#فن_بیان19 #مهارت_معلمی 📖 درس (۱۹) 💢 شناخت مخاطب فردی یا گروهی ✅ اهمیت شناخت مخاطب در فن بیان و سخنوری @baclassha

#اسوه_های_معلمی ♨️یک معلم ایرانی در بین ده معلم برتر جهان.👏 ♦️موسسه «جایزه جهانی معلم»، خانم ثریا مطهرنیا، معلم ایرانی را به عنوان یکی از ده معلم برتر جهان برگزیده است. 👌 ♦️خانم مطهرنیا زندگی خود در سال‌های اخیر را وقف دانش آموزانش در روستای حسن تیمور حوالی بیجار کرده است.👏👏 🌾🌾🌾🍁🍁🌾🌾🍁🍁🌾🌾🍁🍁 @baclassha

🔆سیزده آبان روز ملی مبارزه با استکبار جهانی روز دانش آموز گرامی باد. @baclassha

#جمعه_های_بیقراری 🔷 بخشی از وصیت نامه شهید علی اصغر شیردل👇👇👇 🔅«هیچ‌وقت فکر نکن که امام زمان{عج} کنارت نیست. 👇 🔅همهٔ حرف‌ها و شکایت‌هات رو به امام زمان بگو...»🌹 ــــــــــــــــــــــــــــ🌜🌸ــــــــــــــــــــــ 🔶 ۱۰۰ صلوات خالصانه روز جمعه، هدیه اعضای کانال 🌹 باکلاس ها 🌹 🌸به پیشگاه آقا جانمون حضرت مهدی فاطمه (س)🌸 به امید اینکه از یاران واقعی حضرتش باشیم. @baclassha

#کتاب_معلمی 📣 *پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر کرد👇👇 📚 کتاب ردّ پای تجربه؛ تجربیات حرفه ای در خاطرات معلّمی 🖌مؤلف : علی اسعدی 📝 معرفی کتاب: به نام حضرت معلّم ♦️*ردپای تجربه* روایت گر بخشی از خاطرات سی ساله ی معلمی است که همواره دوست داشته بهتر از گذشته باشد؛ اینکه چقدر موفق بوده را نمی دانم. ♦️*ردپای تجربه* صرفاً به نقلِ محضِ خاطرات نپرداخته؛ بلکه تلاش نموده است تا به مناسبت و در جای جای کتاب، تحلیل های مفیدی را ارائه کند و گاه، به منابع معتبر هم ارجاع دهد. ♦️*ردپای تجربه* برای توانمندسازی دانشجومعلّمان در درس های: ➖پژوهش روایی. ➖اخلاق حرفه ای. ➖روش تدریس. ➖ راهبردهای تدریس. ➖ مدیریت کلاسی. ➖تجربیات خاص حرفه ای، ➖کارورزی ۱ - ۴، سودمند است و برای همه ی مدرسان؛ اعم از معلّمان و اساتید، جنبه ی انتقال تجربه خوبی دارد. ان شاء الله🌹 @baclassha

💡چاپ اول / پاییز 1400 📘 قطع وزیری / 208 صفحه 💰 قیمت 37500 تومان 🔴 اطلاعات بیشتر در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: 📕https://rihu.ac.ir/fa/book/37355/رد-پای-تجربه 🔵@rihu_ac_ir

❇️♦️برای آشنایی همکاران محترم با سبک و سیاق کتاب و فهرست مطالب آن 30 صفحه آغازین کتاب تقدیم به نگاه مهربان شما🌹

#آموزشی #ارزشیابی ❇️ زمان انتظار👇👇 ♦️زمان انتظار، مدت زمانی است که آموزگار قبل از دادن پاسخ به سوال یا پرسیدن آن از دانش آموز دیگر، منتظر پاسخ دانش آموزان می ماند.🌸 ♦️آموزگارانی که بعد از سوال کردن از دانش آموزان، تقریبا ۳ ثانیه منتظر می مانند از آن هایی که سریعا قطع امید می کنند نتایج بهتری به دست می آوردند.👌 ♦️منتظر ماندن برای پاسخ،انتظار مثبت به دانش آموز منتقل می کند.🌸 ♦️انتظار خیلی زیاد، بیشتر از ۶ ثانیه، بر پیشرفت دانشجویان دانشگاه تاثیر منفی جزئی دارد.👌 (دوئل،۱۹۹۴) @baclassha

