#مدیریت_کلاس
🔧#تکنیک کوتاه و کاربردی👇👇
😣 اگر دانش آموزی دائم انتقاد می کنه بگید:
👈 پیشنهاد تو چیه؟⁉️
📚مدرسه کیفی. ویلیام گلاسر
.......................................
✅ این تکنیک در موقعیت های دیگر زندگی هم به کارتون میاد.
♨️امتحان کنید.... جالبه...👌😍
⚙ طرف درجا قفل می کنه... چون خیلی از ماها عادت به ایجاد مساله داریم نه حل مساله
🌱🍃🌱🍃🌱🍃
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
#تربیتی
#اخلاق_حرفه_ای
💠 امیرالمؤمنین علی (عليه السلام):
🔸 «كسانى كه خود عيب دارند، علاقهمند به شايع كردن عيبهاى مردم هستند، تا جاىِ عذر و بهانه براى عيبهاى خودشان باز شود»
🌷 #اللَّهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍ
.......................................
✅ عیب همکارانمان را
✅عیب دانش آموزانمان را
✅عیب مدرسه مان را انتشار ندهیم....
♦️عیب ها را در خلوت، دلسوزانه به خودشان به قصد اصلاح بگوییم🌹
@baclassha
#پوستر_معلمی
#روش_تدریس
#صد_فن_معلمی۴. (نکته ۱۹)
☸ سامان دهی ذهن دانش آموز
💎یکی از "هنرهای معلمی"....👆
@baclassha
👆👇👆👇👆👇👆
#روش_تدریس
#مهارت_معلمی
✅ ۱۰ راهکار #نظم_دهی به ذهن دانش آموز در تدریس👇👇
۱. در زمان مشخصی حدود ۲۰ دقیقه چهارچوب کلی درس را ارائه دهید و سپس به مباحث دیگر مانند گفتگوهای مرتبط بپردازید تا به خاطر طولانی شدن تدریس، ذهن دانش آموز دچار پراکندگی نشود.🌷
۲. مثال های کاربردی و عینی بزنید و از دانش آموزان بخواهید کاربردهای دیگر آن را در زندگی مثال بزنند.🌻
۳. توضیح درس ها را شفاف و در عین حال کوتاه ارایه دهید.🍃
۴. درس را در یک سیر منطقی ارایه دهید و از این شاخه به آن شاخه رفتن بپرهیزید.🪴
۵. سوال اصلی درس را در آغاز روی تخته بنویسید و هدف اصلی درس را بگویید تا دانش آموزان بدانند نقطه کانونی درس حول چه مساله ای است.🎋
👆👇👆👇👆
👆👇👆👇👆
۶. از نقشه های مفهومی که روابط مفاهیم درسی را با هم مشخص می کنند حتما استفاده کنید و روی تابلو بکشید.🌱
۷. از نقشه مفهومی علاوه بر تدریس، در جمع بندی نهایی هم استفاده کنید.🌻
۸. از دانش آموزان بخواهید نقشه مفهومی درس را به صورت گروهی ترسیم کنند تا میزان یادگیری و عدم یادگیریشان به دست آید.🎋
۹. با پرسش های فرایندی حین تدریس، ابهامات ذهنی دانش آموزان را رفع کنید.🪴
۱۰. ارتباط مفاهیم درس با دروس پیشین را جدی بگیرید و زنجیره یادگیری تشکیل دهید.
🎋🪴🎋🪴🎋🪴🎋🪴
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
#روش_تدریس
#خلاقیت_معلمی
#مهارت_معلمی
♦️#اتفاقات تربیتی۲۹
✅ رمزگردانی در یاددهی یادگیری
🏡در منزل یکی از بستگان، امیرحسین فرزند ۱۲ ساله شان گفت: من ترتیب ذکرهای تسبیح حضرت زهرا (س) را جابجا می کنم. چه کنم⁉️
گفتم بگو: "خدا را شکر تسبیح دارم"👇👇
خدا: الله اکبر
شکر: الحمد لله
تسبیح دارم: سبحان الله
♦️به همین سادگی آموخت و راحت شد😍
✅ "رمزگردانی" و "خلاقیت در تسهیل یادگیری" را به دانش آموزانمان بیاموزیم. 👌🌹
🎁هدیه به پیشگاه حضرت زهرا (س) ۳صلوات😊
✍معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
یک پدر بخشنده آب و گل است
یک پدر روشنگر جان و دل است
لیک اگر پرسی کدامین برترین
آنکه دین آموزد و علم یقین
🍃🌸کلامی از خود به من آموختی و مرا بنده ی خود کردی
پیامبر صلی الله علیه و آله :خدایا ! آموزگاران را بیامرز ؛ عمرشان را دراز و کسبشان را با برکت کن .
