🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: مکتب اجتهادی آیت الله بروجردی (ره)
🔹پدیدآور: زهرا اخوان صراف
🔹ناشر: بوستان کتاب
🔹گروه: فقه و اصول
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: مکتب اجتهادی آیت الله بروجردی (ره)
🔹پدیدآور: زهرا اخوان صراف
🔹ناشر: بوستان کتاب
🔹گروه: فقه و اصول
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، شیوهای از فقاهت که بنیادهای آن از روش اجتهادی آیتالله بروجردی برداشت میشود، مجموعهای از توانمندیها را در فرایند استنباط فراهم میآورد که دستیابی به مطلوب قانونگذار حکیم را از راههایی اطمینانبخشتر ممکن میسازد.
🔸 کتاب حاضر با تتبع و تحقیق در عناصر موجود در چهار عرصه اصول، حدیث، رجال و فقه و نیز تعامل آنها با یکدیگر، شاخصههای مکتب اجتهادی این فقیه بلند مرتبه را در مواردی چون بازگشت به اصول متلقات و مبانی قدما، توجه به فضای صدور اخبار و دقت در آرا و احادیث اهل سنت و دقت در اسناد روایات به منظور رفع ابهامهای رجالی و راهی به احراز متون آشکار میکند.
🔸 نویسنده در فصل اول کتاب با بررسی مکتب اصولی آیتالله بروجردی به روششناسی مباحث اصولي (صوری و محتوایی)، تعامل اصول با سایر علوم، آرای خلاف مشهور و ابتکارات و اختیارات در اصول میپردازد.
🔸 در بررسی مکتب حدیثی وی به اثبات اصل اعتبار سنت پیشوایان معصوم، راه دستیابی به سنت قطعي الاعتبار، فقه الحديث و دو اثر حدیثی آیتالله بروجردی توجه شده است. فصل سوم کتاب به مکتب رجالی این فقیه عالیمقام اختصاص دارد و در آن به بیان مبانی و دیدگاهها و خدمات و ابتکارات در این مکتب اشاره شده است.
🔸 فصل پایانی کتاب، مکتب فقهی وی را مورد بحث قرار داده و به دو موضوع عناصر دخیل در استنباط فقهی و مراحل ترتیب و ویژگیهای استنباط تعالی پرداخته است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: نزهة الأبصار و محاسن الأثار
🔹پدیدآور: ابي الحسن علی بن مهدي الطبرى المامطیری تحقیق: محمد باقر محمودی
🔹ناشر: مجمع تقریب مذاهب اسلامی
🔹گروه: تصحیح و تحقیق
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: نزهة الأبصار و محاسن الأثار
🔹پدیدآور: ابي الحسن علی بن مهدي الطبرى المامطیری تحقیق: محمد باقر محمودی
🔹ناشر: مجمع تقریب مذاهب اسلامی
🔹گروه: تصحیح و تحقیق
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، اثر حاضر که توسط فقیه و محدث بزرگ ابوالحسن علی بن مهدي الطبری المامطیری تألیف شده ، شامل اخبار مروی از حضرت علی (ع) و نقل سخنان نیکوی وی و برخی از فرزندان ایشان میباشد.
🔸 برخی از مطالب این اثر عبارت است از: احادیثی که به ذكر قضایای تاریخی میپردازد و ارتباطی با فصاحت و بلاغت ندارد؛ احادیثی از پیامبر اکرم(ص)، امام حسن، امام حسین، امام سجاد، امام باقر، امام صادق (ع) و نیز مرویاتی از جعفر بن أبي طالب و زید بن علی و ام سلمه و دیگران.
🔸 از امتیازات ویژه این اثر میتوان به موارد ذیل اشاره کرد: دوره زندگی مؤلف که در قرون سوم و چهارم هجری است. او از جانب دانشمندان سنی و شیعه به عنوان محدث، عالم، فقیه، متکلم، امام طبرستان و ... مورد مدح و ستایش قرار گرفته است.
🔸 مؤلف کتاب، تنها به ذکر کلمات، خطبهها و نامههای حضرت علی (ع) اشاره نکرده؛ بلکه به توصیف سیره ایشان پرداخته و اشعار منسوب به ایشان را نیز نقل و بعضی از احکام دینی مروی از ایشان را ذکر نموده است.
🔸 بعضی از حوادث تاریخی که در زمان حضرت واقع شده نیز در این کتاب آمده است. اخباری در این کتاب آمده که در هیچ مصدر دیگری چه نهجالبلاغه و چه غیر آن نیامده است.
