. آیندگان چه کسانی هستند؟ همین کسانی که پس از ما می­‌آیند؛ همین نسل دهه هفتادی و هشتادی­‌ها می­‌شوند؛ یعنی اگر می­خواهید در نسبت با آینده سخنی داشته باشید، باید این­ها را به عنوان آینده نگاه کنید و در نسبت با این­ها که گویی اشاراتی به آینده­ اند، سخن بگویید و آنگاه سخن پیش می­‌آید. این­که بسیاری اوقات درگیر این هستیم که نمی­‌توانیم یا نمی­‌شود حرف بزنیم، از آن جهت است که در واقع چیزی را نمی­‌بینیم که در آن نسبت با او حرف بزنیم. تنها حرف­های درستی داریم که می­خواهیم آن­ها را بگوییم. حرف­هایی که برای خود ما نیز هیچ طراوتی ندارد. همین حرف­هایی که مدام به یکدیگر منتقل می­کنیم و همه می­گویند این که درست است، آن هم که درست است، اما هیچ حیاتی در آن نیست. حیات را کجا می­‌توان پیدا کرد؟ وقتی همین آیندگان در مرعا و منظر ما باشند و اگر نباشند، نمی­‌شود. گویی آنچه که باید به آن پناه بریم، سخن گفتن با این نسل است و اگر نتوانیم این نسبت را برقرار کنیم و باز گردیم به نسبتی که تنها می­خواهیم چیزهایی به او بگوییم که به راه راست بیاید، خود را متوقف کرده­ ایم. نمایشگاه قصه دانش بنیان ۳۰ آبان ۱۴۰۳ زرین شهر @behyaarstf_ir

☘قصه‌ی متولد شدن بهیار از زبان مهندس نوید نجات بخش در جمع دانشجویان دانشگاه اراک ☘در برنامه ی میدان دار ۲ ☘به همت بسیج دانشجویی دانشگاه اراک @behyaarstf_ir

. . . قسمت اول رصدخانه افتخار دارد که میزبان استاد اصغر طاهرزاده باشد و این برنامه را بایک پرسش اساسی و فکری شروع کند؛ چگونه می توان با انقلاب اسلامی ایران در آینده ی فکری و علمی این جهان حاظر شد؟ از فردا(۱۰آذر ) هرهفته شنبه ها ساعت۱۸ در شبکه اصفهان میهمان شما خواهیم بود. #علم #فناوری #اقتصاد #رصدخانه #تلویزیون #فکر #فلسفه #توسعه #پیشرفت #فناوری_بالا #پژوهش #دانشگاه @rasadkhaneir

سخن سردبیر در نگاه تاریخی به انقلاب اسلامی ایران و بخصوص کلمات رهبر انقلاب و امام(ره) نوعی حضور قدسی در نسبت با علم و فناوری جدید می یابیم.گویی عبور از افسون دنیای جدید و تجربه ی حس حضور و آقایی در این جهان جز با توجه جدی به تفوق علمی امکانپذیر نیست.اما میل ما به آمریکایی شدن و تقلید از او حجاب این حضور می شود. جهان توسعه نیافته امکان ها و داشته های آمریکا را ندارد اما می خواهد مثل آمریکا باشد. اگر فوکو با انقلاب اسلامی ،ایران را روح جهان بی روح دانست به چه امری در ایران نظر داشت ؟ و آیا عدم فهم توسعه نیافتگی که همان زندگی به شیوه آمریکایی است مانع از حضور موثر ایران در جهان امروز نیست؟ در دیدار اخیر دانش آموزان با حضرت آقا ایشان اشاره کردند که ما برای ادامه مبارزه با استکبار به علم، تفکر،فناوری و نقشه راه نیازمندیم. گویا در چنین حضوری است که می توان با عبور از توسعه نیافتگی جایگاه حقیقی ایران را در جهان پر آشوب کنونی پیدا کرد. گویی این انقلاب چیزی از درون خود دارد که ما را به پیمودن راه قله های علم و فناوری می خواند.از شهید منصور ستاری تا شهید تهرانی مقدم و از مرحوم کاظمی آشتیانی تا شهدای هسته یی همگی شاهدان این دعوت هستند. وقتی در این انقلاب راهی از جنس شهادت پیش روی جهاد علمی وجود دارد، می توانیم امیدوار باشیم که دوباره سرچشمه های جوانمردی و دانشمندی را بازخوانی کنیم و به نسبت این انسان با علم و فناوری فکر کنیم. استاد طاهرزاده همواره از کسانی بودند که از این نسبت در تاریخ انقلاب پرسیدند و این بسیار اساسی است که از این مسیر فکری در افق ایران اسلامی باخبر باشیم. @behyaarstf_ir

