فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
صبح نشاط دم زد ، فیض سحر مبارک
عیش صبوح مستان ، بر یکدگر مبارک
عید گشاد ابرو ، بربست رخت روزه
این را حضر خجسته ، آن را سفر مبارک
حلول #ماه_شوال 🌙 و #عید_فطر مبارکباد🌺
🔵 @borna_pish 🟠
🔵 @borna_midschool
🔵 @hodhod_school
🟠 @bornai_midschool
🟠 @hodhodi_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از کانال رسمی شهید محمد رضا زاهدی
🏴 مراسم بزرگداشت و عید اول سردار مجاهد سرلشکر پاسدار شهید محمدرضا (علی) زاهدی
📌 گلستان شهدای اصفهان
🗓روز عید فطر
🕣ساعت ۱۲-۱۰ صبح
کانال رسمی شهید محمد رضا زاهدی
https://eitaa.com/shahid_mohammadrezazahedi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👤ساختار روح انسان /
۳۰ از ۳۰(وقایة)
مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠٠
📝محتوای اجمالی:
"وقایة" و "وقی" ریشه تقوا هستند.
📍آنقدر این کلمه معنی گسترده ای دارد که هم برای جسم انسان و هم برای روح انسان قابل استفاده است.
📍محافظت، مصونیت، نگهداشتن بدن ☂و روح از زیان و ضرر👿 را وقایه می گویند.
وقتی یک آتشنشان👷♂ لباسی را می پوشد که از گزند آتش🔥 به دور باشد و به سمت آتش حمله کند و آتش را مهار کند💦 به آن لباس، "وقایه" می گویند.
معادل این حالت همچون یک سپری🛡 که دست یک جنگجو🤺 است و خود را از ضربه های شمشیر محافظت می کند؛ نگهداری روح از طغیان و فجور را وقایه می گویند.
📍وقی در باب افتعال رفته و "تقوا" را ساخته است.
📍وقی بیش از ۲٠٠ بار در قرآن در صیغه های مختلف اسمی و فعلی به کار رفته است.
شاید بتوان گفت عصاره مورد انتظار قرآن📖 از قرآن دوستان این است که اهل تقوا شوند.
یکی از عبارت های قرآنی پیرامون تقوا، آیات آغازین سوره بقره است که می فرماید:
✨ذَٰلِكَ ٱلكِتَٰبُ لَا رَيبَۛ فِيهِۛ هُدٗى لِّلمُتَّقِينَ ✨
https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab
📣 #یادآوری_جلسه_خانواده
#نشست_معرفی_دبیرستانهای
#گروه_خلاق_برنا
✅ ویژه متقاضیان ثبتنام
«دبیرستان کارآفرین برنا»
👈🏻 احتراما از شما ولی گرامی که فرزند خود را در مجتمع آموزشی تربیتی برنا پیش ثبتنام نمودهاید، دعوت میگردد در جلسهای که به صورت وبینار در سامانه مجازی برگزار میگردد شرکت فرمایید؛
موضوع نشست :
#معرفی_دبیرستان_کارآفرینبرنا
#پسرانه
#معرفی_دبیرستان_ارزشآفرینبرنا
#دخترانه
➕ ارائه رویکرد و عملکرد آموزشی و تربیتی دبیرستانهای گروه خلاق برنا
📆 جمعه ۲۴ فروردین
🕓 ساعت ۱۶
📌 لینک نشست متعاقبا در همین کانال خدمت والدین محترم اعلام خواهد شد؛
حضور ارزشمند شما والدین عزیز را در این جلسه هماندیشی ارج مینهیم🌱
🔵 @borna_midschool
🟠 @bornai_midschool
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
متوسطه دوره اول پسرانه و دخترانه برنا - وابسته به مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اسرائیل! بفهم!! اینجا ایران است ...🇮🇷
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
📣 #یادآوری_جلسه_خانواده #نشست_معرفی_دبیرستانهای #گروه_خلاق_برنا ✅ ویژه متقاضیان ثبتنام
#یادآوری
لطفا از طریق لینک زیر با گزینه مهمان وارد نشست معرفی دبیرستان های گروه خلاق برنا شوید:
💠https://www.skyroom.online/ch/u1199309222/borna_creative-group
🔻 برداشت از سوره مبارکه لقمان- ۳۴ آیه
با نگاهی به تفاسیر المیزان و نمونه
{علی الظاهر لقمان سودانی، از حکیمانی است که اصلش حبشی بوده و قرنها پیش از اسلام در روزگار داودنبی (علیهالسّلام)، میزیسته است.
