#موفقیت #انگیزشی 🔶 انسان عادت می کند...ودوست ندارد شرایطش را تغییر بدهد... این طبیعیه....ولی باید جرأتشو داشته باشید 🔷 جرئت تغییر....جرئت ریسک پذیری... برای رسیدن به هدف....برای زندگی ارزوهات... 🔶اصلا اگه قرار بود بدون تغییر به موفقیت برسید که تا الان می رسیدید.. پس یه جای کار ایراد داره.... باید یه چیزی تغییر کنه... ❓دوست دارید کدومش تغییر کنه؟ بزرگی رویاهات.... شرایطت.... دیدگاهت.... عادت هات.... ❓خب یه سوال دیگه کدومو می تونید تغییر بدید؟؟ خودت را...صددرصد... ⚠️ مطمئن باش اگه الان برای رویاهات و آرزوهات نجنگی 2 سال دیگه هیچ وقت نمی تونی با مقصر کردن شرایط خودتو قانع کنی... چون خودتم خوب می دونی... اگه بخوای...می تونی... خب پس الان چرا به اندازه کافی تلاش نمی کنی.... ❓می دونی چرا؟؟؟ چون خودتو دست کم گرفتی... خودتان را دست کم نگیرید تحت هیچ شرایطی... 🌼 اگه تا الان به هدفت نرسیدی چون به اندازه کافی براش تلاش نکردی... وگرنه تو خیلی قدرتمند تر و امیدوارتر از این حرفایی اگه نشده...چون هنوز کامل اراده نکردی... اراده کن....وبساز... 🌸 تغییر عادات به این معنا نیست...که بشی یه کسی که فقط دائم در حال تکاپو..... 🌺 تغییر عادات یعنی وقتی برمیگردی به خودت نگاه می کنی بخاطر وجودت وتغییراتی که کردی...افتخار کنی... 🌼 تغییر عادت یعنی یاد بگیری هر روز از تلاش برای رسیدن به هدفت لذت ببری 🌸 در این مسیر لذت ببر.. ما همه با همیم وبه هم کمک می کنیم... @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#فایلهای_آموزشی_حفظ آموزش گام به گام #حفظ قرآن ( #جلسه_سی_و_دوم ) #استاد_بحرالعلوم 🌹 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید. https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

