💠 #مکتب_امام 🔊 جلسه اول ✅ ضرورت و چرایی پرداختن به مکتب امام ❓شناخت مکتب امام چه مسئله ای را از ما حل می کند؟ ❓آسیب‌های عدم اطلاع از ضرورت شناخت مکتب امام؟ ❓نقاطی در زندگی وجود دارد که شکل و سبک زندگی انسان را تغییر می‌هد. یکی از آنها #آینده است. ❓آینده را چگونه باید انتخاب کرد؟ ❓جبهه حق الان کجاست و چه ویژگی هایی دارد؟ 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که این جلسات رو گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان به تقریرات برتر هدایایی از طرف خانه طلاب تقدیم می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

جامعه زشت 🌱این تعبیر را امیرالمومنین درباره جامعه کوفه بکار میبرد. قبحک الله. خدا چهره ات را زشت قرار دهد. چرا؟ او ویژگیهای این شهر را میشمارد حول امامشان منسجم نیستند و فرمان او را پیش نمیبرند. لذا میگوید خدایا خسته ام کردند این جماعت و من هم خسته شان کردم. آنها از من به ستوه آمده اند و من هم از آنان. به جای آنها بهتری را به من بده و به جای من بدتری را به آنها. اللهم انی قد مللتهم و ملونی و سئمتهم و سئمونی فابدلنی بهم خیرا منهم و ابدلهم بی شرا منی (خطبه ۲۵) 🌱باز جای دیگر میفرماید قبحا لکم. در آن خطبه معروفی که میفرماید یا اشباه الرجال آنجا میفرماید لشکر شام حمله کرده خلخال از پای زن کافر تحت حاکمیت ما کنده ، بدون آنکه هیچ هزینه ای دهد و جامعه نگاه کرده کسی با آنها مقابله نکرده. از این مصیبت بمیریم جای دارد. مصیبت بی تفاوتی شما. باز او مینالد لوددت انی لم ارکم کاش اصلا نمیدیدمتان و نمیشناختمتان. (خطبه ۲۷) 🌱تعابیر عجیبی درباره این جامعه دارد المجتمعه ابدانهم المختلفه اهوائهم ، ظاهرتان وحدت دارد اما خواسته هایتان متفاوت است. کلامکم یوهی الصم الصلاب یعنی موقع سخن گفتن سنگهای سخت از محتوای سخنانتان میشکند و فعلکم یطمع فیکم الاعداء عملتان دشمن را به طمع میاندازد. در خانه هایتان که نشستید شعارهای چنین و چنان میدهید اما وقت نبرد فراری هستید(خطبه ۲۹) 🌱میفرماید لقد سئمت عتابکم از سرزنشتان خسته شدم. ارضیتم بالحیاه الدنیا من الاخره عوضا و بالذل من العز خلفا. جماعتی که دنیاگرا شده اید و حقارت طلب.(خطبه۳۴) 🌱این جماعت باعث شد در نقطه پیروزی جبهه حق زیر بار حکمیت بی شعوری مثل ابوموسی و بی شرفی مثل عمروعاص برود . این جماعت باعث شد امام حسن ع پوسته پوسیده حکومت را به معاویه بدهد. این جماعت یعنی شیعیان خوش زبان بی عمل ، که نه منسجم میشوند حول حاکم و امام جامعه و نه درگیر میشوند با جبهه دشمن و میل به دنیا برشان چیره است، اینها که انقلاب نبوی در جانشان مرده و فقط شعارهایش مانده، اینها که حاکم الهی را تنها میگذارند و جریان ترسند و تمرد ، اینها قاتلین حسین ع هستند. جامعه ای تا قیامت زشت. 🌱ما مردم خوبی داریم خیلی خوب نسبت به کوفه. درست است. اما به هرحال به همان اندازه ای که آلوده به این اوصافیم زشتیم. به هر اندازه مدیران ما نزدیک به این ویژگیها باشند زشتیشان و قباحتشان آزار دهنده است و طعم تلخ این قباحت در مذاق جامعه احساس میشود. همین ویژگیها است که شدتش باعث ضخامت پرده غیبت میشود. همه باید مراقب هم باشیم. همین. @ali_mahdiyan

