فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#اسوه_های_معلمی
♨️یک معلم ایرانی در بین ده معلم برتر جهان.👏
♦️موسسه «جایزه جهانی معلم»، خانم ثریا مطهرنیا، معلم ایرانی را به عنوان یکی از ده معلم برتر جهان برگزیده است. 👌
♦️خانم مطهرنیا زندگی خود در سالهای اخیر را وقف دانش آموزانش در روستای حسن تیمور حوالی بیجار کرده است.👏👏
🌾🌾🌾🍁🍁🌾🌾🍁🍁🌾🌾🍁🍁
@baclassha
🔆سیزده آبان روز ملی مبارزه با استکبار جهانی روز دانش آموز گرامی باد.
@baclassha
#جمعه_های_بیقراری
🔷 بخشی از وصیت نامه شهید علی اصغر شیردل👇👇👇
🔅«هیچوقت فکر نکن که
امام زمان{عج} کنارت نیست. 👇
🔅همهٔ حرفها و شکایتهات رو
به امام زمان بگو...»🌹
ــــــــــــــــــــــــــــ🌜🌸ــــــــــــــــــــــ
🔶 ۱۰۰ صلوات خالصانه روز جمعه، هدیه اعضای کانال
🌹 باکلاس ها 🌹
🌸به پیشگاه آقا جانمون حضرت مهدی فاطمه (س)🌸
به امید اینکه از یاران واقعی حضرتش باشیم.
@baclassha
#کتاب_معلمی
📣 *پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر کرد👇👇
📚 کتاب ردّ پای تجربه؛ تجربیات حرفه ای در خاطرات معلّمی
🖌مؤلف : علی اسعدی
📝 معرفی کتاب:
به نام حضرت معلّم
♦️*ردپای تجربه* روایت گر بخشی از خاطرات سی ساله ی معلمی است که همواره دوست داشته بهتر از گذشته باشد؛ اینکه چقدر موفق بوده را نمی دانم.
♦️*ردپای تجربه* صرفاً به نقلِ محضِ خاطرات نپرداخته؛ بلکه تلاش نموده است تا به مناسبت و در جای جای کتاب، تحلیل های مفیدی را ارائه کند و گاه، به منابع معتبر هم ارجاع دهد.
♦️*ردپای تجربه* برای توانمندسازی دانشجومعلّمان در درس های:
➖پژوهش روایی.
➖اخلاق حرفه ای.
➖روش تدریس.
➖ راهبردهای تدریس.
➖ مدیریت کلاسی.
➖تجربیات خاص حرفه ای،
➖کارورزی ۱ - ۴، سودمند است و برای همه ی مدرسان؛ اعم از معلّمان و اساتید، جنبه ی انتقال تجربه خوبی دارد.
ان شاء الله🌹
@baclassha
💡چاپ اول / پاییز 1400
📘 قطع وزیری / 208 صفحه
💰 قیمت 37500 تومان
🔴 اطلاعات بیشتر در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه:
📕https://rihu.ac.ir/fa/book/37355/رد-پای-تجربه
🔵@rihu_ac_ir
1635920478-1-30.pdf
1.76M
❇️♦️برای آشنایی همکاران محترم با سبک و سیاق کتاب و فهرست مطالب آن 30 صفحه آغازین کتاب تقدیم به نگاه مهربان شما🌹
#آموزشی
#ارزشیابی
❇️ زمان انتظار👇👇
♦️زمان انتظار، مدت زمانی است که آموزگار قبل از دادن پاسخ به سوال یا پرسیدن آن از دانش آموز دیگر، منتظر پاسخ دانش آموزان می ماند.🌸
♦️آموزگارانی که بعد از سوال کردن از دانش آموزان، تقریبا ۳ ثانیه منتظر می مانند از آن هایی که سریعا قطع امید می کنند نتایج بهتری به دست می آوردند.👌
♦️منتظر ماندن برای پاسخ،انتظار مثبت به دانش آموز منتقل می کند.🌸
♦️انتظار خیلی زیاد، بیشتر از ۶ ثانیه، بر پیشرفت دانشجویان دانشگاه تاثیر منفی جزئی دارد.👌
(دوئل،۱۹۹۴)