🔸 اثر حاضر دو حقیقت را به منصه ظهور و بروز میرساند: اول اینکه آنچه در نهجالبلاغه از خطبهها و نامهها و اقوال به حضرت نسبت داده شده صحیح است و دوم اینکه محبت اهلبیت به طائفه خاصی محدود نیست بلکه متعلق به عموم مسلمانان است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: فقه تربیتی(ج 1 و 2)
🔹پدیدآور: علیرضا اعرافی تحقیق و نگارش: سید تقی موسوی، صمد سعیدی و علی حسینپناه
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: علوم تربیتی
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: فقه تربیتی(ج 1 و 2)
🔹پدیدآور: علیرضا اعرافی تحقیق و نگارش: سید تقی موسوی، صمد سعیدی و علی حسینپناه
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: علوم تربیتی
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، پیچیدگیها و تکثر ساحتهای حیات آدمی در قلمروهای فردی و خانوادگی و اجتماعی و در زمینههای اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و علمی رشد و بالندگی و گسترش علم فقه را اقتضا مینماید.
🔸 آشکار است که بنیاد علوم تربیتی اسلامی بر اساس هر نوع تولید نظریه در تربیت اسلامی بر فلسفه تربیت اسلامی و فقه تربیتی نهاده شده است و هدف از پایهریزی فقه تربیتی، تأمین این ضرورت بنیادی و نیز پاسخگویی به مسائل مورد ابتلای جامعه در این قلمرو بوده است.
🔸 کتاب حاضر با این هدف در دو جلد تدوین شده است. در جلد اول این اثر ابتدا به فقه و مباحث مربوط به آن همچون موضوع و محمول آن و سپس به تربیت و تقسیمات آن، نظام تربیتی، علوم تربیتی و مفاهیم مشابه آن توجه شده است.
🔸 در فصل سوم به تعامل فقه و تربیت و تأثیر هر یک از آنها بر دیگری و نیز تعامل فقه و اخلاق پرداخته شده است. آنگاه مفهوم فقه تربیتی، جایگاه و گستره آن مورد بحث نویسندگان قرار گرفته است.
🔸 در جلد دوم این اثر به مفهوم تعلم و گستره آن، تعلم مطلق علوم، تعلم مطلق علوم دینی، تعلم ضروریات دینی و تعلم معارف مبتلابه دینی و ادله مربوط به هر یک شامل عقل، آیات و روایات پرداخته شده است. در پایان این بخش به تحصیلات تخصصی اجتهادی و مفاهیم تفقه و اجتهاد و ادله وجوب اجتهاد و مباحث تکمیلی آن اشاره شده است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: روانشناسی دین از دیدگاه ویلیام جیمز
🔹پدیدآور: مسعود آذربایجانی
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: علوم تربیتی
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: روانشناسی دین از دیدگاه ویلیام جیمز
🔹پدیدآور: مسعود آذربایجانی
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: علوم تربیتی
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، روانشناسی دین به بررسی پدیده دینداری از منظر روانشناسی میپردازد. از ویژگیهای این اثر. گزارش، تحلیل و نقادی آرای ویلیام جیمز در موضوعات کتاب است.
🔸در مقدمه این کتاب تعریف، تاریخچه و اهمیت روانشناسی دین بررسی شده و گزارشی از زندگینامه، آثار، مبانی فکری و نظری ویلیام جیمز و روششناسی وی ارائه شده است.
🔸 فصل اول کتاب به چیستی دین و دینداری اختصاص دارد. در فصل دوم خاستگاه دین و منشأ دینداری در رویکردهای مختلف جامعه شناسان و مردم شناسان، روان شناسان، الهیدانان و فیلسوفان مورد بحث و بررسی و نقد قرار . گرفته است. ایمان در اندیشه اسلامی، الهیات مسیحی و ایمان از دیدگاه ویلیام جیمز مطالب فصل سوم کتاب را تشکیل میدهد.
