هدایت شده از علی صمیمی
🔥 ترجمه صوتی و گویای المیزان!
🔰 مطهری عزیز میگفت «علامه طباطبایی، این مرد بسیار بسیار بزرگ و ارزنده، مردی است که ۱۰۰سال دیگر باید بنشینند و آثار این مرد را تجزیه و تحلیل کنند و به ارزش این مرد پیببرند.»
🔰 برای دوستانی که حال مطالعه ندارند ولی حوصله گوش دادن دارند به تعبیری بیشتر سمیعند تا بصیر☺️
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://quranied.blog.ir/1395/08/28/
☑️ @ali_samimi71
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از محسن قنبریان
1-ولاءها و ولایت ها در قرآن.mp3
19.11M
💠 ولاء ها و ولایت ها در قرآن
حجت الاسلام محسن قنبریان
رمضان ۱۴۴۵ / جلسه اول
• اهمیت دو سویه ی ارتباط مبانی و بنائات دینی
• ولایت، مفهومی از مبانی تا امتدادهای جامعه پردازی و سبک زندگی
• مبانی گاهی در فهم ما دچار مرگ یا تقلیل و انحراف می شوند
• دو آسیب فهم دینیِ ولایت:
۱. نقصان؛ مثلا:
- قائل به ولایت باطنی و تکوینی منهای امتداد سیاسی و اجتماعی (برخی طرق تصوف)
- قائل به رهبری سیاسی (تشیع سیاسی)، غیر ملتزم به مقام عنداللهی
۲. عیب و آسیب؛ مثلا:
- تنزیل مفهوم ولایت به "ارباب"!
- انسداد اجتماعی و غلو اعتقادی از لوازم این تنزیل
• نمایی از سئوالات کلی این بحث
☑️ @m_ghanbarian
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از پایگاه تحلیلی صراط
سخنرانی دکتر وحید یامین پور _Default_1700730543.mp3 - ناشناس.mp3
21.25M
#بشنوید
🎙"ما کجای طوفانیم؟"!
جلسه گفتگو وحید یامین پور با دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی
تبیین زیبا از فتح الفتوح تمدنی ایران
زمان: ۴۴دقیقه
🔻#صراط را دنبال کنید.
@serat_ir1
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از پایگاه تحلیلی صراط
Sequence 01_1.mp3
32.76M
🔸عرصه جدید از پیوند مردم و روحانیت که امام خمینی(ره) مبدع آن بود ایجاد اراده عمومی برخواسته از مسائل اجتماعی است.
🎙صوت کامل بیاناتحجت الاسلام قنبریان در دومین همایش طلبه عصر انقلاب در زنجان
موضوع: پیوند روحانیت و مردم
🔻#صراط را دنبال کنید.
@serat_ir1
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از مدرسهی علوم انسانی فکرت
lakzaee_tarhkoli_1.mp3
20.69M
🌙#فصل_برکت | #طرح_کلی
☑️ بازخوانی تحلیلی کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن
🔸 جلسه اول
با ارائه:
👤حجتالاسلام نجف لکزایی
📚||مدرسـهی علـوم انسـانی فکـرت||
📲@Fekrat_Net @Fekrat_sch
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
شرح انسان و ایمان ج۱.mp3
8.89M
📌شرح کتاب انسان و ایمان استاد شهید مطهری
🎙 سید مهدی موسوی
جلسه اول: فرق انسان با حیوان
۱۶ دقیقه
21 اسفند ۱۴۰۲
شب اول رمضان
°•°•🌺🍀•°•°🌷🌱•°•°
❇️#از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی
https://eitaa.com/usul121/1027
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از عقلانیت انقلاب اسلامی
شرح انسان و ایمان ج۲.mp3
9.21M
📌شرح کتاب انسان و ایمان استاد شهید مطهری
🎙 سید مهدی موسوی
جلسه دوم: انسانیت و حرکت تکاملی جوهری انسان
۱۶ دقیقه
۲۲ اسفند ۱۴۰۲ شب دوم رمضان المبارک
°•°•🌺🍀•°•°🌷🌱•°•°
❇️#از_اصول_فلسفه_تا_طرح_کلی
https://eitaa.com/usul121/1028
۲۲ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از اقتصاد فرهنگی
04 نظریه عدالت و حکمرانی.mp3
14.8M
عدالت و حکمرانی
جلسه چهارم: نقد مبنای آزادی و رقابت
مفهوم رقابت آزاد چگونه خودتخریب است؟
تناقض حد آزادی؟
تناقض مفهوم آزادی با نظر پدر لیبرالیسم!
جلسه سوم
جلسه دوم
جلسه اول
♨️ اقْتِصادِفَرهَنگی: 🇮🇷
💠 @h_abasifar
۲۳ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از محسن قنبریان
۱-غیبت و سکولاریسم.mp3
24.11M
🌀 غیبت و سکولاریسم!