#اطلاعیه ✅ جلسه ارائۀ پایان نامۀ یکی از اعضاء #خانه_طلاب_جوان 🎙 ارائه دهنده: استاد #مهدیان موضوع: مصیر عصر توحید - تأملی در منظومه و زمانه اندیشه امام خمینی ره ◀️ استاد راهنما: استاد #یزدان_پناه ◀️ استاد مشاور: استاد #امینی_نژاد ⏰ زمان: #امروز شنبه ۱۳ شهریور ساعت ۱۵ 🏠 مکان: خانه طلاب جوان قم 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

سلام بر خفن ترین تصمیم زندگیهامون سلام بر خون تو که نه فقط از زیر سنگهای بیابان کربلا بلکه از بین گیم نت و زیر پستها و لایکهامون پای پیجها و کامنتهامون و از عمق عکس پروفایلهامون میجوشه. میجوشه گرم و حیات و بخش... سلام بر خون تو که نسلی بعد نسلی حیات میده ، سلام بر تو ای سمی ترین عشق عالم که میکشی مرا حسین و میکشی بچه هایم را.... آقا گنگت بالا است. به خدا گنگت بالا است . این خط و این نشان تا ابد پرچمت بالا است... سلام بر تو که با عنایتت قهرمان زندگی دهه هشتادیهامون شد، «سردار قدس» پیر طریقت دهه هشتادیها شد تا با اشاره دست مجروح و بریده اش قدس را نشانه بگیرند و عالم را کربلا کنند که صدای ان جدی الحسین ع را همه بشنوند. همه بشنوند، مردم مظلوم آمریکا و اروپا و ژاپن و چین و آفریقا و استرالیا و همه سلام آقای همه... سوتیامون رو ببخش آقا، سوتیای دهه هشتادیهامون رو هم مدد کن نسل به نسل دشمنانت رو بلاک کنیم.... ای مظهر حیات.... مرا از فیض رستاخیز چشمانت مکن محروم جهان را جان بده پلکی بزن یا حی و یا قیوم @ali_mahdiyan

#مکتب_امام 🔊 جلسه دوم ✅ مغز، جوهره و اصلِ اساسی در مکتب امام ❓تغییر دین، متناسب با رشد بشر ❓تفاوت دین نبی خاتم با دین مسیح ❓موطن تحقق #انقلاب_اسلامی ❓اولین محلّ تغییر در انقلاب اسلامی و موانع تحقق این تغییر ❓اصلی ترین نکته در #اندیشه_امام_خمینی 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

