مستحبات قرائت نماز ✍آقا در پاسخ به استفتاء شخصی جواب دادند. 🤲کارهای ساده و راحتی هستند خدا توفیق بده عمل کنیم.

📌تحسبهم جمیعا ۱-مدتی قبل از اینکه فیلم بالا را مشاهده کنم دغدغه‌ام شده بود که دروس حوزوی چه ارتباطی با مسائل کف جامعه دارد. یکی از این مسائل «منشور همبستگی مهسا» بود که قرار بود میان سردمداران براندازی امضا شود. ولی با گذشت کمتر از یک سال، امروز گلشیفته فراهانی اذعان به شکست میکند! تحلیل این مسئله چیست؟ چرا در سالروز فوت آن دختر جوان علیرغم فراخوان‌ها خبری نبود؟ ۲- چند وقتی است که با برادران خانه طلابی‌ام مشغول تفلسف در بوستان بدایةالحکمه مرحوم علامه ایم. فلاسفه حکمت متعالیه برای اثبات اصالت و متن سازی و تعلق فضایل و کمالات به وجود براهینی اقامه نموده اند، یکی از این براهین می‌گوید ماهیات مثار کثرت اند ولی ما شاهد وحدت و اتحاد در عالم هستیم. لذا اگر اصالت با ماهیت باشد توان توجیه اتحاد را نخواهد داشت. چون ماهیت میگوید من فلان چیزم و هیچ چیز دیگری نیستم و قبولش نمیکنم. ۳- قرآن درباره دشمنان اسلام میگوید «تحسبهم جمیعا و قلوبهم شتی» سوره حشر آیه ۱۴ گمان میکنی متحدند ولی دلهایشان پراکنده است. ۴- شاید از جمع میان این مقدمات بتوان گفت که اگر با مبدا هستی و حقیقتش یعنی خدا ارتباطی نداشته باشی از فضایل و کمالات نیز بی‌بهره‌ای. یکی از این کمالات اتحاد است. این فضیلت متعلق به جبهه مومنین و حزب الله است چرا که نگاه وجودی و برچیدن قالب‌ها مخصوص این طرف است و دشمنان مشغول حدود و منیت‌های خودشان اند. البته بر این تقریر ثمرات دیگری نیز مترتب می‌شود که مجال دیگری می‌طلبد. پ.ن: خوشحالم از اینکه به حوزه آمدم و دروسی را تحصیل کرده‌ام که چشمم را به حقیقت تیز نموده که تا عمقش را به تماشا بنشینم.

جهان سرتاپا گوش ...

استقبال از امام ...

دلم هوایی بود که برم ولی قدم هام سست اما توفیق، یار دلم شد...

🔰مقایسه کنید ابعاد زمان و مکان را سپس کمی تامل کنید. یک سال در مقابل شش روز مساحت افغانستان در مقابل مساحت غزه #طوفان_الاقصی

روضه مجسم این روزهای غزه رفقا! اینها فیلم نیست متاسفانه واقعیت است واقعیت تلخ این روزهای غزه و ما براحتی از کنارش میگذریم ... یالیتنا کنا معکم فی الحرب علی الصهیون #طوفان_الاقصی