. ☘قسمت اول رصد خانه، گفت و گو با استاد طاهرزاده است. این قسمت از رصد خانه تلاش بسیار خوبی است برای فکر کردن به مسئله‌ی پیشرفت و نسبتش با انسان امروز. انسانی که اگر متوجه ذات دنیای امروز نباشد، نمی تواند حضوری شور انگیز را بیابد و در گذشته ها و نهایتا آموخته ها و اطلاعات متوقف می شود. مشاهده ی کامل این گفت و گو در آپارات به نشانی: https://aparat.com/v/yruh3jv @behyaarstf_ir

🔹در پی درکی از پیشرفت 🔹باید بتوانیم نسبت خودمان را با مسئله ی پیشرفت پیدا کنیم، شاید اینکه گفتیم باید افق پیشرفت مد نظرمان باشید، این به ذهن برسد که این حرف بدیهی است و همه می دانیم باید پیشرفت کنیم. چه نیازی به فکر درباره ی پیشرفت است. مسئله این است که ما درکی از پیشرفت نداریم و آن نسبت وجودی ما با مسئله ی پیشرفت روشن نیست، جایگاه پیشرفت برای ما روشن نیست، درک و احساسی از پیشرفت نداریم. به این فکر کنیم چه می شود کسی وارد کار علمی و تحقیقاتی می شود و یک واکسن را ۷۰ سال پیش به نتیجه می رساند و اولین کسی که آن را امتحان می کند خودش است، این چه نحوه درکی است او چه تجربه می کند؟ او به دنبال چیست که حتی کاری می کند که به ضرر خودش است یا به طور مثال در تاریخ هوانوردی از آدم هایی که در شروع تاریخ جدید به فکر پرواز افتادند و تلاش را آغاز کردند، به چه چیزی فکر می کردند که مثلا چیزی به بدن خودشان می بستند و از کوه می پریدند پایین؟ چه چیزی را او تجربه می کند که این راه را می رود، چه چیزی او تجربه می کند که به مرور تلاش خودش و کار خودش را به سمت بهتر شدن و پیشرفته شدن کار خودش پیش می برد. چه می شود که یک خودروساز در دنیا اگر به یک خودرو می رسد که به طور مثال مورد پذیر جامعه و بازار است و آن را پسندیدن، به فکر آن است که باز هم تحقیق و توسعه انجام دهد و ماشین جدیدی را بسازد. یا مسئله ی خودرو های خودران و برقی را کار کند. برای اینکه این اتفاق بیافتد خیلی باید تلاش کنیم تا خودروی خودران داشته باشیم، باید تغییرات وسیعی در سطوح مختلف داشته باشیم که بشود به خودروی خودران رسید. اگر افق پیشرفت نباشد این تلاش ها چه معنایی دارد؟ @behyaarstf_ir

‌ این آنات و لحظات شگفت آوری که مکتشفین بزرگ عالم در آن لحظات به یک حقیقت دست پیدا کردند، این آنات کار خداست این همان هدایت الهی‌ست... بدون تردید برای اینکه شما نخبه بشوید و نخبه شمرده شوید احتیاج دارید به توفیق الهی و هدایت الهی. صرف اینکه کسی استعداد داشته باشد و بکار ببرد آدم را نخبه نمی‌کند... (رهبر انقلاب) 🎥...هدایت الهی... 🔹 آیتم میان برنامه قسمت اول رصدخانه (رصد علم، فناوری و اقتصاد ایران) 🌐 ویدئوی کامل قسمت اول را از طریق لینک زیر ببینید https://aparat.com/v/yruh3jv #رصدخانه #مدرسه_علم_فناوری @rasadkhaneir @soha_sima

