👆👇👆👇👆👇👆👇 ▪️ توسعه مهارتهای تدریس ۳۱. تجربه و آزمون انواع فعالیت های کلاسی ۳۲. تماشای ویدیو های ضبط شده از جلسه های تدریس. ۳۳. استفاده از ویکی برای پیشرفت مشارکت محور. ۳۴. شرکت در جلسه های تدریس خرد. ۳۵. خلاقیت ▪️پژوهش در باب سبک و روش تدریس شخصی ۳۶. استفاده از قالب های روایی برای شناسایی شیوه تدریس ۳۷. استفاده از تکنیک متن نگاری روایی ۳۸. نظارت بر زمان سخنگویی معلم. ۳۹. نظارت بر محدوده کنش معلم. ۴۰. استفاده از مطالعات موردی برای شناسایی فرایندهای تدریس و یادگیری ▪️خلق و ترویج فرهنگ ارتقای حرفه‌ای در موسسه یا آموزشگاه زبان ۴۱. ساخت و توسعه فرهنگ پیشرفت معلم ۴۲. بهره‌برداری بیشینه از جلسه ها و ملاقات ها. ۴۳. برنامه ریزی برای برگزاری کارگاه‌های آموزشی ۴۴. طراحی و ساخت صندوق نظرات و پیشنهادات. ▪️به اشتراک گذاری دانش و مهارت ۴۵. عضویت در گردهمایی گفتگوی برخط ۴۶. سخنرانی ۴۷. همکاری با مجله ها و نشریه های برخط ۴۸. تدریس به معلم های تازه کار ۴۹. تدریس گروهی در کنار همکاران ۵۰. یادگیری از طریق تکنیک مربیگری همتا 📚۵۰ نکته درباره ارتقای حرفه ای معلمان ✍ جک سی. ریچاردز ✍ترجمه؛ دکتر علی رخشان و دیگران @baclassha

💡در روزهای اخیر، مشغول مطالعه کتاب به غایت نیکوی ۵۰ نکته درباره ارتقای حرفه ای معلمان بودم...👆 ♦️برای آشنایی شما با محورهای کلی ۵۰ نکته، فهرست این محورها تقدیم می شود.👆👆 🔦تامل روی این محورها می تواند نکات خوبی را بیاموزد؛ حتی اگر موفق به خواندن کتاب هم نشوید. 👆👆 ❤️ارادتمند شما و آرزومند ارتقای روز افزون حرفه ای شما: معلم؛ علی #اسعدی

#جمعه_های_بیقراری ♦️زیارت امام زمان (عج) در روز جمعه 📢 با نوای استاد فرهمند .............................................. 🔻۱۰۰ صلوات روز جمعه🤲 ☘ هدیه هفتگی اعضای کانال باکلاس ها🌼 🌷به پیشگاه آقا امام زمان (ع)...🌻 @baclassha

#کلیپ_معلمی #مهارت_معلمی ✅ راهکارهای ایجاد #انگیزه در کلاس۴ 4⃣شماره چهارم👆👆👆 🕗 زمان فایل: ۳۰ثانیه 📚مهارت اساسی تدریس/دکتر ملکی🌷 📽همکار خلاق سرکار خانم فاطمه لشنی؛ 🎋🌱🎋🌱🎋🌱🎋🌱 @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای #مهارت_معلمی ♨️ #اتفاقات معلمی ۲۵ ♦️"معلم خوب" از زبان دانش آموز👇👇 🚖دیروز سر پیچ، با یک ماشین پژو نزدیک بود شاخ به شاخ بشیم ولی به خیر گذشت. سرمو از شیشه بیرون کردم که عذرخواهی کنم دیدم آقای انصاری معلم ابتدایی آقا محمدسجاد (همون پسر کلاس هفتمی که قبلا هم باهاش آشنا شدین😊) راننده خودرو هست. دورادور سلام و علیکی کردیم و عذرخواهی... و سپس راه خود گرفتیم و رفتیم. 👱‍♂پسرم یهو گفت: این آقای انصاری عجب معلم خوبی بود!!! 🤔 کنجکاو شدم ببینم از زبان یک دانش آموز، معلم خوب چه تفسیری دارد؟ ⁉️از او پرسیدم : "خوب بودن" دقیقا یعنی چی؟ جوابش برام خیلی جالب بود:👇 ➖مودب بود.🙏 ➖به دانش آموزان احترام می گذاشت.👌 (توجه بفرمایید به دانش آموز چهارم ابتدایی) ➖خیلی مهربان بود.😍 ➖از اون معلمایی نبود که تکلیف نگه...یا خیلی تکلیف بگه👌 ➖جوری درس می داد که آدم متوجه می شد؛ نه اینکه آدم رو گیج بکنه و نفهمیم.🌼 ➖اگر بحثی رو نمی فهمیدیم، روشش رو عوض می کرد؛ یا یک تنوعی به کلاس می داد و مجدد توضیح می داد.🌸 ➖کلاسش خشک نبود؛ با اینکه سرسنگینی خاصی داشت؛ ولی به جاش شوخ طبیعی های بانمکی هم داشت.🙂 👆👇👆👇👆 @baclassha