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#روش_تدریس
#آموزش_ابتدایی
#خلاقیت
♦️تدریس های دانش آموزی، یکی از روش های اعتماد به نفس دادن به دانش آموز، جذابسازی کلاس و مسئولیت دادن به دانش آموز است.👇
➖البته این روش، مسئولیت معلم را در تدریس کم نمی کند چون تدریس دانش آموزی، ضامن یادگیری دانش اموزان نیست و باعث یادگیری کامل نمی شود، بلکه نوعی تکلیف درسی و مکمل یادگیری است🌹
➖برخی از معلمان به ویژه در مقطع متوسطه، به بهانه فعال سازی کلاس و دانش آموزان تدریس برخی دروس را به دانش آموز می سپارند که روش صحیحی نیست. ♨️
@baclssha
#آموزشی
#آموزش_ابتدایی
✔️اینفوگرافی مهارت های دیکته نویسی
⁉️ دیکته نویسی به چه مهارت هایی نیاز دارد؟
⁉️دیکته نویسی چه مهارت هایی را تقویت می کند؟
➖مهارت های مرتبط با حافظه دیداری
➖مهارت های مرتبط با حافظه شنیداری
➖مهارت های مرتبط با حافظه حرکتی
👆👆👆👆👆👆👆👆👆
@baclassha
29.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ_تربیتی
#اخلاق_حرفه_ای_معلم
✔️ صبر در کار و زندگی
📽 دکتر جوادفروغی، قاری قرآن، فعال فرهنگی🌹
♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️♨️
@baclassha
#مهارت_معلمی
#آموزش_تفکر
#کلاس_پویا
❇️همکاری و تشریک مساعی:
تشکیل گروه های یادگیری در داخل هر کلاس، فراهم نمودن زمینه لازم برای تعامل و ارتباط مستقیم آن ها با همدیگر و به اشتراک گذاشتن اطلاعات و دانش بین آن ها از جمله، اصول بنیادی یادگیری مغز محور است. 🌹
❇️- تفکر منطقی و آزادی انتخاب دانش آموزان:👇
➖مباحث گروهی و فرصت های گذر به جامعه، باعث پیوند مضامین برنامه درسی با زندگی واقعی می شود.🌸
دانش آموزان روزانه و بطور مداوم روزنامه ها را مطالعه و از آنچه که در مورد دنیا و محیط اطراف خود فهمیده اند را با دیگران به بحث می گذارند. 🌸
در این زمینه باید فرصت تفکر به آن ها داده شود و خود به انتخاب موضوعی که مایل به تفکر درباره آن هستند، تصمیم بگیرند. 👌
➖دانش آموز خوب فرد ساکت حرف گوش کن نیست. شاگرد خوب، فردی پرسشگری است که می تواند اندیشه هایش را بیان کند، استدلال کند و خلاقیتش را بروز دهد.
♦️ با این کار، تفکر و استدلال آن ها را رشد دهید.
@baclassha
#کتاب_معلمی
............................................................📕معرفی کتاب📙
❇️ اثر ارزشمند «به معلمان اعتماد داریم»
♦️ اثر پرفسور سالبرگ و واگر
✏️ ترجمه وتالیف دکتر بختیاری، خانم سلجوقی نژاد، خانم خواجویی و خانم محمدبیگی
به زیور طبع آراسته شد.♨️
♦️نسخه الکترونیکی را از طاقچه دریافت کنید.
https://taaghche.com/book/11031
➖ برای تهیه نسخه چاپی به سایت انتشارات تیک https://tickpub.ir مراجعه کنید. 🌹
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@baclassha
#مناسبتی
🌺 اهمیت زیارت حضرت عبدالعظیم حسنی علیهالسلام..