جلسه اول / ۸اسفند۱۴۰۲
هیات اصحاب الحسین(ع) دانشگاه تهران
✔️ تصحیح دو نگاه غلط:
1⃣ نسبت به امام غائب!
• امام منزوی از همه فعالیتهای سیاسی اجتماعی/ فقط مامور شفای شل و کورها...!
• امیرالمومنین(ع) برای او در همان دوره غیبت، باز کردن بندها، آزاد کردن بردگان، پراکندن جمع ها (ی دشمنان) و جمع کردن پراکندگی (مومنان) می شمارد!(خ۱۵۰)
2⃣ نسبت به فعالیت مومنان در غیبت!
• وقتی امام غائب فقط مغیث و دارالشفاء شد، فعالیت مومنانه هم ندبه خوانی و صدقه و ریسه و شربت و چراغانی می شود (نیمه شعبان حجتیه)!
• امیرالمومنین(ع) در کنار آن ولاء سیاسی-اجتماعی دوره غیبت امام(ع)، حرکت مومنانه را هم، صیقل یافتن قومی در فتنه ها و جلا گرفتن دیدگانشان از قرآن و حکمت نوشی شان در صبح و شام می شمارد!(خ۱۵۰)
یعنی فعالیت سیاسی-اجتماعی؛ همان که در حدیث لوح هم هویداست.
*⃣ عامل اصلی این سکولاریسم:
• سکولاریسم گرایشی: یعنی همه فعالیت ها برای کسب دنیا و دوری از قداست و معنویت!
- اینرا دو طیف جلو می برند: سکولارها و بی دینان/ #دین_بازان! (قرآن سه بار درباره شان هشدار داده)
• سکولاریسم دانشی: نظریه جدایی دین و امر قدسی از ساحت های اجتماعی و سیاسی؛ که سر آن سکولاریسم گرایشی سوار می شود!
☑️ @m_ghanbarian
۲۳ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از محسن قنبریان
۲-غیبت و سکولاریسم.mp3
27.07M
🌀 غیبت و سکولاریسم!
جلسه دوم / ۱۰اسفند۱۴۰۲
هیات اصحاب الحسین(ع) دانشگاه تهران
*⃣ آسیب سکولاریسم گرایشی و دانشی
• راه حل سلبی: لزوم مقابله عملی با دین بازان و مقابله نظری با سکولاریسم دانشی
#⃣ راه حل ایجابی:
امتزاج درست معنویت و سیاست
• خطبه۲۲۲ و مناجات شعبانیه؛ دوقلویند!
• قله معنویت و سیاست:
- بندگانی که خداوند در ذات عقولشان با آنها راز می گوید، با نور یقظه بیدار و مردم را متوجه ایام الله می کنند و مصابیح هدایت در تاریکی ها می شوند، امر به قسط و عدالت می کنند و...(خ۲۲۲)
- الهی واجعلنی ممن نادیتَه فاجابک و لاحظتَه فصعق لجلالک فناجیتَه سرَّاً و عمل لک جهراً (مناجات شعبانیه/ همان مضمون خ۲۲۲)
امام بزرگوارما در این قله بود...
• دامنه معنویت و سیاست
همان "نادیتَه فاجابک" اما نه در آن اوج، بلکه در دامنه: الهی اُنظر الیَّ نظر من نادیتَه فاجابک و استعملتَه بمعونتک فاطاعک (مناجات شعبانیه)
- تفاوت "اجعلنی" و "انظر الیّ"؛ تفاوت مقام تثبیت و حال!
- تفاوت "فناجیتَه سرّاً و عمل لک جهراً" با "استعملتُه بمعونتک فاطاعک"؛ تفاوت قله و دامنه! در اولی عارف و شاهد است در دومی سالکی است که خداوند او را در کارهای اجتماعی سیاسی به کار گرفته است!
- شهید بهشتی و مطهری و هاشمی نژاد و... این دومی بودند.
- به تکثیر این #انسان_انقلاب_اسلامی در موازنه با #دین_بازان به شدت محتاجیم
☑️ @m_ghanbarian
۲۳ اسفند ۱۴۰۲
هدایت شده از حسینیه هدایت
صوت کامل؛ زنان و قدرت نرم در میدان جهاد تبیین.mp3
35.79M
🎙#صوت_کامل ارائه حجت الاسلام و المسلمین محسن قنبریان با عنوان «زنان و قدرت نرم در میدان جهادتبیین» در رویداد شهیده ناهید فاتحی2
#رویداد_شهیده_ناهید_فاتحی
🔻 #حسینیه_هدایت | اینجا انقلاب جریان دارد...
@hoseinie_hedayat
۲۳ اسفند ۱۴۰۲