خدا در قرآن کریم و در یک سوره کامل، از او به نیکی یاد نموده است.}
📢 نشانه ای که هم اکنون می شنوید، رمز آلود است و معنی و مفهوم آن ، اینست که خوب توجه کنید... موضوع مهمی را می خواهم برایتان بگویم:
الف- لام- میم ...! (ضمنا بدانید و آگاه باشید که همه قرآن از این صداهای ساده ولی پر مغز تشکیل شده ...)
این آیات قرآن _در اوج و عظمت_ چون اندیشمند حکیمی _بدور از بطلان و بیهودگی_ و در عین خاموشی با تو سخن می گویند! و مایه هدایت و رحمت برای نیکوکاران(۱) می شوند.
محسنین را از اقامه نماز، پرداخت زکات و یقین به آخرت بشناس! آنها به طور تضمینی بر هدایت پروردگار چون مرکبی راهوار سوار و مسلطند و تنها راه رستگاری در محسن شدن است ...
[در هر زمانه ای عده ای] لهوالحدیث می خرند (هر کلامی که انسان را از حق منصرف کند و به خود مشغول کند) تا مردم را از روی جهل از راه خدا به در کنند و قرآن را به مسخره بگیرند! برای مشتریان لهو، آیات که تلاوت می شود ، از روی استکبار به آنها پشت می کنند، اصلا انگار کرند و نمی شنوند! بشارت بده(!) به چنین کسانی عذاب دردناک را ...
👆در مقابل، وعده مسلمخداست: محسنینی که ایمان و عمل صالح دارند و در بهشتی جاودانه اند (عذاب کلمه مفرد، و جنات جمع است: رحمت خدا بر غضبش فزونی و پیشی دارد.) و مستکبران (مشتریان و خریداران لهوالحدیث) نمی توانند خدای عزیز و حکیم را خوار کنند.
خداوند باز خود را می ستاید: 🌩 آسمان ها را با قانون جاذبه آفرید و استوار کرد و کوه ها را عامل جلوگیری از زلزله قرار داد. موجودات زنده و باران را نازل کرد و انواع جفت های گیاهان پرارزش را رویانده : چنین کسی حتما وعده هایش محقق میشود (اثبات ربوبیت و الوهیت خودش) ... حالا بگویید ببینیم خدایان شما چه چیزی خلق کرده اند 😂 اینها ظالمند و نمی توانند هر چیز و هر کس را در جایگاه خود در نظر بگیرند و لذا در ضلالت و گمراهی اند.
👌 [در مقابل اینها، حکما هستند. حکمت علم نافعی است که انسان را وادار می کند هر چیزی را در جایگاه خودش به کار بندد و عمل محکم داشته باشد.] ما به لقمان حکمت دادیم، و گفتیم شکر خدا را به جا بیاور (شکرگزاری یعنی به کار بستن هر نعمت در جای خود و نشانه ی حکمت است) شکرگزاری به نفع خودتان است. و ضرر کفر ، هم به کفران کننده. وگرنه خدا که بی نیاز و حمد شده است.
🔅 مهمترین موعظه ی لقمان به فرزندش که لازمه ی حکمتش بود را به خاطر بیاور: پسرم ، مشرک نباش! شرک ظلم بزرگی است و با هیچ گناهی قابل مقایسه نیست.
🔅 شکر من و شکر پدر و مادرت را به جا بیاور که بازگشت همه به سوی من است! و این توصیه ما به انسان ها درباره پدر و مادرشان هست. (مادری که انسان را با ضعف روی ضعف، حمل می کند و دو سال شیر می دهد😭😘😍)
🔅 اما ... حتی اگر همین والدین که سفارش شان را کردم، تلاش کردند که ناآگاهانه مشرک شوی، حق نداری از آنها اطاعت کنی❌❗️فقط با آنها مدارا کن و بدرفتاری هایشان را تحمل کن. تو صرفا از راه کسانی که به سوی من بازگشته اند، تبعیت کن (خواهد والدین باشند خواه دیگران). اینها می گذرد و به سوی من باز می گردید.
