#سناریوی_کوتاه_کلاسی۲۶ #جلسه_اول 👨‍🏫معلم ما "رفتاری صمیمانه" با دانش آموزان دارد؛ یعنی به آن ها "احترام" می گذارد؛❣نسبت به آنان "دلسوز" است و "با صداقت" و "محبت" با آن ها رفتار می کند؛ با اینهمه، "جدیت" و "اقتدار" کافی هم دارد که باعث می شود "حریم معلم و شاگردی" حفظ شود. 👩‍💻معلم ما تفاوت "صمیمیت و رفاقت" با دانش آموز را با "رفتار صمیمانه" با او کاملا می فهمد؛ چون می داند "رفاقت" با دانش آموز "هزینه هایی" دارد و "عدالت" و "عزت" و "اقتدار" او را مخدوش می کند. ✅ #جلسات_اولیه کلاس، زمان تعیین و تثبیت رابطه ای بر مبنای "قاعده" زیر است:👇👇 💢 "رفتار صمیمانه" با دانش آموز👈👈 آری!! ⛔️ "صمیمیت و رفاقت" با دانش آموز👈 هرگز!! ...........................🌻🌷...................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#پادکست_صوتی #مهارت_معلمی 🔻۱۵ نکته در معرفی معلم در #جلسه_اول 🧔‍♂آقا اجازه! 🧕خانم اجازه! ⁉️توی جلسه اول خودمو چه جور معرفی کنم؟ 🎙معلم؛ علی #اسعدی ................................. @baclassha

#پادکست_صوتی #مهارت_معلمی #micro_learning ⁉️ورود به کلاس در #جلسه_اول چگونه باشد? ⁉️با خنده یا شوخی؟😊 ⁉️یا با جدیت؟🧐 🎙معلم؛ علی #اسعدی ⌚️۷ دقیقه 🕗 🎛 کاری از گروه دانشجویی "رسام" https://eitaa.com/joinchat/2412511264Cb76a9e1069

🕹روی #جلسه_اول بزنین و دهها پست مرتبط با جلسه اول تدریس را مطالعه فرمایید🙏

#جلسه_اول #مدیریت_کلاس #خشت_اول_معلمی 💠❓ در جلسه اول، درباره معرفی شاگردان به چه نکاتی توجه کنیم؟ 🎙معلم؛ علی #اسعدی ⏰ ۲۰ دقیقه مفید @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۲ 💠 همون #جلسه_اول کلاس که آقامعلم از "تمثیل" و "نمایش" و "نقاشی" برای "توضیح قوانین کلاس" استفاده کرد فهمیدیم که معلم باحال و خلاقی داریم.👌 🧔‍♂آقامعلم گفت: 🪞من مثل "آینه" شما می مونم؛ ☹️اگر بداخلاق و اخمو و بی انضباط بشین، منو اخمو می بینین؛ 😊 اگه خوش اخلاق و با انضباط باشین منو خوشحال و خندان می بینین. 😍 آقامعلم چه قشنگ عکس العمل رفتار ما رو توی واکنشش نشون داد.👌 ♨️مطمئنم که آقامعلم توی سال بهتر از ما رفتار می کنه؛ ولی تمثیل قشنگی رو برای تاثیر رفتار ما توی رابطه کلاسی گفت‌‌‌. 🤲خدا رو شکر که معلم #خلاقی داریم. .....................🍃🪴🍂....................... ✍ معلم؛ علی #اسعدی. ♨️ با الهام از ایده همکار گرامی جناب آقای سعید انصاری @baclassha

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۴ 🎞 سکانس اول 🔸 این هفته، تقریبا اولین هفته آموزشی من بود؛ چون با جدیدالورودی ها کلاس داشتم و آنها هم از چهاردهم مهر ثبت نام شدند. 🔻در #جلسه_اول برای #یخ شکنی و #معارفه، این جمله را روی تابلو می نوشتم:👇 ▪️۴ یا ۴۰ تفاوتی ندارد؛ در هر حال شما محتاج هستید. 🧐 سپس از آن ها می خواستم که منظور از این جمله را بگویند. 👈با دیدن این جمله، حواس‌ها جمع و ذهن‌ها درگیر می شد و کلاس را نظرات مختلف فرا می گرفت. ☺️نظرات عجیب و غریب و طنز و جدی زیادی می دادند تا بالاخره به جواب می رسیدند؛ 🔸صد البته به هدف اصلی خود هم که یخ شکنی، ارتباط و درگیرسازی ذهنی از همان جلسه اول بود به طور کامل می رسیدم. 👇👇👇👇👇

👆👇👆👇👆👇👆 🎞 سکانس دوم سپس برای دانشجویان توضیح می دادم که منظور این است که ➖چه با چهار نفر کلاس داشته باشید یا چهل نفر؛ ➖چه چهار جلسه کلاس داشته باشید یا ۴۰ جلسه؛ در #جلسه_اول، محتاج طیفی از شناخت ها هستید. ♨️شناخت هایی از شاگردان. ♨️شناخت های شاگردان از شما، قوانین و انتظارات و برنامه هایتان. ✅سپس به توضیح این محورها می پرداختم. 👆👇👆👇👆

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۳۶ 👨‍💻وقتی معلم همون #جلسه_اول بهمون گفت که بین کلاس، دقایقی استراحت کلاسی داریم، خیالمون راحت شد که می تونیم توی این دقایق استراحت کنیم😇، احیانا آب بخوریم🥤 یا بعضی از صحبت هایی رو که دوست داریم به دوستامون هم بگیم؛ اینجوری توی کلاس هم ساکت تر می شینیم😎 👈 البته معلم گفت که توی دقایق استراحت، می تونین مطالب غیردرسی ناظر به دغدغه ها و علاقه هاتون هم بپرسین و گفتگو کنیم.😍 🚶‍♂وقتی که معلم توی این لحظات، بین دانش آموزا می چرخه و باهامون گپ و گفت های کوتاهی می کنه، واقعا احساس آرامش و صمیمیت خاصی می کنیم.🙂 👈البته این رو هم گفت که طی زمان استراحت، باید چارچوب های کلی انضباطی حفظ بشه؛ وگرنه استراحت محدود می شه⛔️😢 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#کلیپ_آموزشی #جلسه_اول 📽 آموزش ساده نحوه #بودجه‌بندی "هفتگی" "ماهیانه" ترمی" "سالانه" کتاب درسی همه مقاطع ...................................................... 💡هر معلمی در آغاز سال باید مقدار تدریس هر جلسه خود را مشخص کند که به آن بودجه بندی می گویند. 🎞در این کلیپ نحوه بودجه بندی به صورت ساده و کوتاه توضیح داده شده است.👌 ........................................................... 📽 تولید کلیپ؛ سرکار خانم لیلا عباسی. کازرون. @baclassha