eitaa logo
با کلاس ها
8.6هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
656 ویدیو
200 فایل
کانال ارتباطی با همکاران/ برای ارتقای حرفه ای همکاران 🌻آیدی مدیر (معلم؛ علی اسعدی) برای ارتباطات محتوایی و آموزشی: @ali_135454 @alikashki91 ادمین تبادل 🍓به گروه "تمثیلات معلمی" هم بپیوندید👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دیروز سرکلاس، این قلب رو روی تابلو کشیدم یکی از دانش آموزا با گفتن آقا چه قلب خوشگلی کشیدید بحث ما رو شروع کرد...🫀😅 ازشون پرسیدم که بچه‌ها این عکس میخواد چی بگه؟🧐🤔 هر کسی یه چیزی گفت... ازشون تشکر کردم و بعد بر اساس مطالبی که شما داخل کانال گذاشته بودید و این کلیپ از آقای جاودان، حرف‌ها رو جهت دادم و از این گفتم که قلب ما مثلِ حوض آبی می‌مونه که ورودی‌های مختلفی داره... فکر، چشم، گوش، زبان، بینی، لامسه، شکم، میل جنسی و... • در مورد هر کدوم از این ورودی‌ها مختصر حرف زدم و گفتم همون طور که اگر همه ورودی های حوض آب، پاک‌ترین و زلال‌ترین آب رو به این حوض بریزند ولی یکی از ورودی ها آب کثیف و سمی داشته باشه تمام آب حوض از بین میره و باید دور ریخته بشه... • اگر ما مراقب تمامی ورودی‌ها باشیم ولی یکی از ورودی‌ها رو کنترل نکنیم قلب ما به فساد کشیده میشه و مریض میشه...🦠 • آخرشم حدیث "القلب حرم الله..." رو نوشتم و با همدیگه در مورد اینکه خدا صاحب خونه‌ی قلب ماست با بچه ها حرف زدیم...♥️✨ • @baclassha
✅ اجرای خلاقانه این پست از کانال👆 توسط همکار گرامی جناب آقای امیرعباس لباف. اصفهان 👌
🛎 زنگ 📖در پایه هشتم درس اول کتاب زبان انگلیسی مربوط به کشورها و ملیت ها می باشد. برای تدریس هر کشور، یک فرد برجسته را مثال می زنم👇👇 مثلا برای کشور ایتالیا، "شهید آنیلی" را مثال میزنم و کتاب مربوط به زندگی ایشان را معرفی می کنم ویک نکته زیبا از زندگی ایشان را باز گو می کنم.👌 📖در تدریس کشور ژاپن خانم "کونیکو یامامورا" را مثال زده و کتاب زندگی ایشان راهم معرفی می کنم و یک نکته زیبا از زندگی ایشان را هم بازگو می کنم. (خانم کونیکو یامامورا مادر شهید محمد بابایی تنها مادر شهید ژاپنی) ✅ گاهی اوقات تکلیف بچه ها را به گونه ای انتخاب می کنم که معرفی اجمالی از این افراد باشد.👏 ................................... ✍🧕همکار گرامی، سرکار خانم مهدیه نصرتی دبیر زبان انگلیسی ناحیه 4 قم @baclassha
🌻چه جذاب است کلاس هایی که تلاش می کنند همه مفاهیم درسی را با چاشنی تربیتی همراه سازند... حتی درسی مانند زبان انگلیسی را 👆👆👆 🪴تدریس با رویکرد تربیتی را جدی بگیرید...در همه دروس👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
علیکم السلام و رحمه الله حاجی🙋‍♂🙋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💌 حضرت قرآن ❄️در خارستان که قدم می نهیم، دست و پای خود را می پاییم؛ مبادا که خارها و تیغ ها مجروحمان کند؛ تقوا نیز چنین است تقواپیشگان در فراز و نشیب زندگی برای راهیابی به هدف سعادت، با احتیاط و دقت گام بر می دارند تا مبادا خار گناه، صفحه جانشان را مجروح کند و تیغ گناه؛ صفحه قلبشان را زخمی سازد؛ ⛔️راه و رسم تقواپیشگان کنترل است: 👇👇👇 👀کنترل چشم، از خارهای نگاه حرام و صحنه های مبتذل مدام 👂کنترل گوش، از تیغ های صداهای حرام و اصوات ماهواره های پشت بام 🤫کنترل زبان، از طعنه های تهمت و دشنه های غیبت 🙏کنترل دست، از دست یازیدن های حرام و تجاوزهای نافرجام 🦶کنترل پا، از گام نهادن های خطا و کردارهای بی پروا 🤔کنترل فکر، از خطورت پرخطر شیطان و وسوسه های پر شرر دیوان ❣کنترل دل، از واردات بی حاصل و خاطرات شیطان باطل "ذالِکَ الکِتابُ لا رَیبَ فیهِ هُدیً لِلمُتّقین" ✍ معلم؛ علی @baclassha
