‍ چرا از سعید محمد میترسند؟ ✍ #علی_مختارزاده #بخش_اول 🔆 #سعید_محمد فرمانده قرارگاه سازندگی خاتم‌النبیاء که اینروزها نام او را در سپهر سیاسی ایران بیشتر از قبل میشنویم ، یکی از مهره‌های جدی برای حضور در انتخابات خرداد ۱۴۰۰ است . محمد ۵۲ ساله ، حدود ۳۳ سال در بخش سازندگی و مهندسی سپاه مشغول خدمت بوده است. وی مدت زیادی از این سالهای خدمت را در کادرهای بالای مدیریتی قرارگاه سازندگی مشغول بوده. 🔆 سعید محمد پس از بدست گرفتن سکان مدیریتی قرارگاه خاتم تحولات چشمگیری را در ساختار قرارگاه ایجاد کرد. از جمله این تحولات میتوان به تبدیل قربهای عملیاتی مختلف به هلدینگهای تخصصی قرارگاه اشاره کرد. کاری که باعث تخصصی‌تر شدن و تجمیع امکانات در رسته‌های مخصوص و بالارفتن راندمان کاری قرارگاه گردید. 🔆ازدیگر اقدامات محمد میتوان به بازنشسته کردن بیش از ۸۰۰ نیروی مدیریتی مسن قرارگاه و جایگزینی آنان با ۵۰۰ جوان نخبه دانشگاهی اشاره کرد ، اقدامی که باعث جریان گرفتن خون تازه و شور جوانی همراه با دانش روز در هلدینگها شده است. ناگفته نماند از افراد بازنشسته ۷۰ نفر به عنوان مشاور هنوز با قرارگاه در حال همکاری هستند تا تجربه به نیروی جوانی ضریب دوچندان بدهد. 🔆از اقدامات عاجل دیگر هنگام ورود #سعید_محمد به قرارگاه اهتمام ویژه به تکمیل فاز سوم پالایشگاه خلیج فارس و بی‌اثر کردن تحریم بنزین میتوان نام برد که با تکمیل این ابر پروژه بزرگ دوماه زودتر از موعد مقرر ، کشور نه تنها از واردات بنزین بی‌نیاز گردید بلکه به صادر کننده بنزین نیز تبدیل گشت. 🔆دکتر #سعید_محمد اعتقاد راسخی به تکمیل زنجیره ارزش در صنعت دارد ، از همین رو با تمام توان وارد بخش تولید فولاد گردید و صنعت فولاد بناب به عنوان نمونه با تکنولوژی کاملا بومی به چرخه تولیدی کشور بازگشت و باعث اشتغالزایی و همچنین گذاشته شدن سنگ بنای بزرگ تولید کامل چرخه فولاد در کشور بدون نیاز به واردکردن تکنولوژی آن از خارج از کشور گردید. 🔆یکی از دلایلی که میتوان #سعید_محمد را مدیری موفق در عرصه ارتباط صنعت و علم دانست ، انعقاد قرارداد همکاری با ۵۰۰ شرکت دانش بنیان است که اینگونه پای علوم و فنون روز به ابرپروژه‌های قرارگاه باز و بسیاری از نیازهای استراتژیک کشور توسط همین شرکتها طراحی و تولید میگردد. 🔆دیدگاه استراتژیک سعید محمد فقط در همین چند مورد خلاصه نمیشود (از گفتن برخی موارد به دلیل ملاحظات امنیتی معذورم) ، او به این درک رسیده که مسیر حمل و نقل کالا و خدمات امروزه برای کشور چه اهمیت ویژه‌ای دارد ، در حالیکه رقبای تجاری ایران سعی در دور زدن مسیرهای در تراز بالای تجاری ایران هستند و هرچند با نمایشهای ساختگی سعی در القای این نکته دارند که دیگر نمیتوان به ایران به چشم پلی از شرق به غرب نگریست ، این محمد بود که با احیای راه‌آهن خواف-هرات به راه ابریشم جان تازه‌ای بخشید و راه‌آهن ایران به افغانستان وصل گردید و از سویی دیگر با طراحی کشتیهای اقیانوس‌پیما نظیر افراماکس توانست طراحی حل مشکل حمل محصولات پالایشی و بنزین و... را برای دولت حل کند. 🔆 #سعید_محمد در دوسال حضور خود توانست ظرفیت فیبر نوری کشور را از ۱۱۰۰ کیلومتر به ۲۳ هزار کیلومتر و ظرفیت اینترنت کشور را از ۳ ترابایت به ۱۹ ترابایت افزایش دهد. #ادامه_دارد ✍ #علی_مختارزاده 🔰 بزرگترین کانال هواداران #سردار_سعید_محمد 🆔http://eitaa.com/joinchat/1486618634C04b9977c14

