داشته باشید که بن سلمان با همه جهالت هایش، این را به خوبی می‌داند که نان و نام حکومت او در گرو کعبه مکرمه است، پس در مقام تخریب معنوی آن گامی بر نمی‌دارد. #تیلور_سوئیفت #افتتاحیه #مسابقه_بوکس @ali_m_hoshyar

🚨📣اطلاعیه #فـــــــــ#ــــــــورے 📣همه #دروغها،بدون #سانسور،موردتایید👇 📣🔴 اولین وعالیترین کانال #رسمی_پاسخگویی به #شبهات و مباحث دینی در #ایتا👇 آیاشایعات #سلمان_فارسی علیه ایران صحت دارد❓ 🔴 واقعیت برخی مسئولین رابشناسید❌ 🔴شایعــات آب وبرق مجانی و.... 🔵ازدست ندین طلاب وکاربران مجازی 📝🔴پاسخ به همه شبهات و شایعات 📢🔴روشنگری با دلایل مستدل و مستند 👌🔴مطالب ارزنده تربیتی، مذهبی ✅موردتأیید #دفترتبلیغات اسلامی ونهادهااخــــــبار بروز، پاسخ به شایعات روز و دروغها❌👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1402208256Cb57404510b

#حدیث امام صادق علیه السلام: «إِنَّا وَ آلُ أَبِي سُفْيَانَ أَهْلُ بَيْتَيْنِ تَعَادَيْنَا فِي اَللَّهِ قُلْنَا صَدَقَ اَللَّهُ وَ قَالُوا كَذَبَ اَللَّهُ قَاتَلَ أَبُو سُفْيَانَ رَسُولَ اَللَّهِ صَلَّى اَللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ وَ قَاتَلَ مُعَاوِيَةُ عَلِيَّ بْنَ أَبِي طَالِبٍ عَلَيْهِ السَّلاَمُ وَ قَاتَلَ يَزِيدُ بْنُ مُعَاوِيَةَ اَلْحُسَيْنَ بْنَ عَلِيٍّ عَلَيْهِ السَّلاَمُ وَ اَلسُّفْيَانِيُّ يُقَاتِلُ اَلْقَائِمَ عَلَيْهِ السَّلاَمُ؛ ما و خاندان ابوسفیان دو خاندانیم که در مورد برنامه هاى الهى با هم مخالفت داریم: ما گفته هاى پروردگار را تصدیق کرده ایم و آنها تکذیب کردند. ابوسفیان با رسول خدا صلى الله علیه وآله وسلم مبارزه کرد؛ و معاویه با على بن ابیطالب علیه السلام؛ و یزید با حسین بن على علیه السلام و سفیانى با امام قائم علیه السلام مبارزه خواهد کرد». معاني الأخبار ج ۱، ص ۳۴۶. @ali_m_hoshyar

از نهال فروشی تا نهال سوزی ✍علی محمدی هوشیار سال ها پیش میگفتند؛ حوزه اجازه ورود و استخدام طلاب جوان در نهادها و ادارات را ندهد و این کار را به «نهال فروشی» تشبیه می کردند. اکنون باید بگویند؛ حوزه نباید «چوب فروشی» کند! امروز شاهد استخدام برخی طلاب معمم و جوان، با تعهد به معمم نبودن و معمم نشدن در برخی مراکز نظامی هستیم که در صورت پوشیدن لباس روحانیت با آنان برخورد می شود. وقتی لباس روحانیت را به طور اجباری از طلبه معمم گرفتند، این دیگر نهال فروشی نیست. ببینید گل های باغ امام زمان علیه السلام، چه دردناک خوراک سازمان ها و نهادهایی می شوند که حق و وظیفه طلبگی را هم از آنان میگیرند. بگذریم از حال طلابی که به خاطر محرومیت از اولیات معیشتی، راننده اسنپ، چوپان، شاگرد مغازه و... شدند و نام این را باید «نهال سوزی» گذاشت. اَللّهُمَّ اِنّا نَشْکوُ اِلَیْکَ فَقْدَ نَبِیِّنا وَ غَیْبَهَ وَلِیِّنا @ali_m_hoshyar

چرا باید با جریان احمدالحسن مقابله کرد؟! این موارد را مطالعه کنید و به دیگران نیز منتقل کنید @ali_m_hoshyar

#هشدار فعالیت تبلیغی فرقه احمدالحسن به طور چشمگیر افزایش یافته است.