🔸 نویسنده در فصل چهارم کتاب به چیستی تجربه دینی از دیدگاههای گوناگون پرداخته و انواع تجربه دینی را از نگاه جیمز بر میرسد. فصل پایانی کتاب به آثار دینداری از نگاه جیمز اشاره میکند و آثار معنوی، اخلاقی، شناختی، عاطفی و هیجانی آن را مورد توجه قرار میدهد. نویسنده علاوه بر بیان خلاصه هر فصل در پایان آن، در خاتمه کتاب هم به جمعبندی و نتیجهگیری مطالب اقدام میکند.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت
🔹پدیدآور: سید احمد رهنمایی
🔹ناشر: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
🔹گروه: علوم تربیتی
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت
🔹پدیدآور: سید احمد رهنمایی
🔹ناشر: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
🔹گروه: علوم تربیتی
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، کتاب حاضر، پژوهشی است در قلمرو تعلیم و تربیت که با هدف ارائه متن درسی برای دانشپژوهان رشته علوم تربیتی در قالب هیجده درس تألیف شده است.
🔸 مؤلف پس از ارائه تعریف برای مفاهیمی مانند فلسفه، فلسفه مضاف، فلسفه تعلیم و تربیت و ... به مفهوم شناسی معرفت میپردازد و ابزار و منابع آن و رابطه معرفت و حقیقت را بر میرسد.
🔸 مبانی و اصول تعلیم و تربیت ( شامل مبانی هستی شناختی معرفتشناختی و انسانشناختی ، طبقهبندی آنها و روشهای تعلیم و تربیت، مطالب بخش دوم کتاب را تشکیل میدهد. در فصل بعد به رویکردها و انواع فلسفههای تعلیم و تربیت و طبقهبندی مکاتب و فلسفههای تربیتی توجه شده است.
🔸 فلسفه تعلیم و تربیت از دیدگاه مکتب وجودگرایی و معرفی برخی از وجودگرایان خداباور، مانند کییر کگارد و یاسپرس و نیز وجود گرایان سکولار مانند سارتر، هایدگر و نیچه از مطالبی است که در دروس بعدی به آنها پرداخته شده است.
🔸 انسانمداری و اصول آن در فلسفه تعلیم و تربیت در ادامه آمده است. از مکاتب دیگری که در این بخش به آنها پرداخته شده رفتارگرایی، روان تحلیل گری و نیز خرده مکتبهای فرونگر در فلسفه تعلیم و تربیت است. بخش چهارم کتاب به مبانی و اصول تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام اختصاص دارد که در قالب شش درس به دانشپژوهان ارائه میگردد.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: روانشناسی و تبلیغات (با تأکید بر تبلیغ دینی)
🔹پدیدآور: محمد کاویانی آرانی
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: علوم تربیتی
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: روانشناسی و تبلیغات (با تأکید بر تبلیغ دینی)
🔹پدیدآور: محمد کاویانی آرانی
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: علوم تربیتی
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، دانش تبلیغات در ذیل «ارتباطات» و نیز «روانشناسی اجتماعی» جایگاه مستقلی یافته است. اهمیت شگرف تبلیغات را میشود با زبان سیاست، تجارت، آمار و دهکده جهانی نگاشت. این دانش برای موفقیت بیشتر از رشتههای مختلف علوم انسانی از جمله روانشناسی سود میجوید.
🔸 در این کتاب، قوانین مختلف روانشناختی که در تبلیغات کاربرد دارند از شاخههای مختلف روانشناسی استخراج شده و به کیفیت کاربرد هر قانون، اشارهای شده است. این کتاب بر اساس ارکان تبلیغات ( ابزار، پیام دهنده، پیام گیرنده و پیام) شکل گرفته و به هر ركن فصلهایی اختصاص یافته است.
🔸 نویسنده پس از بیان کلیات در فصل اول، به ابزارهای تبلیغات شامل رسانههای مکتوب، دیداری، شنیداری، شنیداری - دیداری و کانالهای ارتباطی میپردازد. ویژگیهای شخصیتی پیام دهنده، روی آوردهای شناختی او و تکنیکهای کاربردی مورد استفاده در تبلیغات از مباحث بعدی است. در خصوص پیام گیرنده، قوانین تحولی به تناسب طبقات سنی و قوانین غیر تحولی مورد بحث قرار گرفته است.
🔸 موقعیتهای بحران، عزاداری، شادی، سوگ و ... در حیطه رکن چهارم یعنی پیام است. از آنجا که پیامهای ما در خلأ ایجاد، ارسال و دریافت نمیشوند؛ بلکه زمینههای فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، روانشناختی، طبیعی و ... بر آن اثر میگذارند، توجه به این زمینهها نیز یک فصل را به خود اختصاص داده است.