پنجشیر ⚡️احمدمسعود میگوید برایش آزادی مهم است و عدالت و رفع ظلم، او مردم را به قیام فرامیخواند و میگوید برایم همه افغانستان مهم است. او طرح سیاسی خاصی را پیشنهاد میکند که درش هویت اقوام مختلف افغان بیشتر به رسمیت شناخته میشود. او تلاش میکند آرمانهای پدر شهیدش را دنبال کند. اما من فقط یک سوال دارم. او برای موفق شدنش برنامه اش چیست؟ ⚡️روی قدرت چه کسی حساب کرده؟ مردم؟ او که میداند مردم خسته از حضور بیست ساله آمریکا که کشوری ناامن و بی حکومت داشته اند خسته تر از هر مقاومتی مقابل جریان استبدادی پشتو و طالب هستند. آیا او میخواهد با کشته شدنش قیامی در مردم ایجاد کند؟ این هم بعید است او در موقعیت این چنینی نیست. پس کی؟ روی کی حساب کرده؟ غرب؟ ایران؟ هندوستان؟ اگر این باشد که با ادعاهای او درباره عدالت و آزادی و حاکمیت مردم نمیسازد. یعنی دست بیگانه برایشان آزادی بیاورد؟ اگر میخواست بیاورد که در این بیست سال آورده بود. شاید هم برنامه ای ندارد اصلا. ⚡️به نظرم دفاع مسیح علینژاد و غربگراها و سلبریتیها و برخی عدالتخواهان از او از پایگاه های مختلف است. رسانه های طاغوت هدفشان این است که یا ماجرای افغانستان را تبدیل کنند به این همانی با جمهوری اسلامی در ذهن مردم و یا با فشار افکار عمومی، ایجاد جنگ منطقه ای و زمینه حضور دوباره نظامیشان. غربگراهای داخلی هم وقتی میبینند مقابل جوان پنجشیر جریان استبداد دینی است و تمایل احمد مسعود به پشتیبانی غرب است و شعارهایش غرب پسند است و خصوصا وقتی دفاع رسانه های غربی زبان فارسی از آنها را میبینند موضعشان روشن است طبق معمول کمک به رسانه های طاغوت. ⚡️ میماند جریانی از عدالتخواهان، این جماعت اما به دلیل سنخیتی که با مدل احمد مسعود دارند یعنی آرمانجویی بدون عقلانیت و بدون هر نوع محاسبه و اینکه آرمانها پیگیری شوند ولو پازل ظالمین تکمیل شود یا ولو اصلا موفق نشوند. طبیعی است که قهرمانشان در پنجشیر باشد و عدم دفاع تمام قد ایران از این جریان را مماشات با ظلم و استبداد بفهمند. به هر حال طبق معمول این جریان هم تکمیل کننده پازل جریانهای قبلی اند و کمک کننده به پیشرفت پروژه آنها. @ali_mahdiyan

نسبت هویت طلبگی و انقلاب اسلامی شیخ علی مهدیان مدرسه علمیه معصومیه @ali_mahdiyan

نشست علمی حکمت سیاسی متعالیه عرفان و انقلاب اسلامی ارائه شیخ علی مهدیان دبیر علمی: سیدجواد میرخلیلی پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی @ali_mahdiyan

#مکتب_امام 🔊 جلسه سوم ✅ معنویت در اندیشه امام خمینی ره ❓تصویر #معنویت در ذهن ما ❓تصویر معنویت در #مکتب_امام ❓معنویت در #کربلا چگونه بود؟ ❓#معنویت_شیطانی در مقابل #معونیت_انقلابی ❓نقطه تمایز معنویت امام 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

یک چشم و دو چشم 🌱 انبیا و اولیا نور واحدند یک حقیقتند اما تفاوتهایی هم با هم دارند یکی از اموری که باعث تفاوت اولیای الهی با یکدیگر میشود، مخاطب آنها است. و ما ارسلنا من رسول الا بلسان قومه لیبین لهم. مدل حرف زدنشان، سبک تبیین کردنشان متناسب با قومی است که مخاطب آنها است. برخی از مفسرین از اهل معرفت معتقدند تلک الرسل فضلنا بعضهم علی بعض به دلیل تفاوت امتهای مخاطب آنها بوده. 🌱اشکالی که بسیاری از ما داریم این است که قدرت تنزیل حقایق را نداریم. قرآن از بالاترین حقیقت هستی حکایت دارد اما نازل شده. در تنزیل چیزی کم نمیشود ناقص نمیشود بلکه همانکه هست متناسب میشود با مخاطب که بتواند به او دست بدهد دل بدهد و بعد مرتبه مرتبه بالا بیاید. اقرا وارق بخوان و بالا بیا. آن حقیقت بالاتر را به اندازه رشد کردنت میابی لایمسه الا المطهرون به اندازه طهارتت و برای رشد از این ساحت پایین تر مدد میگیری. لذا در کافی شریف میفرماید قرآن در قامت انسانی در قیامت کنار هر طایفه ای میرود با او رابطه میگیرند ولی احساس میکنند او بالاتر است و برتر. 🌱اشکال طبیعی و عادی ما این است که در هر مرتبه ای از رشد که هستیم احساس میکنیم دیگران باید خودشان بدوند و به ما برسند. مثل آدم بزرگهایی که بلد نیستند با کودکان سخن بگویند. برخیمان خیال میکنیم باید حقیقت را کنار بگذاریم تا همزبان با قوم شویم. خیلی از این طلبه ها و مذهبی ها که کم کم به حرفهای باطل و لاطائلات میافتند اول هدفشان خیر بوده اما به جای تنزیل ، تنقیص کرده اند حق را. برخی دیگر هم منتظریم همه بیایند آنجایی که ما هستیم. بیایند به هیات ما به مسجد ما به جمعیت ما. و این یعنی رها کردن دیگران. توهین کردن به دیگران. این نداشتن سعه صدر است که لازمه توسعه حق است. 🌱امام صادق کسی را برای تبلیغ نزد قومی فرستاد، طرف برگشت گفت آقا اینها کی هستند ما را فرستاده ای نزدشان خیلی دور از وادی اند. آقا فرمود فاصله تو با آنها بیشتر است یا من با تو؟ طرف خجالت کشید و برگشت. 🌱به تعبیر امام خمینی ما باید دو چشم داشته باشیم هم بتوانیم با نگاهی تنزیهی، حق را وارسته و پاک دریابیم و هم بتوانیم با نگاهی تشبیهی آن را تنزیل یافته در چهره کثرات ببینیم و محقق کنیم. هم علی مع الحق را ببینیم هم الحق مع علی را. هم امام جامعه را ببینیم هم امت را. هم خوبان و قله ها را ببینیم هم دامنه را. خدا رحمت کند سردار شهید ما را که این چنین بود حقیقتا. صاحب دو چشم. 🌱نداشتن دو چشم، یکی از عوامل اختلافات سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و هنری ما با یکدیگر است. #دهه_هشتادیها @ali_mahdiyan

#مکتب_امام 🔊 جلسه چهارم ✅ راهبرد تولید علم دینی 1⃣ ❓#انسان یک موجود مقید، ولی مستعدّ حرکت به سمت بی‌نهایت ❓مهم‌ترین ویژگی‌های دنیا ❓دنیا بد است یا خوب!؟ ❓#اسلام_شناسی چیست!؟ اسلام شناس کیست!؟ ❓روش تغییر #حوزه و #دانشگاه ❓علم و دانش در راهبرد حضرت #امام 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#مکتب_امام 🔊 جلسه پنجم ✅ راهبرد تولید علم دینی 2⃣ ❓#نظام_اندیشه، یکی از دارایی هایی که باید به هر نیروی جبهه حق داده شود. ❓نظام اندیشه چیست؟ ❓ویژگی های نظام اندیشه ❓ثمره‌ی #نگاه_جامع به دین ❓#بیانات_امام_و_آقا، یک منبع علمی مهم برای طلبه و دانشجو ❓هویت عالِم و حوزه از منظر #امام 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