ای قلم سوزلرینده اثر یوخ؛ آشنادن منه بیر خبر یوخ گلدی بو جمعه ده گتدی الله؛ فاطمه یوسفینن خبر یوخ! @ali_m_hoshyar

مردمان با ایمان در آخرالزمان در سخنی گهربار از پیامبر اکرم(ص) خطاب به امیرالمومنین(ع) درباره ایمان و یقین مردمان زمان غیبت آمده است: ای علي! شگفت‌ انگيزترين مردمان از جهت ايمان و عظيم‌ترين آنها از جهت يقين، مردمانی هستند كه در آخرالزمان خواهند بود. آنان پيامبر را نديده‌اند و از امام نيز دور هستند اما از سياهی كه بر سفيدی آمده است ايمان آورده اند. يا عَليُّ! وَ اعْلَم أنَّ أعجَبَ النّاسِ إيماناً و أعظَمَهُم يَقيناً قَومٌ يَكُونُ في آخِرِ الزَّمانِ لَم يَلحَقُوا النَّبِيَّ و حَجَبَ عَنهُمُ الْحُجَّةُ فَآمَنُوا بِسَوادٍ عَلي بَياضٍ. 📖من لا يحضره الفقيه، ج ۴، ص ۳۵۲. 💯مراد از سیاهی بر سفیدی، نوشته هایی بر روی کاغذ است که شامل قرآن و روایات و احکام دین است. @ali_m_hoshyar

عاطفه مندی طلاب حوزه‌های علمیه ✍علی محمدی هوشیار برنامه های درسی فشرده با حضور (صبح و عصر) در کلاسهای درس و از طرفی نیاز به مطالعات شبانه برای آمادگی فهم مباحث کلاس فردا؛ یعنی تحصیل شبانه روزی، که نتیجه آن؛ قطع کامل #طلاب از روابط #خانوادگی و اجتماعی خواهد بود. نتایج این عملکرد ناصحیح در مسأله عاطفه مندی طلاب خودنمایی خواهد کرد. زیرا اینها رفته رفته به انسان های #منقطع از دیگران تبدیل شده و هیچگاه انسان عاطفیِ اجتماعی نخواهند شد. این افراد مستعد #طلاق، #خشونت، #فرقه گرایی، ترک #تحصیل و سایر آسیب‌ها خواهند بود. گاهی دیده می شود که تاکید بر حضور طلاب روستا و شهرستان نشین در روزهای پنجشنبه و جمعه در حجره‌های مدرسه می شود که بر عمق #فاجعه می افزاید. شاید این فرد با این حجم برنامه، طلبه باسوادی شود، اما طلبه بروز شده و مورد توقع مقام معظم #رهبری و مفید برای جامعه نخواهد شد. لطفا طلاب را هر چه بیشتر به پیوند با خانواده تشویق کنید. لطفا آنها را به بهانه های مختلف از جامعه و روابط اجتماعی دور نکنید. طلاب امروز با طلاب صدسال پیش و جامعه امروز با جامعه صد سال پیش متفاوت شده است. @ali_m_hoshyar

روایت بکُش بکُش برخی سخنرانان چنین می گویند که در روایتی آمده است: عده ای با پرچم های سیاه بر علیه اسرائیل قیام میکنند و بیت المقدس را آزاد می کنند و شعار آنان به زبان فارسی است که می گویند: بکُش بکش..‌ اولاً در روایات شیعی چنین چیزی نیست و این نقل در برخی منابع اهل سنت آمده است. ثانیاً این نقل از معصوم نیست، بلکه آن را فرزند ابوهریرة از پدرش و او از علی بن ابی طلحه نقل کرده است. ثالثاً طبق این نقل، این حادثه در سوریه اتفاق می افتد و ربطی به اسرائیل و بیت المقدس ندارد. «حدثنا ابن أبي هريرة عن أبيه عن علي بن أبي طلحة قال: يدخلون دمشق برايات سود عظام فيقتلون فيها مقتلة عظيمة شعارهم بكُش بكُش». الفتن، ص118. @ali_m_hoshyar

توهم یک داعشی کثیف یکی از داعشی های آذربایجانی میگوید: به زودی پرچم را در وسط تبریز می‌کوبیم... خطر گسترش وهابیت در آذربایجان را جدی بگیریم @ali_m_hoshyar