🔸🔹🔸 ادامه دارد
(۱) قرآن مایه هدایت متقین (بقره) ، مومنین (نمل) و محسنین (لقمان) خوانده شده. متقین قابلیت پذیرش حق را دارند. مومنین حق را یافته و به آن ایمان دارند. محسنین در مرحله عمل صالح اند.
#تنفسباقرآن ۵
✍ حامد سعادت پور
#خودیاریوالدین #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/r33748
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
📣 هم اکنون، نشست معرفی دبیرستانهای #گروه_خلاق_برنا
➕ ارائه رویکرد و عملکرد آموزشی و تربیتی دبیرستانهای گروه خلاق برنا
📆 امروز، جمعه ۲۴ فروردین
🕓 ساعت ۱۶
لطفا از طریق لینک زیر با گزینه مهمان وارد شوید
💠 https://www.skyroom.online/ch/u1199309222/borna_creative-group
🔵 @borna_midschool
🟠 @bornai_midschool
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
متوسطه دوره اول پسرانه و دخترانه برنا - وابسته به مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
#گیمیفیکیشناتاقفرار(اسکیپروم)
یک سرگرمی گروهی است
که شرکت کنندگان سعی می کنند
در مدت زمانی محدود،
با کشف سرنخها، حل معماها و گذراندن چالش های مختلف،
راه خروج از اتاق را پیدا کرده و فرار کنند.
این بازی ، یک چالش ذهنی است که سرعت واکنش ما در موقعیتهای غیرمنتظره را نیز ارزیابی میکند.
در اتاق فرار ، شما وارد یک بازی با ژانر و سناریوی از پیش طراحی شده میشوید که باید با کنجکاوی، داشتن یک استراتژی مشخص و تمرکز بالا، معماهایی را حل کنید و راه خروج از اتاقها را پیدا کنید. هر اتاق به گونهای طراحی میشود که با آمیختهای از تعاملهای اجتماعی و ماجراجوییهای پر چالش، در دنیای کاملا جدیدی غرق شوید.
🔑🥇مدرسه ای که فرق میکنه ،
مدل ورودی و جذبشم متفاوته ❗️
🔍 #دبیرستان_کارآفرین_برنا در چهارمین سال فعالیت خود نیز جهت مصاحبه ورودی _به منظور تحلیل و بررسی وضعیت علمی، مهارتی و فرهنگی دانشآموزان_ از #گیمیفیکیشناتاقفرار اختصاصی خود به صورت کارتیمی استفاده می کند.
👈در تکاپوی خودسازی !
خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی
┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
🔅کانال دبیرستان پسرانه:
📳 @borna_midschool
🔅کانال دبیرستان دخترانه:
📳 @bornai_midschool
🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی:
Ⓜ️ @borna_group
📣 وبینار معرفی دبیرستانهای #گروه_خلاق_برنا ، با موضوع ارائه رویکرد و عملکرد آموزشی و تربیتی دبیرستانهای گروه خلاق برنا، با حضور مدیران و راهبران آموزشی تربیتی مدارس برگزار شد.
🔵 @borna_midschool
🟠 @bornai_midschool
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
متوسطه دوره اول پسرانه و دخترانه برنا - وابسته به مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
#اطلاعیه
مدارس هدهد و برنا
از کودکستان تا دبیرستان
وابسته به مجتمع آموزشی تربیتی تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
👌 مجری #روش_میزان اصفهان
🥇 دارای اعتبارنامه شرکت خلاق از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری
کودکستان (دخترانه و پسرانه)
💠 @borna_pish
دبستان پسرانه دوره اول و دوم هدهد
💠 @hodhod_school
دبستان دخترانه دوره اول و دوم هدهد
💠 @hodhodi_school
دبیرستان کارآفرین برنا
(متوسطه اول پسرانه)
💠 @borna_midschool
دبیرستان ارزش آفرین برنا
(متوسطه اول دخترانه)
💠 @bornai_midschool
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
👈🔻 آشنایی با گروه خلاق برنا از طریق:
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
👈🔻 آشنایی با روش میزان از طریق:
🌐 https://hedayatmizan.ir/
🌐 https://www.aparat.com/hedayatmizan
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
به یاد خدا که آرام بخش دلهاست
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا مجری روش میزان در اصفهان ، پیشرو در گفتمان سازی و حرکت آفرینی در ادبیات و رویکرد تحول خواهی و تربیت محوری در شهرمان هست.
