#کلیپ نماهنگ "یلداکوچولو" کلیپ رئال با موضوعیت شب یلدا در یک خانواده شهید مدافع حرم #یلدا #مدافع_حرم #کودکان 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

✅روش های تدریس برای کودکان و نوجوانان 4️⃣ 🌸روش چهارم :ترکیب حروف اول و آخر 💠چون دانش آموزان با کلمه سازی آشنا هستند، ما نیز از این روش در کلاس های خود استفاده کرده و بعضی از قالب های جدید و جالب را نیز به آن اضافه می کنیم، این روش می تواند برای پیدا کردن یک کلمه، عبارت یا جمله ای کوتاه باشد مثلاً اگر موضوع کلاس شما کلمه «مهدی» عجل الله تعال فرجه الشریف باشد از دانش آموزان سؤال کنید کلمه ای که اولش میم است و آخرش یاء. در اینجا دانش آموزان کلمات متعددی را می گویند که شما بعضاً می توانید در مورد بعضی از کلمات جالبی که بچه ها می گویند توضیح مختصری بدهید یا از خود دانش آموز بخواهید که در مورد آن کلمه توضیح بدهند. اگر در حین اجرای برنامه یا حتی اگر اولین نفر، کسی کلمه «مهدی» عجل الله تعالی فرجه الشریف را حدس زد، شما به کار خود ادامه دهید و بعد از اجرای برنامه از او تشکر و او را تأیید نمایید. 💠طریق دیگر اجرای این روش بدین گونه است که اگر کلمه مورد نظر ما تعداد حروف آن زوج باشد مانند کلمه «مهدی» عجل الله تعال فرجه الشریف حروف آن را جدا کرده و به شکل های مختلف می توانیم اجرای برنامه نمائیم. مثلاً کلماتی را بنویسید که اول آن حروف «م – ه- د- ی» باشد همانند کلمات «محمد صلی الله علیه و آله و سلم _ هدایت _ دجال _ یوسف علیه السلام » بعد از دانش آموزان بخواهید که در ترکیب حروف نوشته شدۀ این کلمات، رمزی است که آن را حدس بزنند که دانش آموزان با کمک ما در دفعه اول آن را پیدا می کنند. برای استفاده بهتر و بهینه از این روش می توانید کلماتی را انتخاب کنید که با موضوع اصلی و مورد نظر شما، ارتباط داشته باشد که بعد از پیدا شدن کلمه، در مورد ارتباط آن کلمات با کلمه مورد نظر نیز توضیح دهید که در اینجا کلمه «محمد صلی الله علیه و آله و سلم »، هدایت، دجال، یوسف علیه السلام با بحث مهدویت و کلمه مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف ، ارتباط دارد. چنانچه رابطه کلمات مورد نظر با موضوع اصلی مد نظر شما نباشد، یا وقت تنگ باشد، می توانید همان اول برنامه به دانش آموزان بگوئید کلمه ای که اولش میم باشد را بگویند. بعد کلمه ای که اولش هاء و کلمه ای که اولش دال و کلمه ای که اولش یاء و برنامه را همان گونه که گفته شد ادامه دهید. روش دیگر ساختن کلمه «مهدی» عجل الله تعالی فرجه الشریف بدین گونه است که: کلمه ای بسازیم که اولش میم و اخرش هاء باشد مثلاً کلمه «مکه» و کلمه ای دیگر بسازیم که اولش دال و آخرش یاء باشد مانند کلمه «دوستی» که در این روش با استفاده از حروف اول و آخر کلمات کلمه «مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف » به دست می آید و کلمه «مکه و دوستی» را نیز می توانید در راستای کلمه مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف توضیح دهید. همین روش را در عبارتهای چند کلمه ای یا یک جمله کوتاه می توان، استفاده نمودبه همان شرطی که بیان شد که تعداد حروف آن کلمه زوج باشد. همانند کلمه: مهدی باوران _ مهدی یاوران. بنابراین رسم شکل های بیان شده و شکل های پیشنهادی دیگر بدین گونه است. ✅منبع : کتاب تخته سفید جلد 1 - نوشته استاد محمد یوسفیان #مربیان #کلاسداری 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#شعر تاب تاب عباسی 🌸تاب تاب عباسي خداجونم چه نازي من دوست دارم تو بازي به من نگاه بندازي به من بگي عزيزم چه کيفي داره بازي #خردسالان #کودکان 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#شعر دوستی و اتحاد وقتی که باهم باشیم دنیا قشنگه هی دنیای ما بچه ها چه رنگارنگه هی یکی به رنگ آبی چو آسمونها هی یکی به رنگ قرمز لاله¬ی صحرا هی یکی به رنگ سبزه رنگ جوانه هی جوانه روی شاخه دونه به دونه هی یکی به رنگ زرده زردی آفتاب هی یکی به رنگ نارنج تازه و شاداب هی یکی به رنگ نیلی نیلی دریا هی یکی بنفش ِ رنگِ یک گل زیبا هی ما همه رنگ وارنگ چه مهربونیم هی #خردسالان #کودکان 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#داستانک های کوتاه از زندگی حضرت #محمد صلی الله علیه و اله 1️⃣ ✳️ویژه کودکان و نوجوانان ✅قسمت اول :#سلام و احوال پرسی 🌸سلام! آرام آرام گام برمی داشت. میان کوچه آمده بود. رهگذران کوچک و بزرگ از کنارش می گذشتند. زیبا و مهربان، به رهگذران نگاه می کرد. لب هایش می شکفت. صدای جذاب و نرمش در کوچه می پیچید: «سلام علیکُم». بوی خوش سلامش مثل نسیم بهار، دل ها را نوازش می داد. 🌸اسم دوست از پیامبر زیاد شنیده بود، ولی هنوز او را ندیده بود. با این حال، ندیده عاشقش شده بود. به مدینه رسید. پرسان پرسان، سراغ خانه پیامبر را گرفت. چشم های بی قرارش، کوچه ها را رَصَد می کرد. بالاخره کوچه پیامبر را پیدا کرد. پیامبر میان کوچه بود و دوستانش مثل نگین انگشتر، او را در میان گرفته بودند. نگاه مرد به صورت پیامبر خدا افتاد. ذوق زده شد و جلو رفت. می خواست دهان خود را برای سلام باز کند که سلام گرم و رسای پیامبر، گوشش را نوازش داد. صورتش گل انداخت و شادمان و شتابان جلوتر رفت. پیامبر، او را به گرمی پذیرفت. دست او را در میان دست گرمش گرفت و با او دیده بوسی کرد. « چه طوری برادر عزیز؟ نام شما چیست؟ پدرتان کیست؟ از کدام قوم و قبیله ای؟ کجا زندگی می کنی؟ خیلی خوش آمدی برادر...». چشم های مرد مانند چشمه جوشید. 🌸دست در دست دست راستش در دست پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله بود و چشم هایش در برابر چشمان درخشانش. دست گرم و نگاه آرام پیامبر، روحش را نوازش می داد؛ چه لحظه زیبایی! فکر می کرد پیامبر نیز مثل همه دستش را عقب می کشد و دست دادن به پایان می رسد، ولی دست گرم پیامبر همچنان دست او را در بر گرفته بود و خورشید نگاهش جان مرد را صفا می داد. 🌸دوستم کجاست؟ پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله وارد مسجد شد. دوستانش در گوشه کنار مسجد نشسته بودند. با یک یک آنها سلام و احوال پرسی کرد. سه _ چهار روزی بود که خبری از بعضی از دوستان ایشان نبود. پیامبر که برای سومین روز آنها را ندیده بود، از حاضران، حالشان را جویا شد. پس پرسید: «دوست جوان ما کجاست؟» پاسخ دادند: «به سفر رفته است». پیامبر دست ها را بالا برد و برایش دعا کرد: «خدایا، او را در سفر نگه داری کن!» پس گفت: «دوست دیگرمان کجاست؟» پاسخ دادند: «چند روز استگرفتار شده است.» پیامبر گفت: «باید به دیدارش بروم.» پس نگاهی به دور و بر انداخت و گفت: «آن یکی دوستمان کجاست؟» گفتند: «بنده خدا چند روز است بیمار شده است.» پیامبر با دل سوزی سرش را تکان داد و گفت: «ان شاءالله به عیادت او هم می روم.» آنگاه آرام به سوی محراب رفت و منتظر صدای زیبای اذان شد. 🌸حرف و لبخند دوستان دور تا دور اتاق نشسته بودند. خانه پیامبر، قطعه ای از بهشت خدا در میان مدینه بود. پیامبر کنار دیوار نشسته بود و آرام آرام برایشان حرف می زد. لبخندی زیبا بر لبانش نقش بسته بود. عطر سخنان شیرین و دل نشینش، اتاق را پر کرده بود. دوستان و مهمانان به چشم هایش چشم دوخته بودند و به حرف های زیبایش که مثل آب زلال از لب های خندانش جاری می شد، گوش جان سپرده بودند. 💠منبع:کتاب گل صدبرگ: داستان های شیرین پیامبر مهربانی برای کودکان و نوجوانان سید محمد مهاجرانی #نوجوانان #کودکان #داستان 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