🗂پرونده‌ای که دنبال میکنم 📉کارآمدی دروس حوزه 🧐حتما شما هم تا کنون با افرادی مواجه شده اید که از کارآمدی دروس حوزوی ناامید شده اند، نوعا اینها اسم طلبگی را یدک می کشند ولی عملا با هویت خود (علمی و عملی) بیگانه‌اند. علت این ناامیدی و بیگانگی هر چه که باشد از رویکرد کارکردی محض نسبت به علم گرفته تا مشکلات اقتصادی فعلا درصدد پیگیری آن نیستم. در این یادداشت قصد دارم تا کمی درباره این ذهنیت گفت و گو کنیم. 🕋طلبه فارغ از هر کارکرد و صنفی که در جامعه داشته باشد از یک هویت واحد و قدر مشترکی از معنا برخوردار است. چرا که طلبگی شغل نیست بلکه یک هویت است. او وارث انبیا و حلقه وصل میان امام و امت است یعنی راهبر مردم و تحقق بخش اراده امام است. (اینجا می شود بیش از این بحث کرد ولی فعلا در مقام تبیین هویت طلبگی نیستم). پس طلبه برای اینکه بتواند حرف اسلامی بزند و مطابق اسلام راهبری کند، محتاج فهمِ نظر، رای، معارف و احکام اسلامی می باشد. جهت جلوگیری از دخالت سلیقه و رای شخصی طلبه در منابع دینی چارچوب خاصی تدوین شد که در طی قرون و اعصار این شیوه توسعه و کیفیت بیشتری یافت. چنین متد و شیوه پژوهش و استخراج معارف دینی اصطلاحا فقاهت نامیده می شود. پس دانش اصلی روحانیت فقاهت است که علوم حکمی فلسفه و عرفان اسلامی نیز در دایره این متد و روش داخل‌اند. 🛣فقاهت یک طریقه و رفتاری در فهمیدن و نیل به حقیقت است. خب اگر کسی راه را بلد نباشد معلوم نیست به مقصد برسد. درسهای رسمی حوزه متکفل آموزش همین طریقه است، پس باید درسهای رسمی حوزه خواند و یاد گرفت چراکه بدون آن متد نمی‌شود کاری کرد. حال اگر این روش کنار گذاشته شود نوآوری نیست، ساده انگاری و مهمل بافی است. .. ❇️پس با این حساب هرچند طلبگی یک هویت به خصوص می باشد اما مسیر یادگیری دین و استنباط از آن مخصوص این گروه نیست و راه برای همگان باز است البته با همان چارچوب و ضوابط خاص، لذا هرکس از هرجا رسید نمی تواند از قرآن و سنت استنباط کند. ❌گروهی معتقدند که قدرت استنباط و اجتهاد غایت قصوایی است که نصیب هر کسی نخواهد شد و باید سالیان سال در مَدرس‌های حوزه زانوی ادب بزنی تا قطره‌ای (و نه حتی جرعه‌ای) از دریای علم اهل‌بیت علیهم‌السلام روزی‌ات کنند. این تصویر منجر به مشکلات عدیده‌ای گشته از جمله احساس ناکارآمدی دروس حوزه که قرار بود متد فقاهت را بیاموزند، مسائل متعدد روی زمین مانده نظام که محتاج وجود فقیه‌اند، احساس بی هویتی، مشکلات معیشتی و ... ♦️اساسا اگر قرار بود این مسیر آنقدر سخت باشد که از میان هزاران هزار طلبه فقط درصد معدودی به آن دست یابند، دیگر چرا باید حوزه علمیه پذیرای این مقدار از طلاب باشد، عده ای متکفل اجتهاد می شدند و بقیه محتاج آنها. این تصویر حتی با حکمتِ ائمه از تاسیس جریان فقاهت نیز ناسازگار است. البته که اعتراض ما نباید موجب ساده انگاری بیش از حد شود. 📣شعار ما برای جلوگیری از افراط در ناحیه صعب نشان دادن مسیر و تفریط در ناحیه ساده انگاری بیش از حد مسئله، «اجتهاد دست یافتنی» است. یعنی فقاهت و اجتهاد مقصدی است که هر چند تلاش و زحمت مضاعفی نسبت به تحصیل در رشته های دانشگاهی را می طلبد ولی یک طلبه با استعداد معمولی و در همین سیستم آموزشی موجود حوزه می تواند با تحصیل هدفمند و اصولی دوره مقدمات و سطوح عالی پس از گذشت پنج سال از درس خارج واجد چنین متد و شیوه کاوش در معارف و احکام اسلامی شود. 📑 تفصیل این نکات در مصاحبه و یادداشت‌های شماره جدید نشریه خط به سمع و نظر عزیزان خواهد رسید. 🔰در ادامه ذکر یک نکته ضروری به نظر می آید. کارآمدی دروس حوزوی و پشتیبانی از حرکت انقلاب تنها با دروس متداول و رسمی حوزه امکان پذیر نیست. بلکه محتاج تکمله هایی چون نظام اندیشه، انس با آیات و روایات می باشد. ✅پس از تبیین این سیر در انتها برای عده معدودی که توان دست‌یابی به اجتهاد را ندارند باید در باب کارآمدی دروس حوزوی سخن گفت که در مقاله ای یا مصاحبه یا یادداشتی خواهیم پرداخت #کارآمدی_دروس_حوزه

مقاومت و روشنگری این جوان غیور غزه‌ای را ببینید و منتشر کنید. او به همراه دیگر اعضای خانواده اش شهید شد. این پیام او برای ماست ... برای خدا قیام کنید #طوفان_الاقصی

