6.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
😫 تنهایی سخته
ما در دوره رشدواره برای رشد شما
یک گروه حمایتی ایجاد میکنیم🌱
اینجا قرار نیست کسی تکروی کنه!
رشدواره زمستان رو حتما تجربه کنین
🎙صوت کارگاه اقتصاد انفال، چرا و چگونه؟
[مردمیسازی و حقوق مردم در منابع عمومی ثروت]
دهمین کارگاه آموزشی دوره MPA با رویکرد حکمرانی مردمی (۶ دی)
با ارائه:
💎 دکتر سید مهدی زریباف
- مشاور رئیس سازمان برنامه و بودجه
سرفصلهای کارگاه:
1️⃣ نگاه اجتماعی سیاسی به انفال
2️⃣ کارکردهای انفال در اقتصاد امروز
3️⃣ اصل ۴۵ قانون اساسی (انفال) چگونه به نفع مردم محقق میشود؟
✅ ثبتنام در دوره MPA از طریق آیدی زیر (همراه با گواهی معتبر دانشگاهی)👇
@mpa_shipaa
🔹کانال شیپا (شبکه پیشرفت):
https://eitaa.com/shipaa
نقد فلسفی دیدگاه شهید مطهری مبنی وجود حقیقی داشتن جامعه.pdf
512.3K
📝 #مقاله | نقد فلسفی دیدگاه شهید مطهری مبنی وجود حقیقی داشتن جامعه
➖ چگونگی ترکیب جامعه (ترکیب اعتباری، ترکیب ماشینی، ترکیب اتحادی و انضمامی و ترکیب مخصوص به خود)
➖ دیدگاه شهید مطهری و علامه طباطبایی درباره نحوه ترکیب جامعه با افراد
➖ ترکیب انضمامی در مشاء و صدرا
➖ انسان الکل در آثار شهید مطهری
➖ موارد نقض در آثار شهید مطهری
➖ انتقادات فلسفی بر اصالت جامعه
✍ آقای #اویس_رستگار
✍ دکتر #جواد_سلیمانی
📚 #فلسفه_علوم_اجتماعی | #تخصصی
📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
تقابل رئالیسم و ایدئالیسم.mp3
40.99M
👥 #گفتگو | تقابل رئالیسم و ایدئالیسم
➖ معنا و پیشینه رئالیسم و ایدئالیسم
➖ خوانش از بارکلی، کانت و هگل
➖ آیا لزوما ایدئالیسم سفسطه است؟
➖ تمایز آگاهی با متعلق آگاهی
➖ بررسی راهحل شکاف ذهن و عین
👤 دکتر #محمدمهدی_اردبیلی
👤 دکتر #میلاد_نوری
📚 #فلسفه_غرب | #تخصصی
📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
تغییر در متافیزیک تحلیلی و نظریه حرکت جوهری.mp3
88.79M
🏃♂ #خردنوا | تغییر در متافیزیک تحلیلی و نظریه حرکت جوهری
00:14 اهمیت حرکت جوهری
02:59 پیشینه متافیزیک تحلیلی
13:05 دیدگاهها در مسئله ویژگیها
20:28 تروپیسم در فلسفه اسلامی
26:38 بقای اشیاء در طول زمان
34:35 طرح دو دیدگاه مهم
48:35 دلایل امتدادگرایی
1:01:37 اشکال استمرارگرایان
1:23:42 دیدگاه ملاصدرا
👤 دکتر #محمود_مروارید
📚 #فلسفه_تحلیلی | #تخصصی
📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
چیستی و نحوه وجود فرهنگ.mp3
32.62M
🎭 #خردنوا | چیستی و نحوه وجود فرهنگ
03:28 نحوه وجود انسان
11:35 هویت فلسفی جامعه
20:36 چیستی فرهنگ
26:59 خارجیت معقولثانی
37:41 نحوه وجود فرهنگ
47:47 تاريخمندی فرهنگ
56:53 آیه حَتَّى یُغَیِّرُواْ مَا بِأَنْفُسِهِمْ