یکی از بزرگواران جلسه اول مکتب امام را اینطور تقریر کرده اند. 🌹 @ali_mahdiyan

#مکتب_امام 🔊 جلسه ششم ✅ نقش حوزه و طلبگی ❓مشکل #حوزه و #دانشگاه ❓قابل تصور نیست، طلبه ای بگوید من انقلابی‌ام اما درس خوان نباشد! ❓اولین خروجی مورد انتظار حوزه، تربیت انسان جامع ❓#تهذیب، #تحصیل، #اقدام سه ضلع جامعیت 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#گزارش_کار ✅ ارائه پایان‌نامه استاد علی مهدیان، یکی از اعضاء خانه طلاب جوان 📚 موضوع: مصیر عصر توحید - تأملی در منظومه و زمانه اندیشه -امام_خمینی ره ◀️ استاد راهنما: استاد #یزدان_پناه ◀️ استاد مشاور: استاد #امینی_نژاد 🔸 بحث با پرسش فلسفۀ تاریخی شروع می شود. 🔸 این پایان‌نامه تلاش می کند بر اساس پاسخی که به مسألۀ فلسفۀ تاریخ می‌دهد ساختار #مکتب_امام را در لایه های مختلف تبیین کند و نسبت لایه‌ها را با هم نشان دهد، و انسجام واره از مکتب حضرت امام در ساحت‌های مختلف داشته باشد. و در موقف تاریخی اکنون قابل تبیین باشد. 🔸 چهارلایه مکتب امام عبارتند از: 1⃣ اندیشه‌های بنیادین (عرفان نظری) 2⃣ سطح سلوکی(جایگاه در تاریخ دانش و رابطه با لایۀ بنیادین) 3⃣ سطح فقهی (جایگاه در تاریخ دانش و رابطه با دو لایۀ قبل) 4⃣ کاربست دانش یا عملیات و معماری سطوح دانش قبل یا مکتب سیاسی ⏪ لینک خرید کتاب: 🌐 https://b2n.ir/r61126 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#مکتب_امام 🔊 جلسه هفتم ✅ جهاد و مبارزه در مکتب امام 1⃣ ❓#دشمن واقعی ما کیست؟ ❓نکته‌ی اصلی در جبهه‌بندی چیست؟ ❓دو میل کلیدی انسان؟ ❓ملاکات اهل حق و اهل باطل؟ ❓ویژگی جبهه‌بندی #امام؟ ❓رأس #جبهه_حق و #جبهه_باطل چه کسانی اند؟ 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

بابای مدرسه علمیه 🌹با اون صدای آرام و دلنشینش بلند میشد بین دو نماز یک نکته میگفت و دل ما را میبرد. هنوز هم این دعا رو با صدای گیرای او به خاطر میاورم که لا اله الا الله عدد اللیالی و الدهور. لااله الا الله عدد امواج البحور. لااله الا الله و رحمته خیر مما یجمعون... 🌹بگذار رو راست بگم ، شما ها که طلبه نشدید هر جا هستید امیدوارم موفق باشید به سربازی امام عصر عج ، اما از یک نعمتهایی محرومید، از جمله این که دور و برتان مردان معنوی و گمنام کمتر میبینید. یک بابای مربی و متواضع کنارتان نیست که گاهی برایش درد دل کنید. یک حاج آقای درخشانپور نیست که وقتی نماز میخواند هنگام نماز جماعت با قرائتش احساس کنید دارید به آسمان پر میکشید. وقتی موعظه تان میکرد آرام و بی صدا چشمهایش میبارید و چه صفایی داشت گرمای نوای او وقتی از استادش مرحوم پهلوانی نکته ای میگفت و راهنماییتان میکرد. 🌹لعنت به تو کرونا. چه خوبانی را از ما گرفتی. لعنت به تو. که ما را از چه نفسهایی محروم کردی. هر چند میدانم الان آرام با همان لبخند همیشگیش کنار خوبان و اساتیدش آرام گرفته. 🌹یک پدر گمنام معنوی از مدارس علمیه ما کم شد. و چه میفهمید معنای ثلمه چیست. و ثلمه ها گاهی چقدر دردناک است. کسی که عمرش را مشغول مداوا کردن معنوی طلاب بود و حل مشکلات زندگی آنها. خدایا به حق همه خوبان و اولیایت ، حاج آقا درخشانپور عزیز ما را هم که عمری راه سلوک طلبگیمان را درخشان کرده بود در آغوش رحمتت سر سفره خوبانت بپذیر. و زیر سایه امامش و جلوات توحیدت آرامشش ببخش. آن طور که در قنوت میخواند اللَهُمَّ نَوِّرْ ظَاهِرِی‌ بِطَاعَتِکَ، وَ بَاطِنِی‌ بِمَحَبَّتِکَ، وَ قَلْبِی‌ بِمَعْرِفَتِکَ، وَ رُوحِی‌ بِمُشَاهَدَتَکِ، وَ سِرِّی‌ بِاسْتِقْلَالِ اتِّصَالِ حَضْرَتِکَ؛ یَا ذَا الْجَلَالِ وَ الإکْرَامِ @ali_mahdiyan

