120 ت استاد ذوعلم تجلی مکتب امام.mp3
27.14M
🎙بشنوید؛ تجلی مکتب امام خمینی(ره)، در رهبری آیت الله خامنه ای
💠 با حضور حجت الاسلام علی ذوعلم
💠 #هشتگ_پاسخ؛
«ویژه برنامه خط امام» | قسمت ۷
#پاسخ #امام_خمینی #ویژه_برنامه
🔻به کانال رادیو اینترنتی پاسخ بپیوندید:
🆔 ➤ @radio_pasokh
121 ت استاد رنجبر امام و نظام بین الملل.mp3
19.64M
🎙بشنوید؛ امام خمینی(ره) و نظام بین الملل
💠 با حضور حجت الاسلام محمدعلی رنجبر
💠 #هشتگ_پاسخ؛
«ویژه برنامه خط امام» | قسمت ۸
#پاسخ #امام_خمینی #ویژه_برنامه
🔻به کانال رادیو اینترنتی پاسخ بپیوندید:
🆔 ➤ @radio_pasokh
122 ت استاد نادری قمی الگوی مدیریت امام.mp3
22.12M
🎙بشنوید؛ الگوی مدیریت و رهبری امام خمینی(ره)
💠 با حضور حجت الاسلام محمدمهدی نادری قمی
💠 #هشتگ_پاسخ؛
«ویژه برنامه خط امام» | قسمت ۹
#پاسخ #امام_خمینی #ویژه_برنامه
🔻به کانال رادیو اینترنتی پاسخ بپیوندید:
🆔 ➤ @radio_pasokh
123 ت استاد امیدی جمهوریت و اسلامیت.mp3
22.84M
🎙بشنوید؛ جمهوریت و اسلامیت نظام در مکتب امام خمینی(ره)
💠 با حضور حجت الاسلام مهدی امیدی
💠 #هشتگ_پاسخ؛
«ویژه برنامه خط امام» | قسمت ۱۰
#پاسخ #امام_خمینی #ویژه_برنامه
🔻به کانال رادیو اینترنتی پاسخ بپیوندید:
🆔 ➤ @radio_pasokh
dadseresht_asatid_01_001_1401_08_24.MP3
20.83M
🔈 #صوت جلسه افتتاحیه
#مسیر_انقلاب
#سومین دوره ویژه اساتید و اعضاء هیئت علمی دانشگاهها
شرحی بر #بیانیه_گام_دوم انقلاب اسلامی
استاد: حجت الاسلام والمسلمین دکتر #دادسرشت
📆 سه شنبه 24 آبان ماه ۱۴۰۱
کانال اطلاع رسانی:
🆔 @hoi_asatid
Audio new media & Cultural pluralism.mp3
33.44M
🔹#فایل_صوتی نشست رسانههای اجتماعی، تکثر فرهنگی و همبستگی اجتماعی
@rcnmconference1
🔸رسادین؛ فرهنگ و رسانهپژوهی دینی
🆔 @rasadin
درسگفتار درک رسانه - <unknown>.mp3
18.14M
🔹 درسگفتار "درآمدی بر رویکرد پستمدرن به درک رسانه"
🔹د. یامینپور
#ژان_بودریار
#فوکو
#چامسکی
@yaminpour
🔸رسادین؛ فرهنگ و رسانهپژوهی دینی
🆔 @rasadin
31.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آیا از صنعت سرگرمی اطلاع دارید؟
درخت سکهی پینوکیو را به یاد دارید؟
سرگرم شدن❓ کارگر شدن⁉️ یا برده شدن⁉️‼️
دیدن این ویدئو رو از دست ندید..
🔆 آگاهی رشتهی نجات از تاریکیست.