🤲همکاران عزیز! دعای حضرت محمد(ص)👆 معلمی که از سمت خداوند برگزیده شده، بدرقه ی زندگیتان🌹
🍃🌸روز معلم بر همکاران عزیز و معلمان گرامی کانال با کلاس ها مبارک🌸🍃
@baclassha
🎋 روز معلم مبارک🌷
❤️✍دل نوشته ای درباب #تبریک روز معلم
✅این جمله تبریک، "شعاری" دارد و "شعوری"...
"شعار" آن همان، تبریک گفتن شاگردان به معلمان و همکاران به یکدیگر است...
🌷تبریکی از سر مهر و دوستی..❤️
👌اما مهم تر از "شعار"، "شعور" آن است؛ چرا که شعار آن فقط در روز معلم تکرار می شود و "شعور" آن؛ هر روز و هر سال تجلی می یابد...
⁉️اما "شعور" این جمله تبریک چیست؟
🎁"مبارک باد" یعنی:👇👇
🎋معلمی ات پربرکت باد...
⁉️برکت معلمی در گرو چیست؟
💧معلمی که قطره نیت تعلیم و تربیت خویش را به دریای نامتناهی الهی پیوند می زند، "اخلاص"، آن را برکت می دهد.
🌨معلمی که سخاوتمندانه، داشته های خود را تقدیم شاگردان و همکاران می کند، برکت آن را مضاعف می سازد.
🌟معلمی که معامله کار خویش را، نه با کارفرمای خود (آموزش و پرورش)، بلکه با خدای خویش می داند، حضرت حق برکتش می دهد.
🪐معلمی که، به جای امروز دانش آموز، فردای او را می بیند، "مجاهدانه" تلاش می کند و "کریمانه" رفتار می کند، حضرت کریم، از خوان کرمش به وجودش وسعت و برکت می دهد.
💫معلمی که با چشم بستن بر زرق و برق دنیای فانی، اوقات خویش را صرف "مطالعه" و "توسعه دانش و توانمندی" خویش می کند، خدای رزاق؛ رزق او را در جای دیگری می دهد...رزقی وسیع تر و ماندگارتر
💫معلمی که شاگرد را "خلیفه الله" می بیند، برای تربیت این خلیفه اللهی، روح و جان و فکر خویش را مصفا می کند...خدای باصفا؛ وجودش را برکت می دهد.👌
🌹هر روز معلمتان مبارک و پربرکت باد⁉️
⁉️برنامه ای برای تحقق این دعا در زیست معلمیمان داریم یا به شعار آن اکتفا کرده ایم⁉️
✍ معلم؛ علی #اسعدی
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_معلمی
📽| قدرشناسی دائمی مقام معظم رهبری از معلمان🙏🌹
✅معلمان بدانند که من یکی از قدرشناس ترین مخلصان آن ها هستم. 🌸😍
🔗رابطه دائمی معلم و جوان...👆👆
⏰ ۳۰ ثانیه
🌱🌷🎋🌱🌴🌻🎋🪴🍀
@baclassha
#اخلاق_حرفه_ای
#نبایدهای_معلمی
✅ معلم #عجول در ۹ موقعیت کاربردی😳
➖#عجله در تصحیح ورقه ها
➖عجله و #شتاب در ورود به کلاس و خروج از کلاس ( ضد وقار و تانی)
➖عجله در پاسخ به سوالات دانش آموزان(شنیدن صحبت آنان، بازگرداندن سوال به دانش آموزان، بازخوانی سوال و سپس پاسخ)
➖عجله در تدریس جلسه اول. (شناخت کافی دانش آموزان. ارتباط گیری. معرفی درس و بیان انتظارات)
➖عجله در واکنش و قضاوت نسبت به رفتار یا گفتار دانش آموزان (قبل از شناخت کافی دانش آموز و شخصیت و انگیزه وی واکنش نشان دادن و قصاوت کردن)
➖عجله در ورود به تدریس( قبل از اینکه معرفی درس، ایجاد انگیزه، ارزشیابی تشخیصی و چینش مقدماتی بحث صورت بگیرد)
➖عجله در ترک کردن خودرو در داخل مدرسه یا در بیرون مدرسه( بررسی کردن اینکه درب خودرو و شیشه ها بسته است. بررسی نحوه پارک کردن در اینکه مزاحمتی نداشته باشد. عجله کردن در قفل ماشین با ریموت به صورت صدا دار که باعث مزاحمت صوتی می شود. عجله و بوق زدن که باعث مزاحمت صوتی می شود. )
➖عجله در جمع کردن برگه های امتحان
➖عجله در گفتار و تدریس. ( عدم آرامش در اندازه تدریس و نیز تند صحبت کردن. تند خواندن. تند نوشتن. تند املا گفتن. زود پاک کردن تخته و...)
