eitaa logo
باکلاس‌ها
12.8هزار دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
701 ویدیو
205 فایل
کانال ارتباطی با همکاران/ برای ارتقای حرفه ای همکاران 🌻آیدی مدیر برای ارتباطات آموزشی: @ali_135454 🌹لینک‌ ارتباط ناشناس با مدیر👇👇 https://daigo.ir/secret/2618488614 🍓به گروه "تمثیلات معلمی" بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ شما در مقطع ابتدایی درس مهمی به من دادید😳👆👆👆👆👆 ♦️شکوه اخلاقی یک معلم... 👆 @baclassha
🌺 🔰 راهکارهای افزایش دامنه توجه در کودکان با نقص توجه : 🌀 سوالی که همیشه اولیا و معلمان در مورد کمبود توجه بچه‌ها دارند. ♦️ بر اساس برخی از بررسی‌ها ۵۰ تا ۸۰ درصد کودکان با اختلالات بیش فعالی و کمبود توجه دارای مشکلات ویژه یادگیری می باشند، بنابراین عمل به توصیه‌های ذیل می‌تواند در این خصوص راهگشا باشد. 🌼 ۱- بازی مارپیچ یا هزار راه بر روی کاغذ و یافتن راه خروج از آن توسط دانش‌آموز. 🌼 ۲- استفاده از پازل‌های مختلف. 🌼 ۳- از دانش‌آموز خواسته شود چشمانش را ببندد و یک شکل هندسی در ذهنش مجسم کند و سپس آن را بر روی کاغذ بکشد و در مرحله بعدی با چشمان بسته، شکل پیچیده‌تری را نیز بر روی کاغذ طراحی نماید. 🌼 ۴- یک لیوان سر خالی از آب را انتخاب کرده و از دانش‌آموز خواسته شود که درون آن تعدادی سکه بیندازد، طوری که آب سر ریز نشود. در مرتبه بعد به تعداد سکه ها اضافه شود و می‌بایست طوری سکه‌ها را در آب بریزد که آب سر نرود! (می‌توان به جای سکه از میخ ریزه هم استفاده نمود.) 🌼 ۵- پیدا کردن اشیاء مشترک و متفاوت در تصاویر 🌼 ۶- پیدا نمودن شکل مورد نظر در میان اشکال مختلف در یک تصویر. 🌼 ۷- ظرفی از حبوبات را تهیه کرده و از دانش‌آموز خواسته شود تا یکی از انواع آن را جدا کند. در مرحله‌های بعد خواهان جمع‌آوری حبوبات ریزتر شوید و با کرومتر میزان زمان و سرعت جداسازی حبوبات و خطاهای آن‌ها را یادداشت نمائید. 🌼 ۸- از دانش‌آموز خواسته شود که ده خط یازده سانتی‌متری رو ی کاغذ بکشد و با قیچی دقیقاً روی خطوط را بچیند. زمان یادداشت شود. هر روز یک خط به خطوط اظافه شود تا روز دهم به بیست خط رسیده با همان زمان روز اول. 🌼 ۹- دو تصویر که مشابه هم هستند اما در یک یا چند مورد جزئی با هم اختلاف دارند، به دانش‌آموز نشان داده و از او خواسته شود تا تفاوت‌ها و تشابهات تصاویر را پیدا کند. 🌼 ۱۰- عواقب بی ‌دقتی را به این دانش‌آموزان متذکر شوید به عنوان مثال: پلاک منزل‌مان ۱۲ است؛ اگر ۱۳ بنویسیم نامه به در خانه‌مان می‌آید؟ 🌼 ۱۱- به این کودکان رویکردهای شناختی را آموزش بدهیم به عنوان مثال: اول ببین، بعد بشنو، سپس فکر کن و در آخر انجام بده! 🌼 ۱۲- هر فعالیتی که هماهنگی چشم و دست در آن لحاظ شده باشد، مانند: بازی دارت، تیله بازی، برای این کودکان در نظر گرفته شود. 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 📚برگرفته از کتاب : "آموزش کودکان بیش فعال و کم توجه" 📝تأليف و ترجمه از : مجتبی نیازی 🆔: @baclassha