🔸 نویسنده در فصلی دیگر از کتاب به برخی از شیوههای جنگ روانی از دیدگاه قرآن و روانشناسی پرداخته است. ارائه مدل اسلامی جامع برای تبلیغات که شامل مدلهای محتوایی، جریانی و ساختاری باشد مطالب پایانی کتاب را تشکیل داده است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: توضیح الاسناد المشكلة في الكتب الأربعة
🔹پدیدآور: محمد جواد شبیری
🔹ناشر: دارالحدیث
🔹گروه: حدیث، درایه و رجال
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: توضیح الاسناد المشكلة في الكتب الأربعة
🔹پدیدآور: محمد جواد شبیری
🔹ناشر: دارالحدیث
🔹گروه: حدیث، درایه و رجال
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، اثر حاضر به توضیح اسناد روایات در کتب اربعه پرداخته است. مؤلف کتاب برای مباحث سندی مراحلی برمیشمارد. اول: بحث از مفاد سند و سلسله راویان؛ دوم: بحث از احوال راویان که شامل مدح و ذم و وثاقت و ضعف و ... میشود؛ سوم: بحث از تحریفاتی است که استاد به آن دچار شدند؛ چهارم: بحث از مشترکات احادیث و تمییز دادن آنها از یکدیگر و تعیین مراد از آنها، پنجم: بحث از اتحاد یا تعدد عناوین احادیث.
🔸 به نظر وی آنچه هدف کتب رجالی است، مرحله دوم یعنی بحث از احوال راویان است و اما كتب رجالی قدیمی متعرض سایر مراحل نشدهاند. بحث تمییز مشترکات از یکدیگر هم در کتب متأخرین آمده است. وی معتقد است در بحث از مرحله اول یعنی فهم مفاد سند حدیث، هیچ کتاب مستقلی تصنیف نشده است؛ بنابراین کتاب حاضر به این بحث اختصاص یافته و بحثهای آن حول محور تحویل و تعلیق و اضمار و اشاره در استاد روایات است.
🔸 کتاب در دو باب سامان یافته است که در باب اول آن به توضیح کلی پیرامون استاد مشکل کافی، تهذیب، استبصار و من لایحضره الفقیه پرداخته است. در باب دوم به اقسام اسناد مشکله اشاره شده است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: الکافی(ج 1 – 15)
🔹پدیدآور: مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث
🔹ناشر: دارالحدیث
🔹گروه: حدیث، درایه و رجال
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: الکافی(ج 1 – 15)
🔹پدیدآور: مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث
🔹ناشر: دارالحدیث
🔹گروه: حدیث، درایه و رجال
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، در این تحقیق و تصحیح از اصول کافی، اهدافی چند در نظر بوده است؛ از جمله: عرضه صحیحترین متن از اصول کافی و ارائه متنی که نزدیکترین به مقصود کلینی باشد. این امر با مراجعه به نسخههای خطی موجود و ذكر نسخه بدلها در حاشیه متن که احتمال صحت آنها وجود دارد ، ممکن خواهد شد.
🔸 تحقیق در تمام اطراف اسناد اصول کافی. تشخیص مشابهات احادیث کافی و سایر مصادر حدیثی از جهت متن و سند. رفع اجمال و ابهام از بعضی کلمات و جملهها و احادیث آن.
🔸 این تحقیق مراحل مختلفی را پشت سر گذاشته است: شناخت نسخههای خطی کافی و ارزشگذاری آنها، شناخت مصادری که به عنوان نسخه فرعی برای کافی به حساب میآیند، مقابله کافی با نسخههای خطی و فرعی آن و سپس تصحیح متون کافی.
🔸 پس از این مراحل نوبت به تصحیح و تحقیق اسناد اصول کافی میرسد که در این مرحله به علاج دو مجموعه از مشکلات اسناد اصول کافی پرداخته شده است: مشکلاتی که ناشی از سهو و اشتباه نساخ بوده و به تحریف سند یا افتادن سند منجر شده است و مشکلاتی که به ترکیب استاد کافی بر میگردد؛ مثل تعليق یا تحویل در اسناد.
🔸 در ادامه به توضیحات و تعلیقاتی پرداخته شده که به فهم روایات کمک میکند. اعرابگذاری و علامتگذاری روایات کار دیگر محقق در بخشهای مختلف کتاب حاضر است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: هستی و چیستی در مکتب صدرایی
🔹پدیدآور: غلامرضا فیاضی
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: فلسفه
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: هستی و چیستی در مکتب صدرایی
🔹پدیدآور: غلامرضا فیاضی
🔹ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔹گروه: فلسفه
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، کتاب حاضر به تأملی نو در اصالت وجود، تفاسیر و ادله و نتایج آن پرداخته است. بدین منظور ابتدا تفسیرهای مختلف اصالت وجود (سه تفسیر) بررسی شده و تفسیر نخست از آنها قابل دفاعتر به نظر آمده است.
