eitaa logo
هشتم برنا
273 دنبال‌کننده
2.9هزار عکس
567 ویدیو
199 فایل
برنایی‌های هشتم #دبیرستان_کارآفرین_برنا #مدارس_مجری_روش_میزان_اصفهان 🌐 borna-creative-group.ir خیابان دشتستان شمالی، ابتدای کوچه ۴۲ (پژمان بختیاری) 📞 03132298998 ✅ شناسه مدیر دبیرستان: @mehran_karrari
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💯💯💯💯💯💯 👈🏻 👈🏻 ⚙ کارآفرینی دردرس کاروفناوری 🎞 آموزش‌ ادیت فیلم 💻 آموزش‌ برنامه‌نویسی 💡 یادگیری اکتشافی،مسئله‌محور 👈🏻 ارائه های به‌توان دانش‌آموز جهت افزایش قدرت ارائه و اعتماد‌به‌نفس دانش‌آموزان 📆 آبان‌ ۱۴۰۱ @borna_midschool
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 در خلوت تنهایی گوش بدید
تولد ۵ سالگی مبارک 💚 زلزله مهیبی در کرمانشاه و سرپل ذهاب اتفاق افتاد ... مربیان ، خانواده ها ، دانش آموزان دختر و پسر میزانی را هم هدف نمود، که آرام ننشینند و کرد را دریابند. آغازی شد برای یک حرکت جدید ... 🌾 لطفا را دریابید 🙏 💳 شماره کارت جهت واریز کمک های نقدی بابت ""هزینه های عام المنفعه"" 6037-9981-1321-5007 بانک ملی ایران به نام حامدسعادت پور www.eitaa.com/gandom_link
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یا لطیف 🌾 لطفا را دریابید 🙏 🏷 هزینه ها از تاریخ ۱۳۹۶/۹ تا ۱۴۰۱/۹ : مبلغ : ۱/۳۲۴/۱۰۰/۰۰۰ تومان در پروژه های خیراندیشانه سرمایه گذاری شده است. 💳 شماره کارت جهت واریز کمک های نقدی بابت ""هزینه های عام المنفعه"" 6037-9981-1321-5007 بانک ملی ایران به نام حامدسعادت پور www.eitaa.com/gandom_link
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 فکر نکنیم! ✅ به چه چیزی فکر کنیم⁉️ 🔶 فکرکنیم به اینکه علاقه هامون موقتی اند و تموم میشن ! 🔶 فکرکنیم به این که در مقابل چیزهایی که به دست میاریم ؛ چی از دست میدیم! 🔶 فکرکنیم به کوچکی محبوب هامون و بزرگی خودمون ! 🔶 فکرکنیم به اینکه دستامون که الان خالیه ؛حاصل معامله های گذشته مونه ! 🔶 فکر کنیم به اینکه سرنوشت اون هایی که فقط با خدا معامله کردن چی شد! 🔶 فکر کنیم به اینکه عاقبت اونهایی که با غیرخدا معامله کردن چی شد؟ 🔶 فکر کنیم به خدای مهربونی که همیشه همراه ما بوده (از رحم مادر تا دوران پیری ؛توی تنهایی ها و خلوتی ها ؛ توی شلوغی ها ؛ تو ی کسری ها وکم آوردن ها ؛توی سختی ها وتوی....) 🔶فکر کنیم به خدایی که تا ابد همراه مونه حتی پس از مرگ تا بی نهایت... ✅ « به غیر او ؛ به هیچی دیگه فکر نکنیم» 🆔 @m_vafi