#روش_تدریس #آموزش_ابتدایی #خلاقیت ♦️تدریس های دانش آموزی، یکی از روش های اعتماد به نفس دادن به دانش آموز، جذابسازی کلاس و مسئولیت دادن به دانش آموز است.👇 ➖البته این روش، مسئولیت معلم را در تدریس کم نمی کند چون تدریس دانش آموزی، ضامن یادگیری دانش اموزان نیست و باعث یادگیری کامل نمی شود، بلکه نوعی تکلیف درسی و مکمل یادگیری است🌹 ➖برخی از معلمان به ویژه در مقطع متوسطه، به بهانه فعال سازی کلاس و دانش آموزان تدریس برخی دروس را به دانش آموز می سپارند که روش صحیحی نیست. ♨️ @baclssha

👆👇👆👇👆 تدریس دانش آموزی از درس علوم

#قصارهای_معلمی @baclassha

#آموزشی #آموزش_ابتدایی ✔️اینفوگرافی مهارت های دیکته نویسی ⁉️ دیکته نویسی به چه مهارت هایی نیاز دارد؟ ⁉️دیکته نویسی چه مهارت هایی را تقویت می کند؟ ➖مهارت های مرتبط با حافظه دیداری ➖مهارت های مرتبط با حافظه شنیداری ➖مهارت های مرتبط با حافظه حرکتی 👆👆👆👆👆👆👆👆👆 @baclassha

#کلیپ_تربیتی #اخلاق_حرفه_ای_معلم ✔️ صبر در کار و زندگی 📽 دکتر جوادفروغی، قاری قرآن، فعال فرهنگی🌹 ♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️ @baclassha

#مهارت_معلمی #آموزش_تفکر #کلاس_پویا ❇️همکاری و تشریک مساعی:      تشکیل گروه های یادگیری در داخل هر کلاس، فراهم نمودن زمینه لازم برای تعامل و ارتباط مستقیم آن ها با همدیگر و به اشتراک گذاشتن اطلاعات و دانش بین آن ها از جمله، اصول بنیادی یادگیری مغز محور است. 🌹                                                                                                                  ❇️- تفکر منطقی و آزادی انتخاب دانش آموزان:👇 ➖مباحث گروهی و فرصت های گذر به جامعه، باعث پیوند مضامین برنامه درسی با زندگی واقعی می شود.🌸 دانش آموزان روزانه و بطور مداوم روزنامه ها را مطالعه و از آنچه که در مورد دنیا و محیط اطراف خود فهمیده اند را با دیگران به بحث می گذارند. 🌸 در این زمینه باید فرصت تفکر به آن ها داده شود و خود به انتخاب موضوعی که مایل به تفکر درباره آن هستند، تصمیم بگیرند.  👌 ➖دانش آموز خوب فرد ساکت حرف گوش کن نیست. شاگرد خوب، فردی پرسشگری است که می تواند اندیشه هایش را بیان کند، استدلال کند و خلاقیتش را بروز دهد. ♦️ با این کار، تفکر و استدلال آن ها را رشد دهید.   @baclassha

#کتاب_معلمی ............................................................📕معرفی کتاب📙 ❇️ اثر ارزشمند «به معلمان اعتماد داریم» ♦️ اثر پرفسور سالبرگ و واگر ✏️ ترجمه وتالیف دکتر بختیاری، خانم سلجوقی نژاد، خانم خواجویی و خانم محمدبیگی به زیور طبع آراسته شد.♨️ ♦️نسخه الکترونیکی را از طاقچه دریافت کنید. https://taaghche.com/book/11031 ➖ برای تهیه نسخه چاپی به سایت انتشارات تیک https://tickpub.ir مراجعه کنید. 🌹 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @baclassha