✔️مراکز وابسته و مرتبط به گروه :
🔹کودکستان
🔸دبستان دوره ۱و۲ پسرانه و دخترانه هدهد
🔹دبیرستان دوره ۱ پسرانه و دخترانه برنا
🔸 اندیشکدهراهبردینوآیند دانشگاهاصفهان
👈در تکاپوی خودسازی !
خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی
┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄
🥇 دارای اعتبارنامه شرکت خلاق از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری
کودکستان (دخترانه و پسرانه)
💠 @borna_pish
دبستان پسرانه دوره اول و دوم هدهد
💠 @hodhod_school
دبستان دخترانه دوره اول و دوم هدهد
💠 @hodhodi_school
دبیرستان کارآفرین برنا
(متوسطه اول پسرانه)
💠 @borna_midschool
دبیرستان ارزش آفرین برنا
(متوسطه اول دخترانه)
💠 @bornai_midschool
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
👈🔻 آشنایی با گروه خلاق برنا از طریق:
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
👈🔻 آشنایی با روش میزان از طریق:
🌐 https://hedayatmizan.ir/
🌐 https://www.aparat.com/hedayatmizan
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
قیامی که سرمنزلش کربلاست
نه سرخورده گردد نه ذلت پذیر
سپاه حسینیم و این حرف ماست
امیری حسین و نعم الامیر ☫
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
📌 وَعدٌ غَيرُ مَكذُوبٖ
זה הבטחה שאיננה שקר
این وعده ای است که دروغ نخواهد بود
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از چشم انتظار
🌿 دستور قرآن برای بعد از پیروزی
⭕️ استغفار کنید!
▫️ قرآن میگوید: «إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ وَرَأَيْتَ النَّاسَ يَدْخُلُونَ فِي دِينِ اللَّهِ أَفْوَاجًا فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ...». وقتی نصر و فتح، پشت سر هم آمد و دیدی که مردم فوج فوج در دین خدا وارد میشوند، «فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّهُ كَانَ تَوَّابًا»، تسبیح کن، حمد خدا کن، استغفار کن.
❓ پیروزی چه تناسبی دارد با استغفار؟
یعنی خدا نکند این امت فکر کنند که بازو و توان آنها بود که پیروزی آورد؛ حول و قوۀ آنها بود، فکر و برنامهریزی آنها بود.
نه! باید بگویند: «استغفر الله ربی و اتوب الیه».
باید بگویند که همۀ اینها لطف خدا بود: «فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ».
▫️ امام هم وقتی رزمندگان ما در عملیات بیتالمقدس و فتحالمبین پیروزیهایی بدست آوردند فرمود: «مبادا غرور پیدا کنید که این غرور، مایۀ شکست میشود».
خداوند به بنیاسرائیل میگوید: «به اینکه فرزند پیغمبرید و از بین شما پیغمبران زیادی آمدهاند تفاخر نکنید. و میبینید که یهود به خاطر این تفاخر، با اینکه فرزندان انبیاء هستند، مغضوب خداوند شدند. فرمود: «ضُرِبَتْ عَلَيْهِمُ الذِّلَّةُ وَالْمَسْكَنَةُ وَبَاءُوا بِغَضَب»: «ذلت و مسکنت بر آنها بارید و به غضب خدا مبتلا شدند؛ چون نعمتهایی که من به آنها داده بودم را به حساب خوبی خودشان گذاشتند نه به حساب لطف من.
▫️ یاد کنیم نعمتهای خدا را. قبلاً کجا بودیم و الآن کجا هستیم؟ ما در سابق دوست شماره یک اسرائیل بودیم؛ اما الآن ...