🌴🌴 قابل توجه مدارس دخترانه ابتدایی ووالدین سراسر کشور🌴🌴 🌹 برنامه شاد ،🎉 جذاب و پر محتوا😃 🌹 یک برنامه خاطره انگیز وبه یاد ماندنی😊 🌺 در کنار بارگاه نورانی حرم حضرت فاطمه معصومه علیها سلام 🌺 🌿🌿🌿 برنامه شده ام نه ساله 🌿🌿 ↩️ ویژه دانش آموزان سال سوم ابتدایی 🌟🌟 #جشن_تکلیف✨✨ 👈 حضور از سراسر کشور به صورت انفرادی و گروهی آزاد می باشد 👈 جهت ثبت حضور مدرسه یا فرزند خودبه شماره 02537175443 📞 تماس بگیرید . 👈 حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها بالگن شرقی رواق کودک ونوجوان دختر💥 🌹🌹🌹🌹🌹 http://eitaa.com/joinchat/4043767811C8fb3e3de4a

#پاورپوینت نوجوان 💠مناسب برای مربیان جهت تدریس برای خانواده ها ✳️بیان ویژگی های و راه های حل مشکلات نوجوانان نکات تربیتی و روانشناسی نوجوانان #مربیان #نوجوانان 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

#کلیپ برش کاغذ قرینه های به هم پیوسته 2️⃣ ✳️ایده ای جذاب برای ساخت هدایا و تزیینات ✅توسط استاد شاطر کریمی #مربیان #برش_کاغذ #خلاقیت 🌸مرجع محتوایی تربیت دینی 🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

آثار مثبت قصه گویی استاد محمد شجاعی #جمعه #مربیان 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

نکاتی برای انتخاب داستان برای کودکان 1 استاد محمد شجاعی #جمعه #مربیان 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc

نکاتی برای انتخاب داستان برای کودکان 2 استاد محمد شجاعی #جمعه #مربیان 🌸بانک محتوایی ویژه مربیان🌸 www.amoorohani.com 👇👇👇 http://sapp.ir/amoorohani 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/409141249Cbd93b95dbc