🤲دست به دعا برداریم برای مظلومان غزه 😭کودک‌کشی و جنایت اسرائیل و مقاومت مردم غزه وارد هشتمین روز خود می‌شود. 😓یالیتنا کنا معکم چرا ما اینجاییم چرا زنده‌ایم چرا دست‌مان به کاری نمی رود؟ خدایا ما نمی خواهیم مثل روسیاهان و دورافتادگانِ صحرای کربلا باشیم. دلِ ما در کنار برادران مان در فلسطین و مخصوصا غزه است. 🤲بار پروردگارا نصرت مخصوصت را نصیبشان بفرما. 🤲بینی مستکبرین عالم مخصوصا صهیون اسرائیلی را با شکست مفتضحانه بدست مظلومین غزه به خاک بمال. 🤲توفیق نصرت دین را به این دورافتادگان از میدان جهاد علیه اسرائیل عنایت کن. #طوفان_الاقصی

💞دور نیست روزی که فرزندان‌مان هوای عطرآگین قبله اول جهان اسلام را استشمام کنند. رفقا! عزیزان! برادرا! ✊برای مجاهدان فلسطینی کم نذارید جلسه روضه و دعا و توسل بگیرید دوتادوتا، جمعی، دوستانه یا خانوادگی 📷پیوست رسانه‌ای فراموش نشه 😓برای اینکه صادقانه خودمان را شریک در مجاهدت فلسطینی ها بکنیم خوب است روزه بگیریم. 😇خلاصه از این نسیم مجاهدتی که توسط حماس و جهاد در حال وزش است روح‌تان را بی‌نصیب نگذارید. پ.ن: فقط یه بچه محل قدس می‌تونه از صندلی اینجوری کار بکشه. #طوفان_الاقصی

⚠️با آمادگی ببینید 🔰حسین جان! ممنونم که رسم مقاومت را برای بشریت به یادگار گذاشتی. 🔰امام خمینی عزیز! مدتها بود که مسلمانان رفوزه درس مقاومت و اتحاد بودند، ممنون از اینکه به ما جرأت طوفان دادی. ✌️چقدر پیروزی نهایی نزدیک است. چقدر گریه برای شهدای غزه طعم گریه‌های روضه را دارد. 👌و چقدر حس شیرینی دارد این مجاهدت ✊ غزه مقاوم چون کوه بمان. کاش کنارت بودیم. 🤲یالیتنا کنا معکم #طوفان_الاقصی

ماجرای مهرجویی 1⃣ در فقه اسلام وقتی سخن از ضمان به میان آید همیشه سراغ مباشر (کننده کار) نمی روند. مثلا اگر شخصی به دست دیوانه ای چاقو بدهد و او را تحریک کند تا شخص ثالثی را به قتل برساند، اینجا یقه آن عاقل تحریک کننده را میگیرند و اصطلاحا میگویند سبب اقوی از مباشر است. 2⃣ اسراییل در حالیکه قصد تجاوز زمینی به غزه را داشت خبر از تهدیدش توسط ایران می‌دهد. او می‌داند ورود ایران چه مباشرتا و چه نیابتا و توسط جبهه مقاومت معادلات را متفاوت خواهد کرد. 3⃣ بعد از شکست مفتضحانه در ماجرای سالگرد مهسا، دشمن دنبال تیره و تار کردن روابط ایران و افغان است. 4⃣ چندوقت پیش همسر مهرجویی در شبکه اجتماعی‌اش از تهدید به قتل توسط بیگانه سخن گفته بود. امروز جسد او و همسرش را در ویلای شخصی یافته اند. 5⃣ به نظر می رسد مهرجویی ظرفیت خوبی برای نقشه دشمن داشت تا با پیش انداختن سلبریتی‌ها ذهن‌ها را از ماجرای فلسطین دور کنند و ایران هم مشغول سامان دادن داخل شود. 6⃣ در ماجرای قتل مهرجویی و همسرش حواستان را جمع کنید و دستِ سبب (اسرائیلی‌ها) را ببینید تا متوجه شوید سببِ قتل اقوی از مباشر است. لذا یقه سبب (اسرائیلی‌ها) را بگیریم. #مهرجویی #طوفان_الاقصی #نشریه_خط #کارآمدی_دروس_حوزه

چقدر زمان سخت میگذرد. چقدر بده که بنشینی و دعوای ظالم و مظلوم را نظاره کنی، بدون هیچ اقدامی. چه قدر وقاحت را به اوج خودش رسانده این شمر زمانه. چقدر هار شده این سگ منطقه. چقدر بدخیم شده این سرطان روی نقشه. حالم دست خودم نیست. کاش نبودیم و این ساعت را نمی دیدیم ... با چشمان اشک بار فقط به قصد درددل می نویسم... می نویسم تا بماند برای تاریخ، بماند در خاطراتم که من دور از معرکه در آسایش راحت خوابیدم و در یک بمباران 500 فلسطینی به شهادت رسیدند. من آسوده خوردم و در یک بمباران 600 بیمار در بیمارستان مجددا مجروح شدند. من از خودم بیزارم. علمای اسلام! کجایید؟ دانشجویان! جنبش های دانشجویی! مردم انقلابی! کجایید؟ والله اگر این 500 شهید، کافر و مظلوم بودن جا داشت آدم دق بکنه چه برسه به مسلمانان مظلوم ولی قوی غزه. امام فرمود اگر مسلمانان نفری یک سطل آب بریزند ریشه این رژیم را سیل نابود میکند.... #طوفان_الاقصی