👇👇👇👇👆👇👆 ✅ شما هم قبول دارین که یک معلم برای تثبیت چنین ذهنیتی از خود در ذهن دانش آموزان، باید چه خون دلها بخورد و چه صبوری ها داشته باشد...?!! ♨️... و چه سرمایه ارزشمندی است این نام نیک و یاد خیر معلم، بعد از گذشت سال ها...👌🌹 📋چند روز پیش، توی یک کتاب خوندم که بر اساس یک تحقیق، "شخصیت معلم" در ذهن دانش آموزان، از ملاک های دیگر بااهمیت تر و ماندگار تر است... ✅ این یعنی، "تربیت" بر "آموزش" مقدم است؛ هم تقدم "تربیت و خودسازی" معلم بر توانمندی آموزشی او، و هم تقدم "نقش تربیتگری" وی بر نقش آموزشی و جنبه تدریسی او... ♨️در این خاطره هم، دقیقا آقا محمد سجاد، قبل از توصیف ویژگی های آموزشی آقا معلم، به توصیف ویژگی های شخصیتی ایشان توجه داشت. 👌 ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#تربیتی #مناسبتی 🌴روز طبیعت مبارک 🪴ماجرای ما و روز طبیعت🌻 ☄بعضی از چیزها را باید از زندگی به در کرد؛ ولی قطعا ۱۳ نیست؛ #سیزده که بیچاره بی آزار است و گناهی ندارد...تازه به زبان خوش، خودش می رود.👌 🪴بعضی چیزها را باید بیرون انداخت؛ ولی قطعا سبزه انداختن در آب نیست؛ چون با بیرون انداختن سبزه؛ آن هم در آب، مشکلی که حل نمی شود هیچ؛ مشکلی هم برای طبیعت درست می شود..👌 ✅اینکه چه چیزی را در روز #طبیعت امسال می خواهید بیرون بیندازید با خودتان و فکر و دلتان؛ ♦️فقط لطفا بیرون انداختن "خرافات از ذهن و فکر"، یکی از آنها باشد....اگر ممکن است🙏 ♨️...حالا اگر خواستید، "منفی نگری" و "تاریک بینی"، "خودخواهی" و "خودپسندی"، "کسالت" و "بی حالی"، "شلختگی" و "بی نظمی"، "بطالت" و "هرزه گردی" ... را هم همراه آن بیرون بریزید دیگر با خودتان..‌‌. البته دور از جانتان....زبان حال خودم بود نه شما جنابان😊🌹 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#آموزشی #مهارت_معلمی 💪《احساس قدرت》دانش آموزان در کلاس با کمک گرفتن معلم از آنان ♨️آقای گلاسر در کتاب #مدرسه_کیفی می نویسد:👇👇 ▪️همواره از دانش‌آموزان کمک بگیرید و هر طور که می توانید به آنها کمک کنید. 🔆 وقتی مشکلی را می توانید با کمک آنها حل کنید هیچ گاه به تنهایی با آن کلنجار نروید. ▪️هیچ چیزی به یک دانش آموز مانند وقتی که معلم خود را راهنمایی می‌کند احساس قدرت نمی دهد. هنگامی که آنها به شما در حل مشکلی کمک می کنند که خودتان به تنهایی قادر به حل آن نیستید احساس قدرت و اهمیت بیشتری می کنند....🌹 ▪️وقتی هم به توصیه‌های آنها عمل کردیم و نتیجه خوبی گرفته اید حتماً کلاس را در جریان آن بگذارید تا بدانند شما نیز چیزی از آنها یاد گرفته اید. 📚مدرسه کیفی صفحه ۱۶۷ ✍ویلیام گلاسر. @baclassha