🔰ساختن و سوختن! 💠هنگامى كه نماز، همراه امر نباشد و تكليف تو كار ديگرى باشد، اين عبادت ارزشى ندارد و عبوديت نيست. 💠 عبادتى، عبوديت است كه با اطاعت اللَّه همراه باشد و از امر او الهام گرفته باشد. 💠و اين صراط مستقيم و راه نزديك است كه تو را پيش مى‏برد، نه فقه و نه اصول و نه حكمت و عرفان و نه رياضت و شهادت. 💠آنجا كه تكليف دارم تا جلوگير دشمن‏ها باشم، اگر به كارى ديگر روى بياوريم خريدار ندارد. 💠آنجا كه آدم‏ها دارند مى‏ پوسند و از درون پوك مى‏ شوند، اگر به خلوتى و كنجى پناهنده شده باشم، اين ارزشى ندارد و حتى من در همان خلوتم محاصره مى‏شوم و در خانه‏ام از پاى مى‏افتم. 💠 اگر براى درگيرى آماده نشوى، ضربه مى‏ بينى. آنها كه نيازهاشان را تأمين نكرده‏ اند، مجبورند كه امتياز بدهند. 💠 و اين است تكليف تو، كه زمينه‏ها را فراهم كنى و از خلوت فارغت بيرون بيايى و مهره‏ هايت را بسازى. 💠 آنجا كه تكليف تو ساختن و سوختن است، ساختن مهره‏ هايى و سوختن دشمن‏ هايى، اگر به تظاهر بپردازى و شعار دهى و يا سينه‏ ات را جلوى گلوله بگيرى، خريدارى ندارى. ❛❛ عین‌صاد 📚 صراط | ص ۱۵۲ ╭✤ @Einsad ✤╮
🔰انسان، با انتخابش زنده است! ✅ما با پيوند با بزرگ‏ترها، بزرگ‏تر مى شويم و در تنهايى خويش از دست مى ‏رويم. ✅ ما ناچار با چيزى قاطى مى‏ شويم و لو با خويش. ما كه خود را با هيچ ‏ها قاطى كرده ‏ايم، چگونه از حق فرار مى ‏كنيم و يا در برابرش سنگر مى‏ بنديم؟! ✅ شخصيت ما، در انتخاب ما متبلور مى ‏شود و شكل مى ‏گيرد. ✅ انسان با انتخابش زنده است. ✅كسى كه كمترها را انتخاب كرده و يا خويشتن را انتخاب كرده و يا انتخاب نكرده است، شخصيتش در همان سطحى است كه انتخاب كرده است. ✅ انتخاب نكردن هم خود نوعى انتخاب است.كسانى كه يافته ‏اند در كنار بيشترها و بزرگ‏ترها، بزرگ‏تر مى‏ شوند و قطره ‏هايى كه فهميده‏ اند در كنار دريا، دريا خواهند بود، ديگر تكروى نخواهند داشت. ✅كسانى كه يافته ‏اند شخصيت انسان در انتخاب اوست و انسان هم ناچار از انتخاب است، ناچار بزرگ‏ترها را انتخاب مى ‏كنند و حق را مى‏ طلبند و با اين انتخاب شخصيت خود را نشان مى ‏دهند. ✅شخصيت انسان هنگامى مى‏ شكند كه انتخاب نداشته باشد؛ به او تحميل و تزريق و تهديد كرده باشند. ❛❛ عین‌صاد 📚 مسئوليت و سازندگى | ص ۲۴۲ ╭✤ @Einsad ✤╮
📜 |🔰 آزادی از غریزه 🌱 در يك مرحله، تو كارها را با غريزه انجام مى ‏دهى و يا انجام نمى ‏دهى. 🌱 اما در هنگام بلوغ، آدمى به نظارت و حساب‏ رسى و به سنجش و تعقّل روى مى ‏آورد. 🌱 در اين مرحله، مجموعه ‏ى كارها و حالت ‏ها را محاكمه مى ‏كند و ديگر هيچ كدام از اين كارها و حال‏ ها را طبيعى نمى ‏داند. 🌱 از خود مى ‏پرسد چرا خوشحال شدم؟ چرا ناراحت شدم؟ چقدر بايد خوشحالى يا ناراحتى مى ‏كردم؟ پس چرا بيش‏ تر يا كم‏ تر؟ 🌱 با اين محاكمه ‏هاست كه آدم، آدم مى ‏شود تا به ‏حال نيروهايى در تو فعاليت داشته ‏اند. 🌱 با حواس، با احساسات، با تخيّل و با تفكّر كار مى ‏كردى. و چيزهاى جديدى را كشف مى ‏كردى و مجهولات خودت را، از معلوماتى كه داشتى، بيرون مى ‏آوردى‏. ولى هنگام بلوغ، تو به نظارت و حساب‏ رسى جديدى مى‏ رسى. 