☘معرفی کتاب "درباره ی علم" یادداشت نویسنده: درباره علم، از جهات مختلف و متفاوت مى توان بحث كرد، براى جهان در حال توسعه كه بايد در نظام علم وارد و سهيم و شريك شود، نگاه تاريخى به دانش و پژوهش و گزارش نحوه سير و بسط آن بسيار مهم است و اكر كسى بگويد كه خودآگاهى تاريخى نسبت به وضع علم، شرط پيشرفت است آن را مبالغه نبايد دانست. در مقالات اين دفتر سعى شده است كه به چندين پرسش اساسى در مورد قوام علم جديد و شرايط و موانع رشد و بسط آن پاسخ داده شود، علم هرچه باشد هرگز و در هيچ جا مستقل از شرايط تاريخى و فرهنگى نيست. درست است كه در زمان ما حاصل پژوهش به صورت اطلاعات درآمده و به عنوان كالا خريد و فروش می‌شود، اما همين كالاى قابل خريد و فروش نيز ريشه در زمين فرهنگ و تاريخ دارد، همه اقوام جهان در حال توسعه براى اينكه راه توسعه اقتصادى-اجتماعى و فرهنگى را طى كنند، بايد شرايط را براى بارورى درخت علم مهيا سازند، نكته اى كه كمتر به آن توجه می‌شود و شايد بسيارى كسان آن را بى وجه بدانند اين است كه در اين كشورها توجه به علوم انسانى و اجتماعى اولويت دارد و شايد قوام جهان علم بدون ريشه دار شدن اين علوم اگر نه محال، بسيار دشوار باشد. جهان رو به توسعه نياز به برنامه دارد و برنامه‌ريزى بدون علوم اجتماعى صورت نمی‌گيرد. اروپاى غربى تا زمانى كه به بلوغ علمی-تكنيكى رسيد، به برنامه نیازى نداشت. اما وقتى بحران را تجربه كرد با اين تجربه به علوم انسانی رسید و از آن براى خروج از بحران اسـتفاده‌ كـرد. جهان توسعه نيافته كه تركيب پريشانى از نظام پيش از تجدد و صورت بحرانى تجدد است، بدون علوم انسانى راه توسعه را گم مى كند. البته اگر اقوام اين جهان به وضعى كه دارند تذكر پیدا كنند، مى تواند اميدوار باشد كه راهى به آينده بیابند، به اين جهت تأمل در باب علم و بخصوص علوم ضروری است. اميدوارم اين نوشته مددى هر چند اندک به قوام علوم انسانى و اجتماعى و استحكام نظام علم در كشور برساند. دکتر رضا داوری اردکانی @behyaarstf_ir

. . #رصدخانه 🔸قسمت دوم 🔸پرونده ی اقتصاد دانش بنیان 🔻چگونه در شرکت های دانش بنیان، امکان دانشمند شدن دوباره فراهم شده است؟ 🔺با حضور مهندس نوید نجاتبخش 🟠شنبه۲۴آذر ماه،حوالی ساعت۱۸ از شبکه ی اصفهان #علم #فناوری #اقتصاد #رصدخانه #تلویزیون #فکر #فلسفه #توسعه #پیشرفت #فناوری_بالا #پژوهش #دانشگاه #حکمرانی @rasadkhaneir @behyaarstf_ir

📣 نماهنگ جدید KHAMENEI.IR به‌مناسبت روز پژوهش 📹 بهبود زندگی با علم نافع ✏️ رهبر انقلاب: یقیناً یکی از پایه‌های مهمّ هر تمدّنی علم است -علم نافع- و ما که تکرار میکنیم «تمدّن نوین اسلامی»، قطعاً یکی از پایه‌هایش پیشرفت علمی است. ✏️ این جوان بتواند از این دانش، برای بهبود زندگی خود و جامعه‌اش و پیرامونیانِ خود استفاده کند؛ #علم_نافع این است. 💻 Farsi.Khamenei.ir @behyaarstf_ir

. . #رصدخانه 🔻در قسمت دوم از رصدخانه، با حضور مهندس نوید نجاتبخش درباره ی مفهومی صحبت کردیم که گویی در حال کمرنگ شدن است؛ "دانشمند" در این قسمت به امکان "حیات دانشمندانه" در این جهان و بازیابی آن شور علمی در شرکت های دانش بنیان پرداختیم. 🔺نسخه ی کامل و جامع این گفت وگو، از لینک زیر در دسترس شما عزیزان است: https://www.aparat.com/v/tkj15m3 @rasadkhaneir @behyaarstf_ir

#رصدخانه 🔸قسمت سوم 🔸پرونده ی فناوری های نوبنیاد 🔻هوش مصنوعی در ایران 🔺با حضور دکتر محمدرضااحمدزاده 🟠شنبه۱دی ماه ماه،حوالی ساعت۲۳:۱۵ از شبکه ی اصفهان #علم #فناوری #اقتصاد #رصدخانه #تلویزیون #فکر #فلسفه #توسعه #پیشرفت #فناوری_بالا #پژوهش #دانشگاه #حکمرانی @rasadkhaneir @behyaarstf_ir