🎙آیتالله حائری شیرازی
#انتقام_سخت
💠فعالان جبهه فرهنگی انقلاب اصفهان
@chashmentezar_ir
مداحی آنلاین - نماهنگ حریفت ماییم - رحیمیان.mp3
2.82M
⏯ هر کجا ظلم به مظلوم شود آنجاییم | به اسرائیل بگویید حریفت ماییم
✊ #مرگ_بر_اسرائیل🇵🇸🇮🇷
✊ #مرگ_بر_آمریکا🇵🇸🇮🇷
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یادمون باشه و شکنکنیم:
این آغاز جنگ نیست؛
تلاش برای پایان دادن به جنگ است!
ما دفاع می کنیم
و با نظامیان غاصب متجاوز می جنگیم
نه مردم بی دفاع ...
#وعده_صادق
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از اندیشکده راهبردی نوآیند
به یاد خدا
👈 آموزش ابتدایی در عصر دیجیتال
👌پیشران ها و سناریوهای آینده
🔰 دکتر الهام یوسفی همدانی و همکاران
دکتر احمدرضا نصر اصفهانی، دکتر یاسمین عابدینی، دکتر محسن طاهری دمنه
✍️با مقدمه: دکتر مرتضی مجدفر
📚📚📚 معرفی کتاب
شتاب، عمق و گستردگی تحولات در جهان پیش رو موجب شده است تا شکاف میان یادگیری رسمی و نیازهای جامعه روز به روز عمیقتر شود. ما باید کودکان را برای آیندهای آماده کنیم که تصویر روشنی از آن نداریم و نوجوانان را برای مشاغلی مهیا سازیم که هنوز پدید نیامدهاند. در چنین شرایطی پرسشها و دغدغههای متعددی مطرح میشوند، از جمله: نیروهای موثر بر برنامههای درسی کدامند؟ نظام آموزشی برای مواجهه فعالانه و موثر با چالشها و مسائل نوپدید در این حوزه نیازمند چه ویژگیهایی است؟ آیا اهداف آموزشی و برنامههای درسی همراستا و همپا با نیازمندیهای زیستجهان آینده تغییر و تحول مییابند؟
این کتاب دریچهای به مباحث آیندهاندیشی و آیندهنگاری در بافت تعلیم و تربیت است و تلاش نموده است تا ضمن شناسایی نیروهای کلیدی و پیشرانهای موثر بر آموزش ابتدایی، دلالتهای آنها را بر برنامه درسی این دوره واکاوی نماید و سناریوهای آینده برنامه درسی ابتدایی را به عنوان محرک و زمینهای برای بازاندیشی و بازطراحی مدلهای آموزشی و راهبردها و اقدامات تربیتی در این دوره پیش روی سیاستگذاران قرار دهد.
محصول [ #اندیشکده_راهبردی_نوآیند ]
📳 @noaiand
#آیندهپژوهی #آموزش #دبستان #عصرجدید
ناشر و خرید از طریق : انتشارات حدیث
☎️ تلفن: 09133165543
💠 @hadisbook
🌐 http://hadisbook.ir/
هدایت شده از اندیشکده راهبردی نوآیند
📣 کافه گفتگو : مدارس آینده
آینده پژوهی مدارس عصر دیجیتال
👨🏻💻 تسهیلگر علمی:
-خانم دکتر الهام یوسفی
📈 [ ویژه والدین دغدغه مند و فعالان تعلیم و تربیت ]
📆 جمعه ۳۱ فروردین ، ساعت ۱۶
✳️ به صورت وبینار در قرار👇
🌐 https://gharar.ir/r/3d54ed24
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
34.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
۱۰ نکته مهم همراه با مستندات دقیق در رابطه با عملیات وعده صادق که فقط در ۱۰ دقیقه لازم است بدانید.