🌱 اگر چيزى را بخواهى و اگر محيط و عادات و فكر تو، برايت راه ‏هايى را نشان بدهند؛ حالا تو مى ‏توانى هم خواسته و مطلوب خود را و هم اين راه ‏ها را بررسى كنى و انتخاب كنى. 🌱 بررسى اهداف و راه ‏ها و روش ‏ها، با انتخاب تو همراه مى ‏شود. 🌱 نيروى سنجش تو نيروى تعقّل تو، باعث‏ مى ‏شود كه از زير بار عادت ‏ها و علاقه ‏ها و غريزه ‏ها آزاد شوى و باعث مى ‏شود كه بتوانى انتخاب كنى. ❛❛ عین‌صاد 📚  | ص ۱۵۹ #⃣ 🔺 ما را در دیگر شبکه های اجتماعی 👉🏻 دنبال کنید. ╭✤ @Einsad ✤╮
. ولی گرامی عرض سلام و احترام باتوجه به بازی امشب تیم‌ملی، فردا شروع کار دبیرستان از ساعت ۹:۱۵ خواهد بود. خانواده‌هایی که فرزندشان با سرویس به مدرسه می‌آیند، خواهشمند است به جهت هماهنگی بهتر، با راننده سرویس تماس حاصل فرمایند؛ 📌 متذکر می‌گردد مدرسه از ساعت ۷:۳۰ فعال می‌باشد. @borna_midschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. ولی گرامی سلام‌علیکم 👈🏻 احتراما، به اطلاع می‌رساند کارنامه دوماهه اول سال‌تحصیلی، امروز تحویل دانش‌آموزان گردیده است؛ 📌 متذکر می‌گردد این کارنامه جهت اطلاع دانش‌آموزان از وضعیت درسی و همچنین نقاط ضعف و قوتشان می‌باشد، و نمرات موجود در کارنامه مشروط به اینکه تقویت شوند، تاثیری در نمرات کارنامه اصلیِ ترم نخواهد داشت. @borna_midschool
. 📸 📸 «درس مطالعات‌اجتماعی» 💪🏻 نوجوانی+تلاش+موفقیت 📽 فیلم آموزشی بیرو 🌹شهدای نوجوان 🤲🏻 گلستان شهدا 🎞 سینما ✅ توانمندسازی دانش‌آموزان برای کارآمدی و توانگری درمسیر ارزش‌آفرینی، با استفاده از الگوهای موفق نوجوان @borna7 @borna8 @borna_midschool
والدین گرامی ، دانش آموزان عزیز، سلام می دانید یک نیروی کار چه شایستگی ها و مهارت هایی برای مشاغل کلیدی در ۲۰۲۵ و بعد ، نیاز دارد؟ یک جستجوی دقیق در مقالات به ما کمک می کند: 🔹تفکر تحلیلی، نقاد و ایده پرداز 🔸تفکر طراحی، خلاق و نوآور (خلاقیت، اصالت و ابداع کردن) 🔹یادگیری فعالانه و استراتژی های یادگیری 🔸حل مسئله 🔹مهارت کار تیمی (قدرت رهبری تیم های کاری و اثرگذاری اجتماعی در محیط پیرامون و کار) 🔸میزان استفاده از تکنولوژی های روز و کاربردی کردن آن در امور شغلی 🔹انجام نظارت و کنترل های موثر در کار 🔸تاب آوری، انعطاف پذیری و مدیریت اضطراب در (در تداوم روش تربیتی مدارس هدهد و روش میزان) مجموعه فعالیت های پیش بینی شده در همه کلاس ها و کارگاه ها _با راهبردهای متنوع یادگیری_ با جدیت و دقت دنبال تقویت شایستگی های فوق هستیم. 📳 @borna_midschool
و سلام مجدد 👆 پس : نه مهارت آموزی سخت (Hard skills) ، به تنهایی اهمیت و ارزش دارد. و نه آموزش تئوری هر نوع مهارت نرم (Soft skills). هدف از هر نوع کلاس، کارگاه و دوره در این سن، تقویت شایستگی های فوق و کشف مسیر تحصیلی-شغلی-زندگی بوده. موضوع این نیست که، مدرسه X رویکرد آموزشی دارد یا مهارتی❗️ مدرسه Y تربیت محور است یا ... ❗️ شاید همه این مدل های رنگارنگ ، تبلیغی بیش نباشد ... اگر همه این انواع مدارس، به تقویت شایستگی های فردی (انسانی) و ارزش آفرینانه منجر نشوند، کارآ و موثر برای نسل آینده نخواهند بود. در (در تداوم روش تربیتی مدارس هدهد و روش میزان) مجموعه فعالیت های پیش بینی شده در همه کلاس ها و کارگاه ها _با راهبردهای متنوع یادگیری_ با جدیت و دقت دنبال تقویت شایستگی های ارزش آفرینانه و کارآفرینانه هستیم. 📳 @borna_midschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 🔺چهارمین کتاب صوتی انتشارات لیله القدر انتشار یافت. 🔻این کتاب صوتی با صدای خود مرحوم استاد تولید شده است. جهت تهیه لینک زیر را کلیک نمایید 📲 : طاقچه #⃣ | عضو شوید 👉🏻 ╭✤ @Einsad ✤╮
. بسم الله الرحمن الرحیم اللّهُمَّ صَلِّ عَلَى الصِّدّیقَةِ فاطِمَةَ الزَّکِیَّةِ حَبیبَةِ حَبیبِکَ وَنَبِیِّکَ وَاُمِّ اَحِبّآئِکَ وَاَصْفِیآئِکَ الَّتِى انْتَجَبْتَها وَفَضَّلْتَها وَاخْتَرْتَها عَلى نِسآءِ الْعالَمینَ اللّهُمَّ کُنِ الطّالِبَ لَها مِمَّنْ ظَلَمَها وَاسْتَخَفَّ بِحَقِّها وَکُنِ الثّائِرَ اَللّهُمَّ بِدَمِ اَوْلادِها اللّهُمَّ وَکَما جَعَلْتَها اُمَّ اَئِمَّةِ الْهُدى وَحَلیلَةَ صاحِبِ اللِّوآءِ وَالْکَریمَةَ عِنْدَ الْمَلاَءِ الاَْعْلى فَصَلِّ عَلَیْها وَعَلى اُمِّها صَلوةً تُکْرِمُ بِها وَجْهَ اَبیها مُحَمَّدٍ صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَآلِهِ وَتُقِرُّ بِها اَعْیُنَ ذُرِّیَّتِها وَاَبْلِغْهُمْ عَنّى فى هذِهِ السّاعَةِ اَفْضَلَ التَّحِیَّةِ وَالسَّلامِ. خدایا درود بفرست بر بانوی صدیقه فاطمه پاکیزه صالحه که اوست حبیبه تو و پیامبرت و مادر اولیاء و برگزیدگان تو (امامان معصوم) آن بانویی که برگزیده ای و برتری داده ای و انتخاب کرده ای او را بر زنهای جهانیان خدایا تو داد او را از ستمگرانش بستان و از کسانی که حق او را سبک شمردند باز خواست نما و خونخواه خون فرزندان او باش خدایا همچنان که او را مادر امامان هدایت و همسر صاحب لواء (علی) و بزرگوار در نزد ملأ اعلی (ملائکه) مقرر داشتی پس درود بفرست بر او و آن درود و صلواتی که روشن گردانی چشمهای ذریه او را و برسان به آنان از طرف من در این وقت بهترین تحیت و سلام را. @borna7 @borna8 @borna_midschool
. 🎞 🎞 🖍شورای دانش‌آموزی 🖍حکومت میزان 🖍تصمیم‌سازی 🖍تصمیم‌گیری 🖍هم‌افزایی @borna7 @borna8 @borna_midschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💯💯💯💯💯💯 👈🏻 👈🏻 🔢 کارآفرینی دردرس ریاضی 💻 آموزش‌ نرم‌افزار جئوجبرا ➕ توانگری درمسیر کارآفرینی ➕ رصد مهارت‌های مختلف ✅ جئوجبرا نرم‌افزاری پویاست که هندسه، جبر، صفحات‌گسترده ، نمودار، آمار، حساب دیفرانسیل و انتگرال را دریک بسته با کاربری آسان کنارهم می‌آورد. @borna7 @borna8 @borna_midschool