❇️ امام علی (ع) هر گاه با فکر خود به جایی نرسیدی، از اندیشه خردمندی که مشکل تو را حل می کند پیروی کن. ✔️ رهاورد کاربردی این حدیث در کلاس درس، استفاده از خرد جمعی در خلق ایده های جدید در تدریس. مشورت با همکاران باتجربه در رفع معضلات انضباطی و مدیریت کلاس و... است. ♨️«اقدام پژوهی» و «درس پژوهی»، که پژوهش در حین عمل برای بهبود عملکرد آموزشی و پاسخ به مسایل مهم کلاسی با استفاده از تجربیات همکاران است.. در این مقوله دارای اهمیت است. ✍ علی اسعدی @baclassha
❇️ الهی نامه دانش آموز کم کار... ♦️ شوخی... ولی جدی👇👇👇 🤲الهی سوگند به بلندای درخت چنار🌷 و به ترشی رب انار ؛ ترحمی بنما بر این بنده بی مقدار ؛ بی کار و بی عار که دمارش را برآورده روزگار !😭😭 🤲ای خالق مدرسه و ای به وجود آورنده فرمول های حساب و هندسه ؛ ای خدای عزیزم! بیزارم از این نیمکت و میزم ؛ دانش آموزی سحر خیزم که هر روز صبح زود ساعت 10😐 از خواب بر می خیزم ؛ و روز های شنبه تا پنجشنبه اغلب از مدرسه می گریزم🚶‍♀🚶‍♀🚶‍♀ ؛ که من انسانی نحیفم و در کلاس درس بسیار ضعیفم ؛ اگر چه نزد معلم و دانش آموزان خیلی خوار و خفیفم 😩؛ ولی خارج از مدرسه به هرکاری حریفم !😜 🤲ای خالق شهرستان های کرمان و یزد و رشت ؛ نمره انضباط مرا داده اند هشت 😢؛ دیگر به چه امیدی می توان سر کلاس درس نشست ؟ ؛ آنجا که معلم هم نمیکند گذشت ؛ چه کنم اگر سر نگذارم به کوه و به دشت ؟ ؛ 🤲الهی می دانی که من کیستم ؛ هرچند که دانش آموزی فعال و درس خوان نیستم ؛ ولی چقدر عاشق نمره بیستم ؟!؟!😅😂 🤲پروردگارا سال گذشته هنگام امتحان خواستم تقلب کنم ، معلم از راه رسید🧐 ؛ رنگ از رخسارم پرید ؛ برگه امتحانی ام را گرفت و کشید و آن را از هم درید و چنان کشیده ای به صورتم کشید که برق سه فاز از چشمم پرید و صدایش را مادرم در خانه شنید ! 🤲ای خالق آموزگار و ای سازنده مداد و خط کش و پرگار ، آن چنان هدایتم کن تا این معنی را بدانم که اگر معلم خودش درس را میداند پس چرا از من میپرسد و اگر نمیداند چرا از دیگران و آن هایی که میدانند نمیپرسد ؟😅😅 @baclassha
❇️ پانزدهمین دوره آموزشی، کاربردی «هنر معلمی» ➖فرصتی جهت استخدام در مراکز آموزشی و تربیتی غیر دولتی توحید. @baclassha
۱_قبل از شروع كلاس هدف خود را از ارائه محتوی درس مشخص ‌سازيد. به این ترتیب تدریس شما در کلاس حالت منسجم تری خواهد داشت.🌹 2. با یک‌ برنامه‌ریزی دقیق و داشتن طرح درس مناسب وارد کلاس شويد. انجام این کار باعث می شود از زمان تدریس بهترین استفاده را ببرید.🌸 3. دانش آموزان را از هدف آموزشی خود آگاه سازيد. به این ترتیب دانش آموزان بهتر مطالب را متوجه می شوند و می دانند که قرار است در نهایت چه مبحثی را آموزش ببینند.