🔸 حجةالاسلام راجی
💠 @soada_ir
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
سلام
دعوت به همکاری #گروه_خلاق_برنا
👌جهت سال تحصیلی ۱۴۰۳
🚻 آقا _ خانم
✅ شرایط عمومی:
- نگرش تحول خواه در حوزه تعلیم و تربیت
- خلاق، با انگیزه و نشاط در تعامل با کودک و نوجوان
- شرط سنی تا حداکثر ۳۵ سال
- سابقه تدریس موثر و دانش کافی در مقطع مربوطه
- اولویت با رشته های تحصیلی مرتبط
🔰 فرآیند پذیرش:
۱. ارسال رزومه مکتوب
۲.ارسال فیلم سلفی معرفی خود و توانمندی هایتان در ۱۰۰ ثانیه :
📌 ارسال دو مورد بالا به آیدی ایتا زیر :
@p_mahlooji
🔅 فرآیند جذب :
🔰 اعلام عدم پذیرش در صورت عدم نیاز (عدم احراز صلاحیت حرفه ای اولیه)
🔰 مصاحبه حضوری یا آنلاین (به شرط نیاز)
👆ورود پذیرش شدگان مرحله اول ، به چرخه توانمندسازی (کارگاه ، کارآموزی)
👍 اعلام نتیجه نهایی
🅾️ طبعا حضور در این فرآیند، تضمینی جهت جذب متقاضیان نخواهد بود.
🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان
✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
⚠️ نشانههای عمومی دانش آموزان بیش فعال هنگام آموزش :
◽️ عدم اتمام تکالیف و وظایف
◽️ بیتوجهی به سخنان و تدریس معلم
◽️ حواسپرتی
◽️ عدم تمرکز طولانی
◽️ خستگی زودرس در کارها
◽️ حوصله دانش آموزان بیش فعال زود سر میرود
◽️ تغییر در فعالیتهای موردعلاقه
◽️ قطع سخنان معلم
◽️ عدم رعایت نوبت در کلاس
◽️ دویدن دائم و راه رفتنهای بیاجازه در کلاس
◽️ بالا رفتن از ارتفاعات و کارهای خطرناک در مدرسه
⚠️ این مشکل درمان قطعی ندارد. اما میشود با کمک درمان های تلفیقی (رفتاری- دارویی) اختلال را کنترل کرد.
📌 سن طلایی درمان بیش فعالی و نقص تمرکز ، دوران پیش از دبستان و سال اول دبستان است .
#خودیاریوالدین #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/r33748
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
هدایت شده از 🌹انجمن اولیا و مربیان🌹
✅#فرزند_پروری
❌چمنزنی ممنوع
والدین چمن زن چه افرادی هستند؟
🍃دکتر «دبورا گیلبوا» (Deborah Gilboa) کارشناس فرزندپروری و نویسنده کتاب آموزش انعطافپذیری، در همین زمینه، کلید واژه والدین «چمنزن» را مطرح میکند.
🍃او قبول دارد که معمولاً والدین از سر مهربانی با ماشین چمنزن، حتی چمنهای جلو پای فرزندانشان را هموار میکنند تا زمین نخورند،
🍃 اما معتقد است با این لطف بیجا فرصت خطاکردن و چالشهای پیش روی آنها را خواهند گرفت.
🍃این روزها در جشن تولد بچهها، برخی والدین بادکنک را ممنوع میکنند. دلیلشان هم منطقی ساده دارد: «میترسم بچهها با بادکنک، بازیهای خطرناک کنن... میترسم با ترکیدنش، همدیگر رو بترسونن... میترسم از غم از ترکیدن بادکنکهاشون غمگین بشن و...»؛ امان از این «میترسم» های بیفایده!
🍃 او معتقد است بچهها در روز تولدشان، باید بادکنکهای فراوانی دم دستشان باشد تا اگر همه آنها هم ترکید، بچهها بدانند با سوگ از دست دادن بادکنکهایشان چگونه باید برخورد کنند و با این ناراحتیهای کوچک و بزرگ، چگونه کنار بیایند و انعطافپذیر شوند.
🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺
◀️ کانال انجمن اولیا و مربیان استان اصفهان
@AnjomaneOliyavaMorabianEsfahan
https://b2n.ir/AMOE
هدایت شده از اندیشکده راهبردی نوآیند
📣 کافه گفتگو : مدارس آینده
امروز ۳۱ فروردین ، ساعت ۱۶
قرار ما ، در قرار ، بر قرار است !
💠 https://gharar.ir/r/3d54ed24
با حضور سرکار خانم دکتر الهام یوسفی
آیندهپژوه و مولف کتاب
آموزش ابتدایی در عصر دیجیتال :
ناشر و خرید از طریق : انتشارات حدیث
☎️ تلفن: 09133165543
💠 @hadisbook
🌐 http://hadisbook.ir/
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group