انا لله و انا الیه راجعون @ali_mahdiyan

🔔 نشست علمی حکمت متعالیه وانقلاب اسلامی ( ذیل همایش حکمت سیاسی متعالیه) ⬅️نشست هجدهم: طرح کلی اندیشه مقاومت در حکمت متعالیه 👤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین علی مهدیان 👤دبیرعلمی: جناب آقای دکتر سیدجواد میرخلیلی ⬅️نشست به صورت مجازی برگزار می گردد. زمان: 🗓 شنبه 27 شهریور 1400 ⏰ از ساعت 18 الی 19:30 ⬅️مجری: پژوهشکده علوم و اندیشه و مرکز همکاری های علمی و بین الملل 💠لینک ورود به جلسه: 🌐 http://Dte.bz/cptconf #نشست_علمی @Karasy

#مکتب_امام 🔊 جلسه هشتم ✅ جهاد و مبارزه در مکتب امام 2⃣ ❓#امام نقطه‌ی #مبارزه خود را، مقابله با #آمریکا و اسرائیل قرار داد. ❓چرا در اندیشه امام، آمریکا شد #دشمن درجه نه کمونیست؟ ❓امام نه در ساحت اندیشه و نه در ساحت رفتار با کسی مشکل نداشت، بلکه مشکل امام با کسانی ست که در ساحت #اراده با آنها درگیر است! ❓در اندیشه امام باید دید، اراده به کدام سمت است؟ به سمت الله یا به سمت دنیا. ❓چرا امام می گفت من با #جهاد_مسلحانه مخالفم؟ 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