🌾 4. از دانسته‌های دانش‌آموزان خود نسبت به محتوای آماده برای تدریس آگاه شويد و متناسب با آن تدریس خود را شروع کند. سوال پرسیدن از دانش آموزان برای اینکه با سطح دانسته های ایشان آشنا شوید بسیار مفید است.🌸 5. در هنگام ارائه مطالب از مباحث جذاب و علمی جهت تفهیم مفاهیم استفاده کند. مثال های کاربردی و عملی بزنید تا شاگردهای شما به درس علاقه مند شوند.🌹 6. شیوه تدریس خود را متناسب با محتوای مورد نظر انتخاب کنيد و از یک روش تکراری استفاده نکنيد. با انجام این کار کلاس جذابتری خواهید داشت و بازدهی افزایش می یابد.🌾 7. در هنگام تدریس با صدای یکنواحت صحبت نکنيد. 🌸 8. هنگام تدریس از دانش آموزان سوالاتی جهت کنترل و جلوگیری از حواس پرتی آنها بپرسيد. کلاس هایی که به صورت دو طرفه و سوال و جواب برگزار می شود بسیار مفید و موثر است. یک معلم خوب این مورد را هم در نظر می گیرد.💐 @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ انگیزش بخشی به شاگردان ❇️ عشق به معلمی. ❤ ♦️خاطرات و توصیه های بسیار جالب دکتر فتحی در باب معلمی و موفقیت در آن👆👆 @baclassha
720.1K
❇️ کسب اطلاع از فرهنگ عمومی خانواده ها 🎙🎙 دکتر @baclassha
❇️ معلم و توجه به تفاوت های فردی ✔️جليقه نجات رو اگر تَن ماهي🐠 كنيد ميشه جليقه مرگش..!👇👇👇👇 براي همه نُسخه يكسان نپيچيد. ♨️آدمها همه مثل هم نيستند...♨️ ‍@baclassha
❇️ نسل هتل نشین👇👇👇👇 ➖آسیب شناسی تربیتی ♨️عید نزدیک است. علاوه بر خانه تکانی، خانه تربیت را هم باید تکانی داد. ♦️تا چند دهه پیش، دخترهای خانه صبح ها زود بیدار می شدند تا قبل از مدرسه رفتن، همه جای خانه را رفت و روب کرده باشند و بعد راهی مدرسه می شدند. ودراوقات دیگر باخیاطی وگلدوزی وقالی بافی و... کمک مادر بودند تا قسمتی از بار خانواده رابه دوش داشته باشند! ♦️پسرها بايد يا صبح زود يا عصر، نان و مايحتاج خانه را خريد مي كردند و كارهای مردانه را در كمك پدر خود انجام ميدادند و تابستانها برای ارتقای نسبی وضعیت اقتصاد خانواده وکمک به پدر دراصناف مختلف شاگردی ویا فروشندگی میکردند!!! ♦️حالا با نسلی روبرو هستیم که صبح که بیدار می شوند، از هتل خانه شان خارج می شوند. چون که والدینشان به عنوان *مستخدمین "هتل خانه "* همه جا را رفت وروب خواهند کرد و با يك تلفن همه چيز درب خانه مهياست. ♦️نسلی که در برابر اتاقی که در آن می خوابد و خانه ای که در آن زندگی می کند و ظرفی که در آن غذا می خورد احساس مسئولیت ندارد؛ آیا در برابر سرزمینی که از آب وخاک آن بهره مند است حس مسئولیت خواهد داشت ؟ ♦️برای این نسل، *سرزمین هم چون هتلی است که می توان خورد و خوابید و ریخت و پاشید* ؛ از مواهب طبیعی آن بهره مند شد و بعد اگر باب میل نبود آن را ترک کرد. سرزمین هم، مثل خانه، برای این نسل، هتل است. با این تفاوت که متأسفانه مستخدم سرجهاز ندارد و همه فقط برای خوردن و خوابیدن و بردن آمده اند ! ♦️این نسل را چه کسی وچه کسانی چنین تربیت کرده اند؟ کی بود کی بود، اتفاقاً این دفعه، *من بودم،* *تو بودی،* *ما بودیم !!!* *و...همه بودند.!!!* ♦️کمی به خود بیاییم و تکانی به خودمان و این نسل هتل نشین بدهیم ؛ گرچه به نظر من نسلی که این بچه ها رو تربیت کرد، فکر می کرد چون خودش سختی کشیده باید هرجور امکاناتی رو برای بچه اش فراهم کنه ! و این موضوع از تهیه سیسمونی برای کودک به دنیا نیومده شروع میشه و متاسفانه ادامه پیدا میکنه تا جهاز ومهریه آنچنانی وجشن عروسی که پولش به قیمت وام وقرض کردن پدرکمر خمیده شده تمام می شود ! *تاجاییکه شان والای مادر و پدری خودش رو در حد یک مستخدم برای اربابش پایین بیاره مبادا که آبی در دل فرزندش تکون بخوره.* ! اما غافل شد از اینکه هر باغچه و مزرعه ای با آب زیادی فاسد میشه و به لجنزار تبدیل خواهد شد. ♦️گاهی باغبان به گیاهش بی آبی رو تحمیل میکنه چون میدونه اون گیاه نیاز داره چند روز بستر خشکی داشته باشه تا بتونه ریشه هاش رو توی خاک رشدبده و به حیاتش ادامه بده . ♦️ *امیدو ارم همه ی ما مادرها و پدرها بتونیم به این درک برسیم که امکانات هتلی ایجاد کردن برای فرزندانمون افتخار نیست ،* *مسئولیت پذیر کردن و قدردان بار آوردن فرزندانمون افتخار است .* @baclassha
♦️فراخوان‌رویدادملی‌ایده‌پردازی 💠 با موضوع ایده‌های تربیتی در مدرسه 💵 به همراه جوایز نقدی80,000,000 ریالی 🔥 جذب و حمایت از ایده‌های برتر 💰حمایت ویژه تامبلغ ۴۰ میلیون تومان تا شرکت خلاق 🕐مهلت ارسال ایده ۲۵ اسفند 📕 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در:👇👇 🌐 https://kariznegar.ir/karizman/28 @baclassha
♦️هیچ جامعه ای فراتر از اندیشه معلمانش رشد نخواهد کرد.👌 ✍«امیر کبیر» ♦️پ. ن: باید تدابیری برای ارتقای اندیشه معلمان اندیشیده شود.... ✔️ارتقای معنوی ✔️ارتقای بینشی ✔️ارتقای دانشی ✔️ارتقای مهارتی ✔️ارتقای اعتبار حرفه ای ▪️گام اول. همت و تلاش خود معلمان است... به انتظار دیگران نمی توان نشست... خیلی زود دیر می شود... 👌 💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐💐 @baclassha
🚸 خانواده‌ی فرهیخته، برای نوروز ۱۴۰۱ برنامه‌ریزی رسانه‌ای کرده‌اید؟ 📍 مرکز تربیت رسانه‌ای باران برگزار می‌کند: 🔷 عیدانه [نوروز ۱۴۰۱] 🔰 تحلیل تربیتی دنیای انیمیشن‌های کودک و نوجوان 💡 در سبد تفریحات نوروزی خود، چه سهمی برای فیلم‌ها و انیمیشن‌ها درنظر گرفته‌اید؟ 💡 شما هم با انتخاب فیلم‌ها و پویانمایی‌ها برای فرزندان خردسال، کودک یا نوجوان‌تان چالش دارید؟ 💡 تا به‌حال به انیمیشن‌های مورد علاقه فرزندان‌تان، با دید نقادانه نگاه کرده‌اید؟ ✅ مرکز تربیت رسانه‌ای باران نشست‌های تربیتی «عیدانه» را ویژه شما و نوجوان عزیزتان طراحی کرده است. 💻 غیرحضوری (مجازی) 🌙 به‌صورت آنلاین و آفلاین 🥇 ویژه والدین هوشمند 📍 زمان برگزاری دوره: 🗓 ۳ لغایت ۱۱ فروردین‌ماه ۱۴۰۱ 🗂 ۵ نشست تربیتی 📝 روز‌های فرد ⏱ ساعت ۱۶:۳۰ الی ۱۸:۰۰ 🌐 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام: 📎 https://bmtc.ir/?p=13404 🔸 ارتباط با پشتیبان: 🆔 @BMTC_admin 📱 ۰۹۱۹۰۱۰۶۰۷۱ 📌 ظرفیت محدود 📱 @bmtc_ir ___________________________ @baclassha
