#آیه_گرافی ⚡️اِنَّ اللهَ لَا یَظلِمُ مِثقالَ ذَرَّهِِ ⚡️وَ اِن تَکُ حَسَنَهً یُضَاعِفُهَا ⚡️وَ یُوتِ مِن لَدُنهُ اجراً عَظیمًا همانا خداوند به اندازه ذره ای ستم نمیکند، و اکر نیکی باشد، آن را دو چندان می کند، و از نزد خود، پاداش بزرگی عطا میکند . @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#انگیزشی 👌 حدیث کلاس های قرآنی 🌸پيامبر اکرم _صلي الله عليه و آله_: مَا جَلَسَ قَوْمٌ فِی مَجْلِسٍ مِنْ مَسَاجِدِ اللَّهِ يَتْلونَ كِتابَ اللّهِ وَ يَتَدارَسونَهُ بَيْنَهُمْ اِلاّ نَزَلَتْ عَلَيْهِمُ السَّكينَةُ وَ غَشِيَتْهُمُ الرَّحْمَةُ وَ حَفَّتْهُمُ الْمَلائِكَةُ وَ ذَكَرَهُمُ اللّهُ فيمَنْ عِنْدَهُ؛  🌹هيچ گروهی در مجلسی در مساجد خدا برای تلاوت و آموزش قرآن ننشستند ، مگر اين كه آرامش بر آنان نازل میشود و رحمت دربرشان میگیرد و فرشتگان در اطراف آنان حلقه میزنند و خداوند در ميان كسانى كه در نزدش هستند، از آنان ياد میکند.  📚مستدرک الوسایل و مستنبط المسایل ح۳۷۸۸، ج۳ ، ص ۳۶۳ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🌺🍃〰 #کلاسداری_حفظ #روشهای_متنوع_پرسش 12- پرسش مباحثه ای یا تعاملی ✍محدوده ای را مشخص کنید و از دو نفر از شاگردان بخواهید به صورت مباحثه سؤال را پاسخ دهند، یعنی آیه اول را نفر الف و آیه بعد را نفر ب، آیه سوم را نفر الف و آیه چهارم را نفر ب تلاوت کند و به همین صورت تا پایان سؤال ادامه دهند. ✅ #مزایا :🔻 👈 ایجاد تعامل میان شاگردان 👈 تنوع و نشاط در کلاس 👈 ایجاد تمرکز و جلب توجه بیشتر شاگردان 👈 و... ✅ #چند_نکته : 👈 این روش را به جای دو فرد، میتوانید میان دو گروه هم برگزار کنید. یعنی کلاس را به دو گروه تقسیم کنید و هر گروه به ترتیب آیه ای را تلاوت کند. 👈 به جای برگزاری روش میان دو نفر می توانید به ترتیب هر یک از اعضای کلاس را محور اصلی قرار دهید و مباحثه را میان او و همه اعضای کلاس برگزار کنید و بعد از اتمام نوبت، نفر بعد را محور مباحثه قرار دهید. مثلا فرد الف محور قرار میگیرد. آیه اول را نفر الف و آیه دوم را نفر ب آیه سوم را نفر الف و آیه چهارم را نفر ج آیه پنجم را نفر الف و آیه ششم را نفر د و... تلاوت میکنند. http://Eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim ══════💝══════

#آیه_گرافی 🌷وَ مَن اَعرَضَ عَن ذِکرِی فَاِنَّ لَهُ .... 🌻و کسی که از یاد من روی گردان شود، پس بی گمان زندگانی(سخت)و تنگی خواهد داشت. @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾

#تلنگر 💠توجه به عوامل معنوی در مسیر حفظ قران:  ✍دوستان خوب، از اثر گذارترین عوامل تقویت و تثبیت محفوظات توجه به معنویات است. گناه توفیق انس با قرآن را از انسان سلب می‌کند. دوستانی را می‌شناسم که در آستانه حفظ کل بودند، اما به خاطر یک رفتار بیجا یا بی‌احترامی به قرآن آنچنان توفیق از آنها گرفته شد که الآن دریغ از توفیق تلاوت یک آیه. عزیزان خیلی مواظب باشید! قرآن است، قرآن را ساده نگیرید، برترین کتاب الهی است، باید به آن عشق بورزید. ✍برخی از افراد نمی‌دانند چگونه شوخی کنند و لذا گاهی به شوخی سبب می‌شوند به ساحت پاک این کتاب توهین شود. خیلی مواظب باشید! مبادا کسی را از این رو که حافظ قرآن نیست، مسخره کنید! یا خدای ناکرده بخواهید با محفوظات خود به کسی فخر بفروشید! عامل برتری فقط تقوا و عمل است نه حفظ قرآن: و اتقوا الله و یعلمکم الله و الله بکل شیء علیم . ✍از یکی از اساتید اخلاق درباره حفظ قرآن سؤال شد، فرمود: حفظ قرآن واجب نیست، اما خواندن رساله و دانستن احکام شرعی واجب است. روز قیامت اول از نماز و واجبات و محرمات می‌پرسند. وقتی از این مواقف عبور کردید، تازه نوبت به مستحبات و حفظ قرآن و ... می‌رسد. عزیزان، مبادا به دلیل حافظ بودن به کسی فخر بفروشید! حافظان قرآن نور چشمان ما هستند. به تعبیر روایات حافظان، عارفان بهشت‌اند، اما یادمان باشد که حجاج بن یوسف، عمرسعد و بسیاری دیگر مانند آنان، حافظ قرآن بوده‌اند. ✍حفظ قرآن به تنهایی هیچ وقت نمی‌تواند باعث سعادت کسی بشود، مگر در پرتو عمل و اخلاص. نیتمان را خالص کنیم و به خاطر خدا قرآن را حفظ کنیم، نه لقب حافظ قرآن یا فلان مدرک یا فلان جایزه. اگر حفظ و مرور به خاطر خدا باشد، مطمئن باشید بهترین راه و برترین کار را انتخاب کرده‌اید. ما برای حفظ و توفیق نگهبانی از محفوظات واقعا باید از خدا مدد بگیریم. باید تضرع کنیم تا خدا این توفیق وسعادت را برایمان رقم بزند. #حرف_آخر ⚠️قرآن، کتاب خداست و تا او نخواهد، شیرینی آن در کام ما نخواهد نشست. 🏅مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم @amozesh_hefzequranekarim ┗━🍃🌺━━━━━━━━━┛‍

💠 استاد #معتز_آقایی 📚 #جزء_بیست_و_چهارم 📝 #نكات_مهم_صفحه ( ۴۷۶ ) 📌‌ آيات 78 الی 85 #غافر #آموزش_حفظ_و_وقف_و_ابتدا 🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹 @amozesh_hefzequranekarim

🌺🍃〰 #آيات_مشابه #وکذالک_انزلناه_حکما_قرءانا_ءایات وَكَذَٰلِكَ أَنْزَلْنَاهُ حُكْمًا عَرَبِيًّا..... [37 #رعد] وَكَذَٰلِكَ أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا..... [113 #طه] وَكَذَٰلِكَ أَنْزَلْنَاهُ آيَاتٍ بَيِّنَاتٍ..... [16 #حج] 💠💠💠 #کپی_مطالب_فقط_با_لینک_کانال 🏅مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم @amozesh_hefzequranekarim ┗━🍃🌺━━━━━━━━━┛‍

#فوری ♦️آیین اختتامیه فینال چهل و دومین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم 🔸نفرات برتر رشته‌ی حفظ کل قرآن کریم 🔺حائزین رتبه‌ی ممتاز: رضا گلشاهی از استان خراسان رضوی - علیرضا سامری از استان خوزستان - محمد خاکپور از استان خراسان رضوی 🔺حائزین رتبه‌ی عالی: ابوذر کرمی از استان مرکزی - حسین خانی از استان اصفهان - احمد معتمدی از استان قم - سینا طباخی از استان آذربایجان شرقی 🔹🔹🔹🔹 🔸نفرات برتر رشته‌ی قرائت تحقیق 🔺حائزین رتبه‌ی ممتاز: سید حمیدرضا مقدسی از استان قم - هادی موحد امین از استان تهران - علیرضا بیژنی از استان خراسان رضوی 🔺حائزین رتبه‌ی عالی: مختار دهقان از استان خراسان رضوی - سید مصطفی حسینی از استان قزوین - سید جاسم موسوی از استان خوزستان - مسعود نوری از استان تهران - وحید خزایی از استان تهران 🔹🔹🔹🔹 🔸نفر ممتاز رشته‌ی حفظ ۱۰ جزء 🔺امین صیدی از استان کرمانشاه، کسب رتبه‌ی ممتاز حفظ ۱۰ جزء 🔹🔹🔹🔹 🔸نفر ممتاز رشته‌ی حفظ ۲۰ جزء 🔺علی محبی‌پور از استان هرمزگان، کسب رتبه‌ی ممتاز حفظ ۲۰ جزء قرآن‌ کریم 🔸🔸🔸🔸 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾

🌺🍃〰 بسم الله الرحمن الرحیم کسب رتبه اول توسط برادر عزیز آقای #رضا_گلشاهی در مسابقات کشوری اوقاف در رشته حفظ کل قرآن کریم را به ایشان و خانواده محترمشان و استاد فرهیخته این حافظ ارزشمند، جناب استاد مهدی حسنی و جامعه قرآنی خراسان رضوی‌و مشهد مقدس تبریک‌ عرض مینماییم. از طرف مرکز تخصصی آموزش حفظ و تثبیت قران کریم 💠💠💠 @amozesh_hefzequranekarim ┗━ 🍃🌺 ━━━━━━━━┛‍