👤 استاد #سیدیدالله_یزدانپناه
📚 #فلسفه_فرهنگ | #تخصصی
📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات
📚اولین درسگفتار جامع نظام فلسفی علامه طباطبایی
🔍برای آشنایی تخصصی با تفاوتهای اساسی مبانی علامه با شاگردان(علامه مصباح یزدی، آیتالله جوادی آملی و فیاضی و... ) درسگفتار زیر ارائه میگردد:
https://eitaa.com/msoha_ir/18
👈با عضویت در کانال زیر از محتوای اختصاصی ما بهرهمند شوید:
https://eitaa.com/joinchat/3660514329Cae9d9a1928
🏛 مدرسه تخصصی علوم انسانی اسلامی سها
با محوریت اندیشههای علامه طباطبایی و امام خمینی(ره)
+ درگسفتار #منطق_ذهن_شناسی
🌐 بدون وابستگی به ارگانهای خاص و به صورت نهادی
✒️ با هدف ایجاد گفتمان علمی بر اساس اندیشه معماران انقلاب اسلامی
به همت جمعی از طلاب و فضلای حوزه علمیه قم
هدایت شده از مدرسه علوم انسانی سها
01-403.09.28.mp3
63.19M
📼
#درس_گفتار جامع نظام فلسفی علامه طباطبایی❝ جلسه: 1 تاریخ: 403.09.28
مدرس: حجت الاسلام علی اسدی
مهمترین سرفصل های جلسه اول:
1. مقدمهای بر فلسفه
2. حیثیتهای علم
3. مرکب اعتباری
4. سیر تاریخی فلسفه اسلامی
5. نحلههای فلسفه اسلامی
6. نقد فلسفه اسلامی
7. فلسفه علامه طباطبایی
8. مقایسه با فلسفه معاصر
9. نقش فرهنگ در فلسفه
10. نتیجهگیری
#درس_گفتار_فلسفه
#فلسفه #علامه_طباطبایی #بدایه_الحکمه #نهایه_الحکمه
__
مدرسه علوم انسانی اسلامی ❞ سها ❝
༺ https://eitaa.com/msoha_ir ༻
هدایت شده از مدرسه علوم انسانی سها
02-403.10.01.mp3
70.03M
📼
#درس_گفتار جامع نظام فلسفی علامه طباطبایی❝ جلسه: 2 تاریخ: 403.10.01
مدرس: حجت الاسلام علی اسدی
مهم ترین سرفصل های جلسه:
1. معرفی جلسه و موضوع بحث: جلسه به بررسی "اسفار اربعه" در کتاب ملاصدرا و تفاوت آن با فلسفه علامه طباطبایی اختصاص دارد.
2. نکات کلیدی از جلسه قبل: بحث درباره نیاز فلسفه به المدخل و تقسیمبندی علم به سه حوزه (ثبوت و واقعیت، اثبات و مفهوم، و بین الأذهان) مطرح میشود.
3. تاریخچه فلسفه اسلامی: سیر تطور تاریخی فلسفه اسلامی و تقسیم آن به مکتب مشّاء، اشراقیون و عرفان بررسی میشود. استاد به تأثیرات یونان بر فلسفه اسلامی و موضوعات جدیدی که در این فلسفه مطرح شده، اشاره میکند.
4. مکتبهای فلسفی: توضیحاتی درباره مکتب مشّاء (با تأکید بر استدلال و برهان)، مکتب اشراقیون (که شهود را نیز به عنوان منبع معرفت قبول دارند) و مکتب عرفانی (که به سیر و سلوک توجه دارد) ارائه میشود.
5. ملاصدرا و اسفار اربعه: ملاصدرا به عنوان فیلسوفی که با همه مکاتب فلسفی مواجه شده و سعی در هضم آنها دارد، معرفی میشود. چهار سفر عرفانی ملاصدرا (از خلق به حق، با حق در حق، از حق به خلق و با حق در خلق) به تفصیل توضیح داده میشود.