زیر علمت امن ترین جای جهان است ✍️وقتی ابرهه تصمیم گرفت کعبه را با خاک یکسان کند عبدالمطلب گفت این خانه صاحبی دارد و من صاحب شتران خود هستم. کل آن سپاه قدرتمند با ابابیل نابود شد. اما همین کعبه بعدها بارها به دست سلاطین بعد از رسول الله با منجنیق به آتش کشیده شد و ویران شد. خدای متعال ولی خود و خلیفه الله را در غار ثور حفظ کرد بارها پیامبر را با امدادهای غیبی خود محافظت کرد مثل قضیه ترور رسول الله در بازگشت از غزوه تبوک که خدای متعال پیامبر را از قصد آنان با خبر کرد یا ماجرای ترور پیامبر توسط یهودیان بنی نضیر که با امداد غیبی از این توطئه با خبر شد. اما همین خداوند کریم و رحیم و حکیم امیرالمومنین را زیر تیغ ابن ملجم و ابی عبدالله را زیر تیغ شمر و سنان با امداد غیبی اش حفظ نکرد که زنده بمانند. یک جا جان امام را برای جامعه حفظ میکند یک جا نه. ماجرا از چه قرار است؟ ✍️امدادهای غیبی قواعد زیادی دارد اما مهمترین قاعده این است که امداد غیبی زمانی میاید که فرد یا جامعه همه تلاش خود را تا نهایت انجام داده باشند. وقتی فرد و جامعه همه داشته های خود را تا نهایت بروز و ظهور داده باشند امداد و نصرت الهی میاید. ان تنصروا الله ینصرکم یعنی نصرت الهی در امتداد نصرت ما است که بروز و ظهور میکند. اطیعو ا الله و اطیعوا الرسول لعلکم ترحمون یعنی رحمت الهی زمانی بروز و ظهور میکند که اطاعت را به کمال رسانده باشید. همین قاعده ساده نشان میدهد که امداد های غیبی ممکن است برای یک جامعه محقق شود و برای دیگری نه. برای یک فرد محقق شود و برای دیگری نه. چه بسا جامعه ای رشد نایافته تر و ضعیف تر، تمام داشته و توانشان را پای کار بیاورند و شامل امدادهای ویژه الهی شوند اما جامعه رشد یافته تر همان میزان رفتارها و توان بلکه بیشتر را پای کار بیاورد و شامل این امدادها نشود چون داشته ها و توان او بیشتر از این مقدار است. ✍️وقتی میگوییم داشته ها و توان یک فرد یا یک جامعه مرادمان همه ابعاد و داشته ها است. لذا روی توان فهم و درک و علم فرد و جامعه خط نزنید. جامعه ای که به دانسته های خود عمل نمیکند شامل امدادهای غیبی نمیشود و جامعه ای که توان یافتن همان دانسته ها را ندارد ولی به همه دانسته هایش عمل میکند شامل امدادها میشود. من فرض میکنم که جامعه عراق شامل امداد غیبی باشد اینطور که برخی اساتید تصور میکنند و در تجمعهای اربعینی هیچ اتفاقی برایشان نمیافتد اما آیا این به معنای آن است که این اتفاق برای جامعه ایران هم میافتد؟ ✍️صبر کنید یک نکته دیگر هم عرض کنم. و آن اینکه زیارت امام حسین ع با همه ثوابهایی که دارد اگر عنوان نصرت امام عصر عج برش صادق نباشد پشیزی ارزش ندارد. همانطور که اگر کسی در زمانه نبرد عاشورا به زیارت پیامبر یا امیرالمومنین یا حج خانه خدا میرفت پشیزی ارزش نداشت. همه دین را ذیل نصرت امام باید فهمید. نقش زیارت ابی عبدالله در نصرت امام عصر را باید دید تا اهمیت این زیارت را متوجه شویم. در زیارت اربعین میخوانیم لیستنقذ عبادک من الجهاله و حیره الضلاله یعنی هدف امام حسین ع باید اقامه شود که هدایت انسانها است. پیامبر ص گریه کنهای مدینه را مواخذه کرد که اتبکونه و لا تنصرونه، آنچه ملاک است نصرت است. در همین زیارت اربعین میخوانیم و نصرتی لکم معده. بی اهمیتی به هدف امام باعث میشود به نام همه مقدسات مقابل رهبری جبهه حق قرار بگیریم. دستوراتش را نشنویم و نادیده بگیریم به نام امداد های غیبی. ✍️ زیر سوال بردن واکسیناسیون عمومی، زیر سوال بردن اعتماد مردم به مدیران بهداشت و درمان جامعه دینی که خروجی اش هرج و مرج و سرگردانی عمومی است. به نام مقدسات خطای راهبردی است. نقد مدیران و انحصار طلبی پزشکی مدرن و به حاشیه راندن تجربیات پزشکی سنتي البته کار خطایی نیست و باعث بلوغ و رشد جامعه خواهد شد اما اگر بنا است و به نفی و انکار و بی اعتمادی بینجامد نتیجه اش یا منزوی کردن حرفهای در جای خود درست میشود و یا ایجاد هرج و مرج اجتماعی میکند. متاسفانه مدتی است بسیاری از دوستان و اساتید و بزرگواران با تحلیلهای عجیب و غریب عملا سد راه شده اند تا پیش برنده جامعه. این مسیر خطا است و اینکه به نام مقدسات و ارزشهای دوست داشتنی این مردم انجام میشود خطای بزرگتری است. @ali_mahdiyan

#مکتب_امام 🔊 جلسه نهم ✅ مردم در مکتب امام ❓هویت #مردم چیست؟ و منظور از مردم دقیقا چه کسانی‌اند؟ ❓#مردم_سالاری دینی دو روی یک سکه است. ❓مردم سالاری یک اتفاق دینی و ایمانی ست. ❓مهم‌ترین ویژگی رهبر در جامعه ی دینی این است که به اراده مردم کارش را انجام می دهد... 🎙 استاد مهدیان 🔺 عزیزانی که اين جلسات را گوش داده و هر جلسه را #تقریرنویسی کنند، در پایان دوره هدایایی از طرف خانه طلاب به همراه مدرک پایان دوره تقدیم آنان می‌گردد. 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f