🌼🌼🌺🌺🌼🌼 #آیات_مشابه #وأنبتنا_فيها_من_كل_شيء_موزون_بهیج 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ وأنبتنا فيها من كل شيء موزون وأنبتنا فيها من كل زوج بهيج 🌼🌼🌺🌺🌼🌼 1⃣- إِلَّا مَنِ اسْتَرَقَ السَّمْعَ فَأَتْبَعَهُۥ شِهَابٌ مُّبِينٌ (18) وَالْأَرْضَ مَدَدْنٰهَا وَأَلْقَيْنَا فِيهَا رَوٰسِىَ وَأَنۢبَتْنَا فِيهَا مِن كُلِّ شَىْءٍ مَّوْزُونٍ (19) [ #حجر : 18 الى 19 ] 2⃣- أَفَلَمْ يَنظُرُوٓا إِلَى السَّمَآءِ فَوْقَهُمْ كَيْفَ بَنَيْنٰهَا وَزَيَّنّٰهَا وَمَا لَهَا مِن فُرُوجٍ (6) وَالْأَرْضَ مَدَدْنٰهَا وَأَلْقَيْنَا فِيهَا رَوٰسِىَ وَأَنۢبَتْنَا فِيهَا مِن كُلِّ زَوْجٍۭ بَهِيجٍ (7) [ #قاف : 6 الى 7 ] 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #توضیحات_استاد_موسوی :🔻 〰️〰️〰️〰️ ✍ یک رمز ساده برای اینکه حافظان عزیز خیلی زود تشخیص بدهند که در کدامیک ( من كل شيء موزون ) و کدام ( من كل زوج بهيج ) آمده است ✍ آمدن حرف (جیم) در سوره #قاف در کلمه انتهایی آیه قبل آمده که با حرف آخر کلمه انتهایی موضع سوره قاف مشترک هست. 🔺فرو(ج) ⬅...زو(ج) بهيـ(ج) ✍ اما در سوره #حجر، آمدن دو حرف (شین) و (نون) در دو کلمه انتهایی آیه قبل که این دو حرف در دو کلمه موضع سوره حجر هم آمده. 🔺(شـ)ـهاب مبيـ(ـن) ⬅️ من كل (شـ)ـيء موزو(ن) #کپی_مطالب_فقط_با_لینک_کانال 🔹مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🌼🌼🌺🌺🌼🌼 #انگیزشی 👌 #بخوان_و_بالا_برو 🔷رسول خدا می­فرماید: ✍ قرآن را بیاموزید زیرا روز قیامت نزد خواننده خود می­آید به صورت جوانی زیبا رنگ پریده و قرآن به او می­گوید: منم که شب تو را بی­خواب کردم و روزهای گرم تو را به تشنگی کشیدم و آب دهانت را خشک کردم و اشکت را روان ساختم، هر جا بروی با تو می­ آیم و هر تاجری در پس تجارت خود به انتظار سود است و امروز من به سود تو در پس تجارت هر تاجری هستم و به زودی کرامت خدا عزوجل به تو می­رسد. ☝️مژده بگیر و تاجی برایش آورند و بر سرش نهند و برگ امان به دستش دهند و به بهشت جاوید او را مکان باشد و دو جامه بهشتی به او پوشند پس به او گفته شود بخوان و بالا برو و هر آنچه آیه­ ای خواند، درجه ای برآید و به پدر و مادر او اگر مؤمن باشند دو جامه پوشند و به آن­ها گویند: این مزد این است که قرآن به او آموختید. 📚 کافی، کلینی، ج۶ ، ص۳۹۹ 🔹مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#اصول_و_فنون_کلاسداری_حفظ 🎤 #استاد_قاسمی (جلسه هشتم) ❓ادامه بحث مهمترین اصول و مبانی تدریس حفظ قرآن کریم 👌ویژه مربیان عزیز (پیشنهاد دانلود) @amozesh_hefzequranekarim •┈••✾◆✦✧✦◆✾••┈•

⬆️☝️⬆️ 📋 شناسه مرسوله (کد رهگیری)مربوط به بسته های قرآنی و مصاحفی که برای برای حافظان عزیز ارسال گردید. کد رهگیری سفارش آقای فرازی راد :🔻 5723999167000984204366111 ☝️۲۰ جلد مصحف و ۱۵ جلد حافظ یار 🎁 مبارکشون باشه

🌼🌼🌺🌺🌼🌼 #آیات_مشابه #ولما_بلغ_أشده.... 🔻🔻🔻🔻 ولما بلغ أشده آتيناه حكما وعلما...... ولما بلغ أشده واستوى آتيناه حكما وعلما.... 〰〰〰〰〰〰 1⃣- وَلَمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُۥٓ ءَاتَيْنٰهُ حُكْمًا وَعِلْمًا ۚ وَكَذٰلِكَ نَجْزِى الْمُحْسِنِينَ [ #يوسف : 22 ] 2⃣- وَلَمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُۥ وَاسْتَوٰىٓ ءَاتَيْنٰهُ حُكْمًا وَعِلْمًا ۚ وَكَذٰلِكَ نَجْزِى الْمُحْسِنِينَ [ #قصص : 14 ] 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ #توضیحات_استاد_موسوی :🔻 〰️〰️〰️〰️ ✍ كلمه و#استوى در رابطه با داستان حضرت #موسى (ع) آمده 🔸اشده (واستوى) _ (موسى ) #استوي در لغت به معنی استوار و معتدل است ولی در این موضع به معنی کامل شدن جوانی و قوای جسمانی میباشد. در سوره قصص این کلمه با توجه به سیاق آیات به معنی نیروی بدنی آمده : 🔸حين دخل المدينة ووجد الرجلان يقتتلان⬅ ( فوكزه موسي فقضى عليه ) موسی مشتی سخت بر آن دشمن زد، قضا را بدان ضربت او را کشت 🔸همینطور در قصه ماء مدين آمده که دختر حضرت شعیب(ع) به پدرش گفت: (استأجره إن خير من استأجرت #القوي الأمين) 🔺او را به خدمت خود اجیر کن که بهتر کسی که باید به خدمت برگزینی کسی است که #نیرومند و امین باشد ✍ اما در داستان حضرت یوسف (ع) دیگر کامل شدن نیروی بدنی مطرح نیست و با توجه به سیاق آیات رسیدن حضرت یوسف به حدی از رشد هست که زن عزیز مصر نسبت به او قصد کام خواهی کند. 🔸(اشده) _ (یوسف) #کپی_مطالب_فقط_با_لینک_کانال 🔹مرکز تخصصی آموزش حفظ قرآن کریم @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#آیه_گرافی 🌺 ما من دابة فی الارض الا علی الله رزقها (۶ #هود) هیچ جنبنده ای در روی زمین نیست مگر اینکه روزی او بر خداست #ضرب_المثل_قرانی 🔻 هر آنکس که دندان دهد، نان دهد @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