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️جنگ ترکیبی غرب علیه ایران؛ حوزه‌های تهدید کدام است؟ (بخش چهارم) 🔸شناخت چیستی، ابعاد، شیوه‌ها و ابزارهای جنگ ترکیبی نخستین گام در بازشناسی تهدیدهای بالقوه و بالفعل در این زمینه و چاره‌اندیشی برای مقابله با آنهاست. #جمهوری_اسلامی_ایران به عنوان کشوری موثر و جریان‌ساز در منطقه خاورمیانه و در عرصه بین‌المللی، همواره از ناحیه #آمریکا و هم‌پیمانان آن در معرض انبوهی از تهدیدها قرار دارد؛ #تهدیدهای_چندوجهی که در چارچوب جنگ‌های هیبریدی یا جنگ‌های ترکیبی می‌گنجد. 💠حوزه‌های تهدید جنگ ترکیبی آمریکا علیه ایران 🔹 #جمهوری_اسلامی_ایران به خاطر ماهیت و نقش منحصر به فرد خود در عرصه بین‌الملل، همواره در کانون آماج #جنگ‌های_ترکیبی #دشمنانش قرار داشته است. از همان سال‌های نخست پیروزی انقلاب اسلامی، #آمریکا سیاست مداخله‌جویانه و تجاوزکارانه‌ای را علیه ایران در پیش گرفت. 🔹تجاوز نظامی طبس، کودتای نوژه، تحمیل جنگی هشت ساله، انهدام هواپیمای مسافربری ایران، سازماندهی و پشتیبانی از نیروهای ضدانقلاب و حمایت مالی و تسلیحاتی از آنها، متهم کردن ایران به نقض حقوق بشر، حمایت از تروریسم و گروه‌های تروریستی، طرح اتهام تلاش ایران برای دستیابی به سلاح‌های کشتار جمعی، تحریم فناوری موشکی و اقدام‌های صلح‌آمیز هسته‌ای، ایران‌هراسی، طرح محور شرارت، برجسته‌سازی موضوع هسته‌ای ایران در مجامع بین‌المللی و در پی آن تحریم‌های سخت و حداکثری اقتصای، مسدود کردن اموال و دارایی‌ها، طراحی و عملیاتی کردن ترور دانشمندان هسته‌ای، دامن زدن به اختلاف‌های قومی، نژادی و مذهبی، جاسوسی علنی با هواپیماهای بدون سرنشین، راه‌اندازی شبکه‌های ماهواره‌ای و رادیویی فارسی‌زبان خارجی برای تخریب ایران در افکار عمومی بین‌الملل و نظایر آن از نمونه‌ها و نمودهای جنگ تمام عیار #آمریکا علیه جمهوری اسلامی ایران است. 🔹این اقدام‌ها با هدف تضعیف و کاهش کارآمدی نظام، ایجاد شکاف میان مردم و حاکمیت، از بین بردن اعتماد عمومی و تضعیف سرمایه اجتماعی، مشروعیت‌زدایی از نظام، تلاش برای همراه‌سازی مردم با رفتارها و سیاست‌های دول غربی و نظایر آن در حال گسترش است. با توجه به مولفه‌های هشت‌گانه جنگ ترکیبی (که در بخش های قبلی این نوشتار بدان ها اشاره گردید)، می‌توان اقدام‌های آمریکا را در چهار دهه گذشته علیه جمهوری اسلامی ایران در مواردی چون اقدام‌های سیاسی و دیپلماتیک، حمایت از درگیری‌ها و ناآرامی‌های داخلی، جنگ اقتصادی، جنگ روانی، جنگ سایبری، جنگ اطلاعاتی، نیروهای نظامی منظم طبقه‌بندی کرد که هر کدام ابزارهای خاص خود و مصادیقی واضح دارند. آمریکا و هم‌پیمانان آن در حوزه سیاسی و دیپلماتیک، اقداماتی مانند ایجاد و استقرار پایگاه‌های نظامی در کشورهای همسایه جمهوری اسلامی، حمایت از سازوکار برخورد با برنامه صلح‌آمیزهسته‌ای ایران، اعمال تحریم‌های یکجانبه بعد از خروج از برجام و تلاش برای هم‌صدا کردن سایر کشورهای همپیمان و ... را پیگیری کرده‌اند. #ادامه_دارد... منبع؛ ایرنا #جنگ #جنگ_ترکیبی #جنگ_هیبریدی #جنگ_شناختی #دشمن @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️چرا امامت امام جواد (ع) در كودكی يكی از بحث برانگيزترين مباحث عصر ايشان محسوب می ‌گردد؟ (بخش اول) 🔹یکی از مسائلی که بعدها در مباحث کلامی مربوط به امامت، جایگاه ویژه‌ ای یافت، این بود که آیا ممکن است کسی پیش از بلوغ به مقام امامت برسد؟ این مسأله در سال ۲۰۳، آن هنگام که #امام_جواد (ع) به امامت رسید، به صورت جدّی‌ تری در محافل علمی - کلامی امامیه مطرح شد و بعدها در سال ۲۲۰ درباره امامت امام هادی (ع) و پس از آن امام مهدی (ع) نیز ادامه یافت. در سال ۲۰۳ که امام رضا (ع) به شهادت رسید، شیعیان آن حضرت به علت این که تنها فرزند وی #امام_جواد (ع) بیش از هشت سال نداشت، در نگرانی و اضطراب عمیقی فرو رفتند. به نوشته برخی از مورّخان در این جریان، شیعیان به حیرت افتاده و میان آنان اختلاف پدید آمد؛ چنان که شیعیان دیگر شهرها نیز متحیّر شدند. [۱] به همین جهت، گروهی از آنان در منزل «عبدالرحمن بن حجّاج» گرد آمده، ضجّه و ناله سر دادند. [۲]  🔹این مشکل برای شیعیان، که مهم‌ترین رکن ایمان را اطاعت از #امام_معصوم (ع) دانسته و در مسائل و مشکلات فقهی و دینی خود به وی رجوع می‌ کردند، از اهمّیت بسیار برخوردار بود و نمی‌ توانست همچنان لاینحل بماند. البته برای شیعیان مسلّم بود که #امام_رضا (ع) فرزند خود #امام_جواد (ع) را به جانشینی برگزید، ولی مشکل ناشی از خردسالی آن حضرت، آنان را بر آن می‌ داشت تا برای اطمینان خاطر، به کاوش و جستجوی بیشتری در این باره بپردازند. در میان نصوصی که درباره جانشینی امام جواد (ع) از امام رضا (ع) بر جای مانده، به ویژه خاطر نشان شده است که #امام_رضا (ع) فرزند خردسالش #امام_جواد (ع) را به جانشینی خود برگزید و با اینکه هنوز فرصت زیادی برای این کار وجود داشت، به جانشینی او اصرار می‌ ورزید، تا آنجا که در برابر اشاره برخی از اصحاب به سن کم #امام_جواد (ع) با اشاره به نبوّت حضرت عیسی (ع) در دوران شیرخوارگی فرمودند: «سنّ عیسی (ع) هنگامی که نبوّت به وی اعطا شد، کمتر از سن فرزند من بوده است». [۳] 🔹اضطرابی که پس از شهادت امام رضا (ع) در میان شیعیان آن حضرت به وجود آمد، سبب شد تا برخی از آنها به دنبال «عبدالله بن موسی» برادر امام رضا (ع) بروند؛ ولی از آنجا که حاضر نبودند بدون دلیل، امامت کسی را بپذیرند، جمعی از آنها پیش وی سؤالاتی مطرح کردند و هنگامی که او را از جواب مسائل خود ناتوان دیدند، وی را ترک کردند. [۴] شمار دیگری نیز به «واقفی‌» ها که بر امام کاظم (ع) توقف کرده بودند، پیوستند. علّت پیدایش این اختلاف، به نظر «نوبختی»، همین بود که آنها بلوغ را یکی از شرایط امامت می‌ دانستند. [۵] 🔹با تمام این احوال، بیشتر شیعیان به امامت امام جواد (ع) گردن نهادند، گرچه در میان آنان، کسانی بودند که مسأله کمی سنّ را به خود #امام_جواد (ع) هم یادآور شدند و آن حضرت در جواب، به جانشینی حضرت سلیمان از حضرت داوود (ع) اشاره کرد و فرمود: حضرت سلیمان (ع)، هنگامی که هنوز کودکی بیش نبود و گوسفندان را به چرا می‌ برد، حضرت داوود (ع) او را به عنوان جانشین خود معرفی کرد، در حالی که عُبّاد و علمای بنی اسرائیل، این عمل او را انکار می‌ کردند. [۶] به نوشته «نوبختی»، برهانِ استدلال کنندگان به #امامت_امام_جواد (ع)، مسأله یحیی بن زکریّا (ع) و نبوّت حضرت عیسی (ع) در دوران شیرخوارگی و داستان یوسف و علم حضرت سلیمان (ع) بود که نشان می‌ داد علم در حجت خدا و لو به سن بلوغ نرسیده باشند، بدون آموزش و یادگیری و به طور لدنّی، می‌ تواند وجود داشته باشد. [۷] #ادامه_دارد... پی نوشت: [۱] دلائل‌الامامه،‌طبری،محمدبن‌جریر، بی جا، ص۲۰۴ [۲] عیون‌المعجزات،حسين‌بن‌عبدالوهاب، آل عبا (ع)، ص ۱۱۹ [۳] روضة الواعظين و بصيرة المتعظين، فتال نيشابورى، مطبعة الحیدریه، ص ۲۰۳ [۴] مسند الامام الجواد (ع)، عطاردى، ‏عزيز الله، آستان قدس رضوى‏، ‏چ ۱، ص ۲۹ - ۳۰ [۵] فرق الشيعه‏، نوبختى، بی جا، ص ۸۸ [۶] الکافی، كلينى، دارالكتب الإسلاميه، چ ۴، ج ۱، ص ۳۸۳ [۷] فرق الشیعة، همان، ص ۹۰ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) #امام_جواد @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد