💠 تغییرات دینداری در ایران؛ روندها و عوامل
🎙 استاد محسن حساممظاهری
✂️ برش هایی از متن:
🔸 دربارۀ وضعیت دینداری و سمتوسوی دینی جامعه، ارزیابی مشخص و وفاق کاملی وجود ندارد. دیرپا بودن جامعۀ ایران و استقرار حاکمیت دینی طی چند دهه اخیر، این ارزیابی را پیچیدهتر کرده است و بخشی از این پیچیدگی، به تعاریف گوناگون از مقولۀ دین برمیگردد. دربارۀ ارزیابی دین، دو رویکرد کلی وجود دارد: گروهی معتقدند دین و بهطور مشخص تشیع در جامعۀ ایرانی در مسیر توسعه است. شاهد این ادعا هم مجالس و آئینهای مذهبی با جمعیت انبوه و پررنگ شدن ادبیات و تبلیغات مذهبی است. گروه دوم معتقدند جامعه در مسیر بیدینی و دینگریزی پیش میرود؛ چراکه نمودهای دینداری کمتر بهچشم میخورد و دین در حال راندهشدن از حوزۀ عمومی به حوزۀ فردی است. هر گروه استدلال و دادههای خود را نیز عرضه میکند که در جای خود قابل بحث است. اما نقطۀ اتکای ما در این بحث، وجه اشتراک این دو رویکرد، یعنی تأکید بر تغییرات دینداری از سوی هر دو گروه است. بنابراین ما میتوانیم بهجای دو تعبیر «دینگرایی» یا «دینگریزی»، عبارت «تغییرات دینداری» را بهکار ببریم. فارغ از ارزیابی مسیر یا شتاب این تغییرات، صرفِ گفتن از «تغییرات دینداری»، مستلزم این پیشفرض است که درباره پدیدهای تغییرپذیر و پویا سخن میگوییم. پس در هر مقطعی از زمان با صورتهای جدیدی از دینداری مواجهیم و این امر در مطالعات اجتماعی، اساساً نه یک آسیب، بلکه ویژگی ذانی دینداری تلقی میشود. اصل تغییر، گریزناپذیر است و آنچه اهمیت دارد ارزیابی ما از شتاب و مسیر تغییرات است و برای این مهم، لازم است عوامل نقشآفرین و بازیگران این میدان را شناسایی کنیم و سهم هر یک را مشخص کنیم. چنانکه میدانیم پژوهشهای کمی و کیفی فراوانی در این حوزه انجام شده است. اولین پیمایش جدی در حوزه دین را دکتر اسدی در سال 1353 انجام داد و تا امروز حدود 12پژوهش پیمایشی در سطح کلان داشتهایم. پژوهشهای کیفی هم با شمار بیشتری انجام شدهاند. عواملی که در زیر اشاره میکنیم، با نگاه به هر دو دسته و با تأکید بر پژوهشهای کیفی و تفهّمی شناسایی شدهاند.
🔸 عوامل مؤثر بر روند تغییرات دینداری
عوامل مؤثر بر تغییرات دینداری در جامعۀ امروز، اعم از عوامل درونی و بیرونی، چند دستهاند:
تغییرات جمعیتی: پدیدۀ رشد جمعیت، پیامدها و اقتضائاتی از جمله در حوزه دینداری دارد. مثال سادۀ آن توسعۀ فیزیکی اماکن مذهبی، در پی افزایش جمعیت است که این توسعه، ناگزیر تبعاتی در امر دینداری خواهد داشت. همچنین جوانی یا پیرسالی جمعیت، اقتضائات خود را در شکلدهی به ادبیات دینی یا فرمهای دینداری دارد.
جهت مطالعه کامل این مطلب به لینک زیر مراجعه فرمایید:
https://andishehma.com/taqirat-dindari-dar-iran/
#ایران
#تغیرات
#دینداری
#محسن_حسام_مظاهری
🌐 تهیه شده توسط تیم اندیشه ما
🖇 مارا در شبکه های اجتماعی همراهی کنید 🙏🏻:
ایتا:
https://eitaa.com/andishemaa
تلگرام:
https://t.me/andishemaa
اینستاگرام:
https://www.instagram.com/andishemaa/?hl=en
✳️ اجرای طرح تغییر در کتب درسی حوزههای علمیه ونگرانی های اساتید
🎙استاد محمد محمدی قائینی
✂️ برش هایی از متن:
🔹 به گزارش روابط عمومی سایت اندیشه ما به نقل ازشبکه اجتهاد، استاد محمد قائنی نجفی، عضو لجنه علمی دفتر فقه معاصر، نسبت به اجرای طرح تغییر در کتب درسی حوزههای علمیه ولو بهصورت آزمایشی ابراز نگرانی کرد و مخالفت صریح برخی مراجع عظام در قم و نجف با این طرح را یادآور و در سخنانی گفت: هرازگاهی در حوزه علمیه صداهایی مبنی بر تغییر کتب و متون درسی و تحصیلی مخصوصاً نسبت به سطوح عالی و احیاناً با تجاسر به بزرگان و نسنجیده بلند میشود و بعد از دیدن عکسالعمل بزرگان مراجع و اهل فضل و علماء ساکت میشوند.
🔹 اینگونه مسائل همراه با مخالفت برخی مراجع و بهصرف همراهی برخی قابل پذیرش و اجرا نیست
🔹 استاد حوزه علمیه قم با بیان اینکه اخیراً اقدامی از ناحیه مدیریت حوزه قم مبنی بر پیشنهاد حذف و تبدیل بخشهایی از متن یک کتاب و احیاناً تمام یک کتاب به حمایت برخی افاضل موجه صورت گرفته و برای تثبیت آن به مطالب و برخی حکایات استناد شده، اظهار کرد: این بار همانند دیگربارها با ناراحتی صریح برخی مراجع عظام در نجف و مخالفت جمع قابلتوجهی از علماء و افاضل و اساتید مجرب همراه شده ولی با بیاعتنایی متصدیان امر مواجه است و بر اعمالنظر شخصی خود مصرند درحالیکه اینگونه مسائل نیازمند نظردهی و تصمیم و موافقت مراجع مقبول است و با نظر یک فاضل یا جمعی از ایشان بهخصوص همراه با مخالفت برخی مراجع عظام و بهصرف همراهی برخی قابل پذیرش و اجرا نیست.
جهت مطالعه کامل این مطلب به لینک زیر مراجعه فرمایید:
https://andishehma.com/ejra-tarh-taghir-dar-kotob-howze/
#تغیرات
#دروس_حوزه
#کتاب
#محمد_محمدی_قائینی
🌐 تهیه شده توسط تیم اندیشه ما
🖇 مارا در شبکه های اجتماعی همراهی کنید 🙏🏻:
ایتا:
https://eitaa.com/andishemaa
تلگرام:
https://t.me/andishemaa
اینستاگرام:
https://www.instagram.com/andishemaa