✿❀ ﴾﷽﴿ ❀✿ #سخنی_با_حافظان #تقویت_صوت_و_لحن با سلام و تحیت 🌺با توجه به سوالات جمعی از حافظان عزیز مبنی بر عدم آشنایی با مقامات ترتیل و عملکرد ضعیف در مسابقات حفظ در بخش صوت و لحن، چند نکته را متذکر میشوم. 🌼دوستان حافظ، همان طور که در مورد حفظ به درجه تسلط دست یافته اید در مورد مقامات هم باید به هر مقامی تسلط پیدا کنید. 🌸مثلا اگر مقام بیات را در بخشی از ایات قران می توانید قرائت کنید همان مقام را در آیات دیگر هم باید بتوانید قرائت کنید. 🌺برای فراگیری هر مقام نیاز به آیه ی الگوی همان مقام دارید به طوریکه بخش به بخش هر آیه از تلاوت الگو را با تقلید محض بدون هیچ تغییری آن قدر بخوانید که برایتان ملکه شود به طوریکه وقتی به شما گفتند الان بامقام بیات بخوان آوای مقام بیات در ذهن شما تداعی شود و بتوانید همین آوا را در آیات دیگر بخوانید. #روش_آموزش : 🔻 🎧 در ابتدا، هر مقطع از ترتیل الگو‌‌ را بارها و‌بارها خوب گوش کنید و‌‌ تمرین کنید تا آن مقطع را مثل ترتیل الگو بخوانید، سپس قرائت مستقل خودتان از آن مقطع را با ترتیل الگو قیاس کنید، کم و کاستی و اشکالات احتمالی را مشخص و رفع نمایید، و‌بعد از اطمینان‌ از صحت کار، سراغ تمرین قطعه بعد بروید. بعد‌از اطمینان از تسلط بر ترتیل الگو، باید تلاش کنید تا همان مقام را در آیات دیگر پیاده کنید و دانش موسیقیایی خود را در آن مقام افزایش دهید. 🌼ضمنا تا مقامی را خوب نتوانستید در آیات دیگر قرآن اجرا کنید، سراغ آموزش مقام های بعد نروید. همینطور فقط از ترتیل یک قاری تقلید کنید تا دچار سردرگمی و آشفتگی نشوید. 🌸برای افزایش مهارت در این خصوص، مرور بصورت استماع ترتیل و هم خوانی با صدای استاد را در لیست روزانه برنامه های حفظ خودتان بگنجانید‌‌ و از اساتید مجرب کمک بگیرید. در صورت عدم دسترسی به استاد، از کتاب ها و نرم افزارها و کانالهای آموزشی هم میتوانید استفاده کنید. (کتاب آموزش ترتیل استاد پرچوی - نرم افزار مقام‌ شناسی ترتیل قران) @amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄‌

#فایلهای_آموزشی_حفظ آموزش گام به گام #حفظ قرآن ( #جلسه_سی_و_یکم ) فایل جا مانده از سلسله فایلهای ۳۲ گانه آموزش حفظ قرآن #استاد_بحرالعلوم 🌹 به جمع صمیمی حافظان قرآن بپیوندید. https://eitaa.com/amozesh_hefzequranekarim ●➼‌┅═❧═┅┅───┄

🕪 #قابل_توجه خواهران و برادران شركت كننده درطرح حفظ غيرحضوری (تلفنی) قرآن کریم 🕰 زمان آزمون میان ترم چهاردهمین دوره آموزشی حفظ غیرحضوری ان شاءالله ( ۱۷ شهریورماه) از ساعت (۹ صبح الی ۲۰ شب) خواهد بود. کلیه تماسهای هفتگی اساتید پشتیبان هم طبق برنامه از ۱۴ الی ۱۷ شهریور متوقف میباشد. قرآن آموزانی که مایل به شرکت در این آزمون هستند، برای تعیین زمان اخذ آزمون خود به آیدی هماهنگ کننده طرح اطلاع دهند تا زمان تقریبی آزمون آنها هماهنگ شود. خواهرانی هم که بنا به هر دلیلی امکان شرکت در آزمون را ندارند به استاد پشتیبان خود اطلاع بدهند تا میانگین نمرات هفتگی استادپشتیبان آنها برایشان لحاظ شود. با آرزوی موفقیت برای همه حافظان عزیز @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🌺🍃〰 #حفظ_شماره_آیات #توصیه_هایی_برای_حفظ_بهتر ✍ هر آن چه که حفظ میشود برای ماندگاری نیازمند مرور است و شماره آیات هم از این قاعده مستثنی نیستند. 🔢حافظی که آیات را با شماره حفظ میکند و میخواهد از فواید بیشمار آن بهره مند شود, در کنار مرور آیات باید به مرور شماره آیات هم توجه داشته باشد. ✅ بنابراین توصیه میشود : 🔰 🔷 در هنگام مرورهایتان به هر آیه که می رسید, همزمان شماره آیه را هم در ذهن مجسم کنید و در حین تلاوت آن آیه به شماره اش توجه داشته باشید. 🔶 در مباحثه هایتان به شماره آیات و پرسش از آن ها توجه ویژه داشته باشید. می توانید از روش های ابتکاری و جذاب در مرور شماره آیات استفاده کنید. مثل کارت های شماره آیه که با برداشتن هر عدد شخص باید آیه مربوط به آن را بخواند. 🔷 مرور شماره آیات را در زندگی روزمره تان وارد کنید. هر عددی که در طول روز در هرجا میبینید میتواند بهانه ای برای مرور آیات با آن شماره برای شما و تثبیت بیشتر آنها در ذهنتان باشد. 🔶 تمرین های تکمیلی پس از مرورتان را با شماره آیات همراه کنید. مثلا بعد از مرور یک جزء یا سوره, یک دور فقط سر آیات را همراه با شماره آن ها مرور کنید و یا مرور ابتدا و انتهای صفحات را همراه با شماره آن ها انجام دهید. 🔷 قطعا ابتکار و خلاقیت شما و هم بحثتان میتواند روش های دیگری را برای "مرور شماره آیات" به این موارد اضافه کند. 💠💠💠 🔹كانال تخصصى آموزش حفظ قران كريم @amozesh_hefzequranekarim ══════💝══════

#انگیزشی #صدای_مشاور ➕ شنیدی امیرالمؤمنین_علیه السلام_ چقدر روی مصرف بیت المال حساس بودن❓ اما اینم شنیدی که حضرت از بیت المال حقوق کلانی برای یه عده قرار داده بودن❓ ➖ واقعا ❓برای کی ❓😳 ➕ بیا باهم بشینیم پای درس استاد مهندسی تا جواب این سؤالو بگیریم 😊 🌺🍃〰 @amozesh_hefzequranekarim

#آیه_گرافی ..... فَعَسَىٰ أَنْ تَكْرَهُوا شَيْئًا وَيَجْعَلَ اللَّهُ فِيهِ خَيْرًا كَثِيرًا ( ۱۹ #نساء ) .... بسا چیزها ناپسند شماست و حال آنکه خدا در آن خیر بسیار مقدّر فرماید. @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