6. تفاوت فلسفه علامه طباطبایی و ملاصدرا
#درس_گفتار_فلسفه
#فلسفه #علامه_طباطبایی #بدایه_الحکمه
__
مدرسه علوم انسانی اسلامی ❞ سها ❝
༺ https://eitaa.com/msoha_ir ༻
هدایت شده از مدرسه علوم انسانی سها
03-403.10.02.mp3
64.28M
#درس_گفتار جامع نظام فلسفی علامه طباطبایی❝ جلسه: 3 تاریخ: 403.10.02
مدرس: حجت الاسلام علی اسدی
مهمترین سرفصل ها:
1. تفکیک دانش فلسفه و ثبوت و اثبات فلسفه: بحث در مورد اینکه دانش فلسفه یک مرکب بینالاذهانی است و با علم و اثبات آن تفاوت دارد.
2. ارتباط فلسفه اسلامی با تفکر تعقلی اسلام
3. نقش ملاصدرا در هضم تفکرات مختلف: تحلیل اینکه چگونه ملاصدرا سعی کرده است تفکرات مختلف را در سیستم فلسفی خود هضم کند و مشکلات تاریخی فلسفه را حل کند.
4. کتاب اسفار اربعه: توضیح درباره نام و سبک کتاب اسفار اربعه و ارتباط آن با عرفا.
5. نقد و بررسی تفاسیر آیتالله جوادی: اشاره به تفاسیر آیتالله جوادی و اینکه چگونه این تفاسیر به فهم بهتر اسفار کمک میکند.
6. سفرهای اربعه و سیر در عوالم مختلف: توضیح درباره چهار سفر ملاصدرا و بررسی عوالم ماده، مثال و عقل.
7. بحث حرکت و قوه و فعل: توضیح مختصری درباره مفهوم حرکت و ارتباط آن با سیر فلسفی.
8. مفهوم سفر و ارتباط آن با حق: بحث درباره اینکه آیا سفر به حق حتماً از خلق آغاز میشود و اینکه آیا سفر اول و سوم یکی هستند یا خیر.
9. ادعای آیتالله طباطبایی: بررسی ادعای آیتالله طباطبایی در مورد اینکه فلسفه باید از حق آغاز شود و ارتباط
ــ #درس_گفتار_فلسفه
#فلسفه #علامه_طباطبایی
__
مدرسه علوم انسانی اسلامی ❞ سها ❝
༺ https://eitaa.com/msoha_ir ༻
هدایت شده از مدرسه علوم انسانی سها
04-403.10.03.mp3
35.04M
📼 #درس_گفتار جامع نظام فلسفی علامه طباطبایی❝ جلسه: 4 تاریخ: 403.10.03
🎙 مدرس: حجت الاسلام علی اسدی
#فلسفه #علامه_طباطبایی
__
📎 سرفصل مباحث این جلسه:
1. تفکیک بین ثبوت و اثبات: بحث در مورد تفکیک بین این دو مفهوم و تأثیر آن بر تاریخ تفکر عقلی اسلام.
2. نحلههای مختلف تفکر اسلامی: بررسی چهار نحله اصلی شامل عرفان، فلسفه مشاء، فلسفه اشراق و کلام و تلاش ملاصدرا برای هضم این تفکرات در فلسفه خود.
3. تعریف حکمت الهی: بررسی مفهوم "حکمت الهی" و دلایل نامگذاری فلسفه به این عنوان.
4. تقسیمبندی حکمت: تقسیمبندی حکمت به نظری و عملی و سپس تقسیم حکمت نظری به سه شاخه: الهی، ریاضی و طبیعی.
5. الهیات بالمعنی الاعم و الاخص: توضیح در مورد الهیات بالمعنی الاعم و الاخص و مباحث مربوط به ذات، صفات و افعال خداوند.
6. علل نامگذاری فلسفه به الهیات: بررسی سه علت برای نامگذاری فلسفه به الهیات و نقد این علل.
7. برهان بر حصر در حکمت نظری: بحث در مورد برهان بر حصر و تقسیم علوم به چهار قسم و نقد نظرات مختلف.
8. نقد نظرات علامه مصباح و شهید مطهری: بررسی و مقایسه نظرات این دو شخصیت در مورد فلسفه و حکمت الهی و نقاط قوت و ضعف هر یک.
9. موضوع فلسفه: بحث در مورد موضوع فلسفه و چگونگی ورود علامه طباطبایی به این موضوع.
#درس_گفتار_فلسفه
❖مدرسه علوم انسانی اسلامی ❞ سها ❝
༺ https://eitaa.com/msoha_ir ༻