🔸 پس از بررسی مقدمات تفاسیر به بیان بیست و شش فرق بین آنها پرداخته شده است. در فصل سوم پس از بدیهی دانستن اصالت وجود به بررسی ادله موافقان آن اقدام شده است. از میان سی و پنج دلیل موافقان اصالت وجود، گاه دو یا چند دلیل با هم شباهت دارند ولی در پارهای از مقدمات و مبادی فرقهای ظریفی با هم دارند.
🔸 آنچه از مجموع ادله به دست میآید اثبات تفسیر نخست از تفاسیر سه گانه است و هیچیک از آنها، خصوص تفسیر دوم یا سوم را به اثبات نمیرسانند. در ادامه ادله مخالفان اصالت وجود در قالب بیست دلیل ذکر شده است.
🔸 این ادله از مهمترین موانع اعتقاد به اصالت وجود است و قائلان اصالت وجود چارهای جز پاسخگویی مستدل به این ادله ندارند. فروع اصالت وجود، بحث مهم دیگری است که در آن تا حدی به ثمرات این نظریه در مسائل فلسفی پرداخته شده است. نویسنده معتقد است اگر در نشان دادن فروع اصالت وجود (بیست و شش فرع) توفیق یافته باشد به تقویت تفسیر نخست اصالت وجود یا کمک کرده است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: از شک تا یقین
🔹پدیدآور: علی موحدیان عطار
🔹ناشر: دانشگاه ادیان و مذاهب
🔹گروه: کلام
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: از شک تا یقین
🔹پدیدآور: علی موحدیان عطار
🔹ناشر: دانشگاه ادیان و مذاهب
🔹گروه: کلام
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، شک نخستین دامی است که بر سر راه پویندگان حقیقت قرار میگیرد و قرار از دل و جان ایشان میرباید. شک گرچه میتواند سازنده باشد اما چون بماند دیگر نمیتوان آن را بهنجار دانست.
🔸 از سویی، شکوارههایی (حالتهایی مشابه شک) وجود دارد که اگر از شک باز شناخته نشود و با هرکدام برخوردی متناسب، صورت نگیرد چهبسا بر مشکل بیفزاید. قرآن و اولیای الهی بهترین روشنگریها را برای سرگشتگان وادی حیرت و تردید و از جمله درباره شکها و شکوارهها ارائه کردهاند.
🔸 موضوع این کتاب عبارت است از: بررسی ماهیت، عوامل و اسباب و نیز راههای معالجه یا برخورد صحیح با حالتهای مختلف عدم ثبات در اعتقادات دینی از دیدگاه قرآن و احادیث.
🔸 بدین منظور نویسنده ابتدا در بحث از چیستی و چگونگی شک، به معنا و حقیقت شک، ماهیت آن در حقایق دینی، علائم شک پایدار، آثار سوء شک در حیات مادی و معنوی انسان و برخی مباحث ضروری درباره مسئله ایمان و شک پرداخته است.
🔸 بررسی عوامل اصلی و فرعی شک در حقایق اعتقادی بحث بعدی نویسنده است که به دنبال آن، بحث چارهجویی در قضیه و روش برخورد صحیح با شک را پیش کشیده است. بخش دوم کتاب به طلب يقين و روش برخورد صحیح با آن اختصاص یافته است.
🔸 در بخش سوم اثر حاضر، وسوسه چیستی وسوسه اعتقادی، شناخت عوامل آن و روش برخورد صحیح با آن مورد بررسی قرار گرفته است. مطالب بخش چهارم به سهوالقلب يا دل فراموشی اختصاص یافته و نویسنده در خاتمه به ارائه پیشنهادهایی در موضوع کتاب اشاره کرده است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: علیت از نظر کانت
🔹پدیدآور: رضا بخشایش
🔹ناشر: بوستان کتاب
🔹گروه: فلسفه
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: علیت از نظر کانت
🔹پدیدآور: رضا بخشایش
🔹ناشر: بوستان کتاب
🔹گروه: فلسفه
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، كانت یکی از فیلسوفان برجسته غربی است که تشکیکات هیوم، وی را به اهمیت اصل علیت، واقف کرد. او کوشید تا با معرفی راه میانه بین مکتب عقلی و مکتب تجربی، اصل علیت و مبانی فیزیک نیوتن را حفظ کند. بر همین اساس، او تفسیر خاص خود را از علیت ارائه داد. اثر حاضر، دیدگاههای کانت و تفسیر ویژه او را از علیت به تفصیل کاویده است.