‍ #کلام_علما 💠 آیت‌الله مجتهدی تهرانی: روزی در حرم امام رضا علیه السلام جوانی نزد من آمد و پرسید: اگر بخواهم زنگار دلم را پاک کنم چه کنم؟ از این جوان و سوالی که پرسید خیلی خوشم آمد! به او گفتم برای پاک کردن دلت چند راه ساده وجود دارد: 🔸 از قرائت قرآن مخصوصاً وقت سحر غفلت نکن 🔸 زیاد استغفار کن 🔸 تا می‌توانی به یتیمان محبت کن و دوستشان بدار 👇👇👇 @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#راهکارهای_جذاب_سازی_کلاس_حفظ 1- استفاده ازشیوه های جذاب و آهنگین در آموزش و تدریس 2- استفاده از شعر، سرود، قصه، صلواتهای قرانی، معماهای قرانی 3- استفاده از وسایل کمک آموزشی 4- استفاده از شگردهایی برای خنداندن شاگردان با رعایت شأن کلاس 5- توجه به شرایط فیزیکی کلاس مثل نور و دما و تهویه مطبوع 6- گاهی برگزاری کلاس در فضای غیرکلاس 7- حضور در جمعهای صمیمی شاگردان 8- استفاده از گویشهای مختلف بدون شائبه و تمسخر 9- برگزاری مسابقه یا اداره کلاس با شیوه مسابقه ای 10- جلب مشارکت شاگردان در اداره کلاس 11- استفاده از روش کنفرانس 12- تنوع و خلاقیت در روش تدریس 13- تنوع در روش تمرین و پرسش مثلا، مفهوم بگوییم آیه بخواند، همخوانی کنند، نفری یک آیه بخوانند، مسابقه ای بپرسید 14- استفاده از شاگردان خوش صدا برای تلاوت یا سرود و صلواتهای قرانی 15- تنوع در آرایش کلاس و میزها 16- پذیرایی از شاگردان پس از اتمام هرجزء 17- استفاده از تشویقهای متنوع و الفاظ مختلف 18- تنوع در پوشش و حجاب 19- استفاده از بازی های مناسب برای کودکان 20- تنوع در روشهای آزمون 21- جشن پایان مرحله ای آموزشی مثلا پایان هرجزء 22- کمک گرفتن از والدین برای تشویق و تهیه جایزه @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#انگیزشی #قرآن_در_کلام_رسول_گرامی_اسلام ✨منبرهایی از نور 🌼 قَالَ رَسُولُ اللَّهِ : «در روز قيامت منبرهايي از نور برپا مي‌شود، كه نزد هر منبر بزرگي از بزرگان بهشت ایستاده است، پس منادی از طرف خداوند عزیز و بلندمرتبه ندا می‌دهد: حاملين كتاب خدا كجايند؟! بر اين منبرها بنشينيد، در حالی که نه ترسي بر شما است و نه محزون می‌شوید، تا اینکه خداوند از حساب خلايق فارغ شود، سپس همراه این بزرگواران به سوي بهشت بروید.» 📚 مستدرک الوسائل، ج 4، ص 245. @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#اصول_و_فنون_کلاسداری_حفظ 🎤 #استاد_قاسمی (جلسه نهم) ❓ادامه بحث مهمترین اصول و مبانی تدریس حفظ قرآن 🔸فرهنگسازی برای پرهیز از شتاب در حفظ کل قرآن 🔸آغاز حفظ از گام های ساده 🔸آغاز حفظ از گام های کوچک 👌ویژه مربیان عزیز (پیشنهاد دانلود) @amozesh_hefzequranekarim •┈••✾◆✦✧✦◆✾••┈•

┏━━━━━━━━━🌺🍃━┓ #حفظ_خردسالان 🌴تلاوت آهنگین (1) ✍کودکان عاشق شعر و موسیقی هستند. بهترین راه حفظ قرآن، برای کودکانی که با روخوانی و روانخوانی آشنایی ندارند، تکرار آهنگین، آیات و سوره‌های قرآن است. در این روش، حفظ آیات قرآن، با سهولت و جذابیت بیشتری انجام می‌گیرد، صوت و لحن کودکان شما شکل می‌گیرد و وی را به حفظ قرآن علاقمندتر می‌کند. @amozesh_hefzequranekarim ┗━🍃🌺━━━━━━━━━┛‍

#آیات_مشابه #فإن_العزة_لله_جميعاً #إن_العزة_لله_جميعاً 🔻🔻🔻🔻 ◀️(... فإن العزة لله جميعاً ) 🔅با حرف (فاء) یک مورد هست که آنهم در سوره نساء آمده. ☝️(الَّذِينَ يَتَّخِذُونَ الْكَافِرِينَ أَوْلِيَاءَ مِن دُونِ الْمُؤْمِنِينَ أَيَبْتَغُونَ عِندَهُمُ الْعِزَّةَ فَإِنَّ الْعِزَّةَ لِلَّهِ جَمِيعًا) ١٣٩ #نساء ◀(... إن العزة لله جميعا. ) 🔅بدون (فاء) در سوره يونس آمده. ☝️(وَلَا يَحْزُنكَ قَوْلُهُمْ إِنَّ الْعِزَّةَ لِلَّهِ جَمِيعًا هُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ) ٦٥ #يونس #کپی_فقط_با_لینک_کانال @amozesh_hefzequranekarim ┗━🍃🌺━━━━━━━━━┛‍

#انگیزشی #قرآن_در_کلام_رسول_گرامی_اسلام 🌼 پیامبر گرامی اسلام (ص): 📜 هیچ گروهی در خانه ای از خانه های خدا برای تلاوت قرآن وممارست با آن در عرصه تعلیم و تعلّم جمع نشدند، مگر اینکه سکونت و آرامش بر آنها نازل گردیده و رحمت شامل حال آنها شده و ملائکه گرداگرد آنها را فرا گرفته و خدای سبحان در نزد ملکوتیان از آنها یاد می نماید. 📚میزان الحکمه، ج۱، ح۴٨٢٢ @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

🎤 #فايل_صوتى 👆 ❓ چگونگی عملکرد حفاظ در خصوص محفوظات ضعیف و اولویت بندی سوره های ضعیف در روند تثبیت محفوظات 🎵از لسان گرم و پرمحبت #استاد_شهریار_پرهیزگار @amozesh_hefzequranekarim ══💝══════ ✾ ✾ ✾

#آیات_مشابه هرآنچه در سوره های بقره وآل عمران و نساء و مائدة آمده : (... ما في السموات ومافي الأرض ...) است. ⬅️ به غیر از دو موضع که (... مافي السموات والأرض ...) است 1️⃣- (وَقَالُوا اتَّخَذَ اللهُ وَلَدًا سُبْحَانَهُ بَل لَّهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ كُلٌّ لَّهُ قَانِتُونَ) ١١٦ #بقره 2️⃣- (يَا أَيُّهَا النَّاسُ قَدْ جَاءَكُمُ الرَّسُولُ بِالْحَقِّ مِن رَّبِّكُمْ فَآمِنُوا خَيْرًا لَّكُمْ وَإِن تَكْفُرُوا فَإِنَّ لِلَّهِ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَكَانَ اللهُ عَلِيمًا حَكِيمًا) ١٧٠ #نساء #کپی_فقط_با_لینک_کانال @amozesh_hefzequranekarim ┗━🍃🌺━━━━━━━━━┛‍

#اصول_و_فنون_کلاسداری_حفظ 🎤 #استاد_قاسمی (جلسه دهم) ❓ادامه بحث مهمترین اصول و مبانی تدریس حفظ قرآن کریم 🔸آموزش فرهنگ صحیح حفظ 🔸فرهنگسازی برای حفظ محتوامحور 🔸فرهنگسازی برای تسلط و اتقان در حفظ 👌ویژه مربیان عزیز (پیشنهاد دانلود) @amozesh_hefzequranekarim •┈••✾◆✦✧✦◆✾••┈•