اسرائیل تا کنون به هیچ هدفی نرسیده. مثل یک غریق در باتلاق داره درحال دست و پا زدن است. این سگ هار و جانی قبلا هم جنایت می کرد و بمب می انداخت الان هم روال سابقش را ادامه می‌دهد بدون هیچ دستاوردی! ولی مردم غزه و بروبچه های حماس با وجود مظلومیت، ابتکار به خرج دادن، حمله بی سابقه ای را انجام دادن، مقاومت باور نکردنی از خودشون نشون دادن، ضربات کاری بر پیکر نیمه جان اسرائیل می زنند، کافیست اخبار را پیگیری کنید. مقاومت این مردم، رژیم صهیونیستی را به ستوه آورده. هیمنه پوشالی اسرائیل امروز اظهر من الشمس است. یک وقت فریب رسانه ها را نخورید. این محتضر دست و پای آخرش را میزند. کمک کنید، با زبان‌تان، با مال‌تان، با آبروی‌تان، با حضورتان. فریاد بزنید. آگاه باشید و آگاه کنید. حمایت کنید. فقط منفعل نباشید. هرجا دیدید بر علیه این مردم مظلوم موضع گیری میکنند شما روشنگری کنید. منفعل نباشید که قلب‌تان میمیرد. منفعل نباشید که از امویان صحرای کربلا محسوب نشوید. منتظر باشید که وعده نصرت و فتح الهی بسیار نزدیک است. #طوفان_الاقصی

صحن آیینه حرم بی بی معصومه علیها السلام خیزش مردمی اللهم انزل علینا نصرتک ...

🖊 نامه جمعی از طلاب حوزه علمیه قم به #آیت_الله_اعرافی 🌐 تشکیل «قرارگاه طوفان الاقصی»، با هدف «تبیین و تبلیغ حماسه جبهه مقاومت» ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌀این قرارگاه از همه طلاب حوزه های علمیه دعوت می‌کند، مسئولیت تاریخ ساز خود را در جهت تبیین و تبلیغ حماسه جبهه مقاومت، ایفا کنند. ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 📲 جهت ارتباط با قرارگاه به ادمین @toofan_alaqsa پیام ارسال نمایید. #طوفان_الاقصی •┈••✾🔹✾••┈• 🌀🌀 خانه طلاب جوان را در "ایتــا" "بلــه" "روبیـکا" دنبال کنید.

🇵🇸 بعضیا هم هستند شهید به دنیا میان ... #طوفان_الاقصی

خیلی فکر کردم چی بنویسم ... دیدم قالب محدود کلمات توان بیانش را ندارند. خودتان ببینید. این آغاز مقاومت فلسطین بود.

سه ماه اعتصاب غذا واقعا جهاد از انسان معمولی چه می سازد؟ خضر عدنان اردیبهشت امسال شهید شد، ولی آیا خبری از او در ذهنتان باقیست؟ #طوفان_الاقصی