✍معلم؛ علی #اسعدی
🌻🎋🌱................🌻🎋🌱
@baclassha
#جمعه_های_بیقراری
💠 امام سجّاد علیه السلام:
🔸 «در آن زمان کسی بر امامت و ولایت او ثابتقدم و استوار نمیماند مگر آنکه ایمانش قوی، و شناختش درست باشد و در نفس خویش نسبت به حکم و قضاوت ما هیچ گرفتگی و کراهتی احساس نکند و تسلیم ما اهل بیت باشد»
🌷 #اَللّهُمَّعَجَّلْلِوَلِيِّكَالْفَرَجَ
..............................................
🪴۱۰۰ صلوات روز جمعه، 🪴هدیه هر هفته اعضای کانال باکلاس ها، 🪴به پیشگاه آقا امام زمان (ع)🌻🌼🌸
@baclassha
✅ ویژگی های معلم خوب از دیدگاه جناب ابن سینا....ارسال از آرامگاه ابن سینا...همدان👆👆
✅ خاطره جالب راننده اتوبوس ما آقای زرنگ ابدالی از یکی از معلمای دوران دانش آموزیشون... و توصیه ای ظریف به معلمان😍
حتما بشنوید....👆👆👆🌹
48.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ_آموزشی
#خلاقیت_معلمی
✅ شباهت های "کلاس معلم حرفه ای" با "غار علیصدر" همدان...😍😍
📽 تولید شده در غار علیصدر...😎🤓
🙏 با سپاس از همکاری جناب غدیری؛ دانشجومعلم پردیس آیت الله طالقانی قم
🏮حتما ببینید😍👆👆
@baclassha
🚌 پایان این سفر............... ⛔️
🌜و قصه معلمی ما همچنان باقی است.........☔️
#مدیریت_کلاس
✅معلم #کیفی/مدیر کیفی/مدرسه کیفی
♦️تفاوت مدیریت رئیس مآبانه با مدیریت رهبرانه کلاس👇👇👇
📝 رئیس وادار میکند، رهبر هدایت میکند.
📝 رئیس بر قدرت تکیه می کند، رهبر بر مشارکت تکیه می کند.
📝 رئیس میگوید: من؛ رهبر میگوید ما.
📝رئیس ترس ایجاد میکند، رهبر دلگرمی ایجاد میکند.
📝 رئیس چگونگی (انجام کار) را می داند رهبر چگونگی انجام کار را نشان میدهد.
📝 رئیس خشم و انزجار ایجاد می کند؛ رهبر پرورش دهنده شوق و اشتیاق است.
📝رئیس سرزنش می کند، رهبر اشتباهات را تذکر می دهد.
📝 رئیس کار را سخت جلوه میدهد؛ رهبر کار را جالب نشان می دهد.
⁉️مدیریت کلاس شما رئیس مآبانه است یا رهبرانه؟
🖍📖🖍📖🖍📖🖍📖
📚مدرسه کیفی صفحه. ۹✍ ویلیام گلاسر.
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ_معلمی
#اخلاق_حرفه_ای
🔰 رابطه #ارتباط و تعامل موثر با دانش آموزان در موفقیت آنان
✅ چند #تکنیک اثربخش درباره ارتباط موثر در کلاس👆👆
▪️حتما ببینید😍👌🙏
@baclassha