تلگرام چقدر داره از #همستر پول درمیاره؟ 😳
چرا باید تلگرام برای کلیک کردن به ما پول بده؟ 🤔
هزینههای پنهان بازی همستر 😨
آشنایی با صنعت سرگرمی شکل گرفته توسط نظام سرمایه داری🛡
مرکز آموزشهای کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی تربیتی فرهنگیان
#سازمان_مدارس_صدرا
🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚
82.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 #فیلم_نشست| بازی تلگرامی«همستر کامبت» و ماجرای فراگیر شدن آن
👨🏻💻کارشناس: استاد حسن حجتپور
دکترای سیستمهای نرمافزاری| مدرس دانشگاه و پژوهشگر فضایمجازی و سواد رسانهای
📆 برگزار شده در یکشنبه ۲۰خرداد ماه۱۴۰۳
🔰 محورهای صحبت:
🔻 ناتکوین چه بود؟
🔸 چه چیزی عامل اقبال گسترده به همستر کامبت شد؟
🔻 توسط بازی همستر دقیقا چطور پول درمیاریم؟
🔹 رمزارز چیست؟
🔹 توکن چیست؟
🔹 بلاکچین چیست؟
🔺 چرا تلگرام بلاکچین و توکن اختصاصی خود را تولید کرده؟
🔸 ابهامات بازی همستر
🔺 بازی همستر وایت پیپر ندارد!!
🔸 ۴بخش اصلی بازی همستر کامبت
🔺 آسیبها و ضررهای پیش رو
#همستر
#ارز_دیجیتال
مرکز آموزشهای کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی تربیتی فرهنگیان
#سازمان_مدارس_صدرا
🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚
🤯 #همستر بازی چه بلایی سر مغز انسان میآورد؟
🚫 منتظر این سوال از نوجوان امروز باشید که میگوید وقتی میتوانم در خانه زیر پتو، پول دربیاورم؛ مگر مغزم معیوب است که مهارت یاد بگیرم و کار کنم و برای خودم خانواده و کشورم افتخار آفرین باشم.
🏷 "اصالت لذت و سود" خطرناکترین اتفاقی است که میتواند سراغ معتادان "همستر کامبت" بیاید و البته امپراطوری دیجتالی در حال درگیر کردن تمامی ساحتهای انسان با فضای مجازی است. 🚫
🔸با هر کلیک بر روی یک عکس امتیاز و سکه شما بیشتر میشود و باید ساعتهای بسیار زیادی بیوقفه انگشت مبارک و بیچاره خود را میلیون بار بر صفحه نمایشگر بزنید تا به مرحله بالاتر بروید؛ به امید آنکه شاید این سکهها روزی برایتان درآمدی داشته باشد!
♨️ این اتفاق، خلاصهی موجی است به نام "نات کوین" یا " #همستر_کامبت" که برخی از کاربران شبکههای اجتماعی را درگیر خود کرده است.
⭕️ کارشناسان زیادی از پشت پرده "همستر کامبت" گفتهاند..
کلاه برداری، نقص حریم خصوصی، افزایش کاربران تلگرام، پرتسازی حواسها و...
اما میخواهم در این چند خط خلاصهوار، گوشهای از بلایی که این سناریو بر مغز انسان وارد میکند را بیان کنم.
🔸 هنگامی که افراد در معرض محرکی لذت بخش قرار میگیرند، مغز شروع به افزایش آزادسازی نُرُترنسمیترِ (پیامرسان عصبی) دوپامین میکند و فعالیت مناطق مغزی مرتبط با دوپامین افزایش مییابد.
سیستم پاداش شامل مرکز لذت میباشد.
در واقع وقتی اتفاقی لذت بخش برای شما میافتد این مرکز فعال میشود و این حس تقویت میشود که آن عمل لذتبخش را دوباره انجام دهیم.
🏷 در همین مبحث "شرطی شدن فعال"، یک روش یادگیری است که معمولاً به اسکینر (B.F. Skinner) نسبت داده میشود؛ که در آن پیامدهای یک پاسخ، احتمال تکرار آن را تعیین میکند.
برای مثال اگر موش در جعبه اسکینر با فشار دادن یک اهرم، غذا دریافت کند؛ سرعت و تعداد دفعات فشار دادن او افزایش مییابد. این روش معمولاً «تقویت مثبت» (Positive Reinforcement) نامیده میشود.
🔻 کاربر "همستر کامبت" هم باید مدام بر روی عکس موشی کلیک کند و وقتی پاداش ظاهری دریافت می کند این عمل را بارها و بارها تکرار میکند، او میداند که هر چقدر سرعت و تعداد دفعات را افزایش دهد پاداش بیشتری دریافت خواهد کرد.
🏷 طبق نتایج علمی ، همین لایکهای ساده در فیسبوک، توییتر یا اینستاگرام موجب فعال شدن «مدار عصبی مرتبط با سیستم پاداش» در مغز میشود.