✨ به مناسبت سالروز ولادت مبارک حضرت عبدالعظیم حسنی علیهالسلام 🍃
✅حضرت آیتالله بهجت قدسسره:
« اهل تهران اگر هفتهای یک مرتبه به زیارتش نروند، جفا کردهاند.»
🌺 [آیتالله بهجت قدسسره ] برای حضرت عبدالعظیم علیهالسلام عظمت و احترام خاصی قائل بودند؛ نه از نظر امامزاده بودنش، بلکه از نظر اینکه حضرت عبدالعظیم علیهالسلام به مقامات عرفان و توحید رسیده بود. یعنی امامزاده بودن یک جهتش بود و مزید بر آن، عالم بالله بودن حضرت عبدالعظیم بود.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
♨️ ۱۴ صلوات تقدیم به پیشگاه منورش
@baclassha
📣📣📣📣📣📣📣📣📣📣
✔️گفتگوی من و کانال جان "باکلاس ها"
❇️ کانال با کلاس ها گفت:
⁉️ کیست مرا یاری کند ⁉️
🔅گفتمش: چگونه یاریت کنم کانال جان⁉️
🔅گفت: تو که در کانال مانده ای، معلوم است که محتوای آن را پسندیده ای و از آن استفاده می کنی. 👌
🍁گفتمش. دقیقا همینطور است ولی منظور از یاری کردنت را نمی فهمم. ☺️
♦️گفت: یاری کردنم به این است که مرا به دوستانت معرفی کنی و حالا که برای ماندن من زحمت زیادی کشیده می شود، افراد بیشتری استفاده ببرند. 👌
♦️گفتمش: تلنگر خوبی زدی. ولی با کلاس جان!
⁉️پیشنهادت عملیت چیست؟⁉️
✔️گفت: هر عضو کانال حداقل ۵ نفر را به " صراط مستقیم کانال" هدایت کند...😊
🔅گفتمش: چشم... این کمترین خدمت است... و اینگونه شد که " یاعلی" گفتم.....👌
🌾یا علی
🌾یا علی
🌾یاعلی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#بصیرت_معلمی
#کلیپ_بصیرتی
💢دانشگاه اسلامی در تلاویو😳😳
❇️ وقتی تلاویو، ۶۰ سال پیش دانشگاه اسلامی تاسیس می کند، چه نقشه ای برای دین، فرهنگ و سیاست مسلمانان دارد.❗️❓
❌دانش آموزان را از این اهداف آگاه کنیم.
@baclassha
#اخلاق_حرفه_ای_معلم
⛔️ زیر آب زنی. حسادت و چاپلوسی... ممنوع🚫
✅ شاید شما هم در محیط کاری از جمله مدارس، شاهد اخلاق زشت "زیرآب زنی"، "حسادت" نسبت به خوبی، رشد و ارتقای یکی از همکاران و یا "چاپلوسی" برای گرفتن یک موقعیت شغلی یا کلاس بیشتر و یا مدرسه بهتر و... بوده اید...👌
❌شاید بوی گند این ویژگی ها بارها حالتان را خراب کرده باشد.🤧
ولی بدانید که دنیا انقدر وسیع است که...👆
‐---------------
➖اگر از رشد و ارتقای همکارتان خوشنود می شوید.. خوشا به حالتان....👌
➖اگر نسبت به رشد او بی تفاوتید، صدافسوس😔
➖اگر نسبت به ارتقا و پیشرفت همکارتان احساس ناخشنودی می کنید.. واویلا😡
➖➖♨️➖➖➖♨️➖➖
❇️ خشنود شدن از رشد همکاران و حتی بالاتر از آن، تلاش برای ارتقا و شکوفایی آنان، از نشانه های معلم حرفه ای است. 🌹
ر.ک: قراملکی، اخلاق حرفه ای در مدرسه، ص۵۸
✍: معلم؛ علی اسعدی
@baclassha