🔸 فصل اول کتاب به تعریف مفاهیم مورد نظر کانت چون ابژه، علیت، کثرت، خودیابی و ... میپردازد. دیدگاه پیشینیان كانت همچون افلاطون، ارسطو، مالبرانش، لایب نیتس، اسپینوزا، هیوم و .... درباره علیت در فصل دوم آمده است. نویسنده در فصل سوم به سیر تحول فکری کانت درباره علیت تا قبل از نقد عقل محض پرداخته و تقسیم بندی احکام و حسیات استعلایی (زمان) را در ادامه آورده است.
🔸 مطالب كانت در تحلیل مفاهیم به خصوص توضیح خاستگاه مفهوم عليت که کانت از آن به استنتاج متافیزیکی یاد میکند بحث بعدی است. استنتاج استعلایی کانت و دیدگاه دو تن از شارحان وی یعنی بوئینگ و کمپ اسمیت در دو فصل بعدی کتاب آمده است. مباحث شاکله سازی همراه با توضیح و نقد در فصل هشتم کتاب بیان و در فصل نهم، مطالب کلی تحلیل اصول، تمثیل اول (جوهر) و تمثیل سوم (مشارکت) نقل و نقد شده است.
🔸 همه مطالب و عین عبارتهای کانت در تمثیل دوم، ترجمه و سپس توضیح و نقد شده و دیدگاه هفت تن از شارحان وی درباره تمثيل دوم نقل و نقد شده است. در فصل سیزدهم به نقادی جدل استعلایی تعارض سوم و چهارم که به علیت مربوط میشود، پرداخته و در ادامه بین کانت و پیشینان او مقایسه کرده است. نویسنده، کتاب خود را با آخرین ارزیابیها و نقدها از موضوع اثر به پایان برده است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: نقد و بررسی گزارشهای زندگانی پیش از بعثت پیامبر (ص)
🔹پدیدآور: رمضان محمدی
🔹ناشر: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔹گروه: تاریخ، سیره و تراجم
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh
♦️چکیده
آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه - سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: نقد و بررسی گزارشهای زندگانی پیش از بعثت پیامبر (ص)
🔹پدیدآور: رمضان محمدی
🔹ناشر: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔹گروه: تاریخ، سیره و تراجم
🔻🔻🔻🔻🔻
🔸 به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، زندگانی پیامبر اسلام(ص) یکی از محورهای اساسی و نخستین موضوعات تاریخنگاری در اسلام است که خود به دورههایی تقسیم میشود و یکی از آنها زندگانی پیش از بعثت آن حضرت است که گاه با روایات و اخباری ساختگی با نهچندان صحیح پیوند خورده است.
🔸 این پژوهش بر آن است تا گزارشهای موجود را شناسایی کرده و بر اساس اصول و روش ارزیابی و تحلیل، میزان اعتبار و اتقان آنها را سنجیده و به نقد بکشد. نویسنده در فصل اول کتاب به زمینههای بررسی روایات تاریخی در دوران قبل از بعثت میپردازد.
🔸 وی سپس به نقل روایات زندگانی قبل از بعثت رسول اکرم (ص) و نقد آنها همت میگمارد. آنگاه در فصل پایانی کتاب دیدگاه محققان معاصر را درباره زندگانی قبل از بعثت پیامبر (ص) بر میرسد و نتیجه میگیرد که داستانهای مربوط به این دوره از زندگی پیامبر در نگاه کلان دو دستهاند: دستهای دارای سند و اعتبار و قابل استناد و دسته دیگر که حجم بیشتری را نیز به خود اختصاص دادهاند، در فرایند تاریخی و تابع عوامل و انگیزههایی رخ نمودهاند و شناسایی آنها در اصلاح نگره اعتقادی لازم است.
@Bartar_khowzeh
🔸معرفی آثار برتر یازدهمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1388
🔹رتبه: برگزیده
🔹عنوان کتاب: نظارت بر قدرت در فقه سیاسی شیعه
🔹پدیدآور: سید سجاد ایزدهی
🔹ناشر: پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🔹گروه: علوم سیاسی
#یازدهمین_همایش_1388
#1388
#کتاب_سال_حوزه
🔻🔻🔻🔻
@Bartar_khowzeh