🔰 #تصویرک_ها 📌هدف کلی تصویرک های زیر هر نگاره که بین ۴ تا ۱٠ تصویر هستند عبارتند از: ✅انطباق تصويرک و واژه ها ✅تقويت مهارت های شفاهی زبان (گوش دادن، سخن گفتن) ✅گسترش گنجينه ی واژگان با تکيه بر تصويرخوانی ✅تشخیص و رفع اشکالات تلفظی ✅آشنایی با مفاهیم کلمه و جمله سازی شفاهی نکته: ذکر نام هر تصوير تنها برای آشنايی با شکل کلی کلمه است نه‌يادگيری شکل نوشتاری‌آن، پس تأکيد بر روی تصوير است نه واژه. این واژه ها در طول آموزش نشانه ها به تدریج آموخته خواهند شد. #ساختار_کتابها_فارسی #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت ها و تجربه های يادگيری نگاره ها 💢پس ازدو بخش آغازین درهر نگاره‌ تعدادی فعاليت يادگيری باتوجه به‌توان درک ودریافت وميزان پيشرفت سوادآموزی سازماندهی‌شده است که از نگاره ی ۱ تا ۱٠ متفاوت بوده و بر پايه ی رعايت اصل حرکت از ساده به دشوار و نيز با توجه به توانايی ذهنی وزبانی‌کودکان می باشد. 💢 بـنــابـرايـن در نـگـاره هـا حـدود ۲ تا ۶ فعـاليت پيش بينی شده است. فعاليت های يادگيری به گونه ای سامان يافته، در چند بخش ارائه می گردد. 💢هدف از اين فعاليتها يکسان کردن روشهای آموزش است و معلم می تواندآزادانه عمل‌کند اين آزادی عـمل به تـوانايی ها و ظرفيت های تک تک افراد کلاس باز می گردد. #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت #گوش_کن_و_بگو هدف از اين فعالیت عبارت است از: ✅تقويت توجه و تمرکز ✅واکنش نسبت به سؤالات مطرح شده ✅درک تصويری، جمله سازی و بيان شفاهی ديده ها 💢سؤالات این بـخش جـنبه ی الـگـويی دارند ومـعلم و والـدین در انـتخـاب اين سـؤالات يـا سؤالات مشابه آزاد هستند. 💯نکـته ی اسـاسی آن اسـت که در پـاسـخ ها به جنـبه های خـلاق تـوجه ويژه ای شـود و از همه دانـش آموزان پاسخ های يکسان‌ خواسته نشود. #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت #ببين_و_بگو هدف از اين فعاليت عبارت است از: ✅توجه و تمرکز دانش آموز، جمله سازی و بيان شفاهی تصويرها (تصويرخوانی) ✅تقويت مهارت خوب ديدن ✅آموزش راست به چپ و بالا و پايين (شناخت جهت ها) ✅تنظيم حرکت چشم و تنظيم فاصله ی چشم با کتاب ✅تقويت مهارت های کلامی و مشارکتی 💢 مـعلم و والدین می تـوانند درباره ی هر تصوير و ارتباط آن ها با هم پرسش هايی را طرح کنند.دانش آموز بايددر يک جمله‌مقصود را بيان کند. #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت #بگرد_و_پيدا_کن 📌اهداف مورد نظر در این فعالیت عبارتند از: ✅تقويت خوب گوش دادن ✅تقويت فرايندهای ذهنی ✅گسترش دامنه ی واژگان ✅تقويت مهارت خوب سخن گفتن ✅گسترش مفاهيم اصلی 💢 در ايـن تـمرين بـا توجه به این کـه کـودک صورت کلی کلمه را در حافظه دارد و خواندن آن رابه کمک تصوير فرا گرفته است، آن را در تصوير می يابد.ابتدامعلم می تواند با خواندن واژه ها از دانـش آموزان بـخواهد آن ها را در تصـوير نشان دهـند، سپـس در مـراحل بعدی دانش آموزان خود تصوير واژه را بيابند #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت #به_دوستانت_بگو 💢 در ايـن نوع تمـريـن هـا دانـش آمـوزان با يکديگر و معلم ارتباط عاطفی برقرار می کنند وبا توجه به آنچه تا کنون فرا گرفته اند دايره ی سـخن گفـتـن را وسـعت داده و بـه مـحيط اطـراف و مسـائل شخـصی و خصـوصی خود سوق می دهند. 💢در ايـن تـمرين که جنـبه ی خلاقانه دارد و باز پاسخ است دانش آموز می کوشد به کمک تخيل يا تفکر خويش مطالبی را در قالب بيان خاطره يا ديده ها و شنيده ها و اطلاعات خود بر زبان آورد. #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت #بازی_و_نمايش اين دو بخش که به طور متناوب می آيند دارای اهداف زیر است: ✅ايجاد فضای شاد و تفريحی ✅کشف استعدادهای نهفته و پرورش آن ها ✅آموزش غير مستقيم مسائل و تقويت مهارت های زبانی ✅آماده ساختن دانش آموز برای زندگی در بيرون از محيط کلاس ✅ابراز وجود دانش آموزان و پرورش تخيل ✅تقويت مهارت های سخن گفتن و گوش دادن ✅شناخت استعدادهای کودکان و پرورش آن ها و ايجاد فرصت سالم برای ابراز توانايی های فردی ✅تقويت مهارت های حسی حرکتی ✅ايجاد فرصت برای بيان عواطف و احساسات ✅گسترش و تعميق مفاهيم اصلی ✅ايجاد و تقويت مهارت ايفای نقش 💯اگر چه که شعرها جنبه ی التذاذی دارند اما مـعلم و والـدین می توانند جهت تـقویت حافظه ی کودک او را تشویق کنند تابرخی را حفظ کند. #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

🔰فعالیت #کتاب_خوانی اين بخش با اين اهداف زیر طراحی شده است: ✅رشد و گسترش فرهنگ کتاب خوانی ✅تقویت مهارت خواندن ✅غنی شدن کتابخانه های مدارس ✅گسترش آموزه ها از کتاب درسی به سایر منابع 💢در کتابنامه های رشد فهرست ۵۲ کتاب آمده است. معلم و والدین می توانند از ميان کتاب های پيشنهادی يا هر کتاب ديگری که خود تشخيص می دهند يکی را برگزيده و برای کودکان بخوانند؛ آن گاه از آنان بخواهند به سؤالات طرح شده در کتاب يا هر سؤال ديگری که خود لازم می دانند پاسخ بدهند. 💢در طرح سؤالات مربوط به کتاب خوانی سعی شده است تمامی ابعاد محتوايی و ظاهری و دانشی در نظر گرفته شود. 💢يکی از ويژگی های متمايز اين برنامه اختصاص ساعت کتاب خوانی در برنامه ی زبان آموزی است؛ زيرا برنامه ريزان آموزشی و متخصصان آموزش زبان يکی از خلأهای نظام آموزشی کنونی را ضعف مهارت خواندن می دانند. 💢کتاب خوانی در تقويت سه مهارت ديگر نقش به سزايی دارد به گونه ای که می توان گفت زير بنای ضعف مهارت های زبانی، در ناديده گرفتن مطالعه و کتاب خوانی و بی توجهی به آن است. 💯ضمناً می دانيم که اين مهارت بايد از کودکی نهادينه شود تا در آينده به يک عادت مثبت و مفيد بدل گردد. #ساختار_کتابها_فارسی #نگاره_ها #راز_مـعلمـی #نکات_ناب ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

ساختار بخش اول از کتاب فارسی که شامل نگاره ها و موارد مربوط به اون بود به اتمام رسید.درادامه‌ودرروزهای آینده روش‌تدریس هر بخش هم به طور مختصر فرستاده‌میشه. کانال تا #1k شدن فاصله ی زیادی نداره.اگر مطالب براتون مفید بوده کانال خودتون را به دیگران معرفی کنید. ‌‎‎‎‎•••┈✾~🍃🖤🍃~✾┈••• کانال کلاس اولی‌های خانم یوسفی @aval_learning99

ممنون از دوستانی که همراهی کردند تا جمعمون بزرگ تر بشه❤️🌷 به مـناسبت یک کا شـدن کانال فـردا یک خبر خوب براتون دارم😍 شبتون بهشت✨ حال خوبتون مستدام🌱