بدیهیات طلبگی ایام فاطمیه حوزه قم بخاطر تبلیغ طلاب تعطیل میشه. خیلی دودل بودم که تبلیغ برم یانه؟ تازه بعدش باید تصمیم میگرفتم کجا برم؟ همسرم که تردیدم را دید، با صحبت‌هاش برام قوت قلبی شد که هجرت رو بر قرار ترجیح بدم. او می‌گفت همین الان باید در میان اقوام و آشنایان باشم و سالهای بعد دیر است. راهی شدم. سفر چهار روزه به تبریز. دو روز از سفرم را برای اقوام اختصاص دادم و دو روزش را برای طلاب حوزه علمیه سالار شهیدان. منزل عمه‌هایم را برای تبلیغ انتخاب کردم. مهمان‌شان میشدم. پای حرف‌هایشان می‌نشستم. اگر مطلبی را در پاسخ سوالات و ابهامات‌شان بلد بودم می‌گفتم. اگر از معیشت و اقتصاد بحث پیش می‌آمد به سراغ سرگذشت استعمار و توطئه‌هایش برای ضعیف نگه‌داشتن ملت‌ها می‌گفتم. می‌گفتم که ما در قبال رشد مادی و معنوی جامعه مسئولیم. از مشکلات راه گله می‌کردند، در جواب، من از چشم دوختن به قله‌ها و آرمان‌ها و خسته نشدن از مشکلات و از راه به در نشدن می‌گفتم. این همان معجزه صبر است. اگر قرار است تحولی (حیات طیبه) را در مقیاس ملت ایران بلکه در کل جهان رقم بزنیم و در مسیر ظهور مهدی موعود قدم برداریم صبری در همان مقیاس لازم داریم. گفتم نفسِ زندگی در جمهوری اسلامی با اعتقاد به آرمان‌هایش یکی از مراتب جهاد است و به هر میزان که این جبهه را نصرت بدهی مرتبه بالاتری از جهاد را درک میکنی. اکنون، پس از بازگشت احساس می‌کنم چقدر بهم نیاز داریم. تبلیغ به طلبه حیات و هویت می‌بخشد. مگر طلبگی چیست، غیر از انتقال پیامِ امام به امت و بعثتِ جانِ آنها برای هجرت. آنها هم در میان بمباران دشمن نیازمند توصیه به حق و صبر بودند.

پ.ن: عکس متعلق به طلاب فارغ التحصیل مدرسه سالار شهیدان است که در برنامه ناهار وحدت یکجا جمع شدند. تعداد زیادی از این اعزه فضلایی هستند که از قم برای تبلیغ به دیارشان آمده‌اند.

معجزه صبر وقتی از عنصری به نام صبر صحبت می‌کنیم یعنی چه؟ چقدر صبر را برای خودمان بد معنا می‌کنیم؟ چقدر این مفهوم پرقدرت است؟ پاسخ را از زبان این کارشناس یهودی بشنوید. پ.ن: ما نیازمند تبیین این مفاهیم هستیم برای مردم. برای درست دیدن صحنه. ببینید او از تصویر یک سرباز حماس بر بالای یک مسجد ویرانه چه برداشتی دارد. پ.ن: مطمئن باشید جبهه حق با اعتقادات و آرمان‌ها و رفتارش چهره دیگری را برای جهان رقم خواهد زد.

طلبگی هویت یا کارکرد؟ 💠در پیام قبلی گفتم که دو روز از ایام تبلیغ را در حوزه سپری کردم. در این مدت با ۱۵ نفر از طلاب مدرسه به گفت‌وگو پرداختم. غالبا در آستانه اتمام سطح یک و ورود به سطوح عالی بودند. 🔆آینده طلبگی‌شان برایشان مهم بود و در جست‌وجوی ترسیم این تصویر بودند. همین دغدغه آنها را تا دفتر مشاوران حوزه هم برده بود، ولی هنوز انگار اقناع نشده بودند. نیمچه تصمیمی البته گرفته بودند. ❌در پاسخ به سوالات برادرانم از تجربیات ناموفق خودم می‌گفتم تا مسیر اشتباه مرا تکرار نکنند. 🏔معتقدم طلبگی یک هویت و معناست. یک هویت واحد که اتفاقا متکثر هم نیست. نمی‌شود آنرا با شغل و کارکرد خلط نمود و درباره آینده‌اش به گفت‌وگو نشست. 🔰طلبگی یعنی حلقه وصل میان امام و امت بودن. یعنی یک دست در دست امام داشتن و دست دیگر را به دست مردم دادن. یعنی راهبری مردم در جهت جبهه حق. 👌خب در روند این جریان و با توجه به جایگاه طلبه و موقف جبهه حق (انقلاب) قطعا یکسری نیازها و بسترهای خدمت تولید خواهد شد. ♻️ما اکنون در مرحله دولت سازی و گام دوم انقلاب قرار گرفته‌ایم. بی‌توجهی به جریان انقلاب اسلامی در انتخاب هدف و تصمیمات زندگی یعنی ابتلا به توعی سکولاریسم در مقیاس زندگی شخصی. ⭕️یعنی انقطاع ساحت آرمانی و ارزش‌های یک طلبه از ساحت حیات اجتماعی او. ❌این نگاه خطرناک است. ❌اینکه محور تصمیم‌گیری ما صرفا استعداد و اعتبار اجتماعی باشد خطرناک است. ❌اینکه جریان انقلاب از محاسبات ما حذف شود خطرناک است. ❌اینکه طلبه به دنبال یک حاشیه امن در زندگی شخصی و خانوادگی همراه با یک حقوق و درآمد مشخص باشد خطرناک است.