روی بزنین و ٢١ مورد قبل را هم جستجو کنین🙏👆👆👆👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 💠چگونه یاد امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) باشم ؟ 🌺🌺🌺🌺 ⏰ ۵۲ثانیه .............................................. 🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه 🎁هدیه هفتگی اعضای کانال ☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج) @baclassha
جنایات آمریکا.pdf
1.95M
📚درس‌نامه جنایات آمریکا در ایران و جهاندانلود رایگان کتاب مختصر، مستند و پرمحتوا، با استناد به پایگاه‌های معتبر انگلیسی ✍نویسندگان :دکتر صالح قاسمی، محمدرضا فائضی، محمود دهقان و پوریا کاشی. @baclassha ‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
👆👇👆👇👆👇👆
👆👇👆👇 🛎 زنگ زنگ مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی داشتم📘 رسیدیم به بحث راهنمای نقشه 🗺️ در خصوص این بخش توضیحاتی را به دانش آموزان ارائه دادم و به این مطالب اشاره کردم که دانش آموزان عزیز: 🔸«کنار هر نقشه یک‌ راهنما وجود دارد» 🔸«اگر راهنما نباشد،نمی توانیم مکان های مختلف را روی نقشه تشخیص دهیم» و... ناگهان به ذهنم جرقه ای زده شد 🤔💭 که این مطلب را با بحثی جذاب تلفیق کنم 🔀.... سریع از کیفم،قرآنی را که همیشه به همراه دارم بیرون آوردم و به دانش آموزان نشان دادم و عرض کردم که بچه ها، پس متوجه شدیم که وجود راهنما برای یک نقشه الزامی است 📝خداوند هم برای یک انسان راهنماهایی را قرار داده (پیامبران،امامان،قرآن و...) این کتاب آسمانی،همانند همان راهنمای نقشه است و شیوه صحیح زندگی کردن را به ما می آموزاند... 🔔واقعا در حین تدریس،متوجه این موضوع شده ام که در چنین مواقعی خداوند عنایتی به این کمترین داشته تا بتوانم برخی از مسائل دینی و اعتقادی را در مابین دروس دیگر بیان کنم الحمد لله رب العالمین 🤲 ✍️ همکار گرامی جناب آقای صادق خیری. قم @baclassha
📒۵۰۱ نکته برای پرورش دانش آموزان موفق ✍ رمزی ..................................... 🎋نکته هفتم : اهمیت و تاثیر فناوری در تدریس👆 @baclassha
👆👇👆👇👆 🔖 توضیح مکمل پست بالا👆👆 📌 "گسست نسلی"، گاه با "تفاوت سنی" بین معلم و دانش آموز حاصل می شود، گاه با "تفاوت فکری" با آنان. از طریق یادگیری فناوری های جدید به اوضاع و احوال فکری دانش آموزان جدید نزدیک تر می شویم. 💻 آشنایی با فناوری های جدید، جدای از جذاب کردن کلاس و تسهیل در آموزش، اعتبار ما را در نگاه دانش آموز بالا می برد. 👨‍💻اگر برخی فناوری ها را خودمان هم بلد نبودیم ولی اگر در یک نگاه توسعه فناورانه در کلاس، به دانش آموزان میدان دهیم و از توانمندی های آنان استفاده کنیم، کار ارزشمندی است؛ هم به مشارکت کلاسی آنان می انجامد و هم تدریس ما فناورانه می شود. 