زمانی که پست دوستانتان را لایک میکنید، دو منطقه از مغزتان به نامهای «تگمنتوم شکمی» و «جسم مخطط یا استریاتوم» فعال میشوند که اولی بخش هیجانی است؛ که مسئولیت آزادسازی دوپامین را دارد و دومی ورودیها را از قشر مغز دریافت میکند و نقش مهمی در پیادهسازی حافظه کوتاه مدت دارد.
وقتی لایک شدن که حتی سود مادی برای ما ندارد این مقدار بر مغز ما تاثیر میگذارد؛ افزایش دریافت سکههای دیجیتالی آن هم به صورت ثانیهای چندین هزار برابر میتواند بر مغز ما تاثیر بگذارد.
🏷 از طرف دیگر این تغییر عملکردهای بیولوژیکی در مغز انسان، پیامدهای بسیار زیادی در دستگاه محاسباتی انسان میگذارد.
یکی از خطرات جنگ شناختی در حوزه دیجیتال، کمتر شدن فاصله خواسته یا آرزو تا تحقق آن است. یعنی به محض اراده میبایست نیاز واقعی یا کاذب، ذهنیت یا هوای نفس من به سرعت محقق شود. در این فرایند، صبر، تلاش، تفکر، مشورت، آموزش، تاب آوری دیگر معنایی ندارد و در مقابل، حرص، طمع، فردگرایی، تنبلی، ضعف اراده و در انسان تقویت میشود.
🔻 در این فرایند بردههای دیجیتالی تربیت میشوند که دیگر هیچ ارادهای از خود ندارند و مجبور هستند در چارچوب قوانین امپراطور دیجتالی حرکت کنند. انسان مسخ شدهای که در اثر شرطی شدن به شدت وابسته به ابزار دیجیتالی شده است و امپراتور دیجیتالی مدام در حال تغییر دستگاه محاسباتی، تغییر افکار و رفتار کاربرانشان هستند.
فرض کنید کاربر "همستر کامبت" بعد از دریافت امتیازهای زیاد، برای رفتن به مرحله بالاتر باید اقدامی غیرانسانی انجام دهد.
کاربری که دیگر "بیاراده" و "طمع کار" شده است، حاظر است سکه هایش را از دست بدهد و آن کار غیرانسانی را انجام ندهد⁉️
💠 جا دارد در پایان این بخش اشاره ای به سخنان مرحوم آیت الله حائری شیرازی بپردازیم:
استعمار نو چه استعماری است؟
استعمار یعنی تعطیلی فکر. نه به آن معنا که اجازه ندهد شما فکر کنید؛ بلکه به آن معنا که فرصت ندهد شما فکر کنید. آن هم نه به این صورت که اگر فکر کردید شما را بزند؛ نه، بلکه اجازه ندهد نیازها شما را به فکر وادارد. میخواهد به مجرد اینکه نیازی پیدا کنید از شما رفع نیاز کند. این یعنی تعطیلی فکر.
▫️ادامه دارد...
🖌محمد حسن عبدالصمد
کارشناس علوم شناختی و رسانه
مرکز آموزشهای کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی تربیتی فرهنگیان
#سازمان_مدارس_صدرا
🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚
🔴✋بزرگوارانی که ترم اول رو ثبت نام نکردن
میتوانند از طریق لینک زیر ثبت نام کنند
باتوجه به درخواست بسیاری از بزرگواران برای ثبتنام در ترم اول به صورت قسطی
👈شرایط ثبتنام و پرداخت قسطی به مدت ۳ روز برقرار شد.👇
https://formafzar.com/form/term-01
🔹️ تمام تلاشمون رو داریم میکنیم که همهی عزیزانی که میخوان ترم اول رو بگذرونن و بعد وارد ترم دوم بشن، بتونن
🔹️برای اطلاع از سرفصلها پیام پین شده کانال را ببینید
پشتیبانی👈 @tarbiapp_edu
9.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 خانهی بهم ریخته!
🎬 گزیدهای از جلسه هفتم مدرسهی والدین در ترم اول
👈این همان کلیپی است که داخل اینستاگرام بیش از بیست پنچ میلیون ویو خورد
#گزیده_ترم_اول
#مدرسه_والدین
@tarbiapp