eitaa logo
دبیرستان کارآفرین برنا
828 دنبال‌کننده
2.5هزار عکس
804 ویدیو
258 فایل
متوسطه اول پسرانه تحول‌گرا پیشرو #مدارس_روش_میزان_اصفهان #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 🌐 borna-creative-group.ir خیابان دشتستان شمالی، ابتدای کوچه ۴۲ 📞 03132298998 ✅ شناسه مدیر دبیرستان: @mehran_karrari ✅ شناسه مدیر راهبردی مجتمع: @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 دعای خیر مادر اینطوریه بچه ها 🔹 به مادر مهدی طارمی بگید دو تا گلی که هدیه‌ی شهدای شاهچراغ بود رفت توی دروازه ❤️🇮🇷
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
. 🎞 ۱ 🎞 🖍شورای دانش‌آموزی 🖍حکومت میزان 🖍انتخابات 🖍مناظره 📆 آبان‌ ۱۴۰۱ «دبیرستان‌دوره‌اول‌پسرانه» @borna_midschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. 📷 📷 ♨️ رویداد ♨️ در مدرسه 👌🏻 میل ناهار دوستی 👌🏻 بازی‌های گروهی 👌🏻 تماشای دسته‌جمعی بازی 👌🏻 حضور و همراهی پدرهای عزیز 📆 آبان‌ ۱۴۰۱ «دبیرستان‌دوره‌اول‌پسرانه» @borna_midschool
. 📷 📷 🎛 علوم تجربی ☢ آزمایش‌های هدفمند ♻️ یادگیری اکتشافی و مسئله‌محور 👈🏻 انجام آزمایش‌های جذاب شیمی و فیزیک توسط برنایی‌ها 📆 آبان‌ ۱۴۰۱ @borna_midschool
🔸تست دیسک (با هزینه) https://karboom.io/assessments/disc-test 🔹تست دیسک (با هزینه) https://www.khodshenas.ir/disc/test متن تحلیل تست دیسک https://b2n.ir/p39392
هوش هیجانی بار-آن توانایی دریافت دقیق هیجانات خود و دیگران؛ درک این‌که عواطف و هیجانات ما حامل چه پیامی درباره‌ی رابطه‌مان با دیگران هستند؛ و مدیر عواطف و هیجانات خود و دیگران https://esanj.ir/bar-on-emotional-intelligence https://esanj.ir/schutte-self-report-emotional-intelligence-test
تست شخصیت کلیفتون https://b2n.ir/e33215 تست شخصیت مایرز https://karboom.io/assessments/myers-briggs
باغبان یا نجار؟ نجار، قبل از اینکه شروع به ساختن چیزی کند، باید نقشۀ دقیق همه‌چیز را بکشد. او پیش از اینکه یک صندلی بسازد، دقیقاً می‌داند نتیجۀ کارش چه خواهد شد و اگر به اندازۀ کافی مهارت و تجربه داشته باشد، هیچ خطایی رخ نخواهد داد. اما باغبان چطور؟ او هم همۀ تلاشش را می‌کند، به جزئی‌ترین نشانه‌ها توجه دارد و بهترین شرایط را برای رشد گل‌ها و گیاهانش فراهم می‌کند. اما با وجود این، نمی‌تواند تعیین کند که درختی که کاشته، یا گلی که پرورش داده، چه شکلی خواهند شد. باغبان، برخلاف نجار، همیشه منتظر چیزهای پیش‌بینی‌نشده است. یک روز صبح از خواب بیدار می‌شود و می‌بیند درخت‌ها زودتر از چیزی که انتظار داشت شکوفه کرده‌اند. یا می‌بیند گلدانِ سرسبزی ناگهان پژمرده شده است. بعضی از پدر و مادرها می‌خواهند برای بچه‌شان نجار باشند. از همان کودکی نقشۀ راه موفقیت او را پیش خودشان کشیده‌اند. پسرم باید دانشمند شود، دخترم باید پزشک شود و بعد لحظه لحظۀ زندگی کودکشان را مثل نجارها با خط‌کش و پرگار و گونیا اندازه می‌گیرند. آن‌ها تحت هیچ شرایطی اجازه نمی‌دهند این برنامه به هم بریزد، اما نکتۀ بزرگی را فراموش کرده‌اند: نجارها با چوب بی‌جان کار می‌کنند، ولی بچه‌ها نهال‌های زنده‌اند. آلیسون گوپنیک، نویسندۀ کتاب علیه تربیت فرزند، می‌گوید باید برای بچه‌ها باغبان بود. باید به آن‌ها توجه کنیم، شرایط رشد و بالندگی‌شان را فراهم کنیم، اما بدانیم که آن‌ها باید راه خودشان را بروند. با بازی، زندگی‌کردن را بیاموزند و با شلختگی و به‌هم‌ریختگی، اهمیت نظم و برنامه‌ریزی را درک کنند. و یادمان نرود که مرغوب‌ترین میز و صندلی‌ها هم هیچ‌وقت شکوفه نخواهند داد. (توانمندسازی خانواده) 👈 مجری در اصفهان 📳 @hodhod_school 📳 @hodhodi_school 📳 @borna_pish 📳 @borna_midschool