🔅نوزاد حسین جلوه اش مصطفویست 🔅دقت که کنی خَلقاً و خُلقاً نبویست 🔅تبریک بگویید به ارباب که او 🔅نامش،نسبش،خودش،جمالش علویست 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ♨️میلاد با سعادت حضرت علی اکبر(علیه السلام) و روز جوان به ویژه به همکاران جوان و جوانمرد مبارک باد. @baclassha
❇️ آسیب شناسی تربیتی/بدون شرح ▫️دقیقا صدق میکنه در زمان حال ما؛👆👆 @baclassha
📌 معلمان عزیز! اساتید دانشگاه! اگر به دنبال ☘️ مطالبی پیرامون علوم تربیتی، روان‌شناسی تربیتی و ...، ☘️ فیلم‌های آموزشی ☘️ تربیت در آموزه‌های دینی ☘️ تربیت در کلام امام خامنه‌ای و ... ☘️ نوآوری‌های تدریس ☘️ .... هستید، کانال ما در ایتا را دنیال کنید. لینک کانال: https://eitaa.com/teachingideas1
❇️ معرفی یک کانال خوب برای معلمان و استادان👆👆 @baclassha
❇️ تشویق و ایجاد انگیزه کودکان چند راهکار برای ایجاد انگیزه و تشویق کودک به درس‌ خواندن و انجام تکالیف 👇👇 1⃣ روش‌های متفاوت یادگیری(دیداری-شنیداری- لمسی) را بشناسید 👌 بدانید کودک شما در کدام گروه قرار دارد، چون به‌این‌صورت کودک انگیزه پیدا می‌کند و همچنین اطلاعات را بهتر درک می‌کند و یادگیری او بلند‌مدت‌تر می‌شود😊 2⃣ آموزش را از طریق شیوه‌های مبتنی بر بازی جذاب کنید 👌 به‌کار بردن بازی به‌عنوان یک ابزار آموزشی نه‌تنها فرصت‌هایی برای یادگیری عمیق‌تر و رشد مهارت‌های غیر شناختی فراهم می‌آورد، بلکه به تشویق کودکان به درس خواندن و ایجاد انگیزه در آن‌ها برای یادگیری نیز کمک می‌کند. وقتی کودکی فعالانه درگیر یک بازی می‌شود، ذهن او لذت یادگیری یک سیستم جدید را تجربه می‌کند😊 3⃣ علایق او را بشناسید 👌 هنگام انجام تکالیف درسی از درس یا تکلیفی که مورد علاقه اش است شروع کنید. زیرا برای شروع درس و دست کشیدن از بازی و سایر کارهای مورد علاقه، کودک نیاز به انگیزه قوی دارد😊 4⃣ درس‌خواندن را با زندگی روزانه بیامیزید 👌 پیوندزدن درسها با زندگی روزانه علاوەبر ایجاد انگیزە، منجر به درک ملموس و عمیق مفاهیم و موضوعات درسی می‌شود و بخاطرسپاری آنها نیز آسانتر خواهد شد. (مثلا با پختن یک کیک و تقسیم آن به تکه‌های مساوی مفهوم کسر را برای او توضیح دهید)😊 5⃣ یک همراه برای او پیدا کنید 👌 اگر دوست یا همسایه‌ای دارید که همسن کودکتان است و از قضا درسخوان هم هست، می‌توانید از او کمک بخواهید و در هفته یکی، دو برنامه بچینید که آنها با هم درس بخوانند تا فرزندتان به درس علاقه بیشتری پیدا کند😊 🍃🌺🍃 @baclassha