👨‍🏫وقتی از دانش آموزانمان چیزی یاد می گیریم و از آنان تمجید می کنیم، اعتماد به نفس و عزت آنان را افزایش می دهیم و "احساس تعلق" آنان را به کلاس بالا می بریم. این مساله، در ارتباط بین معلم و شاگرد و علاقه آنان به درس و یادگیری، بسیار موثر است. 📌 در نقطه مقابل، در کاربرد فناوری های جدید در تدریس، افراط نکنیم و آن را به اندازه استفاده کنیم که دلزدگی ایجاد نکند؛ در کنار فناوری ها، از همان ابزار مانوس تابلو کلاس هم استفاده کنیم.‌ ..........................👨‍🏫................ ✍ معلم؛ علی @baclassha
✅ خاطره ای مرتبط با پست بالا در کاربرد فناوری در کلاس👆👆استفاده از توانمندی فناورانه دانش آموزان در کلاس 👨‍🏫در دهه هشتاد، در دبیرستان دینی تدریس می کردم. یکبار که خلاصه درس را به صورت نموداری روی تابلو کشیدم، دانش آموزی از اهالی افغانستان، آن را خیلی شکیل و زیبا در word درست کرد و هفته بعد به کلاس آورد و گفت: 🧑‍💻 من هر هفته می توانم خلاصه هایتان را، در wordطراحی کنم. کار زیبای وی باعث شد جدای از دسته بندی تابلو، هر جلسه تلخیص کاملتری را روی برگه بنویسم و به او تحویل دهم؛ بدین شکل، کل کتاب به همین صورت طراحی شد و حدود ۲۰ برگ، تلخیص نموداری دین و زندگی در قالبی بسیار جذاب تولید شد و در کلاس هم مورد استفاده قرار گرفت. 😍 👇👇👇👇👇
👨‍💻یکی دیگر از دانش آموزان که این کار زیبا را دید، پیشنهاد نرم افزار کردن آن را داد و نرم افزار زیبایی با افزودن قابلیت های صوتی، متنی و تصویری به آن ایجاد کرد. این سطح از توانمندی از دانش آموزی در پایه دهم، واقعا شگفت انگیز بود.😍 ✅ القصه! خلاصه های نموداری در چند شماره مجله "رشد معارف اسلامی" به چاپ رسید و اینک با عنوان "تلخیص نموداری دین و زندگی" در اینترنت قابل جستجوست. 💽نرم افزار هم سال ها مورد استفاده من و همکاران قرار می گرفت..‌.تا اینکه کتاب ها تغییرات اساسی یافت. 💡واقعا خاطره جذاب و تجربه مفیدی از استفاده از توانمندی های دانش آموزان در کلاس شکل گرفت. 🎁رفاقت خوبی هم با این دانش آموزان به وجود آمد و جایزه ای هم برای او تهیه کردم. ✍ معلم؛ علی @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽 برشی از زندگی شهید عباس بابایی در دوران مدرسه 💡تجلی اخلاق 📌 کوتاه و دیدنی....👆👆 @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
ایده های کلاسی این قسمت: پروژه غول شکمو 😈🗑 با توجه به فرا رسیدن هفته بهداشت👇 به بچه ها تکلیف دادم📝 که به مدت دو هفته پاکت هر تنقلاتی که در مدرسه یا منزل خودشان می‌خورند 🧃 را نگه دارند. بعد از دو هفته بچه ها آن ها را به مدرسه آوردند و در زنگ هنر یک بنر از کتابخانه مدرسه پیدا کردم و با ماژیک یک غول بزرگ کشیدم و بچه ها مشغول کار شدند🖊. خب، چه کاری؟🧐 عده ای از بچه ها علامت های روی پاکت ها را میچیدند✂️ و عده دیگری آن ها را روی بنر با چسب تفنگی می‌چسباندند و در نهایت یک غول بی شاخ و دم ساخته شد😈 که بچه ها اسمش را «غول زباله ها» گذاشتن و چند روزی آن را در حیاط مدرسه (ورودی سالن) به دیوار نصب کردیم. ................................................ ✍ همکار گرامی آقای؛ امیرحسین نوری.‌مدرسه قرآنی امام علی (ع). قم @baclassha 👆👇👆👇👆
✅ ایده های کلاسی👆👆 @baclassha