#مناسبتی 🌺 اهمیت زیارت حضرت عبد‌العظیم حسنی علیه‌السلام.. ✨ به مناسبت سالروز ولادت مبارک حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام 🍃 ✅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: « اهل تهران اگر هفته‌ای یک مرتبه به زیارتش نروند، جفا کرده‌اند.» 🌺 [آیت‌الله بهجت قدس‌سره ] برای حضرت عبدالعظیم علیه‌السلام عظمت و احترام خاصی قائل بودند؛ نه از نظر امامزاده بودنش، بلکه از نظر اینکه حضرت عبدالعظیم علیه‌السلام به مقامات عرفان و توحید رسیده بود. یعنی امامزاده بودن یک جهتش بود و مزید بر آن، عالم بالله بودن حضرت عبدالعظیم بود. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ♨️ ۱۴ صلوات تقدیم به پیشگاه منورش @baclassha

📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣 ✔️گفتگوی من و کانال جان "باکلاس ها" ❇️ کانال با کلاس ها گفت: ⁉️ کیست مرا یاری کند ⁉️ 🔅گفتمش: چگونه یاریت کنم کانال جان⁉️ 🔅گفت: تو که در کانال مانده ای، معلوم است که محتوای آن را پسندیده ای و از آن استفاده می کنی. 👌 🍁گفتمش. دقیقا همینطور است ولی منظور از یاری کردنت را نمی فهمم. ☺️ ♦️گفت: یاری کردنم به این است که مرا به دوستانت معرفی کنی و حالا که برای ماندن من زحمت زیادی کشیده می شود، افراد بیشتری استفاده ببرند. 👌 ♦️گفتمش: تلنگر خوبی زدی. ولی با کلاس جان! ⁉️پیشنهادت عملیت چیست؟⁉️ ✔️گفت: هر عضو کانال حداقل ۵ نفر را به " صراط مستقیم کانال" هدایت کند...😊 🔅گفتمش: چشم... این کمترین خدمت است... و اینگونه شد که " یاعلی" گفتم.....👌 🌾یا علی 🌾یا علی 🌾یاعلی

#بصیرت_معلمی #کلیپ_بصیرتی 💢دانشگاه اسلامی در تلاویو😳😳 ❇️ وقتی تلاویو، ۶۰ سال پیش دانشگاه اسلامی تاسیس می کند، چه نقشه ای برای دین، فرهنگ و سیاست مسلمانان دارد.❗️❓ ❌دانش آموزان را از این اهداف آگاه کنیم. @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای_معلم ⛔️ زیر آب زنی. حسادت و چاپلوسی... ممنوع🚫 ✅ شاید شما هم در محیط کاری از جمله مدارس، شاهد اخلاق زشت "زیرآب زنی"، "حسادت" نسبت به خوبی، رشد و ارتقای یکی از همکاران و یا "چاپلوسی" برای گرفتن یک موقعیت شغلی یا کلاس بیشتر و یا مدرسه بهتر و... بوده اید...👌 ❌شاید بوی گند این ویژگی ها بارها حالتان را خراب کرده باشد.🤧 ولی بدانید که دنیا انقدر وسیع است که...👆 ‐--------------- ➖اگر از رشد و ارتقای همکارتان خوشنود می شوید..‌ خوشا به حالتان....👌 ➖اگر نسبت به رشد او بی تفاوتید، صدافسوس😔 ➖اگر نسبت به ارتقا و پیشرفت همکارتان احساس ناخشنودی می کنید.. واویلا😡 ➖➖♨️➖➖➖♨️➖➖ ❇️ خشنود شدن از رشد همکاران و حتی بالاتر از آن، تلاش برای ارتقا و شکوفایی آنان، از نشانه های معلم حرفه ای است. 🌹 ر.ک: قراملکی، اخلاق حرفه ای در مدرسه، ص۵۸ ✍: معلم؛ علی اسعدی @baclassha