562.7K
❇️ایجاد لحظه های خاطره انگیز 🎙🎙دکتر @baclassha
💌تکلیف‌ نوروزی: از یک معلم 🧔دانش آموزان عزیزم! بهار در راه است و در تعطیلات به سر می برید، برایتان تکلیف نوروزی در نظر گرفتم،👇 تا توان دارید در چمنزارها و گلزارها🌾 بدوید؛ اگر زمین خوردید و سَر زانوی شلوارتان پاره شد غصه نخورید، زندگی ارزش غم خوردن و فرسودگی را ندارد.🌸 ♦️با دوست و فامیل قایم موشک، اسم و فامیل، منچ و هر آنچه بازیهای سنتی است بازی کنید و تا مدتی از روز گوشی ها و تبلت هایتان را از خود دور کنید.👌 ♦️به مارک و برند لباسهای همدیگر توجه نکرده و هرگز کفشهای خود را با هم مقایسه نکنید؛ بلکه به دست رفاقتی که صمیمانه به هم می دهید و لبخند و ذوق کودکانه‌ی بی ریای خود و خنده هایتان که در فضا می پیچد توجه کنید. هر از گاهی با صدای بلند شعر و سرود بخوانید، اگر شعر بلد نیستید جیغ بکشید هوااااار بکشید هلهله کنید.😍 لی لی راه بروید.🏃‍♂ 😍بخندید و بخندید، اگر خنده تان نیامد همدیگر را آنقدر قلقلک دهید تا بخندید ....🙃 ♦️ بزرگترهایتان را معلم واقعی خود بدانید. هر روز صبح صورت پدر و مادرهایتان را غرق در بوسه کنید. اگر خواهر برادری در کنارتان دارید آنها را ببوسید.😘 ♦️ اگر پدر و مادرتان از شما پرسیدند: پس کی تکالیفتان را می نویسید!؟ بگویید معلممان گفته؛ بوسیدن شما، تنها تکلیف ماست .....👏 ♦️تکلیفمان خنده و شادی و شور و نشاط است....😄 ♦️تکلیفمان صرف فعل" زندگی کن" است... تکلیفمان تنفس هوای تازه است ....👏 ♦️وقت برای "بچه ها فردا امتحان است و بچه ها تمرین ها را بنویسید" زیاد است.....🌹🌹 ✍معلم شما ♨️اسفند 1400 @baclassha
article_6001_1eee59f31e1459c35c207fcd79828aab.pdf
586.5K
♦️مقاله پژوهشی تربیتی👇👇 ✅بررسی تطبیقی الگوی فرهنگی خندیدن و خنداندن از دیدگاه قرآن و حدیث ❇️ مقاله ای زیبا، کاربردی و خواندنی ✍ دکتر مصطفی اسعدی. @baclassha
28.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ درجات انسان ها 📽 دکتر جواد فروغی، قاری قرآن و فعال فرهنگی @baclassha
❇️ آسیب شناسی تربیتی ❇️ کارکرد تربیتی کتاب و معلم ♦️بدون شرح ▫️پاتوق عکسای بدون شرح ومفهومی ↫ @jobiin @baclassha
❇️ تلاوت سه بار سوره یس در شب نیمه شعبان 🔻در روايت دارد كه شب نيمه شعبان هر كسی سه سوره يس بخواند خدای متعال تا سال آينده او را در حفظ و حراست و نگهداری خودش بيمه می‌كند. گويا برای سه حاجت مهم هم می‌توان خواند؛ چه خود انسان و چه خانواده انسان هر كدام می‌توانند بخوانند. 🔸اين عمل شب نيمه شعبان است. براي گشايش كار، امنيت خود انسان و برای جهات كاری و جهات روحی، همچنین برای خانواده انسان، مفید است. 🔹مرحوم آیت الله کشمیری قدس سره خيلی به خواندن سه سوره يس در شب نيمه شعبان سفارش می‌كردند. ‌ ‌ ┄┅═✧❁••❁✧═┅┄ @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا